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給陳老師的一封信

時間:2023-10-19 07:02:09 書信范文 我要投稿

給陳老師的一封信精選(15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給陳老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給陳老師的一封信精選(15篇)

給陳老師的一封信1

尊敬的陳老師:

  您好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”六年的小學生活即將成為回憶,離別時的難舍,讓往事又涌上心頭。難忘的校園里,還存在著同學們在操場上瀟灑的身影,還回蕩著同學們在戲耍時的歡聲笑語而更多的卻是您淳淳的教誨……

  想起那宏歌比賽,一種自豪感不禁油然而生。當那天,我們穿著整齊的服裝,自信滿滿的站在臺上一亮歌喉時,那種笑容無疑是告訴我們,我們成功了。而成績宣布下來時,一等獎!我們一等獎!大家正沉靜在喜悅之中,您又笑了,是的,您也為我們感到高興,感到自豪!但在成功之前,總是要下一番功夫的,既然選中了我們班,我們當然不會讓老師失望于是,在一周前,不管學習多么忙碌,我們總是會抽出一點時間練嗓子,而您,每天都會陪在我們身邊,教我們站姿。動作。口型,經過一段時間的.努力,我們才能做到這樣,也讓我深刻體會到了“功夫不負有心人”的含義。

  看到那棵仍然屹立在角落的圣誕樹,我又想到了舉行的圣誕party。同學們其樂融融,從一開始的互贈禮物到最后的有獎問答,無人臉上不洋溢著笑容。同學們一起游戲,這種和諧,久久蕩漾在班級。

  陳老師,在我心目中,您是天使,您是陽光,您是雨露!是您,讓我們茁壯成長;是您,讓我們樂觀向上;是您,讓我們勇于挑戰;是您,用言行教導我們,讓我們把小學生活,畫上完美的句號……

  在這兒畢業時刻,祝您工作開開心心,生活美美滿滿,家庭和和睦睦!

  您的學生:陳xx

給陳老師的一封信2

敬愛的陳老師:

  您好!時光飛逝,一晃六年的時間即將過去。即將分別,學生心中有許多話想對您——我最敬愛的老師訴說……

  六年來,在您的耐心教導下,我學會了許多知識和做人的道理。

  想當初,我被爸爸媽媽送到學校時還是一個不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我幫助和教導,讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請讓我真誠地對您說:"老師,謝謝您!"

  老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個多月后,白紙上就開始有了美麗的圖畫,這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級來,我們一起經過的快樂、悲傷。

  六年中,好幾個老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!

  記得五年級下學期的一節語文課上,坐在我旁邊那位男同學的筆掉在我的座位上,我立刻撿起來還給他。可是當時老師不問青紅皂白,就大聲說呵斥:"王多福,你打人家干嘛?" 我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰?" 老師您生氣地說:"現在我不和你說,你下課看著。!"聽了您的話,我的心一直忐忑不安,不知您會怎樣處罰我。

  可最后老師了解了事情的經過后,誠心誠意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺到您是一個多么好的.老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。

  后來,您對我非常關心。驕傲了,您會提醒我戒驕戒躁;進步了,您會及時鼓勵我再接再厲……您對我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經對我說的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學習,成績不斷進步,雖然分數上升不高,但我堅信,這句話一定讓我終身受益。

  老師您是園丁,我們在您的精心栽培下茁壯成長;老師,您是陽光和雨露,讓我們一天一天強壯起來;老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。

  老師,學生絕不辜負您的期望,好好學習,掌握本領,將來成為國家的棟梁。在此,讓我再說一聲:"謝謝您,敬愛的陳老師!"

  祝身體健康

給陳老師的一封信3

親愛的陳老師:

  不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡了,如今我已經讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導我,使我成績名列前茅、突飛猛進,每當我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形…… 唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因為要上班,所以把我們送到大學的托管班,那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學玩,但是久了以后,我就和同學打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學,以及非常有耐心的`老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉眼間,暑假已經接近尾聲,該是到別的時候了……。

  雖然我們已經沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和托管班的同學。之前原本想要去探望您,誰知道托管班確以經沒有開了,但我永遠、永遠、永遠也不會忘記,和您再一起的快樂時光,還有和同學一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光!祝身體健康、事事如意!

