給外地親友的一封信通用15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的給外地親友的一封信，希望對大家有所幫助。
給外地親友的一封信1
親愛的妹妹：
你好。
今天看著你隨著音樂翩翩起舞的樣子，真好看，我相信你一定會和我一樣愛上音樂的
媽媽說，我像你這么大的時候，也和你一樣聽見音樂就開始跳舞。我不記得那么久以前的事，但我現在知道我已經深深愛上音樂了。
妹妹，你還記得姐姐經常放各種不同的音樂嗎？這是一個小秘密，我打算和你分享我的秘密。
當我作業做不完，卻累的'不想動的時候，我會放一些輕快的歌曲，聽了之后很振奮，這樣，一會兒就不覺得累了。
當我有時候有心事睡不著的時候，我會用舒緩的音樂安慰我，幫我入眠。
有時候不開心的時候，也會有那些悠揚的樂曲在我身邊陪伴我呢。
當然，好朋友聚在一起的時候，好多歡快的音樂會讓我們玩得更開心。
親愛的妹妹，你趕快長大，讓我和你一起分享美妙的音樂吧。
此致
敬禮！
姐姐：XXX
20xx年x月x日
給外地親友的一封信2
親愛的小伙伴們：
你們好！
大家知道嗎？對于我們來說，身體健康和心理健康是最重要的。
那么，要使身體健康，我們得做到這些要求：
1、一天睡覺時間不少于8小時；
2、早上起來要鍛煉，比如跑步半小時；
3、喝水不能一次喝太多，不可以喝生水，防止病從口入；
4、晚上按時睡覺，早睡早起；
5、多曬太陽，每天堅持戶外運動1小時。
同樣，要使心理健康，我們得做到這些要求：
1、每天都要聽心理廣播，接受有益的健康知識教育；
2、多看對健康有好處的.書籍；
3、多與爸爸媽媽、小伙伴交流；
4、不去網吧等未成年人不準進入的場所。
只有這樣，我們的身體和心理才會健康發展，我們的生活才會更加美好！
這些要求，大家都能做到嗎？愿大家都能做到。
寫信人：xxxx
日期：xxxx
給外地親友的一封信3
親愛的表妹：
你好！最近你的學習還好吧！
明天是六一兒童節，為此我們學校舉行了慶六一游藝活動，我們玩得不亦樂乎，可開心了！活動的項目很多：有吹蠟燭、貼鼻子、投球……我最喜歡的要數吹蠟燭了，終于輪到我了，我心中默默地許愿：讓我多吹些蠟燭吧，拿一個大獎！我深深地吸了一口氣，猛地一吹，火苗猛烈地搖晃著，可一根都沒有滅，唉！我失敗了！這時我見一個男同學，他雙眼一瞇，做半蹲狀，再猛地一吹，五根蠟燭都讓他吹滅了，他可真厲害！你也很想參加吧！等到下周，我們在科技館，不見不散！
你的.六一又怎樣度過呢？你抽點時間給我寫封信吧！我好期待哦！
祝你六一快樂！每間天有個好心情！
給外地親友的一封信4
親愛的外婆：
您好！
也許，我不能像其他同學一樣給您噓寒問暖，因為您已經不在人世間。但是，我相信，您一直在另外一個世界默默地關注我，祝福我，鼓勵我······
外婆，盡管如此，我還是想和您說說我最近在學校的學習情況。您還不知道吧，去年我在網上發表了一篇作文，得了銀獎哩！還有，我在劍橋英語班的考級中，榮獲14顆盾牌，還有證書咧！在班上我是一名學習委員，在幾次的數學測驗中連續獲得了滿分，您聽到這消息，是不是和我一樣高興呢？現在接近期末考試了，我們都處于緊張的復習之中，為考高分作充分的準備。希望遠在天邊的您，也多多保佑我，為我祈福吧！
外婆，和您說完了學習，我再給您說說家里吧。在家里，爸爸工作很忙，不常在家，很多時候只有我和媽媽在。但是，我們一點也不孤獨，夏天一起聊天、散步；冬天一起烤火、嗑瓜子、看電視。兩個人在家都是這樣其樂融融，三個人那熱鬧勁兒就更別提了。外公過得也很好，您走后，我們幫外公蓋了新房子，每次過年都喜氣洋洋、熱熱鬧鬧的。所以請您不要擔心家里的情況。
現在，我想說說我的愿望—我想見您，在夢中也好啊！您在我還沒來到這世界就過逝了，我還沒來得及見您······聽媽媽說，您有一頭濃密烏黑的'短發，布滿滄桑皺紋的臉上，時時掛著慈祥的笑容，我多么盼望在夢里能見到您呀！
外婆，新年我就帶著好成績回去給您上香。
祝您
在遙遠的天國過得好！
您親愛的外孫女：閉楚苗
1月13日
給外地親友的一封信5
親愛的表姐：
你好！
打開記憶的事鎖，依然記得在3年前一齊玩耍的畫面，往事樁樁件件，雖歷歷在目，可是3年過去了，我們一向沒有機會再在一齊嬉戲。
今年我上六年級了，還有兩個月多我就要考試了，我即將迎來我人生學習的另一個起點，我一想到如果自我會考砸了，不僅僅影響到自我今后走到中學的`學習，并且對父母也沒有一個交代。每當想到這些，我的背上就像背了千斤重的擔子一樣，我立刻忐忑不安，所以，我此刻盡我所能，很努力的學習。上課不走神，認真聽講，大腦時時秒秒堅持運轉。之后，隔壁的大哥哥告訴我，他以前復習時也是像神經過敏一樣都認為自我會考砸，沒有沒有去最終在寫作業時發現其實還有很多地方自我都沒有好好掌握，很多地方沒有去重點反復復習，于是，他給自我制定了日程安排表，嚴格的按著表中的是去安排做，就這樣，把每一件都做的井井有條。不明白你是不是有更家有效的學習方法記得回信告訴我。
