致高三學(xué)生家長的一封信15篇

　　在我們平凡的日常里，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的致高三學(xué)生家長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

致高三學(xué)生家長的一封信1

親愛的爸媽：

　　你們好！

　　提起筆，經(jīng)過了許久的時(shí)間，卻還不知道要向你們寫些什么。作為一名高中生，我也已經(jīng)長大的了，不再是那個(gè)只會任性調(diào)皮的孩子。因此，很多過去的事情，我也都看開了，明白了你們過去對我的苦心和期待。

　　在過去的時(shí)候，在我還非常調(diào)皮的時(shí)候。我總是惹出一堆的亂子，總是惹得你們生氣。其實(shí)，現(xiàn)在想想看，也不過是想發(fā)泄自己心中因無知而產(chǎn)生的煩躁罷了。當(dāng)時(shí)，我最討厭的一句話就是“父母管你是為你好�！碑�(dāng)時(shí)的時(shí)候，我總是覺得你們管的太多了，太緊密了。讓我甚至沒有一點(diǎn)時(shí)間去做玩樂，去做自己的事情。但是，當(dāng)我來代了高中之后，當(dāng)我感受到了現(xiàn)在“一寸光陰，一寸金”體會的時(shí)候，我才明白，我真的錯(cuò)怪了你們。你們知道時(shí)間的珍貴，才不斷的勸阻我，要我去珍惜時(shí)間�？墒悄銈兊倪@些話，過去的時(shí)候我總是聽不進(jìn)去，直到自己自己真正吃到了虧，才明白，你們說的都是對的……很抱歉。

　　回顧這幾十年來，我從小到大，可能有一半多的時(shí)間都在任性，都在你們的照顧和關(guān)愛中。但我卻忘記了感恩，忘記了，這是因?yàn)橛心銈兊膼郏�我才能享受到的美好生活。甚至，在許多的時(shí)候，我還故意惹你們生氣。但即使是這樣，你們也總是很快就恢復(fù)了原狀，繼續(xù)關(guān)心我，照顧我，給我最好的，將我放在第一位，走到如今，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心，卻從不放棄的養(yǎng)育我，教導(dǎo)我。讓我能成長至如今，真的非常的謝謝你們！

　　高中的`三年來，我盡管沒有每時(shí)每刻都做好一名“好學(xué)生”但是，在我拼命的范圍內(nèi)，我努力過了，我奮斗過了，尤其是這最后一年的高三學(xué)習(xí)中，我拼盡了自己最大的努力去完善自己！提升自己！盡管我在這三年里也犯過錯(cuò)誤，但幸好有你們在背后的支持，我才沒有在錯(cuò)誤中倒下。

　　如今，高中的生活也即將結(jié)束了，忙里抽閑寫完這封信之后，我將繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中。謝謝你們的支持和鼓勵(lì)，我會將自己的全部都拼進(jìn)這次的備考中，也許我沒有十足把握能成功，但是我已經(jīng)帶上了我所有的一切努力，希望你們能繼續(xù)支持我，我一定不會讓你們失望！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信2

全體師生、家長：

　　大家好！近期，我國本土新冠疫情發(fā)生頻次明顯增多，疫情呈多點(diǎn)散發(fā)、傳播鏈多等特點(diǎn)，奧密克戎和德爾塔變異株同時(shí)傳播。為了保護(hù)全校師生和家長的身體健康安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合上級部門疫情防控要求，現(xiàn)需要各位師生、家長配合做好相關(guān)防疫工作。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，希望全體教職工和學(xué)生家長們積極配合做好以下防控措施：

　　一、提高疫情防控意識

　　疫情防控“常態(tài)化”不等于“正常化”，“低風(fēng)險(xiǎn)”不等于“零風(fēng)險(xiǎn)”，“有序流動(dòng)”不等于“自由行動(dòng)”。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校又是人群密集場所，老師、家長要經(jīng)常提醒自己和孩子，時(shí)刻緊繃疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，確保疫情防控工作不松懈。

　　二、做好自查自篩

　　近期要密切關(guān)注疫情發(fā)展的相關(guān)新聞報(bào)道，排查自身行動(dòng)軌跡，若您發(fā)現(xiàn)與疫情防控部門公布的確診病例活動(dòng)軌跡有交集或到往過疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或疫情熱點(diǎn)地區(qū)，請主動(dòng)向班主任、學(xué)校、社區(qū)報(bào)備，并嚴(yán)格遵守疾控、社區(qū)、學(xué)校的相關(guān)防疫要求。

　　三、做好每日健康監(jiān)測

　　請家長每天上學(xué)前堅(jiān)持給孩子測體溫，隨時(shí)關(guān)注自己及家人的健康狀況。如若出現(xiàn)體溫37。3℃及以上、腹瀉、嘔吐、乏力、干咳等異常癥狀，請?jiān)诩倚菹⒉⒓皶r(shí)就醫(yī)，同時(shí)將情況上報(bào)班主任老師，待癥狀消失痊愈，醫(yī)生確診康復(fù)后，持診斷證明再返校上課（憑醫(yī)院治愈小結(jié)和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告）。不帶病上課，不隱瞞、謊報(bào)病情。

　　四、近期非必要不外出、非必要不返肥

　　全體師生、家長在這段時(shí)間要自覺控制自己的活動(dòng)范圍，堅(jiān)持“非必要不外出”的原則，減少社會活動(dòng)，不前往疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。學(xué)生如若必須外出，請主動(dòng)到所在社區(qū)報(bào)備，并向班主任遞交書面請假條請假，做好個(gè)人防護(hù)，返回后要做好相關(guān)健康監(jiān)測。市內(nèi)也建議減少外出活動(dòng)，避免與可能存在疫情風(fēng)險(xiǎn)的軌跡重合，帶來不必要的影響。

　　從現(xiàn)在起至中高考結(jié)束止，家長從省外及省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回，須提前向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，在獲得批準(zhǔn)后方可返回。家長返肥不得隱瞞行程，返肥后按縣疫情防控有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　五、非必要不收發(fā)快遞

　　請全體師生、家長少買快遞和外賣，防止疫情通過食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹，請做好個(gè)人防護(hù)和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒，避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；學(xué)校已禁止快遞、外賣進(jìn)校園，請師生、家長協(xié)助學(xué)校共同構(gòu)筑防護(hù)屏障。

　　六、科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)

　　出門時(shí)應(yīng)隨身備好口罩、消毒濕紙巾或免洗手消毒液，不到人群密集或空氣流動(dòng)性差的地方，主動(dòng)踐行“一米線”行動(dòng)舉措，注意保持安全社交距離，不扎堆、不聚集。學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和家庭“兩點(diǎn)一線”原則，建議往返學(xué)校途中采用步行或乘坐私家車等方式，減少在外逗留時(shí)間，避免到人員密集的`公共場所，盡量不要乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，要遵守秩序和乘務(wù)人員的管理要求，全程佩戴口罩。上放學(xué)路上要做好個(gè)人防護(hù)，正確佩戴口罩，到家后要及時(shí)洗手消毒，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋。

　　七、積極配合學(xué)校防疫要求

　　1、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，織密校園防控網(wǎng)絡(luò)。請您督促孩子遵守學(xué)校防疫規(guī)定和要求，要求孩子在上學(xué)和放學(xué)途中必須佩戴口罩。

　　2、學(xué)校將嚴(yán)格管控校門，校外人員（包括家長）一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。如確需進(jìn)入必須經(jīng)過學(xué)校老師同意，并嚴(yán)格執(zhí)行“體溫監(jiān)測+健康綠碼+佩戴口罩+登記”等措施后方能進(jìn)入。

　　3、家長要按照規(guī)定時(shí)間和指定地點(diǎn)接送孩子上下學(xué)，全程必須佩戴口罩，不要因?yàn)樘�早或過晚在學(xué)校門口停留聚集，做到即接即走。自覺保持一米安全距離，為學(xué)生開辟安全的離校通道；接到孩子后不逗留，不扎堆聊天，及時(shí)離開。