  學生xx

  四月二十六日

給陳老師的一封信4

親愛的陳老師:

  您好!我非常感謝您對我的耐心教育和精心輔導。半年來,我在您身上學習到了文化知識和做人的道理。

  記得上個學期,您參加教師教學比賽的時候,您一直忙得不可開交,我想到沒有數學課上,我心里真難受啊!可是當您比賽完了,手捧著獎狀回到學校的時候,同學們都比自己拿獎還要高興哩。同學們都圍著您嘰嘰喳喳地說過不停。接下來的`日子您比比賽還要忙,為了補回我們的數學課,您一回到學校,顧不得參加比賽的勞累就給我們上數學課。看著您疲勞的身影,同學們都比平時認真多了。您為了我們就不怕苦不怕累,學習上我要像您一樣。

  陳老師,我對不起您。上學期我數學考試考得不好,您不但沒有責怪我,還安慰我。這個學期,我一定認真學習,不會讓您失望,一定不會的。

  最后祝您天天開心,工作順利!

  您的學生:陳xx

  20xx年5月2日

給陳老師的一封信5

敬愛的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們又要升上初中了,而我們即將也要離開您了,我們是多么不愿離開您。是您教我愛祖國、愛人民,您就像辛勤的園丁,為祖國培養人才。

  陳老師您知道嗎?剛來到這個班的時候,我是多么不想上您的課,感覺教室像牢房一點也不想呆在這個班。經過某些事,讓我知道我是多么喜歡上您的課,我曾經犯過的錯,你并沒有打我、罵我而是耐心地教育我,我們有逃課過、不寫作業過……你都依然的原諒我們,說下次別這樣了。陳老師您對我的教導,我終生難忘,您的關心,我都不會忘記。

  每次,我看見你時,我都會像老鼠見到貓似的。躲藏著,不讓您看見我的身影,到了后來,我發覺每當我看見你時我沒在躲著你,那是因為我對你熟悉了,在學校把您當成我的媽媽一樣。就不在怕您。有時,我犯了錯,以為您不知道,自己卻躲在陰暗的角落笑著,心里說著還好沒被你發現,要不然又要被您挨罵了,可我知道您是知道的只是您不想說而已。

  經過某些事,我懂得了珍惜我陳老師在一起的.時光,雖然跟您相處不是很長時間,但是,我知道你打我們、罵我們是為了讓我們能夠吸取教訓,有這次就不要有下次了。陳老師您為了這個班付出的太多太多,為了這個班嘔心瀝血,為了我們畢業考能考出好的成績,帶著病給我們上課,看見你上課那咳嗽聲,真想跟您說一句話;老師你沒事吧,你要好好休息,要不然我會傷心的。老師您那高高的身影深深的印在我腦海之中。

  再見了陳老師,我是多么不愿離開您,跟了您一年,我明白了;您就像我的媽媽一樣關心著我們,呵護著我們,中國有句古話說的好;十年樹木百年樹人;插柳之恩;終生難忘。謝謝您,陳老師,您辛苦了。

  祝您:身體健康、青春常在,工作順利

  此致

敬禮!

  xxx

  時間

給陳老師的一封信6

敬愛的陳老師:

  新年好!

  給您寫這封信的時候,已經是寒假快要結束了。今年,我的寒假生活可以說是豐富多彩的,不僅去廣西旅游,大飽了眼福;還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯。讓我給您說一說吧。

  說起春節,您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統節日。每到這時,家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮,拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯也已經有很久的歷史了,人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯里描繪出美好的生活,抒發著對未來的愿望。往年家里的春聯都是印刷品,因為我學了幾年的書法,也該露一手了,所以,今年家里的春聯都是我書寫的。

  我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯用的'紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經來了,大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯。我在大方桌上鋪好毛氈,再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來,姐姐還對我說:“加油,寫漂亮點哦。”我使勁地朝她點點頭。那么多人看著我,說不緊張那是騙人的。可等我蘸好墨水,要下筆前,耳旁仿佛響起書法老師的聲音,落筆前要平心靜氣,心里立馬安靜了下來。我不慌不忙,穩住手,提筆就寫:“梅傳春信寒冬去,竹報平安好日來。”橫批“前程似錦”。這個貼在爺爺家,祝愿我們一大家的人,一年平平安安,前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯:“生意如同春意美,財源更比水源長。”橫批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……

  不一會兒,客廳的沙發、地上就鋪滿了我書寫的春聯。對聯上有閃光粉,在燈光的照射下,金光閃閃,還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我,此刻我的心里是美滋滋的。

  馬上就要開學了,我也想給我們班的門上貼一副對聯,希望您能同意。

  祝

  身體健康、工作順利!

