一封信的作文300字[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的一封信的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文300字 篇1

　　親愛的媽媽：

　　您好！我一直想對您說，您以前總是偏心表妹丫丫,只要我對表妹一點點不好的活,您就會打我.

　　記得有一次，我們在老家玩,表妹丫丫也來了。我、瑤瑤、姐姐還有丫丫都在一起玩，玩累了我們就在客廳休息。突然,我看見丫丫在把門打開,因為我們都覺得很冷才把門關(guān)上的。于是，我對丫丫說：“丫丫,快把門關(guān)上了,很冷。”我說完后，見丫丫不聽,就跟上去,在她對面把門往里堆.瑤瑤見了,就叫上姐姐們和她一起幫丫丫推門，我堅持了一會,實在堅持不住了，就退到了一旁。因為丫丫她們剛才一直在用力,所以,擁上了前,丫丫“撲通”一下摔倒了。

　　丫丫摔倒后哭了起來，跑到了您那兒告狀 。您知道后，拿起衣棒就來找我。您找到我后，就把我痛打了一頓。我很煩惱，您怎么就這樣不喜歡我呢？表妹摔倒，這不是我一個人的'錯！媽媽，您怎么就這樣偏心表妹呢？我不明白！

　　媽媽，現(xiàn)在我上四年級了，我懂得了尊老愛幼，我理解了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”的含義。媽媽，我知道錯了，請您原諒，但我也要給您提出建議，老師在今年的家長會上不是說，打罵孩子的家長不是好家長嗎？我希望您是一個受到表彰的媽媽！

一封信的作文300字 篇2

　　尊敬的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，女兒現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，上六年級了，馬上就要畢業(yè)了。女兒現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還算平穩(wěn)，當了一個語文組長，坐在第四排。

　　媽媽，您還記得嗎？在我五歲那一年，你帶我去西湖公園，一下車我就連蹦帶跳的，興奮不已。一不小心，我踩了一塊香蕉皮摔了一跤，你連忙用你那雙手把我扶起。當時我就在想：媽媽是這個世界上最愛我、最關(guān)心我的.人，你是最偉大的！

　　媽媽，您還記得嗎？在我十歲那年，我上五年級了，我從學(xué)校回來就垂頭喪氣，愁眉不展。您見了就過來詢問情況，并加以安慰我，您那語氣就像一瓶良藥，慢慢地把我的傷口愈合。到了晚上我做作業(yè)，遇到了一道難題，我十分倔強怎么都不放手，非要把它做出來，是您過來一把手、一把手地教我，直到我聽懂為止。在小學(xué)這個階段，您的每一句叮囑都化成了濃濃的愛，它將填滿我的心。

　　媽媽，您知道嗎？在三至六年級，您在家的日子并不多，您可知道？在這些年我心里的寂寞，這些年我對您的思念太多太多，有時在夢里我都會夢見我們一家其樂融融的。現(xiàn)在女兒還不能報答您的養(yǎng)育之恩，在此我祝福您：

　　萬事如意，身體健康！

　　您的女兒：尹昭懿

　　20xx年2月15日

一封信的作文300字 篇3

爸爸：

　　您好！

　　女兒給你寫這封信，是考慮很久才寫的！

　　爸爸您知道嗎？您經(jīng)常在外面出差的時候，您知道我在想什么嗎？每當放學(xué)了，別的小朋友的爸爸來接他孩子回家時;每當別的`小朋友爸爸陪他孩子玩時;每當別的小朋友爸爸帶他孩子出去旅游時，您知不知道女兒我心里在想什么嗎？我在想：我的爸爸您什么時候回來呀？這時我多么想拉著您的手多么想，多么想。我也知道您在外面工作是很辛苦。可是您也應(yīng)該常回來看看呀！您說是不是呀？

　　這幾天，爸爸您回來了，我和弟弟別提多高興了。爸爸您知道嗎？我給您寫這封信就是希望您常回來看看我和弟弟。女兒我也知道，你常一個人在外面，很辛苦為我們掙錢，目的是我們的生活過得更好。可是爸爸你也應(yīng)該知道我們家也需要您呀！今天，我給寫給您的信，放在您的電腦下面，就希望您看到后，能滿足我和弟弟的愿望。您說能滿足嗎？

　　最后，祝愿爸爸您在外要照顧好自己的身體，并且永遠快樂！同時也希望您抽空常回家看看我和弟弟，也帶我和弟弟到外面玩玩！也讓弟弟和我能感受到您帶給我們的溫暖！

　　此致

敬禮

　　您的女兒：琦

　　20xx年10月18日

一封信的作文300字 篇4

　　張彬蔚同學(xué):你好!最近,你被同學(xué)欺負的事情曝光后,我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā＝�半來里，有的同學(xué)無辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學(xué)。

　　你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的'意思，但你在被欺負的時候不能文雅。忍讓寬容是一種美德，但超過一定的限度就是懦弱膽小。

　　我們應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，友好相處，但不能無緣無故地受欺負。你應(yīng)該表示反抗。如果自己解決不了的問題，可以告訴老師，也可告訴同學(xué)們，我也非常愿意幫助你。你的事情就是同學(xué)告訴老師的。我高興地看到欺負你的同學(xué)已向你認錯，向你道歉。我相信這些同學(xué)也會改正錯誤。

　　你雖然是剛來到我們班，但我早把你當成我們集體的一員了，還把你當成我的朋友。希望你敞開心扉，和大家交朋友。

　　最后，祝愿你學(xué)習(xí)進步

　　你的同學(xué)

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