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給老師一封信作文

時間:2023-09-26 13:53:16 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文10篇【優】

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家分享。

給老師一封信作文10篇【優】

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師們:

  您好!

  時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了,面對即將離開的時刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短暫。

  不久,我就要告別這個美麗的學校,告別朝夕相處的老師同學,如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時每刻在教導我們,在我遇到困難時是您幫助著我,成績不理想傷心時,是您鼓勵著我。

  老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開啟智慧的門窗,我們將永遠感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當了六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的`。

  老師您的辛苦我們何曾忘記?

敬愛的老師,六年的光陰,轉瞬消失,身邊的柳樹依然枝繁葉茂,我們正準備進入新的學校,迎接團徽的召喚。

  再見了,老師,是您教會了我做人的道理,您的深情,我會銘記在心。

  老師是您,在我不順利時,給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學習成績來感謝你吧!

  祝您:

  青春常在!快樂相隨!事事順心!

給老師一封信作文 篇2

  尊敬的王老師:

  您好!

  自去年在《小學生作文選刊》上刊登了我的獲獎作文以后,各國各地許多讀者給我來信并結成了好朋友,而您是這些朋友中唯一的師長。

  昨天收到了您和周阿姨給我寄來的`節目禮物,我非常高興,感謝你們對我的關心。

  王老師,您刻得圖章真好,我一定經常去信向您請教;希望您在書畫方面多多指教。周阿姨做的發結很漂亮,我十分喜歡,可惜現在我的頭發太短,用不上它。不過等長長了,我會扎著它去重慶看您。

  馬上,我就要上初中了,對于這次升學我還是很有信心的,我從一年級到現在一直是三好學生,學習成績一直保持在95分以上。對于這次升學考試,我有信心考好,考完了再向您和家長匯報。

  代問周阿姨并希望您和周阿姨來濰坊玩。

  敬祝

  身體健康!

給老師一封信作文 篇3

  周老師:

  您好!

  五年級的學習生活即將開始,周老師,我們又要在一起生活、一起學習、一起快樂的玩耍。我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說幾句心里話。

  周老師,我承認,我不是個好學生:不聽話、笨。您教給我的知識,教給我“笨鳥先飛”的學習方法,我總是忘記。老師,我真對不起您。從今年開始,我一定會好好學習,我一定不會辜負您的期望。

  周老師,還記得去年下學期考試發生的事情吧!我考試的時候心里緊張,連作文都忘了寫?荚嚱Y束后,您把我叫到辦公室,很嚴厲的指著我試卷作文欄的空白處問道:“怎么回事?”我心里一驚,隨后我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光,看到了隱藏在您目光后面的那句話——拉全班分數的“拖油瓶”。當時我精神恍惚,心里想只是一次考試,只是一次一二單元的測試,不用那么在意。

  可是,從那以后,您從沒正眼看過我。我課間走向講臺向您請教問題,您愛理不理的,有時給我一個嚴峻的目光,使我不得不又從黑板旁回到座位上,我很難過?吹侥蛭彝 X X 同學慈祥般的目光,使我更加傷心,我也不敢吭聲,我怕您,更怕同學們對我的輕視。后來,本來還不是很差的成績一下子一落千丈,我成了被您批評成績差的同學的'口頭禪:“像 X X X一樣,沒腦筋!”

  周老師,我受不了這樣不公正的對待。難道僅僅因為一次考試,就要讓我嘗到“一失足成千古恨”的痛苦嗎?請您公正的看待我,好嗎?

  周老師,馬上要升六年級了,六年級的分班我一點信心都沒有,請您用溫暖、充滿愛心的目光和話語給我以及所有的后進生一份信心、一份來自于啟蒙老師的真誠鼓勵,好嗎?

  老師,請您相信我,我一定不會拖全班分數的。也請您相信我,我一定會好好學習。我期待您的關愛于理解,周老師!

  祝您萬事如意,心想事成!

  您的學生:祁宏濤

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師:

  您好!最近您的身體還好嗎?工作還順利嗎?

  老師,您知道嗎?我有一個小小的夢想:我想讓我們的校園變得更加美麗,我想讓我們的祖國變得更加繁榮富強,但是,我更加想成為像您一樣優秀的人民教師,帶領著學生們暢游知識的海洋。

  兒童是祖國的花朵,是祖國的未來。都說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。所以我的心中就有著這樣的一個夢想:那就是成為像您一樣優秀的人民教師,只不過有一絲差別,我想的是在山村的人民教師。這個夢想看似微薄,但卻有著另一種含義:

  那天,我在換臺看電視的時候,突然,我看到了在一個偏僻的山村里,孩子們以前的老師因為覺得那里環境太差,所以不再在那里支教了,同學們也因此而失去了老師而不得不放棄學習的機會,只好都回家干農活了看到此情此景,我不禁熱淚盈眶,我心里想:為什么那位老師要離開呢?她有沒有想過,一但她走了以后,山里的孩子們該怎么辦?他們可是祖國的未來!他們和我們一樣,只不過住的'地方是山里,為什么不能受到和我們同等的教育呢?孩子們都表情沮喪的回了家,但是也沒有辦法,因為那位老師已經坐車離開了。從那個時候,我的心里就萌發了一個念頭,那就是長大以后我要去山村教學,不讓他們因為山里環境惡劣就沒有老師,不讓他們放棄學業;讓他們完成學業,讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。

  老師,這便是我的夢想了,為了這個夢想,我一定會好好學習,使我的夢想成真。最后,祝老師您身體健康、工作順利、笑口常開。

  您的學生:xxx

  20xx年10月31日

給老師一封信作文 篇5

親愛的黃老師:您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。

  您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。

  歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關懷時,您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發現了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人兒。當同學生病時或者受傷時,您的關愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的`美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優秀的少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:

  萬事如意!

