感謝老師的一封信(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感謝老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝老師的一封信1
尊敬的劉老師、姜老師、朱老師:
您們好!
今天的日子,很簡單,但很特別:簡單的是很普通、很平常;特別的是,又有一屆新的生命與新的未來,即將在您們的助力與見證下,邁上新的成長臺階。請允許我代表家長,懷著非常喜悅、感恩與敬畏的心情,表達對您們誠摯的敬意!
從上小學一年級開始至今兩年的時間中,孩子在您們的關愛、呵護與悉心的教導下,于生活,她懂得了友愛與分享:當自己成績考的較好時,會想如何去和同學去分享自己的學習心得,在她小小的心靈中明白“同學”的意義就是共同學習、共同進步;看到電視中災區的孩子不能上學,她每個月都讓父母將自己儲蓄的零花錢,通過慈濟幫助更多的孩子,她似乎也懂得滴水可以匯聚成大海;每次的集體活動,她都樂意參加,因為她明白團隊中個人的力量不可低估。于學習,她獲得了進步與成長:字體更工整了、發言更積極了、作業更認真了、出現不足的時候能反思了,受表揚的時候更謙虛了;回家后,第一時間做作業、整理內務。
二年級以來,從小孝順的她,對孝順的理解更加深刻了,給爺爺、奶奶病中送藥、端水、捶背,與爸爸、媽媽交流自己對事情的看法中充滿了閃光點。在參加了《五福人生》的.分享后,給爸爸提了寶貴的改進建議,并說:我要做五福少年,你們要做五福家長,我們家庭要建成五福家庭。
點點滴滴的背后,我們誠摯地感恩老師們平素的辛勤付出和嚴格要求。由于在外工作緣故,二年級只參加了一次家長會,但對會議記憶深刻:老師細心的準備、總結、反思、研討與建議,讓我們深深地感動。會后,積極采納家長的建議,及時的建立微信群,實現了教育環節中學校與家庭的聯動與共享,“成長,一定同步”。
這不由得讓我對“教育的本質”有了更深的思索:我覺得教育的本質,是在啟發與喚醒中,“教”之以禮,“育”之以德。孩子進步是果,園丁澆灌是因;春華秋實、累累碩果,讓我們家長也真誠的感受到了您們的大愛,正在浸透著生命喜悅的成長:您們,既是孩子們的老師,也是我們的老師,向您們致敬!
新的年級,新的臺階,新的起點。
我們堅信,您們的大愛與用心,一定會在孩子們的生命中銘刻、傳承和流淌!由衷地祝福您們:生活幸福、工作順利、一切吉祥!
感謝老師的一封信2
敬愛的金老師:
時光荏苒,還有幾個星期我們就要畢業了。這六年來,您無微不至地關心我們,諄諄的教導我們,每一點一滴,我都記在了心里。
還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬走入校園。那時,我很害羞,不敢與同學交流,您那鼓勵的目光,讓我變得自信,變得勇敢,變得堅強。
三年級的時候,那一次我吃壞了東西,有點反胃,下課時,我經過您辦公室的時候,您碰巧出來,關心的說:吃壞了東西吧!下次要注意呀!要吃藥呀!那關心的話語,那溫暖的手掌,就如母親一樣,頓時,我渾身上下充滿暖流。
六年的.學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷。
那一次我們學校舉行野炊活動,有很多同學都不會生火,您與萬老師就幫我們生火。手弄臟了,鼻子里全是灰,您蹲下的時候,我看見您的頭發已染成白發,這是歲月留下的痕跡呀!吃著老師煮的面,幸福感涌上心頭,頓時,我們班就像一家人一樣,大河灘洋溢著濃濃的師生情誼。
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,都只能是在這個學校的回憶了!
感謝金老師,在寫字時提醒我要做到三個一;感謝金老師,在寫時提醒我要點面結合;感謝金老師,教育我們人生道理。如辛勤的園丁澆灌著祖國的花朵;如蠟燭燃燒自己,留下一片光陰;如一只春蠶,吐出銀絲奉獻給人類。
一生平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻。教師的春風,日日沐我心。感謝您,金老師!
感謝老師的一封信3
尊敬的老師們:
您們好!
我是貴校三年級2班學生張杰的家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評為學校的進步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提
問。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的.好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,魏老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還
為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著。
心中想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!
最后,祝您們身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
20xx年x月xx日
感謝老師的一封信4
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的.人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產生探求知識的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
感謝老師的一封信5
敬愛的舒老師:
您好!