　　4、各位家長還應(yīng)為孩子準(zhǔn)備每天佩戴的口罩、所需的消毒濕巾等物品。同時(shí)要監(jiān)督孩子科學(xué)作息，合理膳食。保證睡眠充足，營養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。

　　5、全體師生、家長要通過官方渠道了解和掌握疫情動(dòng)態(tài)，做到不信謠、不傳謠。關(guān)注官方平臺發(fā)布的權(quán)威信息，及時(shí)獲取新冠肺炎疫情防控最新動(dòng)態(tài)，如疫情防控要求發(fā)生變化，以最新通知為準(zhǔn)。我們家長還要隨時(shí)關(guān)注孩子的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)科學(xué)調(diào)適，確保孩子保持健康樂觀、積極向上的態(tài)度，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)之中。

　　八、全體師生、家長要如實(shí)及時(shí)上報(bào)各類信息

　　根據(jù)上級部門要求，近期學(xué)校將視疫情的發(fā)展情況，進(jìn)行多種信息收集。請全體師生、家長積極配合，向?qū)W校如實(shí)填報(bào)各種信息，填報(bào)信息如出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)等情況，相關(guān)部門將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

　　各位師生、家長，配合疫情防控工作是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)人都是疫情防控“第一責(zé)任人”。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，攜起手來，共同防控，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)疫情防控措施，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識，提高個(gè)人防護(hù)能力，同心協(xié)力助力防控疫情和教育教學(xué)工作的有序開展，共同為孩子們的茁壯成長而努力。

　　最后祝您及家人身體健康，生活愉快！

　　xx一中

　　xxxx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信3

全校師生及家長：

　　當(dāng)前，國內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，省內(nèi)蘭州、酒泉、白銀等地相繼出現(xiàn)新冠確診病例，疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為科學(xué)有效杜絕校園疫情隱患，保障師生及家長身體健康學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)不受影響，倡議大家做好以下防護(hù)措施：

　　一、主動(dòng)配合疫情防控

　　嚴(yán)格落實(shí)政府和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)好用好防控知識，凡xxxx年xx月xx日以來有省內(nèi)外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史以及與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來丹人員有過接觸的師生及家長，請第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)（村組）、單位報(bào)備，并同時(shí)告知學(xué)校，主動(dòng)配合落實(shí)隔離觀察、核酸檢測、健康監(jiān)測等防控措施。每天按時(shí)發(fā)送與學(xué)生共同居住的家長、親屬的健康碼和行程碼，供班主任查驗(yàn)。

　　二、科學(xué)合理有序流動(dòng)

　　嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校至家或家至單位“兩點(diǎn)一線”活動(dòng)，在上下班、上下學(xué)期間做好個(gè)人防護(hù)措施，途中全程佩戴口罩，文明有序，做到不聚集、不扎堆、不摘口罩、不吸煙。近期，做到非必要不離縣，不前往省內(nèi)、外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，因特殊原因確需外出的，提前報(bào)備審批，途中做好個(gè)人防護(hù)，返回后主動(dòng)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校，配合落實(shí)相關(guān)防控措施。

　　三、嚴(yán)格做好健康監(jiān)測

　　配合學(xué)校做好信息摸排工作，做好日常健康監(jiān)測，密切關(guān)注自身及家人健康狀況，如有發(fā)熱、干咳、腹瀉、流感等癥狀，立即前往正規(guī)醫(yī)院發(fā)熱門就診，并主動(dòng)告知社區(qū)和學(xué)校，積極配合醫(yī)院做好治療、防護(hù)、隔離等相應(yīng)措施，學(xué)生病愈后，持醫(yī)院開具的`健康證明返校。嚴(yán)禁師生帶病上課或上學(xué)。

　　四、切實(shí)做好自我防護(hù)

　　請師生及家長增強(qiáng)防護(hù)意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不參加宴請、聚會等聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)測溫、掃碼等防控措施，戴口罩、少聚集、勤洗手、常通風(fēng)、用公筷，保持安全社交距離。減少外賣和快遞的訂購和收發(fā)，做好外包裝消毒和手部消毒。關(guān)注官方媒體報(bào)道，主動(dòng)服從學(xué)校和社區(qū)防疫指揮，不信謠、不傳謠、不造謠，自覺維護(hù)防疫大局。

　　五、及時(shí)主動(dòng)接種疫苗

　　疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段，請師生及家長們重視疫苗接種，尚未完成疫苗接種的師生及家長，請盡快前往接種點(diǎn)完成新冠疫苗全程接種，做到“應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接”。

　　疫情防控，人人有責(zé)。讓我們攜手并肩，確保疫情防控不放松，全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　xx縣第一中學(xué)

　　xxxx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信4

尊敬的高三學(xué)生家長：

　　您好！

　　首先感謝您三年來對學(xué)校工作的大力支持，使我們戰(zhàn)勝了特大地震災(zāi)害，抵御了甲流感，在前所未有的困難中一路前行，在激烈的競爭中高歌猛進(jìn)，教育教學(xué)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成績；也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水，使孩子的各個(gè)方面取得了長足的進(jìn)步。對此，我們特致以崇高的敬意和美好的祝福！

　　各位家長，三年來，學(xué)校堅(jiān)持“集優(yōu)質(zhì)教育資源，辦特色精品學(xué)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)，與教育發(fā)達(dá)地區(qū)建立教育資源共享平臺，在特色辦學(xué)、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革、學(xué)校管理等方面都取得了卓越的成績，獲得了十余個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，連年被評為xx市高中教學(xué)先進(jìn)集體。三年來學(xué)校先后有六名同學(xué)考入北大、清華、復(fù)旦、上海交大、南開等全國一流高校，位居全市第一；本科、重點(diǎn)本科（一本）上線人數(shù)、上線率，年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中，我校均取得優(yōu)異的成績；在今年的藝體高考專業(yè)考試中，我校有近xx0人過關(guān)；3名同學(xué)順利通過了招飛體檢。目前，全體高三教師正滿懷豪情，以百倍的信心和十足的干勁，決戰(zhàn)高考，決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌！

　　各位家長，您的孩子即將走進(jìn)高考考場，迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時(shí)間之緊迫與寶貴，深知任務(wù)之艱巨和擔(dān)子之沉重。為確保本屆高三教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)辦好人民滿意的教育，取得家長及社會滿意的成績，我們繼承傳統(tǒng)，開拓進(jìn)取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負(fù)責(zé)的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)過硬、堅(jiān)強(qiáng)有力的高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組；科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，周密部署備考工作；采取“行政領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級”新舉措，“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”；不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，堅(jiān)持開展互相聽課、公開課、范式課活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想；學(xué)校黨委書記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學(xué)法指導(dǎo)課，邀請中國教育學(xué)會特聘心理專家、中國學(xué)習(xí)心理研究協(xié)會秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座；扎實(shí)開展系列貧困生幫扶工作、學(xué)困生指導(dǎo)工作、震后心理康復(fù)工作、校園安全管理和甲流感等疾病預(yù)防工作，保證了復(fù)習(xí)備考的順利開展和健康運(yùn)行。三年來，您的孩子在學(xué)校老師的精心指導(dǎo)和教育下，知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高，為沖刺高考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　家長同志，您的孩子現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平，考出最好的成績，希望得到您的配合與支持。為此，特向您提出如下建議：

　　一、調(diào)整心態(tài)，激發(fā)潛力

　　心態(tài)決定成敗。后期的主要任務(wù)，就是激發(fā)子女的潛力，充分調(diào)動(dòng)積極性，調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應(yīng)有意識發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其長處，欣賞其進(jìn)步，多給予鼓勵(lì)而少給予批評。鼓勵(lì)是對考生最大的激勵(lì)，通過鼓勵(lì)讓學(xué)生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動(dòng)力，保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學(xué)習(xí)、知識和能力有個(gè)體差異，也有自己的特點(diǎn)，家長應(yīng)樹立正確的心態(tài)，孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要，要尊重孩子的現(xiàn)狀，制定的目標(biāo)應(yīng)該通過他們的努力就能達(dá)到。還應(yīng)注意：

　　1、主動(dòng)加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通，全面了解孩子的情況，關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏，多聽班主任的建議，做好配合工作。

