給長輩寫一封信精選15篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編整理的給長輩寫一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給長輩寫一封信1
親愛的媽媽:
您好!
日復一日,年復一年,在這十多年里,我感謝您對我長期以來的撫養、關心和愛護。自我出生以來,您就一直愛著我,我也一直在您愛的懷抱中成長。從我記事起,就看到您每天沿著”廠,“”家“這兩點之間奔波,媽媽您好辛苦啊,一年中的節假日對您來說都無關緊要,因為您很少享受過,就連大年初一您都在上班。下班回來,您顧不上休息,就開始做飯、洗衣服、拖地、替奶奶做家務活,盡管您很累,但您總是面帶微笑,從不把疲憊在家人面前顯露。
媽媽,每次您下夜班后回家很晚,但您還是早早起床給我準備早餐。為了讓我吃好,您常常給我買水果和營養品;送我上學時,總是不厭其煩的.告訴我:上課要好好聽講,要聽老師的話……一直送到我學校大門口,直到看不見我的身影;放學時,當我排隊走出學校大門口就會看見您那會心的眼神,我知道,那是一個母親對孩子的期盼和等待。媽媽,我更忘不了在我無理取鬧時,您總是耐心的給我講解和溝通,直道我懂得什么是對、什么是錯、什么是好、什么是壞……
在此,我想真誠的對您說:”謝謝您,媽媽,我愛您!“我會將您對我的愛銘記于心。我會用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的恩情!
祝您
身體健康,工作順利!
您的兒子
20xx年XX月XX日
給長輩寫一封信2
昨天,我布置學生寫一封信,與以前三年級寫的不同的是,這次不是寫給平輩而是寫給長輩的。
今天作業收起來發現,有接近40位學生寫信的格式存在著或多或少的問題:不是稱呼沒有頂格寫,就是問候的話沒空格;不是內容不具體,就是祝福的.話不恰當;不是最后沒寫署名和時間,就是將兩者寫顛倒了?傊,我很是吃了一大驚。本來想,三年級學的知識,到四年級再寫,一定很容易,很簡單,不用費太多的事。沒想到……
我沒有太多的抱怨,學生的錯就是教師的錯!學生的錯就是教師的教育起點!因此,我先在課上在大面上重新讓學生認識寫信的格式,并且分小組交流了寫作心得,最后集體交流。學生對寫信的方法有了進一步的認識與掌握。
有失敗也有快樂!在總結前,我先大大地表揚了薄旭東同學。起到以點帶面的作用。一說起他,可謂老師們都知道:一個很聰明的孩子,但學習非常不主動,愛撒謊、愛花錢?梢哉f,一直都任教老師感到頭痛的孩子,他是屢次不交作業的,但近來,他似乎長大了,變得有積極性了。這次作文,又給了我一次不小的驚喜。當我在全體學生面前說:“尤其咱們班一位同學的作文,給我印象最深!”這時,就有幾個學生在小聲說誰誰誰,隱約聽到大部分說的是平日作文寫得不錯的學生的名字?僧斘艺f到:“他就是薄旭東!睍r,同學們不禁發出了感嘆,甚至是不可思議。接著,我就讀起了他的作文。
給長輩寫一封信3
親愛的爺爺:
您好!
今天重陽節,祝您節日快樂!
在這個特別的.日子里,我想為您捶捶背,泡一杯菊花酒給您喝,為您緩解一天的疲勞。
回想過去,您陪著我去上輔導班,那天正是下雨,家里沒有多余的雨衣,只有一件雨衣,我正想著怎么才能讓兩個人同時不被雨淋濕。只見您毫不猶豫地說:我不用穿,給你穿吧!我著急了:不行,爺爺,還是上次在拿雨傘吧!那你上課就要遲到了!爺爺剛說完就把我拉上車,騎著車走了,到輔導班的時候,我發現您的衣服都濕透了,我忍不住鼻子一酸,眼淚就快要掉下來了,那真是感人的時光。
又到了一年一度的重陽節,孫兒再次祝您長命百歲!
您的孫兒:XX
20xx年10月25日
給長輩寫一封信4
媽媽:
你好!
