寫給老師的一封信作文

時間：2023-06-10 10:05:51 書信范文我要投稿

【精選】寫給老師的一封信作文匯編7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】寫給老師的一封信作文匯編7篇

寫給老師的一封信作文篇1

親愛的李老師：

　　您好！

　　好久沒見了，您好嗎？您雖然不是我們學(xué)校的老師，但是您也教過我一個學(xué)期，您的形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂�，沒來給我們上課，是您幫助我們度過了難關(guān)，使我們升上了三年級。

　　我記得二年級的.語文，數(shù)學(xué)期末考試中，我的語文因多寫一個字扣了1。5分：數(shù)學(xué)因少寫一個數(shù)量單位，扣了1分，您曾為我感到難過：我貪玩作業(yè)寫的潦草，您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。

　　有時我上課開小差，您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習(xí)慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋砹�，您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。

　　有時我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好！您也總是笑瞇瞇地對我說：“您好！”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心！萬事如意！

寫給老師的一封信作文篇2

尊敬的語文老師：

　　您好！

　　我的老師，我感謝您！因為是您為我打開智慧的大門，讓我收獲了無盡的知識。

　　每天早讀您都會準(zhǔn)時來到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。課后，組長們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的'事�！蔽蚁耄艺嫘疫\，因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我會興奮，高興；你每次批評我，我總會有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會認(rèn)真的去思考、去琢磨……

　　刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您！

　　祝：事業(yè)有成！天天開心！

　　您的學(xué)生：童若櫻

寫給老師的一封信作文篇3

　　高老師：

　　您好！

　　雖然我們天天見面，但有些話，我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天，趁教師節(jié)即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。

　　高老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的功勞！

　　不知道您是否記得3年級上學(xué)期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當(dāng)時我內(nèi)心咋想的嗎？別看我外表“風(fēng)平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對待，力求完美，。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負(fù)您的信任和鼓勵。

　　高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當(dāng)您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽�。后來，課堂上，您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

　　漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會變成天鵝“。現(xiàn)在，我找到了一點“天鵝”的'感覺了�？矗瑪�(shù)學(xué)課上，我的小手經(jīng)常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊！”

　　高老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！

　　祝您工作順心，桃李滿天下！

　　學(xué)生XXX

寫給老師的一封信作文篇4

敬愛的老師：

　　您好！這個學(xué)期又結(jié)束了，九月份我就要上五年級啦！回首這4年的學(xué)校生活，我是感慨萬分！

　　在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，到了三年級，教學(xué)節(jié)奏的加快，加上我對學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點，根本無法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。

　　其實我也能理解老師的嚴(yán)厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的.水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學(xué)習(xí)目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲，我想把成績提高上去！”

　　這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！

　　在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進步！

　　您的學(xué)生：任政賢

　　二〇xx年六月二十九日

寫給老師的一封信作文篇5

敬愛的何老師您好:

　　我是您的學(xué)生曹夢鈞,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成為四年級的小學(xué)生了,您對我們的關(guān)心和照顧都非常的多,而且,還非常的細(xì)心,我們都非常感謝您。

　　您每次上課的時候,都帶著開心、燦爛的笑容來上課,還細(xì)心的交著我們有感情的讀課文,而且,有些不會的難題還提前教我們怎么做,讓我們掌握住這道難題的'技巧,從而領(lǐng)會到這道題的樂趣。

　　有一次,我的卷子忘學(xué)校了,媽媽很不好意思跟您打了電話,說:何老師對不起,曹夢鈞忘拿卷子了,怎么晚了,我們又沒有鑰匙,不知道該怎么進班里,您說:要不然你們明天拿卷子吧?媽媽激動地說:那謝謝您了何老師,您說:沒事。雖然,您爽口的答應(yīng)了,但是我心里還不是很好受,畢竟爸爸媽媽和何老師回班拿卷子,不但,很麻煩,而且,還很累,我希望能改掉這個壞毛病,以后不要再丟東西了。

　　何老師謝謝您對我們的教學(xué)之恩,祝您工作順利、祝您全家快樂每一天!

　　您的學(xué)生：曹xx

　　xxxx-xx-xx

寫給老師的一封信作文篇6

尊敬的馬老師：

　　您好！我是您的學(xué)生王翰倫，放假都一個月多了，不知你過得還好嗎？我?guī)е@些疑問給你寫這封信，并誠摯的向你表示問候。

　　時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期都過去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來的時候，對學(xué)校的一切是那樣的陌生，有時就連學(xué)習(xí)也沒興趣，上課時心不在焉，下課了同學(xué)們一個個活蹦亂跳的下樓玩，可我一個人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我，就對我親切的說：“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪？”“我不認(rèn)識他們，”我說：“你去試試吧，他們一定會和你做朋友的�！蹦f著就拉著我的小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我勇氣與信心，從此以后我再也不孤獨了。

　　在此，我感謝您對我的'關(guān)愛，我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了，我很想念你們。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：王翰倫

20xx年8月10日

寫給老師的一封信作文篇7

尊敬的翁老師：

　　您好！

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。

　　在我三年級時，剛進入這個學(xué)校。那時的我才八歲，什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。茲茲—下課鈴響了，同學(xué)們都去吃飯，而我卻著不到地方，等我找到了地方。同學(xué)們都把飯打光了。自己沒飯吃，要餓肚子。想到這里，我哇哇大哭了起來。可就在這時，您來了，您輕聲的對我說：：吳航，你怎么了？我把事情的起因、經(jīng)過都告訴了您。您溫柔的對我說：不要哭了，以后你就在十八席，知道了嗎？說著，您就把您的飯分給我了一大半。此時，校園已不再陌生，我好像回到了家一樣。

　　在四年前的一個夏天，我走在操場上。忽然，眼前一片漆黑，我暈了過去。醒來時，我正躺在醫(yī)院里，打著點滴，而您就在我的'身旁。您見我醒了，輕聲的對我說：你中暑了，你現(xiàn)在醫(yī)院，你媽媽有事不能趕來，由我來照顧你，好嗎？我點點頭。您又問我餓嗎？此時，一股暖流從我心頭流過，我仿佛回到了媽媽的身邊。

　　老師這些或許您已經(jīng)忘了，而我卻清清楚楚的記得。因為你為學(xué)生做的太多太多，多少年來，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才？誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血？只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證！

　　老師，您的四海恩情我將永遠(yuǎn)銘記于心�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓螅揖鸵晕覍W(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：吳航

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