　　2、多與孩子交流溝通，當(dāng)好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時(shí)，家長應(yīng)多聽少說，多讓孩子“發(fā)泄”，自己少“嘮叨”，不說大道理，不訓(xùn)斥孩子，要一起分析，幫助他正確認(rèn)識自己，化解問題，消除障礙，樹立信心。

　　3、家長要情緒穩(wěn)定，不要一反常態(tài)（即突然變化很大）。家長情緒必然會影響孩子，家長的心態(tài)平和，孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔(dān)心孩子考不好，心情不好，愁眉苦臉，孩子一看就明白——家長比自己還緊張，必定會產(chǎn)生無形的壓力，產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情，會融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁，有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。

　　4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查，很多高考狀元家長、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長，高考前絕不向孩子嘮叨，不反復(fù)叮囑，也不談考后怎么樣，不許愿，他們只給孩子說一句話：“高考盡力就行！”很多考生講：“父母的`話讓我心里有底，心里踏實(shí)了，我會盡力的。”

　　二、合理安排，做好準(zhǔn)備

　　主要是合理地安排考前生活，走讀生家長應(yīng)根據(jù)孩子身體特點(diǎn)，科學(xué)搭配飲食，加強(qiáng)營養(yǎng)；住校生家長建議適當(dāng)提高生活費(fèi)，保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠，提醒走讀生晚自習(xí)后回家立即休息，并督促子女午休，確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息，把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。

　　三、加強(qiáng)管理，寬嚴(yán)適度

　　后期絕對不能放松管理，適度的壓力有利于學(xué)生保持常態(tài)。常言：堅(jiān)持就會勝利。要教育并要求孩子認(rèn)真遵守作息制度，務(wù)必做到遵守紀(jì)律，不遲到、曠缺，把時(shí)間高效用于復(fù)習(xí)備考上；要引導(dǎo)并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度，交往得當(dāng)，交往得體，把心思與精力用于學(xué)習(xí)；要教育子女規(guī)范自己的行為，塑造良好的品德，同步提升自己的素質(zhì)。隨時(shí)提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全，尤其是走讀生家長，更應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督和管理，杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長，監(jiān)控要適度，既要嚴(yán)格，又要給孩子一定的自主空間。

　　四、以身作則，營造良好氛圍

　　請家長在后階段排除干擾，為孩子提供安靜和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。應(yīng)盡可能減少應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�活，敘敘親情，這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。

　　尊敬的家長，高考在即，您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們相互理解，請與我們密切合作，我們一起共同努力，為孩子打造美好的未來。

　　預(yù)祝您的孩子金榜題名！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信5

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　歲月，從不因?yàn)槿藗兊男傅《�止步；時(shí)光，也不會因?yàn)槿藗兊膰@息而駐足。當(dāng)我們驀然回首，您的孩子進(jìn)入高中已近三年。這三年來，家校、師長并肩攜手，為了孩子的成長，傾注了滿腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來不及回味，也沒有時(shí)間感嘆，因?yàn)槲覀兌记宄�：更艱苦的歷練還在后面，20xx年的高考已悄然來臨！

　　大家知道，近幾年來，我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，牢牢把握“辦人民滿意教育”這個(gè)宗旨，秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念，深化各項(xiàng)改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，形成了全校上下“開拓創(chuàng)新干事業(yè)，凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍，取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收，20xx-20xx年高考成績實(shí)現(xiàn)了各縣市三連冠。

　　我們高三年級牢固樹立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，突出重點(diǎn)，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績，在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中，重點(diǎn)及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個(gè)人最高成績703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學(xué)生位列全市前十，17名學(xué)生位列全市前一百。

　　面對即將來臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創(chuàng)佳績！

　　眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經(jīng)進(jìn)入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時(shí)間，為自己的孩子營造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進(jìn)入考場，在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能，考出理想的成績，這是一個(gè)值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。

　　因此，借此機(jī)會，給家長朋友們提幾點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。

　　有些家長認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，就毫無限制的為孩子提供錢物，這是一種錯(cuò)誤的做法。家長只要按照學(xué)校的生活水準(zhǔn)，提供給孩子略高于平時(shí)的生活費(fèi)用及生活物品即可。其實(shí)，確保孩子的身體健康，關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡，合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期，家長應(yīng)該特別注意為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學(xué)生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂，有利于孩子集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時(shí)，盡量減少社會應(yīng)酬，擠出更多的時(shí)間和孩子在一起�？傊�，家長應(yīng)該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷，少指責(zé)、少抱怨、少苛求，努力創(chuàng)造一個(gè)充滿理解和關(guān)愛的家庭環(huán)境。

　　一、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“學(xué)習(xí)秘書”

　　說到學(xué)習(xí)，家長們千萬不要只關(guān)注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時(shí)要實(shí)事求是，不要盲目攀比，要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績，未來的60多天，孩子的.成績?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L空間。家長應(yīng)與孩子的老師加強(qiáng)溝通，找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié)，幫助孩子分析自身的長處和缺陷，對孩子的學(xué)習(xí)情況做好定位。在此基礎(chǔ)上，幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確前進(jìn)的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊重老師的勞動(dòng)成果。

　　只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系，才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學(xué)習(xí)的助動(dòng)力。

　　二、家長應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“心理醫(yī)生”

　　美國著名親子教育家麥道衛(wèi)說：“生活在鼓勵(lì)和推動(dòng)中的孩子，會自強(qiáng)自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩(wěn)定中的孩子，會心態(tài)平穩(wěn)，信念堅(jiān)定。”

　　高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學(xué)校的榮譽(yù)，壓力很大。因此，父母應(yīng)給他們減壓，使他們輕裝前進(jìn)。你們應(yīng)是孩子心情的調(diào)控者，是子女苦惱的傾聽者，也是快樂和愉悅的營造者。

　　請經(jīng)常對孩子說：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對孩子的肯定和鼓勵(lì)就是孩子奮斗的力量，就是強(qiáng)心劑，就是孩子們在疲憊、繁重的學(xué)習(xí)之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時(shí)期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛。

　　家長朋友們，孩子的成長與進(jìn)步離不開家長的教育和引導(dǎo)，學(xué)校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績，為了孩子美好的未來，讓我們相互理解，相互配合，家長、老師、學(xué)生三心合力，共創(chuàng)臨邑一中新輝煌！

　　最后，祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，祝愿每一個(gè)家庭圓夢六月！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信6

尊敬的家長朋友：

　　四海笙歌迎虎歲，九州英杰躍鵬程。值此新春佳節(jié)之際，首先向您表示我們最衷心的祝福。

　　回首不平凡的20xx年，共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中堅(jiān)定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示著日益崛起的中國力量，讓世界見證了中國的風(fēng)采。

　　20xx，一路走來，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的關(guān)注與支持，每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動(dòng)，也正努力把這感動(dòng)變?yōu)榫�益求精的行�?dòng)，為更輝煌的時(shí)刻努力工作，默默拼搏！

　　進(jìn)入高三以來，年級本著“分小組，重自主；抓兩頭，促中間；科學(xué)管理，目標(biāo)到人”的管理方法，強(qiáng)化教師隊(duì)伍，細(xì)化常規(guī)管理，優(yōu)化學(xué)科自習(xí)的制度，抓嚴(yán)，抓細(xì)，抓落實(shí)，在科學(xué)管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義，最大精度地從每一個(gè)細(xì)節(jié)里提高教育教學(xué)質(zhì)量，使年級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風(fēng)貌。老師們在全天候、全過程教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí)更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷，能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進(jìn)步，又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責(zé)任。同學(xué)們也更加自覺自主，學(xué)習(xí)有成有敗卻從不言棄，生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信，20xx年的6月，二中必定會創(chuàng)造一個(gè)輝煌的勝利。

　　這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了，開學(xué)時(shí)，距離高考也僅有一百余天時(shí)間。這個(gè)春節(jié)注定會因?yàn)楦呷�而擁有特殊的意義。

　　這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時(shí)機(jī)，這個(gè)長達(dá)六個(gè)月的漫長學(xué)期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了，他們需要適當(dāng)?shù)姆潘珊托菹�來緩解疲勞，補(bǔ)充能量。

