實用的致一封信作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的致一封信作文7篇,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的阿姨:
您好!我已經收到您的來信。想想我們已經兩年沒見面了,我們一家身體還好,謝謝您的關心。我和爸爸媽媽都很想念您,想必您也很想知道我的近況吧,下面我就跟您說說。
現在我已經是一名六年級的小學生,面臨著畢業考,所以學習較為緊張。我每天都必須為能在考試中考到理想的水平,努力全身心投入到復習中。拋開各種以前我樂此不疲的娛樂活動,盡可能地用最短的時間達到最好的復習效果。對了,我們的考試時間是在7月的26和27日,現在已經進入倒計時,我懷著迫切和害怕的兩種心理等待著這天的來臨。而且爸爸怕我的成績排不上第一批派位,為我報考了4家中學,所以我還可能要在期末考試之后,奔赴各個學校的考場。哎,說心里話,小時候老想著能升上六年級,可現在我倒是覺得,升上六年級后,有很多需要家長和學生操心和煩惱的地方。所以說,阿姨,您一定要為我加油啊!相信有您和大家的鼓勵和支持,我會盡我的能力考到理想的成績。
好了,下面我們來聊點輕松的`。記得你上次寫信給我,邀請我到您的故鄉——北京游玩,回想起我第一次去北京的情景,令我現在還意猶未盡:極具北京特色的古老胡同、金碧輝煌的皇宮寶殿、風味獨特的北京小吃、熱情好客的風土人情……每一樣都令我流連忘返。我真想再去探望您和叔叔,和你們度過一個快樂的假期。可是,我要在暑假里準備和預習初一的知識,確保在初中有一個很好的學習狀態。所以,只能希望以后有時間能再去看望你們。好了,我就說到這里,希望得到您的回信。
祝您身體健康、工作順利!
您的侄女:xxx
20xx年5月29日星期二
致一封信作文 篇2
親愛的書籍:
你好!
你伴我度過春夏秋冬,你伴我歷經風霜雨雪,你伴我慢慢長大,你伴我漸漸成熟。如今,你依然是我的伴友。從小到大,我倆形影不離,我的身邊,總有你的影子。你是我孤獨時的陪伴,是我傷心時的慰藉,更是我耳邊的警鐘,時時刻刻警示著我的一言一行。
我在幼兒時期就結識了你。那時候,一個個生動有趣的童話從你口中蹦出,我總是分外欣喜: 善良美麗的白雪公主,追求夢想的丑小鴨,天真無邪的`小王子……一個個鮮活的人物總會給我帶來不同的感受,讓我不由地浮想聯翩。我好像來到夢幻的童話城堡,沉浸在童話世界中。
那時,你是一把鑰匙,打開我的心靈之門,讓我觸摸生活,觸摸夢想。
兒童時期,我倆仍不分開。你開始把我從夢幻中拉出來,將現實擺在我面前——你開始描繪科普知識了。于是,天上的行星,海底的生物,都成了我的研究對象。我開始從夢中醒來,步入這個異彩紛呈的社會生活。
那時,你是一個路標,指引我前進的方向,開始了自己的探索之路。
如今,你向我娓娓道來,講述中外小說。在小說中我得到了更多的知識:我了解了世界文明,掌握了寫作技巧,更重要的是,我明白了人情世故,學會了為人處事。可你依然沒有停止,講著那“壽夭多因誣陷生,多情公子空掛念”的晴雯,“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”的寶黛,還有智慧善良的基督山伯爵,聰明活潑的安娜……
在你的話語中,我漸漸成熟,拋棄了過去的天真無知,真正融入集體,融入生活。
“書中自有黃金屋,書中自有顏知玉”,不錯,在你的講述中,我收獲了人生中的各種財富;“書籍是全世界的營養品”,有了你,我的精神食糧得到了富足;有了你,我踏著“進步的階級”;有了你,我和“每一位作家談話”。不僅如此,你更是一面鏡子,照出了人世間的善惡美丑;你幫我擦亮眼睛,讓我看清了這個世界。若沒有了你,我怎么能辨清黑白?若沒了你,我又怎么能時刻警醒?