好了，千言萬語也說不完，為了我們的夢想而一齊努力奮斗吧。暑假抽空來看我吧！
祝：
學業有成！
你的表妹
20xx年xx月xx日
給外地親友的一封信6
親愛的小姑:
您好!近來身體健康嗎工作還順利嗎好長時間沒有見面了，我十分想念您，您也必須很想我吧!
我在給您寫這封信的時候已經是六年級期末了。六年的小學生活即將結束，立刻就要步入初中的大門。這段時間我們學習十分緊張。今日偶爾有一些空閑，給您寫這封信，主要想告訴您學校目前的情景以及畢業后的打算。
我們此刻正在進行緊張地系統復習，每一天都要做許多的練習。我除了完成教師布置的作業外，我還要做一些畢業考題和初中入學摸底測試，為升入初中打下堅實的`基礎。這段時間同學們的學習熱情高昂，上課時大家都聚精會神地聽講，課后還聚在一齊討論難題。回家之后，各自也爭分奪秒地溫習功課。人人都在抓緊這最終一個月的沖刺階段，大家你追我趕，不甘落后，爭取畢業考試取得優異成績。
在以后的學習生活中，我會更加努力，更加刻苦，爭取在各項考試中取得優異的成績。
小姑，我立刻就要跨入初中的大門了。我準備就讀羅芳中學。請您放心，我必須不辜負您對我的期望，在以后的學習生活中，我會更加努力，更加刻苦，用優異的成績來報答您的教導與關愛!
祝您
事業一帆風順開心每一天！
XXX
20xx年X月X日
給外地親友的一封信7
親愛的小朋友：
你好！
我是一個性格十分開朗的男孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地——湄洲島。每到每年的節日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當到了每年的農歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內外人士，因為農歷三月二十三是媽祖的.生日……莆田的旅游景點多的數不勝數，等你來到莆田，我當你的導游。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉！
你的家鄉是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個更重要的任務，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在盛大的節日進行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
xxx
xxxx/xx/xx
給外地親友的一封信8
親愛的哥哥：
你好！你最近學習還順利吧！
明天是六一兒童節，我們學校今天舉行了慶六一游藝活動。我們玩得可開心了！活動項目有很多：有吹蠟燭、投球、說繞口令······我最喜歡吹蠟燭。輪到我了，我心中一陣歡喜：“吹蠟燭是我的強項，我是一個肺活量很大的.人，而且我是一個大力士，吹3根，一定沒問題。”我狠狠地吸了一口氣，然后使出全身的勁，一口氣吹出來，一根、兩根、三根，我大叫一聲：“吔，我贏了。”
這是四班有個叫楊郭清的同學來到我們班吹蠟燭，只見他半蹲著，遠離桌子大約有5厘米，他猛地一吹，一根、兩根······六根“哇，他竟然吹了六根，太不可思議了！”全班一片驚呼聲，好多人為他喝彩。我們的游藝會好玩吧！你想不想來玩？
祝你身體健康、學習進步！
弟弟人：XXX
20xx年x月x日
給外地親友的一封信9
親愛的小伙伴：
您好，好久沒有聯系了。
還記得我嗎？在四年級的手拉手活動中，我們曾經在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。再過兩個月，我就要小學畢業了，我將離開生活了六年的母校，到另一個地方去繼續為我的理想而學習。我現在正在緊張地復習，為期末考試而準備著。告訴你一件事吧。在五年級的時候，由于我們學校的教學樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學校去上課，雖然還是和自己的同學和老師在一起學習，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學樓和美麗的校園，我感到無比的激動。走進我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的.建筑物——這就是我們的新教學樓。這棟教學樓一共有六層樓，一樓是一個很大的風雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。當你下課的時候，走在走廊上放松著的時候，你就會看見在墻壁上掛著一個個牌子，里面印著一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這里快活地生活著，學習著。祝身體健康，學習愉快！