今天是星期三,是學校的探望日,你會來看我嗎?我知道,你工作要到晚上8點。算了,我在學校很好,不用來看我了。你說要給我買葡式蛋塔吃,下次吧,等我回家了,我們一起去吃。還有,我這兒衣服夠了,你別再送來了。外面怪冷的。
媽媽,我記得很小的時候,我遇到點困難第一個想到的就是你。在院子里看到灰溜溜的老鼠,自己嚇得魂飛魄散,不禁會叫“媽媽”,接著就哭哭啼啼地找你。小手被樹枝擦破了皮,先不管痛不痛,懦弱地賴在地上,邊哭邊叫媽媽。心里不爽,受了委屈,這時誰來勸都沒有用,一定想撲到你的懷里嚎啕大哭,哭了一會兒,就連自己為什么哭都忘得一干二凈了。為什么我每次不順心就會想叫你?“媽媽”就好像我小時侯的口頭禪一樣。你常在別人面前說別人的孩子成績好,回來又教育我要學習別人?晌颐看味加X得,我并不差啊,難道你就認為我真的比不上別人?但后來,樓下的大胖子媽媽在背后說我沒他們孩子好。你聽見了,氣呼呼地沖上去,替我說話。我心里想,你現在說的才是實話嘛,哈哈!媽媽,你的擁抱永遠是那么溫暖,在你的懷里,就像躺在陽光里,睡在草地上,而心好似平靜的湖面那樣塌實、安詳。
直到現在,我已經十四歲了,仍然希望能和你天天抱在一起。但是去年9月,我升上了初中,一開始我還興奮不已,終于可以體會集體生活了,有著許多美好的憧憬。但是畢竟想象和事實是兩個截然不同的故事。每天住在學校里,當然沒有家里的舒服。你知道嗎,到學校的頭兩個星期,我是那么得不適應,無時無刻在想家,吃飯沒胃口,空氣都是凝固的,甚至連學習都會落下。學校里什么都不缺,但是就缺了感情,我一下子變成了一個人,無依無靠?匆娝麄兺ㄐI艑W時一個個走出校門,奔回家里。我雖然不能在同學面前流淚,但我的心里的淚河早已不知有多長了。我幾次打電話給你,你都說:“別傻了,不要想太多,好好學習就是了。”我還以為只有我想你,你一點都不想我呢,后來爸爸告訴我,你想我想得都哭了。第一個星期回家,爸爸來接我,我在車上不斷地向爸爸提出不要住校,爸爸被我說得心軟了,就等著回去說服你。我想你的心一定比老爸的軟,可沒想到,你卻堅決反對,那時我還以為你不疼我了呢。但要不是你當初的反對,我想我也不會長大,也許現在還是只只會依靠別人飛的小鳥吧。后來你經常鼓勵我,說出了你的真心話,其實你也舍不得我。你說你愿意付出,希望我也可以付出,想得到一些,總要失去一些。要用微笑去面對挫折就能達到人生的最高境界。你讓我在學校里抓緊每一分每一秒去專心學習,兩耳不聞窗外事,以后一定會嘗到甜頭的。在你的鼓勵下,我終于有了勇氣,F在我已經想通了,就要像金老師說的那樣,既然已經付出了,就一定要把應得的贏回來!我要感謝你,媽媽,沒有你的鼓勵,我也不會在期末得到這么好的.成績。
媽媽,我覺得,母女之間的愛并不需要太多的修飾。不用經歷生死離別的過程,也不必有催人淚下的故事。其實只要生活平平常常的,兩顆心永遠是照在一起的,為對方引路。你在我小的時侯照顧我,我在你老去的時候照看你,這就是愛,普通的母女之情。在沒有修飾的愛下生長,我反而會更加珍惜!
我現在才體會到你的愛就好比喝茶,要一口一口地品嘗。夏天會感到涼爽,冬天會覺得溫暖。初秋的夜里會讓我想你,母親,就是有這種神奇的力量。
敬祝
身體健康!永遠年輕!
XXX
20xx年XX月XX日
給長輩寫一封信5
敬愛的奶奶:
您好!
當您看到這封信的時候,我們的距離已是天懸地隔。
身在上天國的您,是否活得更加幸福、快樂了呢?