每當我與他人發生爭執時,腦海里總是蹦出一句話:“人非圣賢,孰能無過?”;每當我的自卑心理在作崇時,我又想起那個堅強的代名詞 ——簡·愛:“你認為我個子矮小,默默無聞,地位低下,就沒有靈魂,沒有愛了?”;每當我想要隱瞞什么時,達西先生的形象浮現在我眼前:“然而,一切偽裝都是我所憎惡的。”;你的話語總是深刻地印在心里,無論什么都抹不去它的痕記,它將會永遠伴我成長,伴我度過生命中的大江大河。
謝謝你,書籍,感謝你對我熱忱的幫助!愿縷縷陽光下留有書影,陣陣清風里帶著書香;在前進道路中,你我相伴,追逐夢想!
你的朋友
20xx年12月3日
致一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
您們好,我有許許多多的話想對你們說,可是遲遲都沒說出來。因為每次我想說,你們都讓我快點去寫作業睡覺。害得我都不敢說出來。
爸爸媽媽我在這里謝謝你們養育了我12年,把我培養成一個小學生。
在下雨的時候你們都會來接我,我記得有一次,爸爸穿的很少,披著雨衣來接我,我坐在電瓶車后面摸到爸爸的手很冷,我問爸爸你沒事吧?可是您卻說:"沒事。"到了家里,我看爸爸有點走路歪歪扭扭的,我扶爸爸到床上去,摸了一下爸爸的頭,很燙,爸爸您為了來接我卻讓自己生病了,其實我寧愿淋雨也不想讓你們生病,你們總想讓我長大成為祖國的棟梁,為祖國效力。
而我呢?卻天天都用你們的.錢,花的都是你們的血汗錢,沒有體會到你們的辛苦,為了你們,我會好好學習的報答,你們對我的養育之恩!
你們的女兒:趙怡
致一封信作文 篇4
朋友們,親愛的朋友們,你們感到孤獨嗎?寂寞嗎?有時感到焦慮嗎?如果有的話,那就和我們一起打開窗戶吧!看看天空還有鳥在飛舞嗎?你還能聽到鳥的歡叫聲嗎?沒有。眼前有的只是高高的水泥圍墻。是的,是我們自己設置了這一道道的圍墻,是我們自己不當的'行為傷害了我們的朋友,使我們的朋友遠離了我們,使我們再也聽不到了那個久違的聲音。記得孩提時代作文里描寫天空的詞匯非常豐富,比如鶯歌燕舞、鳥語花香、鵲上枝頭、喜鵲叫喳喳傳來好消息、矯健的蒼鷹盤旋在空中、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”等等精彩的畫面,在我們今天物欲橫流的時代,早已經看不到了,我們離自然越來越遠,我們丟掉了本不該丟掉的東西,這是我們人類的悲哀。大自然的恩賜難道我們不要了嗎?難道我們窮的就只剩下自己了嗎?
我們的生活方式決定了我們的生活環境,我們的城市雖然美了,物質充裕了,但我們生態環境惡化了,我們的朋友越來越少了,我們與自然和諧相處的意識弱化了。找回來吧!找回來本該屬于我們的那片天空,找回來我們曾經的記憶。還好我們的政府已經意識到了,把建設生態文明的中國放在了首位。這是民族之大幸,國之大幸。那么我們這些佛弟子該做些什么呢?現在我們“鳥人愛心”團隊為此發出倡議,每年的5月2日為愛鳥日(放生日)。“鳥人”真誠敬告,希望朋友們、居室門、有愛心的人士轉發此倡議書,傳遞一份愛心。記住我們的約定,讓我們從自己做起,讓我們的生活更加美好,讓我們的社會更加文明、更加和諧。利及子孫,功德無量!