XXX
20xx年XX月XX日
給外地親友的一封信10
親愛的姑姑：
您好！
轉眼間一年過去，我們倆已經一年沒有見面了，真的很想你們。我現在已經六年級了，是一位即將就要踏入初中的學生。真的有點興奮，但是又有點戀戀不舍，因為我可以換一個新的學習環境，但是我也即將離開了我要好的朋友，說不定以后永遠都見不著，但是人總有分別的一天，只好節哀順變了。
現在的我，已經投入了最后的總復習當中，像四百米長跑中剩下最后沖刺的一百米，六年來學些什么，就只能看這最后的一次考試了，若考不好，那后果相當嚴重，差不多這六年也就白學了。若考好了，可以祝賀祝賀我，但我不能驕傲，因為這說不定只是個碰巧罷了。媽媽買了許多的考卷、復習材料，讓我多看看，多懂得些知識，但是也挺累的，呵呵。不過為了這六年不要“白學”，再累也要堅持堅持咯！
我現在身體很好，基本上都沒有生過病，我想你也是一樣的把？那個“小調皮蛋”吳禹鋒現在怎么樣？應該上幼兒園了把。是不是還像以前那樣的頑皮可愛？姑父還是像以前的那樣的豪爽把！對了，你外面開的.那個小超市生意還好嗎？我想還不錯把，但是我想給你提提意見，以前您在慶元開小店時，有些商品好久么有人來光顧了，所以上面蓋上一塵灰，讓人看起來特別的不舒服。你在外面可不能這樣喔。要多多打掃，要為我們慶元爭爭光。
還有，暑假到來時，我和姐姐可是會下來的，“保護”好你的食品把，不要給我這個“大胃王”給吃光了喔！
祝您：
身體健康、萬事如意
給外地親友的一封信11
張xx同學：
最近好嗎？你寄來的信已經過過了很長時間，但我還沒有寄回給你，真不好意思。因為我這段時間被學習上的一些情況耽誤了，所以才會遲一些時間給你回信，請你見諒。
在這段時間里，我被寫作文這顆攔路石難住了，幸好有語文老師這位精明的軍師。教我怎樣把這顆難路石搬開，老師知道我最近寫作文不是離題，就是表達不出自己想的意思。老是根據她多年的.經驗教我“平時多動筆對提高習作水平有很好的幫助；平時多注意周圍的事物，還隨時把注意到的事物寫下來；平時多看課外書對習作也很有幫助。
我照著老師教的辦法，果然把作文寫好了，還養成留心觀察的習慣。在一次次的寫作中，我的作文差不多都被老師稱贊，還貼在墻報里，給同學當例文。老師看見我這么有進步，還讓我參加的作文比賽，在作文比賽中還獲得了獎。
這可攔路石一次又一次的被我打到，最后還徹底把它打倒。xx，你上次來信不是說你也被寫作文這個難題攔住嗎，現在把它打倒了嗎？如果還沒，你就用我老師教我的辦法式試看，我相信這個辦法一定有用的。
你又能給我價紹一下你最近的情況嗎？我期待你的回信。
祝：
xxx
xxxx/xx/xx
給外地親友的一封信12
親愛的哥哥：
您好，學習緊張，身體健康吧！
再過不久，我就小學畢業了。
目前，我的學習成績一般。這次沒有考好，連前十五名都沒進。媽媽狠狠的.批評了我，我很慚愧，媽媽辛辛苦苦把我養大，我卻沒有考前十五名。雖然我這次沒考好，但我不會氣餒，我一定要好好學習報答媽媽，
我的身體非常健康，前幾天剛打了針，聽說這幾天有一種叫豬流感的病菌，你可要講衛生哦！
我們七月二日考試，我給自己制定了一分學習計劃：
1、每天上課認真聽講。
2、認真完成老師布置的作業。
3、每天復習一篇上冊的課文。我可要加緊復習了，爭取考個好成績。
聽爸爸說，畢業以后，可能會帶我去你們那里。
姑姑現在很好，請不要擔心，只不過是村里沒有北京好些。
祝哥哥學習進步，身體健康。
您的妹妹：xxx
5月9日
給外地親友的一封信13
王芳同學：
你好！
我們是同齡人，你因該不認識我，但是有了這封信，我們以后就認識了。我是河北省邢臺市英華小學五年級（10）班的郭浩同學。我今年12歲，我在河北省的明星學校上學，在這種良好的環境中學習，還有學校有和藹可親的老師和同學陪在我身邊和家中有疼愛我的爸爸媽媽和哥哥也陪伴在我的童年，我感覺我非常辛福。
我聽說你們那里很窮，生活很貧困，學習環境也不好，但是，你們還是要堅持學習，跟我們相比，你們是我們的榜樣，雖然我們有良好的環境學習，又有好吃的.飯菜吃，穿的衣服也很嶄新，但是我們還是不好好學習，我要向你們學習。