每一天晚,那僅有的幾顆星,在混沌的天穹中一閃一閃的向我揮手,看到它們,我又會想起您那不怎樣明亮又平靜的靈魂。
您很早就和我們一家三口分開來住了,這使我從小就對您的映象不怎樣深刻,您就像一個來旅店住宿的商客一般,一次來不會住超過五天的時間,一去又總是要等好久才能再來一回。
您信佛,就像古時候的人信佛一樣,不會對佛產生任何懷疑,每個星期都要去拜一次,到了清明節的時候,您總會拿著那一大疊土黃色的長方形紙念念有詞,說的全是一大堆我聽不懂的話,盡管如此,我依舊覺得十分搞笑,也過來幫忙,學著您的樣貌慢慢悠悠地一張一張放進籃子里;蛟S有些時候您會拿著一大疊金色或銀色的紙,說是要包元寶呢,我又上前學著您的樣貌去包,看著您那么熟練,有些自愧不如了,我只會包一張紙的`“小元寶”,您甚至能包兩張、三張組合的大元寶,有時將它們放在一齊“擺造型”,我看到的一次,是一個約莫三十厘米的“金蓮花”。
但是,您唯一一個不好的習慣,在得病之前,您老是吸香煙,爸媽勸了您又總是不聽,讓我去勸吧,又不好意思了,小孩子懂什么呢,也只有您自己懂得了不抽煙的好處,總還是最好的辦法了。
提起煙,我又想起了一個故事呢。
那年我還小,小孩子總是喜歡跑跑跳跳嘛。那時是在下陣雨,挺大的,卻也沒有雷雨交加,我正打算跑到后院里拿東西,卻不料在家里的地板上摔了一跤,摔得是左腳的膝蓋,一股鉆心的疼痛直沖我的淚腺,我忍不住慟哭起來。那時候您剛好在我身旁,一見到我哭,就先立馬扶我到沙發上,從褲子口袋里抽出一包中華香煙,從邊角那兒撕開包裝紙,抽出一根香煙,再把外層那包白色的紙留意翼翼地撕開,慢慢的把香煙里的粉撒在我的傷口處,最后貼上隨身攜帶的創口貼。我只記得當時您對我說:“別看香煙只是用來抽的,實際上它里面的粉能夠幫忙療傷的呢。”其余的都記不清了,只記得您貼完創口貼,我便一向坐在一旁看您織毛衣。
去年,我怎樣也想不到,您逝去的時候,我竟不在您身邊。
之后爸爸告訴我,您是在那天下午三點半的時候去世的。
那時候,我們正在上星期五的籃球課。天很藍,白云也沒沾上半點污漬,我當時怎會想到,這是給奶奶最后的送行!
去年的國慶節,我為了您的葬禮放棄了和同學一齊出去玩的機會,我親眼望見您的遺體被蓋在一張好厚好厚的棉被底下,望見您躺在花圈中間,親戚好友一個個鞠躬敬禮,我親眼望見,您被一個戴著黑色眼鏡的陌生人,推進了焚化的那個房間,幾個姑姑忍不住哭了。
我抱著您的骨灰盒進了南山墓園,我想明白,您的靈魂,被擠在這個小小的盒子里,會不會很難受呢。
我望見一個陌生的人,把您的骨灰盒放進那個四四方方的空洞里,
再用水泥封好,那時候的我,才明白,自己再也看不見您了。
看不見您那慈祥的微笑,看不見您那粗糙的大手,看不見您那淡得幾乎聽不見的聲音,更看不見,您愛我時的一舉一動了。
祝您在天堂里能夠更加幸福了,在那個世界里,不再有人世間的一切折磨。
懷念您的孫女
20xx年10月7日
給長輩寫一封信6
爺爺:
您好!
在我眼中您是一位和藹可親、平易近人的一位老人。我和您在生活中的點點滴滴都銘記在我心中。這些往事都印在我的腦海里,回味無窮。
記得,在上三年級時,我與您互當“老師”,互相學習。我教您英語和語文,您教我奧數,我們學得很愉快!您已經快70歲了,還堅持學習,您真是一位好學上進的人。您這種“活到老學到老”的`精神讓我敬佩,我要以您為榜樣,好好學習,天天向上。
我還記得,您把我當做家中的寶貝兒,十分疼愛我!我是一個活潑好動的孩子。您常常和我在寒風習習的冬天一齊鍛煉身體。我十分喜歡騎自行車。有一次,您提議我們騎車去看望我住院的外公。我們起了一個半小時才到醫院。爺爺的身體有點透支,但還能堅持下來,我不僅僅在心里說道:“爺爺,您真疼愛我呀!