　　這是家長和孩子交流的最好的時(shí)機(jī)。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準(zhǔn)備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議，不說教、不指責(zé)、不提要求、用心聆聽�；蛘吆秃⒆幼鲆淮涡钠綒夂�、真誠相對的促膝長談。了解孩子真實(shí)的水平和想法，共同理智地制定一個(gè)合理的目標(biāo)。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關(guān)心孩子飛得高不高，還要關(guān)心孩子飛得累不累，快不快樂。學(xué)會悅納孩子的現(xiàn)實(shí)，而不是總想著改變他；學(xué)會恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)孩子，而不是總用過高的要求或不恰當(dāng)?shù)谋容^來否定他。您可以擔(dān)心，但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對，與孩子一起形成向前的合力。

　　當(dāng)然，這也是孩子查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)化優(yōu)勢的重要時(shí)機(jī)。一年一次的春節(jié)在面對一生一次的高考時(shí)，需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用，但必須在意這分分秒秒中的機(jī)遇。孩子自己有合理計(jì)劃的.，需要家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境來幫助落實(shí)；孩子自己無計(jì)劃或自律性差的，需要家長幫助制定并加以督促。我們相信，和諧的家庭氛圍，盡量少的無意義應(yīng)酬，對孩子都是有幫助的。

　　讓我們集合起學(xué)生、家長和老師的力量，把這十天的假期變成一個(gè)幸福的港灣、一個(gè)啟程前的加油站，讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準(zhǔn)備，迎接最后的百日沖關(guān)。

　　學(xué)校和年級已經(jīng)為沖刺制定了科學(xué)的計(jì)劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充足的準(zhǔn)備，最后的一百天里讓我們手牽手，同舟共濟(jì)，為了共同的目標(biāo)而拼盡全力！

　　最后，再次感謝您一直以來對我們的信任與支持，祝您——春節(jié)快樂，合家幸福，萬事如意！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信7

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　疫情擾亂了我們的節(jié)奏，在距離高考還有90余天的日子里，按照以往的慣例，你們會端坐在教室里，專注地傾聽著老師的講課，與同學(xué)們激烈地討論著問題，沉浸在緊張而充實(shí)的高三備考中，但是，如今的你們必須轉(zhuǎn)戰(zhàn)沙場，居家或隔離上網(wǎng)課。雖面臨不少困難，但有太多的愛和感動(dòng)，我們堅(jiān)信，戰(zhàn)“疫”定會勝利，滿洲里終會無恙，高考注定圓滿。

　　堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。疫情當(dāng)前，全體高三學(xué)子已經(jīng)迅速實(shí)現(xiàn)學(xué)校復(fù)習(xí)備考到居家復(fù)習(xí)備考狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。疫情無情，人間有愛，滿洲里市教育研修中心會全力保障疫情期間網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻及線上教學(xué)的優(yōu)質(zhì)資源。希望每一位同學(xué)積極配合核酸檢測，科學(xué)認(rèn)識疫情，消除恐慌情緒，通過官方渠道主動(dòng)學(xué)習(xí)疫情防控知識，主動(dòng)了解疫情最新動(dòng)態(tài)，對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情加強(qiáng)辨別、不恐慌，不信謠，不傳謠，不造謠。

　　全力保障線上教學(xué)條件。市委、政府和社會各界始終牽掛著每一位高三學(xué)子，已經(jīng)全面開始線上教學(xué)工作。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部門將全力維護(hù)學(xué)生隔離酒店的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，教育部門正在合理安排課程設(shè)置，規(guī)范線上教學(xué)時(shí)間，嚴(yán)格線上教學(xué)管理，安排教研員每日進(jìn)行課堂巡查和作業(yè)檢查，進(jìn)行日通報(bào)，做到對全體學(xué)生的精準(zhǔn)關(guān)注，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榫�上教學(xué)掉隊(duì)，確保線上教學(xué)秩序穩(wěn)定有效。

　　借力優(yōu)質(zhì)教育資源。實(shí)時(shí)提供三個(gè)國家級課程資源平臺，引進(jìn)自治區(qū)和呼倫貝爾優(yōu)質(zhì)師資開展線上送教和答疑活動(dòng)，共享自治區(qū)示范高中的優(yōu)質(zhì)習(xí)題和課程資源。同時(shí)組織開展豐富多彩的線上教育特色活動(dòng)，針對居家和隔離學(xué)生不同群體，以線上送課的方式帶領(lǐng)師生創(chuàng)新性地開展豐富多彩的線上室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)，確保每天活動(dòng)一小時(shí)，保障師生在隔離期間身心健康發(fā)展。

　　親愛的孩子們，備考的這段日子里，你們一定是最辛苦的，也是最勇敢的'。此時(shí)，你們的爸爸媽媽已經(jīng)聽到你們?nèi)呵榧ぐ旱膴^斗號角，你們的老師已經(jīng)看到你們自信滿滿的神情。疫情并不可怕，只要聽從指揮，服從命令，一定會度過難關(guān)。這將是你們終身難忘的一段特殊時(shí)期，也是刻骨銘心的歷史見證，更是人生的一次巨大考驗(yàn)。

　　我們相信，你們會鼓起勇氣，愈挫愈勇，希望在居家或隔離線上學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，放下所有心理負(fù)擔(dān)，集中精力、全神貫注地上好每一堂網(wǎng)課，有問題隨時(shí)和老師保持溝通，學(xué)校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信老師們熟悉的聲音、親切的笑容，一定會給你們增添幾分奮進(jìn)的力量，相信網(wǎng)絡(luò)課堂同樣會讓你們感受到別樣的精彩。你們的爸爸媽媽會幫助你們減壓，和你們多做有益于身心健康的活動(dòng)。在共同“戰(zhàn)疫”中要學(xué)會熱愛生命、崇尚科學(xué)，不斷增強(qiáng)心理“免疫力”。

　　希望同學(xué)們信心百倍，披荊斬棘，勇敢前行！“行百里者，半九十。”希望同學(xué)們不負(fù)恩師、不負(fù)青春，全力以赴，用心備考，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會。終有一天，當(dāng)你回頭一望的時(shí)候，滿滿的都是實(shí)實(shí)在在的問心無愧。

　　愿你們在20xx年的高考中再創(chuàng)佳績！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

致高三學(xué)生家長的一封信8

尊敬的高三年級學(xué)生家長：

　　您好！

　　三年耕耘，一朝收獲。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場，接受人生的一次重大考驗(yàn)�！跋蛞�(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”作為一個(gè)口號，一直是我們的重要應(yīng)考策略之一。每次高考前，我們都強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看，學(xué)生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”，其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。

　　近兩年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)有了新的規(guī)定：書寫?yīng)氄?分，錯(cuò)一個(gè)字扣1分，旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當(dāng)然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標(biāo)點(diǎn)、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯(cuò)別字。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式，卷面整潔，消滅錯(cuò)別字這幾點(diǎn)基本屬于語文知識（雙基）范疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認(rèn)，在此基礎(chǔ)上力求字體端正，若平時(shí)訓(xùn)練有素，則可達(dá)到漂亮大方，運(yùn)筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點(diǎn)中學(xué)一線教師進(jìn)行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當(dāng)我問起他們的感想的時(shí)候，這些老師無一例外都強(qiáng)調(diào)書寫的重要性！以作文為例，書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達(dá)標(biāo)的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！

　　好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵，但是我們的學(xué)生任務(wù)繁重、時(shí)間緊張，很難抽出時(shí)間練字，那么有沒有一種練字方法短時(shí)又高效呢？有！我經(jīng)過二十多年的潛心研究，獨(dú)創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓(xùn)練+字根遷移+口訣教學(xué)”三位一體的訓(xùn)練法，它打破了傳統(tǒng)練字法“時(shí)間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學(xué)生經(jīng)過五天練習(xí)就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實(shí)勝于雄辯，多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學(xué)子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計(jì)，但大體上可分為：直接由基本筆畫組成的獨(dú)體字和由偏旁部首加上某些獨(dú)體字組成的合體字。于是，我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的.練習(xí)，舉一反三，從而達(dá)到規(guī)范漢字書寫短時(shí)高效速成的效果。

