【推薦】給巴金爺爺的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給巴金爺爺的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給巴金爺爺的一封信1
敬愛的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體好些了嗎？
謝謝您不顧個人的病痛給我們回信，我們大家都仔仔細細的閱讀了一番，從您的信中，我們知道了“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您現在是赫赫有名的大文豪，卻還在為祖國的繁榮昌盛出力，我們身為祖國的希望，也要學習您這種精神，我們不會“衣來伸手，飯來張口”，等著別人來為我們服務，享受他人帶給我們的便利，舒適，我們會從小好好學習，珍惜有限的一分一秒，用“更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間”來為班級、學校、社會盡自己的一份綿薄之力。
從您的信中，我們明白了要想生命開花，必須為別人花費自己的愛、時間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學的路上碰見摔倒的'小朋友，輕輕扶起他；來到班級，看見地上的一張紙屑，彎彎腰撿起；自習課上，同學有題目不會做，放下自己的作業，悄悄地，耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞，一定要讓它們開放！
巴金爺爺，當讀到信的末尾時，我們深深地被您對我們的關愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了，您放心，我們一定為祖國、人民奉獻自己，也會珍惜光陰，讓我們的生命開花結果！
真誠的祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信2
尊敬的巴金爺爺：
我知道了您的故事之后，敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家，但還是那樣和藹可親，那樣平易近人，您為了不讓家鄉的孩子們失望，帶病寫了一封回信，這難道不值得我們敬佩嗎？
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受；我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩；明白了一生為自己的'人，最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻給了人們，春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用奉獻計算。”是的，生命是有限的，我們無法延長它，無法獲得它的永存，但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻，還是在瞬間發出燦爛的光輝，都是自己的一份力量，都是生命的意義。
巴金爺爺，您放心吧，我們一定會好好學習，不辜負您對我們的期望，長大以后，為國家奉獻自己。
愿您在九泉之下安息！
給巴金爺爺的一封信3
給巴金爺爺的一封信【1】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說得對，我們前面的路還很長，應該好好珍惜時。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔，此時此刻，我才深深的體會到，浪費時間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時間，不讓它在不知不絕中溜走。您說，對嗎？我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”沒錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道，也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數，但即使到最后會累得氣喘吁吁，心里也一定會比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個道理吧！
祝好！
給巴金爺爺的一封信【2】
親愛的巴金爺爺:
您好!
您最近身體好嗎?
您的信我收到了,您有病,手不聽指揮,但您還是拿起筆給我們寫信,這是多么崇高的精神.您告訴我們,生命的意義在于奉獻而不在于享受,這種精神值得我們學習.原來您也是一個平凡的人,最后好好學習才成為了當代作家.
我一定聽您的話好好學習.
祝您在天堂過著幸福的日子.
柳林一小三(三)馬一驍
xxxx年6月23日
給巴金爺爺的一封信【3】
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的.印在我們的心中。
看完您的信，我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下，一下子明白了許多做人的真諦。您說得對，我們前面的路還很長，應該好好珍惜時。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一樣，時間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的浪費就是以后的后悔，此時此刻，我才深深的體會到，浪費時間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時間，不讓它在不知不絕中溜走。您說，對嗎？我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”沒錯，生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道，也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數，但即使到最后會累得氣喘吁吁，心里也一定會比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個道理吧！
祝好！
陳雨貝
xxxx．5．22
給巴金爺爺的一封信【4】
敬愛的的巴金爺爺：
巴金爺爺，您身體虛弱還堅持給家鄉孩子們回信，讓我深深感受到您對家鄉孩子的關愛和理解。
“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說的，也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過了一生”，其實并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會“添上一點光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現！
一個人生命中的時間。精力。同情及愛用在何處呢？您認為讓生命開花_為別人花費它們，而不是為了一己私利。讀到這里，我們怎能不為您的人生信念而表示由衷的欽佩和折服呢？
的確，讓“生命開花”是為了讓“生命結果。”一個人生命的長短，是無法用“年齡”來衡量的；即使縱然長命百歲，卻只為自己活，一生只有索取，這樣的享受人生，算不上“生命開花”，算不上“生命結果”。雷鋒，只活了短短的二十二年，誰能說雷鋒生命的“過程”不是轟轟烈烈的？誰能說雷鋒生命的“過程”不是大有作為的？誰能說雷鋒生命的“過程”不是光彩照人的？
生命的意義在于奉獻，而不是索取。只有把奉獻作為人生追求的人，才能活的坦然，才能讓“生命開花”，才能讓“生命結果”。巴金爺爺，我們應該像您一樣“多付出，多奉獻。”做高尚的人，雖然“辛苦”一生，但是內心是充實的，精神是富有的，生活也是充滿了情趣的。因為您一生的奮斗目標是像老黃牛一樣，“吃的是草，擠出來的是奶。血”。因為您把付出作為完成人生意義和全部價值的精神追求了。
給巴金爺爺的一封信4
親愛的巴金爺爺:
您好!