舒老師,我想對您說一聲:您辛苦了!我非常感謝您!我永遠也不會忘記是您教我知識,教我書聲瑯瑯,教我對別人有愛心。
您雖然不是我的第一任老師,但您是我心中最優秀的一名老師。如果說您是一棵大樹,我們就是躲在樹下地小動物,在樹陰下嬉戲;如果說您是一位辛勤的園丁,我們就是一朵朵小花,在您的澆灌下慢慢地茁壯成長。
一天中午,有許多同學家庭作業沒有過關,還有一些同學書沒有背,您就犧牲了休息的時間,而去給我們一個一個的把作業講過關,把書背完。您為了改我們作業,一直到深夜1點多鐘點多鐘才休息,第二天早上7點鐘又來到學校教我們知識,您太辛苦了。
舒老師,至從您接手我們這個班,我們的成績也變好了,字也寫好了。去年的`期末,我們班的語文還考了全年級第一,這一切與您的付出是分不開的。
父母給了我生命,您給了我智慧。我結對您衷心地說謝謝您!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信6
敬愛的XX老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們去采摘知識之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第1三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們,經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的`進步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它甜蜜的芳香回報大自然,我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬事如意
您的學生:趙晨曄
感謝老師的一封信7
尊敬的肖老師:
您好!名師之恩,成過與天地,重于父母多矣。今天,我冒昧的寫這封信,是因為您教會了許多人生的道理,您雖然只教了我兩年,可我馬上就要畢業,卻留下了您對我的培養和教誨。
在這兩年中,您教會了寫作文,您使我明白了什么是正氣。您也一直在讓我練鋼筆字,字跡比以前好多了。我有許許多多感激的話,但是最讓我記憶深刻的是我第二篇作文。
在一到三年級的過程中,我最煩寫日記,雖然每篇文章都是高分,但是我對寫文章仍是沒有興趣。可是,自從您教了我以后,我便喜歡上了作文。每次上作文課,您都會用一些動作和幽默,使我愛上了習作。記得寫第二篇作文時,我寫的“努力一切皆有可能”這篇文章,得了滿分,正在我欣賞這篇“佳作”時,我發現后面有一段批評,“魯驁,只要你努力,就能成功,只要你沉下心去,你的作文一定會突飛猛進,努力一切皆有可能!”我看到這些批語后,也止不住回想:“肖老師說的真對啊,她真會鼓勵人!”此后的日子里,您總是在我的作文后面寫一段批語,我也隨著進步,作文也在提高。
肖老師,您對我的教育也有很多,而最讓我難以忘懷的是您寬容別人,能相信別人,善解人意。
記得有一次,我作業忘帶了,當我站起來時,同學們都說我的作業沒寫。可您卻對我說:“魯驁,我相信你,你肯定寫了,下午能帶來嗎?”我點了點頭,坐了下來,心里對您的善解人意很是敬佩。到了下午,我因為睡覺過了頭,拿著作業回到班里時,課已經上了一半了,我對肖老師說睡過了頭,可班里的'同學都不相信,都以為我在家里補作業,但是您卻對全班同學說“有可能魯驁真的睡過頭了,大家不要做怪他!”聽到這里,我不得不您敬佩之極。
肖老師,這兩年來,是您將我培育成一個有知識、懂道理的人,現在您的一滴雨露,將來我會要十滴雨露報答您!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信8
敬愛的黃老師:
您好。
你每天給我和同學們教許許多多的知識,讓我很感謝你。
你每天都帶著嚴肅的面孔來到學校上課,讓我很敬畏您。記得在三年級的上學期,我們開學式的時候,可能是因為我暑假玩得很愉快,所以來的時候就記不住位置了。剛剛進教室門口,我就左看看右看看,很想記得我上學期坐的位置在哪兒,但是,我就想不起來我坐的位置在哪里。這時,你就看見了我還在找我的位置,你就叫我罰站了。從此以后,我就更害怕您了。
但是這學期有一天,我突然發燒了,還嘔吐不舒服,我腦袋一片空白,做不了作業。這時,我懷著個忐忑的心情叫媽媽就給你發了一個短信,原來我想把今天的.作業放在明天補,可是你說:不用補了,休息好。雖然你每天都很嚴肅,但今天我從這一句話中感到你對我的關愛,如春風拂面。
謝謝你,敬愛的黃老師。從此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老師。
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信9
敬愛的徐老師:
您好!