　　我們應(yīng)該認(rèn)識到加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī)，推行規(guī)范漢字的要求，而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個(gè)人文化修養(yǎng)，提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。

　　目前，我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來，教學(xué)效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后，很多家長和學(xué)生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后，繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí)，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進(jìn)行全國高校巡回演講，我的練字方法得到了北大、清華、復(fù)旦、中科院等知名學(xué)府師生的一致認(rèn)可和好評。對此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅(jiān)持奮斗在教學(xué)第一線的動(dòng)力源泉。

　　高考的重要性不言而喻，為了讓您的孩子在最后一段時(shí)間內(nèi)的能夠調(diào)整身心，優(yōu)化情緒，保證考場的臨場發(fā)揮，我還敬請家長配合做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、幫助孩子對自身進(jìn)行一個(gè)客觀分析與判斷，并引導(dǎo)孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子忘掉前面的考試，調(diào)整好狀態(tài)堅(jiān)持參加后面的考試，決不要輕言放棄。因?yàn)檫@里面既有機(jī)會又是挑戰(zhàn)，是一次難得的人生體驗(yàn)，這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。

　　2、孩子在高考前后情緒特別敏感，容易急躁、沖動(dòng)、生氣、急怒，家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時(shí)的心理困擾，切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。

　　3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試；如果孩子出現(xiàn)身體不適，要及時(shí)尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口，講究營養(yǎng)均衡。

　　尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，為孩子的最后沖刺做好最充足的準(zhǔn)備。最后，我們祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名，每一個(gè)家庭圓夢六月！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信9

尊敬的家長們：

　　飛雪迎春來，寒梅群傲笑，送走了充實(shí)美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來之際，我年級組謹(jǐn)代表XX五中全體教職員工，向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠摯的謝意！致以節(jié)日的問候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，合家歡樂！并衷心地感謝您長期對我們工作的關(guān)注、理解和支持，因?yàn)椋�我們所取得的每一個(gè)成績、孩子們的每個(gè)進(jìn)步都凝結(jié)著您的心血。

　　高三的學(xué)習(xí)、生活是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動(dòng)于所有的家長在用行動(dòng)配合著老師，用愛心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。每個(gè)高三的家長都是最勞心的父母，為孩子買各種營養(yǎng)品、補(bǔ)習(xí)資料，為孩子的分?jǐn)?shù)有一點(diǎn)提高而激動(dòng)，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！！

　　一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了高三的一大半時(shí)間，再過xx0多天就要參加高考了。 勵(lì)志創(chuàng)業(yè)這個(gè)假期也是高中階段可以利用的最后一個(gè)假期了。 雖然時(shí)間有限，但是對孩子來說是至關(guān)重要的。距離高考越近，時(shí)間的價(jià)值就越高，這個(gè)假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個(gè)月都重要。在假期，孩子可以自主支配時(shí)間，根據(jù)自身實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短，整理消化一學(xué)期以來所學(xué)的知識，開學(xué)后將再難有這樣大段的時(shí)間可供安排。另外，二輪復(fù)習(xí)即將開始，最好充分利用假期時(shí)間把一輪內(nèi)容掌握扎實(shí)，為二輪專題化的系統(tǒng)復(fù)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，否則就會處于被動(dòng)的地位。

　　這個(gè)寒假是對學(xué)生的考驗(yàn)，也是對家長的考驗(yàn)。沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有學(xué)校環(huán)境的影響，學(xué)生能不能充分利用這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)備考，就需要您、進(jìn)行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學(xué)后卻能明確感受到的比賽，看不見的競爭將更加激烈。 為了20xx年高考，為了圓孩子的大學(xué)夢，為了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經(jīng)很嚴(yán)格了，可能對方家長對孩子的要求更加嚴(yán)格。因此，非常之時(shí)期，需要非常之對待，希冀取得 非常之成功。

　　希望您，一定要以身作則，因?yàn)槟銈兪呛⒆幼詈玫陌駱�。要善于和孩子溝通，放下家長的架勢，以平等的'方式相處，不要過多地給孩子施加壓 小四經(jīng)典語錄 力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時(shí)多與孩子一起娛樂一下，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

　　希望您，督促孩子摒棄暫時(shí)的娛樂玩耍，配合我們做好以下工作：

　　1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識、假期意識，每一天合理安排，緊張學(xué)習(xí)，不要打破在校學(xué)習(xí)、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。

　　2、督促學(xué)生嚴(yán)格制定并完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，除完成好假期作業(yè)以外，還應(yīng)該有一定的復(fù)習(xí)安排。家長每天檢查并簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發(fā)一套，并督促其核對答案認(rèn)真改錯(cuò)。

　　3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，并為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好最充分的知識準(zhǔn)備。

　　4、最大限度減少走親訪友，參加聚會、聚餐等活動(dòng)，避免一切干擾。最好閉門謝客，為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進(jìn)入網(wǎng)吧等其他娛樂場所，同時(shí)注意學(xué)生安全。

　　6、制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

　　希望您，尊敬的家長，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學(xué)習(xí)，探討高考，即使不能為學(xué)生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵(lì)，多幫助。一次次的模擬考試，查漏補(bǔ)缺，校園教學(xué)對孩子已經(jīng)完全到位了，您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠(yuǎn)？都是您應(yīng)該掌握的。暫時(shí)的成績上的不理想，不代表高考，知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是好事，只要以后能夠解決問題，繼續(xù)努力，成績還是能夠提高的！

　　希望您，能相信學(xué)校，相信老師，相信您的孩子！我們每個(gè)高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師，他們沒日沒夜，舍棄個(gè)人生活，為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學(xué)得更好，考分更高。請相信我們的實(shí)力。

　　希望您，了解孩子的同時(shí)也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學(xué)校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進(jìn)步！

　　希望您，在假期和孩子一起，多搜集高考信息！當(dāng)一名合格的高三學(xué)生家長，在關(guān)鍵時(shí)刻幫孩子一把。作為家長，不能代替孩子學(xué)習(xí)，更不能代替孩子選擇。家長要多服務(wù)，多給孩子提供有用信息，高三生忙于緊張的學(xué)習(xí)，沒時(shí)間也沒精力去一一了解。這時(shí)就要發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢，幫助孩子搜集有關(guān)信息，經(jīng)過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息，給予學(xué)生指導(dǎo)！

　　希望您，假期里首要是強(qiáng)調(diào)孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關(guān)注孩子的去向、交往的人！要鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的活動(dòng)，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)；讓孩子學(xué)會有條理的生活，防止孩子生活上的無規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，放手讓孩子自己做好自己的事。

　　希望我們能配合起來，為學(xué)生的最后努力做好準(zhǔn)備和溝通，爭取在最后的時(shí)間讓他們的成績?nèi)〉酶�大的進(jìn)步！

　　面對孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天！

　　最后，再次祝您全家: 春節(jié)愉快 虎年祥和！ 合家幸福 萬事如意！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信10

尊敬的家長：

　　您好！首先對您放下手頭的工作、生計(jì)和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　您已經(jīng)看完了孩子的成績單吧，可能為孩子取得的優(yōu)異成績而驕傲，也可能為孩子的不爭氣而失望。我想對您說：不論孩子過去的成績?nèi)绾�，您一定要多多支持孩子，鼓�?lì)孩子，更要相信孩子�？荚嚦煽冎皇呛饬亢⒆訉W(xué)習(xí)收獲多少的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)強(qiáng)的意志、不達(dá)目的誓不罷休的精神才是目前的關(guān)鍵。每個(gè)孩子的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和方法、情緒狀態(tài)、投入程度的差異，必然也會導(dǎo)致成績的差別。有的孩子得高分是優(yōu)秀的標(biāo)志，有的孩子進(jìn)步了同樣是了不起的。那些成績不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。他們不服輸，他們在不停地努力著，前進(jìn)著。他們深切地懂得您的艱辛，更想用優(yōu)異的成績回報(bào)您。這些孩子更需要您的理解和寬容，他們希望在一個(gè)沒有棍棒沒有怒吼的港灣休息疲憊的身心，他們希望在充滿鼓勵(lì)和關(guān)愛的家庭中獲得更大的力量。