很高興能收到你的來信。這封信是我們大家一起寫給您的。
從您的信中，我們知道了您身體的不適，但是你還是堅持給我們寫了信。
雖然你是個有名氣的作家，但是你并不驕傲。你告訴我們:不要把我當作什么杰出任務，我只是一個普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。
人的一生要老老實實，平平凡凡的，在你的生活里，你一生都在思索，在追求，同時你也告訴了我們這群有著無限將來的孩子，人活著就是為了奉獻，生命的意義在于奉獻而不在與享受。你想讓你的生命開花結果，你想再活一次，讓一切重新開始，讓你的生命開花結果。我們還有更多的時間，更多的精力，我們只要活著就都可以為我們的`生活增添一份光彩。你說得沒錯，一生為自己一心為自己的人什么也得不到。
我們還有更多的時間，更多的精力，人生還很漫長，有無數的困難在等待著我們，正如歌里所唱的:不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功!在我們的前面還有無比寬廣的道路，我們會珍惜現在的沒一分每一秒，我們會好好地學習，成為對祖國有用的人。
我忠心地祝愿巴金爺爺身體健康。
XXX
XXXX年XX月XX日
給巴金爺爺的一封信5
敬愛的巴金爺爺:
您好！
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后，都非常感動。您雖然有病在身，寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆，在您的手里有千斤重，但您為了不使我們這群調皮可愛的孩子們失望，您最終還是提起了那沉重的筆，艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們，但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。也許，我們沒有您來那么興奮，但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信，我們已經心滿意足了！
您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時間安排，也有自己應該做的事情，更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道，您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們，也是迫于無奈，對嗎？巴金爺爺，您可真是謙虛！
您為我們留下了千萬字的作品，可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜，反而讓我們覺得您是那么和藹，那么可親！
巴金爺爺，謝謝您！
您讓我知道了生命的意義在于奉獻，而不在于享受。所謂，讓生命開花結果，并不是白吃干飯，而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆，讓它放射出更耀眼的光芒！
我們要為別人花費給多的'同情，更多的精力，更多的時間……這樣，我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己，一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺，您的諄諄教導，我已銘刻在心。從今天起，我一定要珍惜時間，好好學習，讓我的生命開花結果！
此致
敬禮！
雪飄飄
20xx年7月6日
給巴金爺爺的一封信6
敬愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您帶病給我們寫信，這封信，就好像您慈祥的笑臉，里面的內容深深的印在我們的心中
“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您是這么說的，也是這么做的。您認為自己“平平凡凡地走過了一生”，其實并不平凡，您用作品表達對祖國對同胞的愛，您活著就是為了不“白吃干飯”，就是要給社會“添上一點光彩”，這是怎樣的胸襟和高尚靈魂的體現
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心，傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐，我看到了您充滿關愛的雙眸，我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了，過去與未來的間隔消失了，您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
巴金爺爺，我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會燦爛，生命之果，才會豐碩!蠶吃的'是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻;奶牛吃的是青草，擠出來的卻是營養豐富的牛奶，這是奉獻;點燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點亮我心靈所有黑暗的角
巴金爺爺，您樂于奉獻、謙遜、珍惜時間的品質讓我們感動，使我們對您產生了深深的敬意，您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學習啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺的一封信7
親愛的巴金爺爺：
您好！
但愿天使能把我寫給您的這封信呈送到您的手里。親愛的爺爺，您在天堂過得好嗎？我和我的同學還有您家鄉的孩子想您了，想念您那慈祥的笑容親切的話語。
親愛的爺爺，我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無限的不舍，但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒能為社會多做貢獻，您遺憾您沒能為我們留下更多的.作品，您遺憾您沒能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺，請您相信您的遺憾，我們大家——祖國的花朵們一定會幫您實現。
巴金爺爺，雖然我不是您家鄉的孩子，但是我從您那封《給家鄉孩子的信》中能夠體會到您對家鄉孩子以及對我的愛與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛與理解！