我和同學們自從聽了手拉手的活動之后，老師就讓我們和遠方的小學生交朋友。英華小學的所有同學和老師都是講道德之心的，我們會參加手拉手的活動，把我們不需要的學習用品和書本捐贈給你們，我們也會捐贈我不穿的衣服，讓你們不為學習而煩惱，讓你們不為吃喝穿而發愁。
這次能在信中和你“手拉手”的交朋友，我真是太高興了，希望我們還能夠交流，讓我的情誼更加深厚。
祝
你學習更上一增樓！
給外地親友的一封信14
王芳同學：
你好！
你雖然不認識我，但是你和我都是同齡人。我叫宋啟碩，性別是男，今年12歲，我的性格比較大方。我有一個溫順的姐姐，又有疼愛我的爸爸媽媽爺爺奶奶，過得也很好。我在河北省邢臺市英華大街的英華小學五年級十班學習。這次給你寫信是為了和你交上朋友。
我在學校過的很好，有關心我們的老師主任和校長，又和我們一起玩耍的同學，還有給我們坐好吃的'飯菜的餐廳師傅們。我們班一共有四十二個人，我們班的男女生很少吵架，而是我們同甘共苦，互相幫助我們學校每年都有新的小同學加入我們的學校。我們不光有英華小學，還有英華初中呢！所有上完英華小學的人，一部分也會上英華初中。我們小學很有特色，有騰飛園、求知園、中心小院。騰飛園里有一座雕像，那雕像栩栩如生的。騰飛園又是我們班的衛生區。求知園更是美輪美奐。求知園里都狗尾巴草……還有中心小院，是我們活動的地方。中心小院還有幾個乒乓球臺，每到課間活動的是后，幾個同學拿著乒乓球和球拍來到球臺上找對手PK。城市和農村少年兒童手拉手、富裕地區和貧困地區少年兒童手拉手、身體健康的和有殘疾的少年兒童手拉手、各民族少年兒童手拉手，使不同環境、不同狀況的少年兒童架起了溝通的橋梁。
我知道你內邊的學習環境，跟我們這里的學習環境不一樣。如果你有什么困難，就來參加我們的手拉手活動。
祝身體健康
學習更上一層樓
宋啟碩
時間：
給外地親友的一封信15
親愛的表姐：
你好！
翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一齊玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一向沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。
今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的`第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我最終明白3年前你的心境。每個人臨考前心境總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自我會考砸了，不僅僅影響到自我今后走到中學的學習，并且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘可是氣來。
所以，我此刻傾其所能，很努力的復習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻堅持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自我也開始失去信心。之后，鄰居的姐姐告訴我，她以前復習時也是包羅萬象得看書，最終在寫作業時發現其實還有很多地方自我都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去復習。[由整理] 于是，她給自我制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，所以勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不明白你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。
雖然每一天都在緊張的備戰，可是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每一天十多門功課，并且畢竟是一個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。
好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自我滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你必須要注意身體哦！
祝你：
身體健康
學業有成！
xxx
20xx年xx月xx日
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