  您的學生xxx

  20xx年2月12日

給陳老師的一封信7

陳老師:

  記得是那次去參加希望之心英語大賽的預賽。我去參加了。您成為了我的指導老師,讓我回去寫一篇《自我介紹》和一首歌。那首歌是作為備用的。回到家,我就忙碌起來,為的是不讓您失望。

  第二天,我拿著稿子去讓你給您修改。您似乎對我的稿子顯得不太滿意,所以就拿著紅筆改了起來。從一片只有兩三行的'《自我介紹》改成大有大約有十行左右的文章。星期日,我滿懷著信心去了展示臺,雖然有點緊張,但我一想起你的期望,心就平靜下來了。我是第一個上臺的戰士的,那是,我以不像第一次讀那樣不習慣了。當我把我讀的時候的場景和您說了以后,您也是那么的興奮。

  一個星期過去了,當我的到我落選的消息以后,期盼的心情一下子變得失落了。但您聽了后,并沒有指責我,而是安慰我。

  祝:

  身體健康!

XX年4月18日

朱徐超

給陳老師的一封信8

敬愛的陳老師:

  您好!

  從四年級到現在已有兩年了,由您擔任我們的班主任,您時而和藹,時而嚴厲,您像一支無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們成長的道路,在您愛的滋養、浸潤下,我們健康快樂的成長,不過,陳老師,我有一些悄悄話想對您說。

  陳老師,您知道嗎,每一周評選優秀小組,基本上都是王思力所在的小組獲勝,您知道這是為什么嗎?這是因為王思力總是給自己組加分,給別人組扣分,有一次體育課結束做眼保健操的時候,只要其他組有一點沒有做好的,王思力都要把他們的名字記在黑板上,她們自己組的不管在干什么,都不會記上黑板,只是提醒一下罷了,王思力不像李紅蓓那樣公平、公正,李紅蓓看到自己組的組員表現不好也會主動扣分,如果下次選班長,我可要仔細考慮一下了。

  陳老師,從本學期開始,學校為了防止疾病傳染,午餐時,學校不再統一提供飯碗,而是讓我們自己從家中帶飯盒,您知道這多麻煩嗎?上學要拿到學校,放學后又要拿回家里洗,班上很多同學有時將飯盒忘在學校,又有時將飯盒忘在家里,如果飯盒能在學校洗,我們一定不讓下水道堵住,這樣,我們就不用每天當飯盒的.搬運工了。

  陳老師,書上說:“午餐后,大腦供血不足,容易產生昏昏欲睡的感覺。”所以,陳老師,能否讓我們中午吃完飯后睡上一覺,這樣下午上課就會精力充沛、頭腦清醒。

  陳老師,本學期的體育課和信息課大部分被老師占來上語文或數學課,每當我看到這種情況,我都非常失望,因為信息課每周只有一節,而且要和其他班輪流上信息課,就相當于我們每兩周才有一節信息課,我真希望每周能夠如愿以償上到信息課呀。 陳老師,每次學校開運動會,運動項目一般都是跑步和跳繩,我們是否能和國際接軌,在開運動會時,也舉行羽毛球和騎自行車比賽,這樣,我就可以大顯身手了。

  陳老師,以上幾點是我的想法和建議,說的對的請采納,說的不對的請一笑而過。

  祝陳老師身體健康、工作順利,越來越美麗。

  您的學生

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信9

敬愛的陳老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我們即將小學畢業,就要離開我們生活了六年的母校,就要離開朝夕相處的同學,就要離開您了。即將要離開您,去另一個地方度過三年,心中除了激動,更多的是不舍,此時此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來表達我對您的敬意。

  老師,您辛苦了!為了我們這個班的學生,嘔心瀝血,經歷了多少個不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個個懵懂無知的孩子教育成一個個初懂世事的少年;是您,指引我們在人生的道路中大步向前;是您,教會了我們在生活的逆境中奮勇拼搏。

  老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護的花朵,六年級發生的一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時,不小心踩空了,您聽到同學的報告,就馬上趕到了教室,問我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽了這話,哭了,我知道那不是痛的.淚水,那是感動的淚水。

  老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當做了自己的孩子,在我們心中,班級是我們第二個家,而您就是我們的第二個媽媽!不知不覺中,六年過去了;不知不覺中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發。

  陳老師,回憶小學的時光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對您說,更有太多的感謝想向您表達,千言萬語終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

給陳老師的一封信10

親愛的陳老師:

  您好!歌樂山的冬天,還冷吧?轉眼20xx年的元旦就要來到了。“嘎嘎嘎”,我這只“丑小鴨”也“春江水暖鴨先知”,提前祝你元旦節快樂!