　　望子成龍、盼女成鳳是每位家長的心愿，但成功需要時(shí)間，對孩子不能過于苛求，目標(biāo)要切合實(shí)際，讓他跳起來能夠得著。過多的訓(xùn)斥責(zé)罵只會挫傷孩子的自尊心，關(guān)閉他們渴望傾訴的心靈之門。我們都要對孩子多一份耐心，正確對待他們成長中的每一次挫折。孩子剛學(xué)走路時(shí)，經(jīng)常跌到，您會罵他（她）嗎？那時(shí)您總是微笑將他扶起來，鼓勵(lì)他再向前走。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長大，但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒，他（她）需要我們共同用耐心和關(guān)愛去呵護(hù)，我們期盼著：讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長。

　　你的孩子進(jìn)入高三眨眼4個(gè)月過去了，再過3個(gè)月就要走進(jìn)高考考場。我們深知時(shí)間的緊迫與寶貴，深知肩上的擔(dān)子有多重。為了取得令各位家長滿意的成績，我們通過班會進(jìn)行動(dòng)員，定期和不定期對學(xué)生進(jìn)行溝通談心，通過各種形式的信息反饋，對反饋中發(fā)現(xiàn)的問題，包括家長反映的問題，我們都進(jìn)行了認(rèn)真分析，反復(fù)研究，逐個(gè)加以解決。高三堅(jiān)持月考小考交替進(jìn)行，明確提出并堅(jiān)決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施，這些活動(dòng)的開展和措施的落實(shí)，保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開展和健康運(yùn)行，收到了預(yù)期的效果。

　　尊敬的家長，高考是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的6個(gè)多月中盡好家長的責(zé)任，我們在此給您提以下建議：

　　首先，調(diào)整好自己的心態(tài)，因?yàn)榧议L的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長，應(yīng)該認(rèn)識到高三學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態(tài)。這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解，心氣會平順得多，語氣會柔和得多，臉色會好看得多，眼神會慈愛得多。就不會因孩子考的不理想而火冒三丈，就會少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責(zé)，多一些理解的啟迪；少一些無微不至的“服務(wù)”，多一些順其自然的.放手。在這里要特別指出的是，對沒有養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣成績較差的孩子，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實(shí)的幫助。要養(yǎng)成與這樣的子女心平氣和促膝談心的習(xí)慣，動(dòng)之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵(lì)，少些批評，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥挖苦體罰等錯(cuò)誤做法。做到管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使，誠能如此，這些孩子也完全有可能考取三本甚至更好的成績，即便年高考成績不理想，也可為來年補(bǔ)習(xí)打下較好基礎(chǔ)，完全沒有必要失望和灰心。這樣，家長心態(tài)好了，孩子就不需要擔(dān)心后院起火，能全神貫注于復(fù)習(xí)備考。家長的不良心態(tài)對孩子的消極影響往往會造成十

　　分嚴(yán)重的后果，切不可掉以輕心。

　　其次，多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任，便于雙方配合，協(xié)調(diào)教育方法，家長和老師面對的是同一對象，就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。比如鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)一致，提出問題一致，改進(jìn)方法一致，才可能形成合力，產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致，那么雙方的教育作用就可能相互抵消，形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通是家長必須堅(jiān)持做好的工作。

　　再次，全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。作為法定監(jiān)護(hù)人，全面監(jiān)控孩子的言行是家長的責(zé)任和義務(wù)，要確保孩子不跟不三不四的人交往，不做出格越軌的事，不荒廢學(xué)業(yè)。但監(jiān)控要適度，不要過分干涉，要給孩子一定的自主空間，自主時(shí)間，還包括孩子處理自己內(nèi)務(wù)的權(quán)利。過分的監(jiān)控是侵犯，過分的關(guān)愛是傷害，都不利于孩子的健康成長，就眼下來說，也不利于孩子的復(fù)習(xí)備考。比如，孩子與同學(xué)的正常交往，適量的運(yùn)動(dòng)，短時(shí)間的娛樂，如要干涉，孩子肯定反感。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，不可逼著他滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，那樣做往往事與愿違，適得其反。

　　再次，不要對孩子提過高要求，不要經(jīng)常責(zé)備，要要求合理，鼓勵(lì)為主。我們從學(xué)生當(dāng)中了解到，有的家長為了光宗耀祖，為了和他人攀比，為了讓孩子替自己圓大學(xué)夢，經(jīng)常向孩子施壓，特別是一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，面對自己不如人意的成績和來自家長的巨大壓力，經(jīng)常陷入心慌意亂、手足無措的苦悶和無奈之中，由此而導(dǎo)致脾氣暴躁，夜晚失眠，課堂走神，懼考厭學(xué)，我們希望您能在全面準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)功底學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，與孩子充分溝通，確定一個(gè)合理的目標(biāo)，并以平和而積極的心態(tài)向著目標(biāo)努力。這樣，就會把位置擺正，把情緒理順，就會少一些責(zé)備，多一些理解和鼓勵(lì)，讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí)，以期取得滿意的效果。

　　最后，希望各位家長在力所能及的情況下，為孩子的復(fù)習(xí)備考排除干擾，創(chuàng)造條件，提供幫助。當(dāng)好高三家長，要幫孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，一天要保證一袋牛奶和其他水果等食品，這時(shí)要舍得花錢。你還需要做到：親朋好友問起孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，多說些孩子的進(jìn)步；和孩子聊天時(shí)，多找些愉快的話題；您看電視時(shí)，盡可能將音量放小些，不影響孩子的休息和學(xué)習(xí)；

　　您想搓麻將消遣時(shí)，換一個(gè)不影響孩子的地方希望您樹立起這樣一個(gè)理念：知識改變命運(yùn)，教育成就未來。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者主S·奧爾特曼說：“我的父母總是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣。他們認(rèn)為：讀書、接受教育和努力工作，是一個(gè)人取得成功的必由之路。我相信，這些道理在任何地方、對任何人都是至理名言。”比如，盡可能少一些無意義的應(yīng)酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談?wù)勆�活，敘敘親情，這些看似與高考無關(guān)，實(shí)則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應(yīng)酬，也是給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的需要。再比如，家長為了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。再比如，家長可從多方面獲取家教知識，學(xué)習(xí)他人的家教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的家教水平，改進(jìn)家教方法，做能為孩子的成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和最大幫助的家長。

　　對于高三學(xué)生來說，一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng)，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理。二是樹立時(shí)間觀念。對于高三學(xué)生來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下，督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí)，甚至每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭。所以，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關(guān)，要力爭上游，奮勇當(dāng)先。

　　目前最關(guān)鍵的是抓實(shí)“磨尖糾偏”。高考中，學(xué)生有任何一科“瘸腿”都將影響高考成績，同樣沒有一科成績“冒尖”高考總分也不可能很理想。所以在高考攻堅(jiān)階段，磨尖就是要在幾科中崛起一個(gè)龍頭，糾偏則為學(xué)科分值的提升帶來一個(gè)更大的空間。在高三后期，除了調(diào)動(dòng)學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外，我們還要確定班級磨尖糾偏名單，建立磨尖糾偏檔案，實(shí)施磨尖糾偏措施，跟蹤掌握磨尖糾偏成效，以使學(xué)科尖子凸現(xiàn)，使“瘸腿”學(xué)生“健步”，使中檔學(xué)生躍進(jìn)。尊敬的家長，我們角色不同，目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為年高考交出一份滿意的答卷。也希望您多到學(xué)�？纯�，多與老師聯(lián)系，對我們的工作多提意見，目的只有一個(gè)：讓你的孩子考上理想的大學(xué)！

致高三學(xué)生家長的一封信11

尊敬的家長：

　　您好！

　　十年樹木，百年樹人；教育子女，關(guān)系終生。20xx年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散，20xx年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開，對您的子女來說，高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷著激情與理想，走進(jìn)了苦樂并存的高中學(xué)習(xí)與生活的.最后一站，也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學(xué)生家長的你們和身為高三老師的我們，有著一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，為了這個(gè)目標(biāo)而努力。