請記住“5.2鳥人愛鳥日”,阿彌陀佛。
致一封信作文 篇5
親愛的家長朋友:
您好!這是開學以來第一次給您寫信,想說的內容很多,但又怕耽誤您太多時間,所以就稍稍整理,主要談談以下四點。
首先,我想先說說孩子在校的表現。因為這段時間也有家長朋友打來電話表示對孩子在校的表現有所擔心,不知道孩子怎樣,會不會聽課,會不會和好朋友一起玩等等。我想說請您放心,開學以來,孩子們表現得都很好,只是因為起點不同,性格不同,性別不同,孩子們多多少少還有些差異。目前孩子們的名字在開學兩三周之內我已全部記下,單從課堂上認真聽講的程度來看,孩子們的表現大致可以分為以下三個層次:一是上課始終都很認真,有明顯的自制力,這樣的孩子為數不多,如張嘉欣、徐子賀、翟一飛、岑卓然、徐博昊、郭文涵、尚若水、周浩等。二是需要老師提醒才能認真聽講,這樣的孩子占了班級的大多數,如許一鳴、賀詩語、唐浩斌,羅怡欣、曹夢冉,朱浩然、周欣雨、董逸帆、李福恒、伊浩冉等,還有些孩子是小動作比較多,上課的時候需要多次提醒才能認真聽講的,如王嵐、吳彪、于浩、崔起碩、張欣碩、賈劭聰、沈楓平、丁博文等。希望家長朋友在家里可以幫助孩子做一下有關注意力方面的小訓練,讓孩子坐得住,并能夠認真聽、學會聽,因為傾聽也是學習知識一個非常重要的渠道。與此同時,您也不必為此焦慮,因為孩子還正處在行為習慣的養成時期,只要我們用心,一點一點會慢慢好起來的。另外,孩子們也很懂事,有禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,并學會了和小朋友友好相處。所以,請您放寬心,我們只有學會放手,孩子才能飛得更高、更遠!
其次,請您做好孩子的榜樣。比如開學初按時檢查孩子的作業,讓孩子養成認真完成作業的習慣,如果需要您簽字的作業,請您一定要簽字,這既是對孩子的一種認真負責,也是無形中給孩子樹立了一個好的榜樣。對于初入學門的孩子來說,模仿能力非常強,而孩子經常生活的場所就這兩個,來自兩個場所的要求必須一致,才不至于讓孩子迷失方向,無所適從。所以,請您檢查完孩子的作業一定要認真地簽字,尤其是孩子的口頭作業,您這一認真的態度,說不準將會讓孩子受益終身哦。可是從開學孩子的作業完成情況來看,還有很多家長朋友并沒有做到這一點。關于這一點,我也發了兩次信息,希望您能夠重視起來,孩子畢竟年齡還小,我們要多給孩子樹立正面的榜樣。或許您正在忙碌于生意,但是您要明白如果生意上少賺一筆錢,我們還能彌補,可是一旦錯過了教育和引導孩子的最佳時機,將會遺憾終生啊!所以,正在忙碌而不得空陪陪孩子的家長朋友們請您一定要慎重考慮,守時、守約、守己,為正在成長路上的孩子樹立一個好的榜樣。
第三,至少堅持每天與孩子一起讀書至少半小時,直到孩子養成自覺讀書的`習慣。開學以來,我已經連續兩次給家長朋友們信息提醒了,提醒您堅持每天選取一個固定時間與孩子一起讀書。也不知道您有沒有按時去做,做得怎樣。但是從孩子的口中得知,情況并不怎么好。所以,新學期,懇請您能夠與孩子一起讀書,為孩子選取合適的、感興趣的讀物。開始的時候,您可以講,讓孩子聽;接著您可以讓孩子和您一起試著朗讀,比如一些優秀的繪本;然后您可以和孩子一起交流讀書的收獲和體會;最后有必要的時候不防把讀書的新的體會以及孩子的表現記錄下來,作為孩子成長的寶貴回憶。
第四,如果家里有電腦能夠上網,誠摯地邀請您開通校訊通博客。如果您能夠走進博客,您會發現,這里的一年級孩子不僅每天享受著來自爸爸媽媽陪伴的閱讀之旅,而且已經開始在爸爸媽媽的幫助下進行口述作文的訓練了,有些小朋友二年級就已經能夠寫相當漂亮的習作或是看圖寫話了。這里還有很多先進的育子經驗,優秀的媽咪和爹哋的教育手記,說不定還能幫助您解決不少教育孩子當中的困惑呢!您還可以和育子專家們共同探討孩子教育中的問題,還可以與班里或者同是一年級的家長朋友們進行方便、快捷的溝通互動。您也不妨試著記錄一下孩子成長的點滴,為孩子留下的成長留下美好的記憶。目前班里徐子賀的媽媽和賈劭聰的家長已經開通博客,希望更多的家長朋友快快行動起來!