巴金爺爺，我一定會向您學習，珍惜人生的一分一秒，為祖國、為人民、為社會作出自己應有的貢獻。
祝巴金爺爺您在天堂幸福快樂生活美滿！
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信8
尊敬的巴金爺爺
您好！
在收到您那令人震撼的一封信后，我決定也給您回一封信。您在信中說：“我愿意再活一次，讓我的生命開花結果。”讀了您的這句話，我深有感觸。
作為一名小學生，我認為我們讀的`書真的是太少了，讀了您的信，大家都自覺地增加了閱讀量，家庭作業的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下，我們珍惜著每分每秒，讓自己的生命開花結果。我們聽從您的話，該學習時認真學習，該玩耍時就玩耍，爭做學習的主人。
一位詩人贊美您：大作大家，淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣，默默奉獻自己，卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽，到了傍晚，默默奉獻最后一束陽光，讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上，您一絲不茍；在生活中，您和藹可親……
時光如水，巴金是金，真心真愛，深意深情。大智大悟，舉重若輕。大作大家，淡泊寧靜。
此致
敬禮！
xxxx：
時間：
給巴金爺爺的一封信9
親愛的巴金爺爺：
您好！
謝謝您給我們回信，當我們收到您的回信時，我既好奇又詫異，心想：您會在信中說些什么呢？放學后，我疾步如飛地跑回家，放下書包，打開信封一字一句地讀著您給我們的回信，當我讀到讓自己的生命開花時，我想生命開花是什么意思呢？我繼續往下讀，我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩，我非常理解您的心情，您不是不愿意看見我們，而是您沒有精力支持這次長途旅行，您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信，我們一定不會辜負您對我們的.期望，會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山。
此致
敬禮！
家鄉的孩子：羅奧斐
時間：20xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信10
親愛的巴金爺爺：
您好！
您寫給家鄉孩子的信我讀到了，您用您那畢生的經驗給予我了很大的幫助，讓我有了新的認識。
首先，您讓我明白了奉獻，奉獻可以使自己的生命開花結果。人生的目標在于奉獻，奉獻可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛，只要為他人一個幫助，一個提醒，就是為他人奉獻。在生活中，我們常常看到在每天凌晨，環衛工人就早已披著晨曦，在為城市做整潔。此時我們應該反問自己：為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢？我們不也可以么？當我們在路上發現垃圾時，要主動拾起，我們也應該把垃圾扔進垃圾桶中，這便是奉獻。當你看見環衛工人開發的'笑容時，你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。
其次，您也給我們講述了珍惜時間、愛護時間的重要性，許多名人多加筆墨寫出了時間的珍惜。魯迅先生說過時間就像海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，形象生動地描繪出了時間只要省，只要好好利用，總還是有的，總是會獲得收獲的；朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》，用的第三人稱手法，把時間如流水，一轉眼間就無影無蹤；在這里，您也告訴我們，時間的來之不易，揮手一去就是一秒鐘，所以您更讓我們充分利用時間，好好學習。
您拖著生了病的身子，依然給我們回信，您對我們的愛如父母，無微不至；您對我們的愛如春雨，滋潤心田；您對我們的愛如陽光，溫暖人心；您對我們的愛如純金，閃耀光芒......
巴金爺爺，您用自己不凡的人生，在國家史冊上記載下了不朽的業績，您也用您那精煉的語言和畢生的經驗，為我們上了一課生動的課，您，是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺的一封信11
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您的身體還好嗎？希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有？我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎？
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內容非常生動，感人。家鄉人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學家而感到自豪。我們也想向您學習，努力掌握科學文化知識，長大了為祖國建設出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學的'同學信中說：“愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。”我們不理解，“生命開花”是什么意思？生命開花嗎？那花是什么樣的呢？您能解釋給我們聽嗎？
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉這些年的變化可大啦！一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉親們的日常生活。前年還建起了一座水利發電站。從此我們不再為看電視、照明發愁啦！您一定很高興吧？希望您能抽空回家鄉看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康！萬事如意！
此致！
敬禮！
家鄉的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺的一封信12
敬愛的巴金爺爺：
您好！