　　今年高考，我校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下，取得了優(yōu)異成績，本科上線655人，二批上線112人，比去年提高37℅，向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考，以校長范家英為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子，及早部署，科學(xué)安排，精細(xì)管理，確保不負(fù)眾望，再攀高峰！

　　20xx級自升入高三以來，教學(xué)秩序井然，師生信心十足，我們在認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，還分別召開20xx級走進(jìn)新高三動(dòng)員誓師大會，高三備課組長會議、學(xué)生代表大會，成立高三教學(xué)工作督導(dǎo)室，全面計(jì)劃、落實(shí)高三教學(xué)工作，希望得到家長的大力支持和嚴(yán)格監(jiān)督。（高三年級的每月工作計(jì)劃表附后）

　　尊敬的家長，教育是一項(xiàng)綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī)，其實(shí)，家長也是子女的司機(jī)，掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向，為了幫助您在今后的xx個(gè)月中盡好家長的責(zé)任，我們在此給您提以下建議：

　　第一、幫助子女正確認(rèn)識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。

　　第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　第三、全面監(jiān)控，寬嚴(yán)適度。

　　第四、不要對孩子提過高要求，鼓勵(lì)為主。

　　第五、望各位家長督促孩子認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度和作息時(shí)間，不要來打擾學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。

　　尊敬的家長，我們角色不同，但目標(biāo)一致，為了您的孩子，為了我們的學(xué)生，為了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為xx年高考交出一份滿意的答卷。

　　最后，真心祝愿您和您的家人工作順利！身體健康！祝愿您的孩子明年金榜題名！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信12

廣大學(xué)生、家長同志們：

　　當(dāng)前，國內(nèi)外疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，變異病毒株不斷出現(xiàn)，特別是德爾塔變異毒株傳染性更強(qiáng)、傳播速度更快、發(fā)病更急、潛伏期更長。自5月份以來，國內(nèi)部分省市也相繼發(fā)生本土疫情，截止8月5日國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)增至173個(gè)，風(fēng)險(xiǎn)可能就在你我身邊，希望各位學(xué)生、家長高度重視疫情防控要求，齊心協(xié)力筑牢防疫體系。

　　一、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。出入公共場所以及乘坐封閉的公共交通工具、電梯時(shí)全程佩戴口罩，盡量避免乘坐擁擠的電梯。盡量不到人員密集場所、空氣流動(dòng)差的地方活動(dòng)，不扎堆、不聚集。注意保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺減退、腹瀉等不適癥狀，務(wù)必在做好個(gè)人防護(hù)前提下，到發(fā)熱門診就診，主動(dòng)告知接診醫(yī)師旅居史，并第一時(shí)間向所在學(xué)校報(bào)備。

　　二、全面做好健康管理。學(xué)生、自覺主動(dòng)做好每日體溫監(jiān)測并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，居家保持室內(nèi)通風(fēng)，每天至少開窗通風(fēng)三次，每次不少于一小時(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。密切關(guān)注國內(nèi)疫情動(dòng)態(tài)和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化情況，不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。做到“非必要，不外出”，廣大學(xué)生、原則上不離開我市。當(dāng)前在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或近期有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的學(xué)生、要遵守疫情防控要求，及時(shí)向所在社區(qū)報(bào)備，密切關(guān)注每日身體健康狀況，積極配合落實(shí)核酸檢測、醫(yī)學(xué)觀察等各項(xiàng)防控措施。

　　三、積極接種新冠疫苗。接種新冠病毒疫苗是構(gòu)筑全民防疫屏障，預(yù)防新冠病毒感染的重要途徑，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。目前，我縣正在進(jìn)行12-17周歲學(xué)生接種工作，同時(shí)繼續(xù)開展18周歲及以上人群接種。請各位家長在知情同意的情況下，積極配合學(xué)校完成學(xué)生疫苗接種工作。

　　四、配合做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)。國內(nèi)疫情形勢還在變化，假期學(xué)校會隨著爆發(fā)疫情情況，按照上級部門對疫區(qū)（中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)）返回人員及接觸人員進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，安排疫苗接種，進(jìn)行體溫日報(bào)、行程管理等，希望家長們一定要關(guān)注本班微信工作群，第一時(shí)間依法如實(shí)回復(fù)上報(bào)，確保及時(shí)準(zhǔn)確無誤。

　　五、提前做好開學(xué)準(zhǔn)備。假期期間填好每日測溫打卡記錄和閉環(huán)式管理表；開學(xué)報(bào)到日上交前14天測溫記錄和閉環(huán)式管理表；學(xué)生生病必須請假，不得帶病返校，待孩子康復(fù)后再返校，切忌孩子帶病上學(xué)、上課；及時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，按照要求做好核酸檢測等其他工作。

　　讓我們攜起手來，積極做好個(gè)人防護(hù)，共同構(gòu)建免疫屏障，度過一個(gè)安全、快樂的`假期！

　　讓我們家校攜手，牢牢守住疫情安全戰(zhàn)線，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)守護(hù)孩子的健康生活和美好未來！

　　xx高中

　　xxxx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信13

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你們的照顧下，我得到了健康的成長，童年的快樂，青春期的奮斗，都讓我而今對于高考充滿了信心，這些都是離不開你們的付出，離不開你們?nèi)找岳^夜對于我的關(guān)愛。

　　還記得小時(shí)候，我經(jīng)常的生病，也是不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)，但是你們卻經(jīng)常陪伴在我的身邊，給予我照顧，帶我去公園運(yùn)動(dòng)，想著法子讓我喜歡上運(yùn)動(dòng)，慢慢的我的身體也是得到鍛煉，變得健康了很多，而這些也是你們一直以來給予的支持，教會了我，要去運(yùn)動(dòng)，要去對自己的身體負(fù)責(zé)，一個(gè)好的身體也是可以讓我在學(xué)習(xí)上面更加的精力充沛，同時(shí)也是經(jīng)過了運(yùn)動(dòng)，讓我的意志力更加的堅(jiān)定，在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，總是想到你們陪伴我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候告訴我的，要堅(jiān)持，要努力，我也是有了信心去面對，去克服。

　　每次我成績考得不是那么好的時(shí)候，你們并沒有責(zé)罵我，反而是和我一起去看卷子，去了解問題的所在，告訴我該如何的去糾正，又是該如何的去把問題積極的解決掉，爸爸媽媽，你們教會了我很多，讓我更加的明白，學(xué)習(xí)上面遇到不順利的時(shí)候，不要放棄，找出問題，去解決它就好了，即使成績糟糕了，也是敢于去面對，只要肯努力，總是會有進(jìn)步的。而今我的成績也是讓你們滿意，但我也是知道，這除了我自己的努力，也是你們一直以來給予的支持才有的。

　　中學(xué)階段，其實(shí)我也是有過一段叛逆的時(shí)期，不聽你們的話，做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)，對自己未來不負(fù)責(zé)任的`事情，但是你們沒有放棄我，也是沒有責(zé)罵我，而是耐心的和我講道理，讓我理解，讓我自己去作出對自己是有利的選擇，讓我更加的懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，而不是說遇到了問題就幫我解決或者不管我，而是引導(dǎo)我，該如何正確的去面對問題，去解決問題。一直以來都是特別的感謝你們，是你們的付出，讓我變得優(yōu)秀，而今我也是成年了，要為最后的高考而努力，大學(xué)我也是想考到理想的去，之前也是和你們聊過我的理想，得到了你們的支持。

　　爸爸媽媽，我會努力的，會在高考之中去取得好的成績，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，以后進(jìn)入了社會，也是會認(rèn)真的去工作，去付出，去讓自己取得一些成績來報(bào)答你們，而今我也是準(zhǔn)備好了，請你們相信，我會變得更加優(yōu)秀的，不會讓你們失望。