常言道,老師像一盞燈,照亮了學生前進的道路;老師像一位辛勤的園丁,培養了許多茁壯成長的小樹苗;老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,您是幽默的。在上課的時候,發現一個同學讀錯了一個字,您便反反復復讀那個錯字,然后再把它和正確的對比,講意思,時常逗得我們哈哈大笑。
老師,您是細心的。每當我們有同學題目不會時,您都會仔仔細細的給我們講解,并引導我們一步一步走向正確答案,而且不會一下子就告訴我們正確答案,讓我們自己去尋找答案。
老師,您是勵志的。就在我們五十乘八的'接力跑的時候,一直為我們加油助威,結束的時候還為我們遞水,關心我們,問候我們。
徐老師,您是唯一一位,在小學階段陪伴了我們六年的老師,您在之前也教過許多人就像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊。徐老師,您像慈母一般地教育我們,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個快要結束的小學階段里,我們感恩于您!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
不久,我就要踏上七年級的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的優點與不足來進行教育。不果,在這些優點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時,您不僅教懂我們體會作者的感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開學的第二天,您開始講古文《愛說話》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《愛說話》的文學常識,看著您滔滔不絕的訴說著那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個問題,我們也經過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學,鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的,經過您這一節課,我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因為您出色的第一節課,讓我愛上了這門學科。謝謝您,我敬愛的老師。
那是開學后的某一節語文課,您高興地對我們說在下個星期有一節公開課,是上一篇現代文,您讓我們好好準備。終于經過我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了,我們提早做好了準備,每個人的心都緊繃著,等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起,聽課老師的陸續到來,這一節課是我們的第一節語文公開課,這時感到無比緊張激動啊!隨著您聲音的響起,我們開始全身心的投入到這節課中,您優美的聲音讓后面的聽課老師為之動容,我們在您的指導下慢慢了解到這篇文章的內涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認真了不少,在您的`鼓勵的下和指導下,我們的課越上越好,在您的總結后,下課鈴聲如期踏來,在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。
謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中,我學到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會在以后的生活中努力實現自我,努力完善青春、追逐夢想。
老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態度有所改變。
祝您
身體健康!
感謝老師的一封信11
給老師的一封信
抗日戰爭英雄人物故事,我愛祖國,我愛黨,小給老師的一封信 夕陽的半個臉蛋已經沒入地平線,黃昏夾著習習涼風飄然而至,作文 給老師的一封信。給老師的一封信 最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的.光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去,小學六年級作文《作文 給老師的一封信》。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。再見了,母校,家鄉的變化,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。更使人感動的是大姨媽雪天作畫的事。去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過后,她帶我去與生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來到了北極。可是大姨媽毫不怕冷,選好了景就動手畫了起來。她畫啊畫啊,嘴唇凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫,在紙上來回揮舞著她的畫筆……,
感謝老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
時間過得很快,轉眼間,我們已經分別差不多半年了。想起今年的教師節。我不由得回憶起了我們剛剛認識時的場面……
老師!難忘的老師們!是您為我們打開了知識的寶庫,是您照亮了我們前進的道路,是您教會了我們做人的道理……六年來,您看著我們長大,看著我們一點一點地進步,我們又怎能忘記您——敬愛的老師!劉老師,在您教我們之前。我還是班里一個普普通通、內向的女生。自從您教了我們,我的作文有了很大的提升,不再干巴巴的'平淡無奇。更重要的是,您讓我找到了自信。那節課,您讓我們站在講臺上展示我們做的“紅軍長征”的課件。我又緊張又激動。因為在這之前我還從沒站在講臺上對著全班同學講話呢。輪到我了,我站在講臺上,心里想裝了只小兔子,砰砰亂跳。生怕自己會出錯,引來同學們嘲笑。
但我發現同學們都在認真聽,這令我鼓起了勇氣。于是,我抬起頭,用清晰響亮的聲音,有感情的讀起紅軍長征時的感人故事。雖然這次的表現還是不如其他同學,但卻讓我找到了自信。相對于原來那個膽小內向的我來說,我已經向前跨出了一大步,已經很棒了。
也許,讓我們站在講臺上展示,只是您無心插柳之為。但,是那節課讓我由膽小變得自信,更使我明白,我們應當以自信的心態面對生活,自信是能夠戰勝挫折的勇氣。也是那節課,讓我慢慢變得優秀。
老師,謝謝您這些年來對我的精心栽培,謝謝您給了我勇往直前的動力,謝謝您對于我的諄諄教誨,謝謝您……千言萬語化成一句話:謝謝您!謝謝您!