  您的學生:李涵琪

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇6

  親愛的李老師:

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時間只有半個學期,但這已經足夠了。

  四年級上冊開學的第一天,我們數學老師——劉老師說由于語文老師有事出遠門了,所以她來當語文老師。原先我以為新來的老師會是個男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個女老師,并且很溫柔親切。所以我最愛上您的課,您總有辦法讓我們知道每個難題是怎么做的,并且讓我們聽懂。

  有一次,孫一龍在放學時罵了一個同學并打了起來您跑過去調解,卻被孫一龍給罵了,您當時沒吭聲。第二天您沒來上課,聽白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當時白老師批評了孫一龍,而孫一龍卻裝著若無其事的樣子。我和班上的有些同學一樣,害怕您不來上課了,可您卻來了,不管孫一龍氣您幾次您都來了。快到放寒假的時候,您說您這個學期教完就要去考博士了,所以下半個學期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心,不過我知道您有自己的理想要實現,所以我沒在您面前表現出我的.傷心。

  現在我們的申老師讓我們給老師寫一封信,我第一個想到的就是您,因為我原先想在領通知書的時候想寫一封信給您,可您那天沒有來,現在多虧了申老師給了我一個機會;▋阂运ビ舻姆枷,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

  祝您:

  理想實現、青春常在。

給老師一封信作文 篇7

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。我們在一起的時間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

  在學習上,您一直對我們要求嚴格。您揮動著手中的'紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業本

  上。有時我們甚至會怨恨您。從您一接手我們班起就讓我們書寫工整。橫要平,豎要直,字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個字是一個人的臉面,見字如見人。

  雖然您很嚴格,但有時您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書,您看見了不但沒有生氣,反而關心我有沒有受傷,我激動得潸然淚下。

  我不知道我在您心中是不是一個好學生,但您在我心里永遠是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

  祝

  您生活愉快,身體健康!

給老師一封信作文 篇8

  敬愛的老師:

  又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第26個教師節來臨之際,我們全體同學將把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

  1985年9月10日,是新中國恢復建立第一個教師節的日子,從此以后老師們便擁有了屬于自己的節日。26年后的今天,我國已經擁有了一支1000多萬人的教師隊伍,承擔起了世界上最大規模的2億基本教育人口的教學任務,扛起了科教興國的大梁。尊敬的老師,您不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

  長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的`是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

  祝所有老師:

  節日快樂,

  身體健康,

  合家歡樂!

  20xx年9月9日

給老師一封信作文 篇9

親愛的老師:

  您好!我是你的學生柳璇,您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績一點兒也不好,從來沒考過一次高分?墒,您來了以后,您新穎的上課方式和獨特的上課方法,使我對英語產生了濃厚的興趣。您在課堂上經常用畫笑臉的方法,讓我們四個組有著你追我趕的心態,學習變得更加有積極性了,我的英語成績漸漸提高,你還選我做了英語學習委員,讓我來管理班級,督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r不時的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因為那天沒有英語課,您讓我布置中午的英語作業,結果我給忘記了,到中午回家時我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:“下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請我吃一頓飯!保ㄎ野忠彩俏覀儗W校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業本放到你的辦公桌上給您批改,正準備走,看見您桌子上面放了倆個橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個模樣。笑了,把那倆個橘子“賞”給了我。

  您是我見到最嚴厲的老師。有一次,有位同學在您講試卷的時候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的“火眼金睛”。你二話不說,當場給他又加了一項英語作業——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因為有一位同學欠交作業,我把他的“事跡”報告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加“狠毒”,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學也規矩了很多,很少有人欠交作業了。

  您還是我見到最為學生保守秘密的`老師。有一次,我發現班上有一位同學既當學生又當家長,我急忙向您報告,您聽了,讓我把那位同學“請”進了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會講出是我揭發了他,不然。老師有什么理由“請”他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:“我忽然發現你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。”那位同學聽了,“心理防線”一下子崩潰,只好老實的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對我的期望是很高的。記得有一次,我被您數落了一頓,心情不佳,亂發脾氣,還不想當學習委員了,當時你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結果你們兩位老師來了個“雙打”,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對,辜負了您對我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點兒痛,因為我看見你經常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學聽不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業順利,萬事如意!

  你的學生:xx

  x月x日

給老師一封信作文 篇10

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動的話,同學們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅強,可是您其實是很脆弱的,我們分明看到您的'心在流淚,同時,您也給了我們太多的囑咐,說實話,我真的是倍受感動,因為您太顧全我的面子了,對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切,看到這些,班里的每一個學生,甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因為我們還有報答您的機會,只要我們努力學習,考個好成績,這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會永遠記住您的,您對我們的教育(上初中,高中,不能因為有些小事而走滑坡路,導致學習成績下降)我會永遠刻骨銘心!老師,我們愛您!

  同時我想請老師您放心,我不會因他人的騷擾而動搖的,請您相信我,好嗎?

  學生:李卉

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