您是一位安詳的老人。您那一頭白發和滿臉的皺紋向我們訴說著您所經歷的滄桑和坎坷；您那一雙眼睛了充滿了感情和智慧！巴金爺爺，您一個人靜靜地坐在院子里，像一個孤獨的老人。可事實并非如此。您是一個討人喜歡的老人。您寫下了很多作品，如一場春雨，滋潤著我們的心靈。孩子們也從四面八方寫了一封又一封的信給您。為您送去如春日般的溫暖。每讀完一封信，我仿佛看見您心中的“枯枝”慢慢抽出了“新芽”。您不想讓孩子們失望，終于拿起了筆，寫下了一封回信。巴金爺爺，您總是說自己是一個普通的人，并沒有什么才華，只是充滿了感情，用作品來表達感情。您是多么地謙虛！您的一番話，又一次提醒了我。使我明白：寫作的源泉來自于心中那一份愛。只有愛，才能感動讀者。撥動他們的心弦！巴金爺爺，您把一生總結的精華無私地奉獻給我們：生命的意義在于奉獻而不在于享受！您有一個美好的希望，希望我們能夠綻放出最美麗的花朵。巴金爺爺，其實，您的生命早已開會。您凝聚了畢生的'激情與智慧，寫下了千萬字作品，為后人留下了不朽的著作。您關心孩子，奉獻社會，被評為“感動中國”的人物之一。巴金爺爺，您的信充滿了哲理，使我明白了受益終生的道理：為別人開花的心是善良的心；能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人！祝您在天堂生活地無憂無慮！
xx
xx年xx月xx日
給巴金爺爺的一封信13
敬愛的巴金爺爺：
您好！
今天，我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的《給家鄉孩子的信》。讀完之后，我深受感觸。一封普普通通的信，到了您的手中，卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索，這封信并沒有運用很多華麗的'詞句，而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來，深入到人的內心深處，引起共鳴，令人嘆為觀止。
我想，這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無論您走到那里，過的好壞，您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們，只圖讓我們的一生少走彎路，更好的開花結果，將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”，真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人，最終是沒有好結果的，也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣，幫助他人，快樂自己。看了您的信，還使我明白了一個懂得珍愛自己，珍愛生命的人，從不虛度光陰，從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒，刻苦學習，打好基礎，以便將來為祖國多做貢獻，為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺，您的品質如蓮花般高尚純潔，您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了！
最后，讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬！愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您，我們的好爺爺。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信14
親愛的巴金爺爺：
您好!謝謝您寫信給我們，我好像再次看到了您慈祥的面孔。您忍著病痛還寫信，我當然不能辜負您的好意，于是就給您寫了這封回信。
您說得很對，我也覺得生命的意義在于奉獻而不在于享受。當我們為他人付出時，會感到很快樂，所以幫助了別人，就是快樂了自己。
另外，我覺得生命的意義也在于知難而進，勇敢地面對困難，為理想而奮斗。我的理想是做一名飛行員，所以我每天都認真做眼保健操，保護眼睛。并且我還規定自己每周至少鍛煉三次，比如游泳、打羽毛球，為的是讓自己身體更強健。另外，我還在學校里認真學習基礎知識。等到上大學的時候，我就有能力正式學習駕駛飛機了。我說的對嗎?
我有很多想學的知識，但是我總感覺時間不夠。我一定會聽您的'話，要更加抓緊時間，提高效率，盡量給自己多留時間看書，豐富我的知識。我也會向您學習，多寫文章，記錄生活的點點滴滴，讓生命開花結果。
為了提高自己的寫作水平，我開了一個博客，并堅持每周都寫兩三篇文章。經過了兩年左右的努力，我的許多文章都得到了編輯的認可，上了雜志。巴金爺爺，請放心，我不會驕傲的，我還想寫出更多更好的文章，您能給我多加指點嗎?
我真誠地祝您幸福快樂!
愛您的學生xxx
x月x日
給巴金爺爺的一封信15
敬愛的巴金爺爺：
您好！
讀了您的信后，我深受感悟。
在您心中“生命的意義在于奉獻而不在于享受”，您不斷釋放自己的能量，貢獻著自己所有能貢獻的精力，創作了大量優秀的文學作品，向社會提供了豐富的精神食糧，實現了自己的人生價值。可是您卻認為自己很平凡，這種謙虛的精神實在可貴呀！
有志不在年高，無志空活百歲。生命的長短不能用年齡來衡量。您一生中開了無數艷麗燦爛的花朵，結了無數豐碩的果，這也說明您不是為自己而活，不是一生索取，更不是享受人生。而是為別人花費更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間。您在信中教導我們人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩，我讀懂了信中的每一個字；讀懂了信中“開花結果”的`真正內涵；讀懂了人生的價值在于奉獻而不在于索取……
生命開花結果就是活的值，有所作為，而且大有作為，至于那些吃干飯，只向社會索取，不向社會奉獻的人才是活得不值，自私自利。
2008年5月12日，四川汶川發生了里氏8.0級的大地震，在地震中一些樂于奉獻自己，為保護他人而犧牲的人雖死猶生。他們的人生開出了美麗動人的花。“5.12獻愛心”活動中，人們有錢出錢，有力出力，人人參與奉獻。無論奉獻愛心的多與少，都體現了自己的人生價值。
巴金爺爺，我要告訴您一個好消息。我以前不太愿意把好東西拿出來和大家一起分享，現在我懂得了人只有懂得奉獻，生命之花才會燦爛，生命之果，才會豐碩！
蠶吃的是桑葉，吐得卻是美麗純白的絲，這是奉獻；奶牛吃的是青草，擠出來的卻是營養豐富的牛奶，這是奉獻；點燃蠟燭的是微微火星，而蠟燭放出的卻是永恒的光芒。您的信條像是航標燈，點亮我心靈所有黑暗的角落。引導我們走向光明。
此致
敬禮
祝您身體健康！
萬事如意！
章藝瑩
20xx年9月26日
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