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文老師之后,您不僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學畢業了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,可以讀的小字。春游時,正是大自然萬物復蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發笑的作文。
的改變,因為發現您是那么的和藹可親。您講著流暢的英語,您為我們講解學習英語的'重要性,您的聲音是那樣的清脆悅耳。您領著我們遨游在美妙的英語世界中。
記得,您幾次得潸然淚下都是因為我們。一次在英語課上,老師您在臺上講著語法的重難點,可下面有些調皮的同學卻是鬧哄哄的一片,您喊了多少遍安靜,可那些同學依然是無動于衷,繼續吵得吵,鬧得鬧,您難過的掉下了眼淚,在臺上菩口婆心的講著道理,下面的同學終于安靜了下來,后來上課,安靜了許多,同學們都認真的上起課來。通過這件事,我明白了,老師做什么都是為了我們好,明白了,雖然每個老師看起來很嚴肅,可每個老師都很脆弱。
上六年級了,我們將面臨著人生的第一個轉折點,老師您又為我們收集起了期末復習資料,為我們犧牲了休息時間來幫我們補課,為此您的身體又一次的累垮了,你的喉嚨發不出聲音來了,可您卻依然來上課,只因為您不想我們落下一節課。
在這里,我想對您說聲:謝謝!謝謝您這四年為我們所做的一切。
要畢業了,心中許多的不舍,可我們依然還是要分開的。xx屆六x班的學生們都會永遠的記得您。
祝:青春常在
寫信人:xx
日期:20xx年xx月xx日
感謝老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學期中,是您,把我們從小學的.算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
好了,老師就說到這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節快樂!”
感謝老師的一封信15
敬愛的杜老師:
您好!
別人都說:“老師就像辛勤園丁一樣,哺育這我們成長。”我覺得老師就如同父母,一日為師,終身為父。
記得五年級上學期,杜老師第一次教我們的時候,我們都很好奇,來了新老師。第一次上課有點不適應,杜老師的第一次上課我記得最清楚了,她先介紹自己的名字,她介紹名字時我就知道這個老師很好,在語氣上就能聽出來,說話特別溫柔。我已見杜老師就有點喜歡老師了。
在你教學的期間,我學會了游戲作文,你和別的老師不一樣,別的老師讓我們寫作文的時候,就這么單調的寫,也沒有什么游戲作文。自從您來了,我們的作文就不再單調,在作文上也有所提升,這還要感謝老師的大恩大德,也要感謝校長,要是校長不把杜老師調到我們班,我們也就寫不好作文了。
我們馬上就要離開母校了,就要離開敬愛的老師了,我真的有點舍不得,希望尹老師能去初一教我們。老師您對我的大恩大德,我永生不忘。離開母校后,我會每個教師節去看您。以表達您對我們的養育之情。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以初中好好上學向您感謝吧!
寫信人:
日期:
感謝老師的一封信篇尊敬的.老師:
您好!
從我跨進校園到現在快三個年頭了,您對我的關心、幫助我都一一記在心里。“墻外春華墻里墨,一樣鮮艷一樣純”,我從心底里感謝您。
我是您苗圃里的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中,我在一天天地茁壯成長。
敬愛的老師,記得我剛上學時,膽非常小,上課不喜歡積極發言,生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您好像看出了我的心思,每次上課時您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢于回答問題,即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛里讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!
那天早上,您突然宣布由我上去帶早讀,我的心怦怦直跳,我第一次捧著書,捧著您對我的信任走了講臺。我想:不管是一天還是兩天,我都要盡力去做好。老師,您給了我鍛煉的機會,我要感謝您!
您不僅僅是我學習上的燈塔,生活中也一樣。
有一次我在玩游戲時被一位大姐姐撞倒了,重重地摔在地上。同學們急忙把受傷的我扶到您的身旁,您趕緊放下手中的筆,二話沒說就背我到醫務室包扎傷口,并關切地問:“怎么摔的?很疼吧?以后玩耍時小心點。”老師,您慈母般的關懷讓我忘記了疼痛,我感謝您!
老師,您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。如果說,學業如同澎湃滄海,那燈塔就是您的眼睛,海天是您的胸懷,滄涌瀾濤是您的血液。我衷心地對您說:“謝謝您,尊敬的老師!”
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