（優秀）致一封信作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的致一封信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛的琪：
知道嗎，逐漸，你在我心中的地位早已無人可比，你是我心中最要好的閨蜜。我剛來時，對誰都不熟悉，害羞的我，認識了大方的`你，是你逐漸讓我敞開心扉，不再膽小，可以像你一樣自在、活潑。
知道嗎，當你和我絕交時，我心中有多么難過，當我看到你和別同學手牽手，走過我身旁，將我視為空氣，我心中如針扎一般，想流淚，可我不想讓你看到一個沮喪、難過的我，我自己在操場上看著，竟找不到一個可玩的朋友，才發現，原來，我在這個班里，你對我而言，如此重要。我喜歡叫你‘媽咪’，你卻不喜歡，但你卻總會給我別人給不了我的安全、幸福。我喜歡撒嬌的你，喜歡調皮的你，喜歡變回自己的你。
當我看到你寫我的那首詩時，我怔住了，我從未想過你會將我寫的那樣，因為，我從未奢求過你將我寫得怎樣好，可也從未想過你講我寫的那樣，我心中有些苦澀，是你帶給我的嗎？也正是那首詩，我感受到我在你心中的地位，我也知道，你會在乎我。
我們都上五年級了，快要分離了，你說不會忘了我，但那是真的嗎？愿我們的友誼天長地久！
你親愛的南瓜
祝天天開心萬事如意學習進步
致一封信作文 篇2
尊敬的孔子先生：
您好！
做為一位21世紀的中學生，今兒冒昧的給您寫一封信。孔老先生，我想爆料一下未來的你：許許多多的中外人士都久聞中國的孔子先生，也許您認為這些都并不重要，最主要的是您的的思想之花也開遍世間各地，您的這個想法早就兌現了。您知道是怎樣把您的思想傳開的嗎？在您走后，您的'弟子把您生前所說的話編纂成了一本書----《論語》，您的《論語》作用可大了：在宋朝，一位叫趙普的大臣晚年刻苦讀您的《論語》，每次上朝總是很快斷絕案子，他按照您書上的思想去做人，輔助宋太祖治理天下，國家治理得很富強。后人稱之為“半部論語治天下”。
我還想請教一下孔老先生怎樣調節心態，最近小生老是在因為一件些事而郁悶，舉個小例子吧：我的好朋友因為校徽沒帶，老師叫她立刻去買，但她沒帶錢。當時我在廁所，她記得我有一個備用校徽，就急急忙忙地翻我書包，整個書包翻遍了，才找到。回到教室，她跟我說明了情況，我很想原諒她，但是我心里還是有個結沒解開，望孔夫子能幫一幫小生。
今天咱們就聊到這吧！您可一定要回信喲，我可有個小心鎖望您幫我解開呢！
此致
敬禮！
崇拜您的學生：xxx
20xx年5月1日
七（7）班
致一封信作文 篇3
親愛的母校：
您好!
時光荏苒，第六個夏天忽地跑來時，我的小學六年就這樣結束了。在畢業典禮這個特殊的日子里，我站在操場上，深情地望著你，我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……
XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮與喜悅踏進了體育路小學(即現在的何家坳小學分部)。憂的'是老師好不好?喜的是我成為了一名小學生。可看到大哥哥大姐姐們在快樂地做游戲，校園里的花花草草似乎都在向我點頭時，我的恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班(二年級時與何家坳小學合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學們，我熱切地向他們打招呼。上學的第一天便在喜悅中度過了。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們非常負責，對每一個學生都非常關心。她知道我比較靦腆，就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時，她懷了一個小寶寶，仍然挺著個大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此，我們更加努力學習了。
六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會讓你學到更多知識。去吧，孩子。”我點了點頭。再見了，母校。
走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮!”