  我寄的新年明信片收到了嗎?還有QQ信箱里的電子賀卡也收到了吧?那可是我精心挑選的哦!中國紅、中國福、中國娃很有傳統的氣息,還有古箏配樂。真沒想到小小的電子賀卡,這么精美,這么有意義。我很喜歡。我自己寫的`賀詞,真心祝福老師元旦節快樂!感謝老師對我數學的啟發和幫助。

  我們也快期末考試了。這學期我的語文、數學都有些退步。媽媽說,可能是我太緊張了,我越是想考好,就越容易出錯。 難道是不想考好,就不會出錯了嗎?哈哈哈,不知道!不過,前幾天的音樂考試,我考了95分,是第一名。看來我還是一只快樂的“丑小鴨”。就寫到這里吧!考完了再用好成績向老師匯報!

  祝您:工作順利、身體健康!

  愛你的“丑小鴨”

  20xx.12.28

給陳老師的一封信11

敬愛的陳老師:

  您好!

  如果把我的小學生活比作一片天空,您一定是這天空中最絢爛的彩虹!

  記得第一天上您的課,您穿著黃色碎花裙子,邁著輕盈的步伐走進教室,開始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文,一下子就把我吸引住了。過了一會兒,您從我身邊走過,一陣香氣撲鼻而來,那曼妙的清香,讓我陶醉。那一刻,我愛上了您,愛上了那股清香,愛上了那動情的朗誦。

  杜甫在《春夜喜雨》中寫道:“隨風潛入夜,潤物細無聲”。李商隱在《無題》中也寫道:“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實的寫照。五年級時,我覺得您布置的作業有些多。但現在,我明白了您布置的所有作業都別有用意。現在,我也明白了這個道理:“書到用時方恨少”。您布置的閱讀作業開闊了我們的視野,您讓我們背古詩,讓我們領略了古人的文筆,讓我們懂得了知識要靠日積月累。現在我要說:謝謝您給我們布置的這些作業!兩年來,您就像我們的大姐姐。下課時,您總是親切地和我們聊天,我時常覺得您并不像我們的老師。您更像我們的'好朋友,好摯友。我喜歡在下課時找您聊天,您總是向我談起您的小小時候,也總能在平凡的故事中,告訴我許許多多做人道理。 陳老師,也許我只是你眾多學生中的一員,但您卻是點亮我生命之燈的人!我永遠不會忘記您!祝您

  身體健康、工作順利!

  您的學生:尤xx

  20xx年5月21日

給陳老師的一封信12

敬愛的陳老師:

  您好!

  您已經退休兩年了,這兩年中您過得還好嗎?我經常會想起您那溫柔的話語,慈祥的面貌,您那一根根銀絲經常在我的腦海中閃過...... 您以前教我們寫生字的時候,總是要求我們讀筆順,如果您發現誰不讀或者沒讀好,您就會讓我們重讀,直到讀對為止。說真的,一開始我超級討厭讀筆順,可是一天天過去了,我越來越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢!

  以前,我寫字總是馬馬虎虎,草草了事,寫得好不好根本無所謂。可是,偶爾有一次,我們的家庭作業很少,我就像好玩似的一筆一劃地寫了起來,字寫得不是很好,但比較公正。第二天,您把本子發了下來,我數了數,竟然有50多個圈圈,您還在課堂上表揚了我。從此,我每天都認真完成作業,本子上的紅圈圈越來越多。

  老師,兩年了,您的面貌從來沒有在我的.腦海中消失過。老師,您辛苦了,謝謝您。

  祝

  身體健康,萬事如意!

  您的學生高xx

  20xx年5月6日

給陳老師的一封信13

敬愛的陳老師:

  您好!