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

致高三學(xué)生家長的一封信14

尊敬的家長朋友們：

　　大家好！疫情當(dāng)前，為了確保全市高三學(xué)子的絕對安全，確保他們順利參加高考，全市所有高三年級師生嚴(yán)格實(shí)行在校閉環(huán)管理。“兒行千里母擔(dān)憂”，何況這近在眼前的“咫尺天涯”肯定讓你們平添了些許擔(dān)憂和焦慮。此時(shí)此刻，或許您在擔(dān)憂孩子的備考狀態(tài)如何；或許您在焦慮孩子住得可好，飯菜可還合胃口；又或許您因見不到孩子而感到心里沒著沒落……作為全市2萬6千余名高三考生的“大家長”，您的擔(dān)心和焦慮我們都感同身受，但是請您放心，我們?nèi)�市教育系統(tǒng)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同衛(wèi)健、公安、網(wǎng)信等部門正以十二分的精神全力以赴保障高考，請你們放心，孩子們的未來有我們共同保駕護(hù)航！

　　疫情無情，人間有愛！高三師生在校閉環(huán)管理，是市委、政府在抗擊疫情和決戰(zhàn)高考兩相疊加的特殊時(shí)期經(jīng)過綜合研判采取的最穩(wěn)妥有效的舉措，是對全體高三學(xué)子以及學(xué)子家庭最負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。閉環(huán)管理，減少被感染風(fēng)險(xiǎn)、減輕疫情防控壓力，利于學(xué)子們?nèi)�力以赴沖刺高考，增加的是學(xué)校管理的難度，犧牲的是教職工的小家，減輕的是學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)，受益的是全體高三學(xué)子和家庭。學(xué)校傾盡全力保障學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和生活，還有專業(yè)教師負(fù)責(zé)學(xué)生心理調(diào)適和疏導(dǎo)工作。每一位高三學(xué)子都是學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對象，體溫監(jiān)測、核酸檢測一樣都不會少，答疑解惑、加油鼓勁、安慰開導(dǎo)齊頭并進(jìn)。如有需要，老師還會在第一時(shí)間跟您取得聯(lián)系，共同解決孩子的具體問題。

　　當(dāng)前，全體高三學(xué)子心無旁騖沖刺高考，備考狀態(tài)俱佳。高考，是孩子人生中的大考，疫情之下，全民抗疫，護(hù)航高考，孩子們都看在眼里，感恩在心里，更是將感恩感激之情化作了決勝高考的動(dòng)力和決心。疫情防控促成長，孩子們長大了、懂事了，懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，懂得了愛拼才會贏。您在家中牽掛，孩子在燈下苦讀；您在心中惦念，孩子用行動(dòng)回應(yīng)。家長朋友們，孩子已經(jīng)長大，特殊的住校生活經(jīng)歷將是孩子一生彌足珍貴的.回憶。所以，把孩子交給學(xué)校，您大可放心，希望你們給予充分理解和全力支持。

　　作為全市高三學(xué)子的“大家長”，我們還有以下五點(diǎn)建議與您共享共勉。

　　一是請相信孩子遠(yuǎn)比我們想象的要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)孩子在電話里向我們表達(dá)一些負(fù)面情緒的時(shí)候，我們要接納孩子的情緒波動(dòng)，允許他們向我們訴苦、向我們抱怨。請不要直接去否定孩子內(nèi)心最真實(shí)的感受，也不要急切地想要去幫助孩子解決他們所要遇到的困難，其實(shí)有時(shí)候孩子向家長求助，只是希望獲得家長在情感上的支持與認(rèn)同，而非實(shí)質(zhì)上的問題解決。

　　二是請家長朋友們積極進(jìn)行自我調(diào)適，做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不向孩子傳遞負(fù)面情緒。家長的焦慮情緒會直接傳遞給孩子，進(jìn)而引發(fā)孩子的焦慮，希望您能做到不信謠，不傳謠，將最真實(shí)正面的信息傳達(dá)給孩子們，這樣才能讓孩子們有足夠的安全感。

　　三是要充分肯定孩子們在這一時(shí)期的堅(jiān)韌、樂觀與擔(dān)當(dāng)。讓孩子們明白積極配合學(xué)校疫情防控工作，服從學(xué)校管理，配合防控也是一種“服務(wù)大局”的付出和“追求理想”的努力，也是參與抗疫的一種方式，從而提升孩子們自身的價(jià)值感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。

　　四是要積極向孩子們傳達(dá)全社會對他們的關(guān)心與關(guān)愛，讓孩子們感受到“隔空有愛”。讓孩子們知道有那么多愛的力量在守護(hù)著他們的生命安全，在為他們的人生大考保駕護(hù)航，有那么多的教職員工“舍小家、為大家”，讓孩子們感受到溫暖與希望。如果今天（5.20）這個(gè)特殊的日子里，您能和孩子通話，請把您的愛告訴他（她），讓他（她）知道“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。

　　五是不以成敗論英雄。請認(rèn)可您的孩子在備考過程中所付出的努力，只要奮斗了、拼搏了，不管結(jié)果如何，都請給您的孩子一個(gè)大大的點(diǎn)贊和擁抱。畢竟高考不是終點(diǎn)，成才之路千萬條。請相信您的孩子，付出終會有回報(bào)！

　　家長朋友們，疫情對你我、對孩子都是一次極大的考驗(yàn)。在家千般好，隔離一時(shí)難。讓我們同心守護(hù)、共克時(shí)艱，相信在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在我們所有人的共同努力和守護(hù)下，我們一定會守得云開見日出，打贏疫情防控這場硬仗！我們的高三學(xué)子也一定會不負(fù)青春、不負(fù)韶華，在青春的賽道上奮力奔跑，贏得20xx年高考的勝利！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

致高三學(xué)生家長的一封信15

尊敬的家長朋友：

　　今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因?yàn)�，我們的孩子已升入高三，明年，他們就要面臨人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——高考。

　　暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導(dǎo)，更要肩負(fù)起管理、督促孩子學(xué)習(xí)的重任。下面，是給家長朋友的幾點(diǎn)建議：

　　1、加強(qiáng)對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進(jìn)行人身、財(cái)產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書刊、影視，不參加邪教活動(dòng)，不參加非法宗教活動(dòng)，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)。

　　2、督促孩子按時(shí)學(xué)習(xí)。暑假來臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現(xiàn)在，孩子已經(jīng)是高三的學(xué)生。“高三無假期，別人在努力”，所以，家長千萬不要讓孩子徹底放松，要及時(shí)督促他們看書、學(xué)習(xí)。如要求孩子幾點(diǎn)起床，上午、下午各學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)等。有了您的配合與督促，孩子定能按時(shí)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。

　　3、幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)識自己、約束自己的習(xí)慣。人的行為，很大程度上會受到情景因素的影響。平常學(xué)習(xí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，很多學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識到上網(wǎng)、打游戲的`負(fù)作用，不想再玩了，想一心一意的學(xué)習(xí)�？墒牵�一靠近電腦，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長應(yīng)從控制孩子的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間入手，約束他們的行為，并和班主任及時(shí)取得溝通。時(shí)間上，從早上起床一直到晚上就寢，都安排好有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)內(nèi)容，不讓一日虛度，不讓一時(shí)空耗；空間上，嚴(yán)格控制他們的活動(dòng)范圍，就連中午的一段時(shí)間也不放過。這樣日復(fù)一日，孩子就會克服缺點(diǎn)，逐漸形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績肯定也會有一定提高。

　　4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵(lì)，使心情變得開朗起來。當(dāng)孩子不能調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒時(shí)，可以讓孩子用語言和適當(dāng)?shù)男袨檫M(jìn)行宣泄，以求得內(nèi)心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等�？傊�，家長應(yīng)真誠平等的和孩子交朋友，讓孩子感受到來自家長的尊重。

　　另外，在保證孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，要主攻相對薄弱的科目，力爭讓孩子在假期里有所提高！

　　家長朋友們，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)先苦后甜的過程，就像園丁培育果樹一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。

　　教育也是如此。做的時(shí)候，可能很苦很累，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，將使孩子終生受益。所以，家長需要做的，就是盡可能地在學(xué)習(xí)和生活上給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，同時(shí)還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開學(xué)后，他們定能以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，投入到高效緊張的高三生活中。

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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