祝各位家長朋友新的一周天天愉快!
孩子們的班主任老師
20xx年9月26日
致一封信作文 篇6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經到中學學習生活半年多了,眼看就要升初二了,時間過的可真快啊!然而我能這么幸福快樂地在學校里生活,也離不開你們對我的關心與呵護。
還記得軍訓的那些日子,每天過的很苦,在毒辣的太陽底下站軍姿,跑步。大家都曬黑了,被教官整的痛不欲生,都特別想父母。教官讓練習走正步,鞋磨的非常快。是你們給我送來了一雙我夢寐以求的嶄新的球鞋,穿上它,使我信心倍增,得以堅持下來七天。
父親,還記得那個下雨天嗎?因為老師讓訂報紙,我沒帶夠錢,所以打電話讓家里送錢給我。我和您走了岔路,我到了門崗,卻不知您到了學校,當我回學校的時候,您又到了門崗,在那個傾盆大雨的天里讓您淋著雨來回跑,我深感慚愧。就在我焦急萬分,準備給您打電話時,一個聲音叫住我,是您!您穿著雨衣向我走來,把我需要的錢給我后,又把身上僅余的.十多元也塞到了我的手里說:別受屈,該花錢就花錢。我望著您在雨中消失的背影,不禁感到一陣鼻酸........
愿你們健康,爸媽。
祝您
身體健康萬事如意!
您的孩子xxx
20xx年3月
致一封信作文 篇7
親愛的碳素筆:
你好!是的,我正在用你給你寫信,以表達我對你的感謝,感謝你陪伴我多年。你,見證了我的成長;你,見證了我的歡快;你,見證了我的幸福;你,見證了我美好的回憶。
小學時,我不知道換了多少只筆,而唯有你,我是一見鐘情。不僅是因為你好用,耐用,結實,還是因為這是我姥姥送給我的禮物。你陪伴我走過的初中三年,是不是很快樂呢?
你一定記得,在初一時,我曾用你寫下了那句“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”嗎?那時,我剛剛步入初中。新的景色與新的感受伴隨著我。那時,面臨著強大的壓力,我似乎有些迷惘,在迷惘中,你陪伴著我,鼓舞著我,使我雖然迷惘,卻似乎又找到了方向,在迷惘中又收獲到了快樂。
你也一定記得,在初二時,我曾用你寫下一句“會當凌絕頂,一臨覽眾山小”吧。初二,正是一個奮斗的必需時刻與大好時機。在詩圣杜甫的豪言壯志下,在你,這只碳素筆的鼓舞中,我明確了前進的方向,向前努力奮斗。雖然,一開始我不得不“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,然而后來,我越戰越勇,使用你成功地突破障礙,向前沖去。我多么感謝你啊!
你一定知道的,現在,也就是初三,我用你寫下了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。是啊!初三,這是一個沖刺的.時候。伴隨著詩仙李白雖政治不得意卻要努力沖刺的決心,當然,也伴隨著你,我要向遠方發起最后的沖刺了。長風破浪,我擁有著這樣的一個信仰,這樣一個信念。我想,你也一定能感受到這一點吧。
看著你,勾起了我的回憶。是啊!讓我們回首,這三年經歷了多少酸甜苦辣?把短短的初中三年,走成一條曲折的萬里歡頌。左一腳,三年;右一腳,三年。高中啊,我正努力向你走去。
那么,就讓我伴隨你,遠離過去那些已經逝去沒有必要的傷感,在快樂中,看清現在腳下那平坦的路,向明天,向理想的高中努力奔去吧!
你的小主人
20xx年6月10日
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