  您教我們已經快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修養的好老師。上課時,您總是輕言細語、溫柔以待。批改作業時,哪怕是一個很小的錯誤,您也絕不放過,讓我受益良多。 陳老師,您是我最敬佩的一位好老師。您是我們的語文老師兼班主任。雖然每天工作很辛苦,但您依然笑容滿面。您有一雙充滿智慧的眼睛,這雙眼睛不僅會說話,而且能讀懂同學們的心思。

  回想起我們一起度過的近四個春秋。在這一千多個日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識給我們。我們之間產生了一種用語言無法形容的深情。

  課堂上,您把課文講得有聲有色,我不但聽得入神,而且在您的啟發、鼓勵下居然不再害怕發言了。記得一年級有一次上課,您提了一個問題,并說要點名回答,我很擔心您請到我,我害怕自己回答不出來被同學笑話。心里不斷地在祈禱:陳老師,可別叫我啊!哪知您偏偏叫到了我。我慌亂地站起來,同學們的目光“刷”的一下全都落在了我身上,我的臉頓時漲得通紅,心里就像裝著一只活蹦亂跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼,發現您正和顏悅色地看著我,好像在說:“別著急,慢慢說。”于是,我回憶了一下您提出的問題,雖然結結巴巴但總算回答出來了。沒想到您不但沒批評我,還微笑著表揚我會思考。看著您臉上的笑容,我的心情平靜了許多。坐在座位上,我還在想,要不是您給我鼓勵和信心,我恐怕還不敢在課堂上發言呢。

  從那以后,我不再害怕發言,只要是我會的問題都會舉手;不會的問題,就聽其他同學的回答,并暗暗記下來,爭取下次遇到這種題也能順利解答。

  在您的指導下,我的成績進步很快,我知道這些成績是與您的悉心教導和鼓勵分不開的'。

  感謝您啊,陳老師!您是一位不辭辛苦的引路人,把我們帶進了知識的殿堂。您像一位辛勤的園丁,我就是一棵小苗,在您的呵護下茁壯成長!我會用加倍的努力來回報您!

  敬祝

  身體健康,工作順利!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給陳老師的一封信14

親愛的陳老師:

  不知您最近過得好嗎?有好一段的時間沒有合您連絡了,如今我已經讀五年級,真是歲月如梭啊!但我仍依稀記得您那時用心的教導我,使我成績名列前茅、突飛猛進,每當我回味著您寄給我的信時,就令我想起約兩年前和您相處的情形…… 唧!唧!唧!樹梢間,隱隱約約聽到蟬兒的.叫聲,那時我正是三年級考完試,要迎向炎熱的暑假時。印象中,爸爸和媽媽因為要上班,所以把我們送到大學的補習班,那時我抱著緊張和期待的心情來到。剛開始,我非常害羞,不常與同學玩,但是久了以后,我就和同學打成一片了!當時我非常高興能遇到友善的同學,以及非常有耐心的老師,可是快樂的時光總是如白駒過隙一樣快,轉眼間,暑假已經接近尾聲,該是到別的時候了……。 雖然我們已經沒有在一起上課了,但我卻常常想起您和補習班的同學。之前原本想要去探望您,誰知道補習班確以經沒有開了,但我永遠、永遠、永遠也不會忘記,和您再一起的快樂時光,還有和同學一起玩耍的溫馨畫面,希望有朝一日,我們還可以一起學習、一起玩耍、一起分享快樂的時光!

  祝:

  身體健康、事事如意!

  學生:xx

  xx月xx日

給陳老師的一封信15

陳老師:

  您好!

  我是您的學生曾靜蕾,我有好多話想對您說,今天借這封信一一向您表達。記得考試前的一次運動會,您說我拿了別人的學生卡,無論我怎么和你解釋,說不是我拿了別人的學生卡,可是您還是不講道理的一口咬定說是我拿的。于是您讓我幫他辦一張學生卡,我一氣之下說了一句粗暴的話:“是我拿的我會承認,可這關鍵不是我拿的呀,反正我是不會賠償的。”等到運動會開始的時候,我就把您冤枉我的話拋得九霄云外了。可沒想到的是第一天運動會結束后,您又向全班同學說我拿了別人的學生卡,然后,我就請您出來。明確地跟您說:“我真的沒有拿,有可能是他落在家里沒拿。”

  還有一次我寫了作業,不知道被誰撕了,您叫我上去辦公室,上去就給了我一巴掌,于是我就告訴了我的爸爸,爸爸知道我的確寫了,而且他還簽了字呢。第二天,我帶爸爸去了您的辦公室,向您說清楚了事情的`前因后果,后來我跟您說:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我這次懷疑她。”老師,我想對你說:“請把你不分青紅皂白的行為帶走吧,也許我沒那么優秀,但你不能這樣傷害我,請給我更多的信任。

  祝您工作順利!

  您的學生:曾xx

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