此致
敬禮
您的孩子：xx
XX年7月24日
致一封信作文 篇4
媽媽：
還有三天天就是母親節了，遠在你身邊的兒子提前給您說一“節日快樂”。
這是我第一次給你寫信吧！看了這封信后不要太激動哦！
14年前，一位助產士用一把剪刀將我們分離開來，哇哇大哭的我離開開了你，宣布了正式的肉體獨立，14年間的風雨歲月，您辛辛苦苦的把我拉扯大，在這期間您不知道受了多大的苦，您在我們的面前表現的總是那么好：好的家庭條件，優越的教育環境，等等.
但誰不知這是你和爸爸白手起家，一步一個腳印打拼起來的`啊！成功的背后總是有幸酸的過程，您總是掩飾的很好，總是給我們最好的，不知您還記得嗎？在有一次大假回家，爸出差就留您在家照顧我們，您本來不會做飯，但我們在家，你早上大清早起來就去熬湯，當我們的時候，您的湯也熬好了，當你問我湯的味道怎樣時，我說：一般，不知為什么，您一問我就習慣性的回答了，其實湯真好喝，特別好喝，我想對您說“真的特別好喝”"。還記得有一次老師說回去給自己的母親洗腳。我沒完成，在家里看見天天都在的您，我就是說不出口，心里是一種很矛盾的情緒，不知該怎么說，我說了又怕被拒絕，其實，媽，我真想給你洗一次腳，可以嗎？
媽，還記得這次寒假嗎？一次鬧劇我看出了您有多愛我。
那天爸剛好出差，過幾天才會回來，您早上照樣熬湯給我們，一般您做完早飯，就會出去練舞，但那天你沒去，一直呆在家里，我也沒問什么，照樣玩我的，不會為什么爸爸很早就回來了，當我問爸爸怎么這么早就回來了。他只是說沒什么，只是想和我聊聊，爸和我聊了一些稀里糊涂的東西，我感到十分的奇怪，當爸爸感覺沒啥事后就跟我挑明了。原來是我隨便亂寫的那個所謂的“遺書”被您早上清理房間的時候看到了。
然后你信以為真，一天都沒有出去，以為我想不開。才叫爸爸趕回來的，爸爸還說你是多么的急。
媽，早上牛奶熱了再喝，媽，別穿高跟鞋，對腳步好；媽，別想兒子，兒子過得很好......
致一封信作文 篇5
我們的學校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個隱患就是我們學校的門口！每天放學的時候，我們學校的門口就圍滿了家長，那陣式，比“里三層外三層”還要夸張。每次同學們排隊出校門，都會被擠得寸步難行，甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天，我們排隊出來的時候，正好遇見103班的小朋友和504班的大同學也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的，不僅把自己班的同學擠到了一邊，還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛伯伯眼疾手快，一把把那個大哥哥給拉住了，不然，后果真不堪設想。哎，要是學校門口空空曠曠的，那該多好呀！
我們學校的百花園也存在安全的隱患。您瞧，我們學校的特色標志——騰飛雕塑那么高，那么大，而且還有那么多尖尖的角，并且旁邊沒有任何的防護，萬一掉落，結果也是不敢想象。還有，百花園附近的地面全部都是水泥地，硬梆梆的.，摔在地上，不僅特別疼，而且還很容易受傷。昨天，我和同學在百花園玩追人游戲的時候，我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上，鼻梁蹭破了一塊皮，鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長，能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯，這樣，我們就再也不擔心還會摔得鼻青臉腫，流淚流血了。
這就是閶江小學美麗的百花園
最有安全隱患的地方，我覺得還是我們的教室，因為幾乎每一間教室都坐滿了學生，而且，教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的時候，不知為什么，老師們還總喜歡把門窗關得緊緊的，有時，甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法，我覺得是不好的，因為一旦發生火災，驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長，我相信我觀察到的這些問題，您一定都有所了解。我希望我們學校能盡快地去除這些安全隱患，讓每一個學生都能平安快樂地在這里學習和生活。
祝：身體健康，工作順利！
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