我更記得,您雖然疼愛我,但是您獨一我的要求十分嚴格。我有一次寫作業,您看了看,我的自己不太工整,便命令我重新寫一遍。如果寫不好,就不讓我玩電腦,我寫了好久,最后過關了!您雖然對我的學習要求嚴格,但您還是像以前那樣疼愛我。
以后我們還有很多的事讓我們共同經歷,就讓我們共同回憶吧!
敬祝
健康長壽
孫女xxx
10月14日
給長輩寫一封信7
xxx叔叔:
您好!
我冒昧地給您寫一封信,希望您不要介意。首先自我介紹一下,我是杭州市拱墅區賣魚橋小學湖墅校區五(2)班學生金奕霖。今天我讀了您的作品《青銅葵花》,一開始我看這個題目,我感到非常的好奇,當時我還以為本書是寫“用青銅做的葵花”,后來,讀過這本書之后,我才恍然大悟,原來這本書書中的青銅是個鄉村小男孩,葵花是一個城市小女孩,書里講的是他們倆的故事啊。
葵花因為一次偶然的機遇,與自己的父親來到了鄉村——大麥地,認識了青銅。他們變成了一對非常要好的朋友,發生了很多有趣的事情。其中讓我留下深刻印象的事是:冰項鏈和大草垛?墒堑搅丝ㄎ迥昙壍臅r候,突然發生了一件很意外的事情,城市的市長強烈要求寄養在大麥地的葵花回到城市。葵花在眾人的`強迫下,踏上了船,在離開的時候卻沒有見到青銅的最后一面。讓我無法理解的是為什么市長強烈要求葵花這個小女孩回到城市,他完全沒有必要為了這件事大動干戈,將葵花強迫回城市里住,應該尊重葵花本人的意見,而不是強迫葵花,葵花在大麥地里美好生活就這樣被外來的力量所打破,大麥地里的人雖然都不希望葵花離開大麥地,回到城市里生活,可是因為市長的強烈要求不得已將這個在大麥地里成績永遠是第一的小女孩送到城市里。多虧的是,葵花會在寒暑假回到大麥地,并且青銅得知葵花走之后,因為極度悲傷,發生奇跡,自己從一個啞巴變成了正常人。這也算是一件不幸中的萬幸的事。
您的書寫出了孩子的心聲,多么希望能多多讀到這樣的好書,希望您能多寫這樣的優美而蘊含深刻道理的書給我們看,謝謝!
祝
身體健康!
您的忠實讀者:xxx
給長輩寫一封信8
爸爸:
您好!
現在仔細想想我們應該很久沒有好好的靜下心來聊天了吧!每次和您說話,說了不到兩三句就開始吵。
從以前您下班回來,我從房間跑出來,為您開門,您回來時也總會帶著笑,時不時還會問我“在家有沒有乖乖的”。可現在您回來時,我再也不會從房間跑出來為您開門,連一句最簡單的問候也沒有,這并不是我想這樣做,只是房間里有一大堆作業纏繞著我,無法掙脫。如今,房門就像一道裂縫,將你我分割,您在那頭,我在這頭,我們之間的裂縫越來越大,成為我們無法跨越的鴻溝。
小時候,您一有空就會帶著我和媽媽去旅行;我流淚,您會為我擦干淚水然后鼓勵我;我口渴,您會不論去哪都會為我送來水;我熱了,您會在一旁為我扇著竹扇。而現在您的臉上不再有小時候的.笑容、不再有小時候對我的疼愛,有的盡是無限的哀愁和冷酷。
我們的家就像一具空殼,媽媽不在家的時候,這具“空殼”變得極其冰冷,令人不時感到懼怕。
在我腦海中的家不應該是充滿溫暖和快樂的嗎?可為什么會是這般冷酷?也許是您工作的繁重和家庭的負擔、也許是我沒有準備好充分的時間與您交談。
爸爸,家,不僅僅是一棟房子。 讓我們一起向那個溫暖有愛的家進發好嗎?讓我們一起去彌補那個裂縫好嗎?
祝
身體健康,萬事如意!
您的女兒:包文倩
5月20日
給長輩寫一封信9
親愛的爺爺:
您好!您在天堂過得還好嗎?我和您已經有五年沒見了,今天我就在這封信上向您匯報一下我的情況吧。
爺爺,您知道嗎?我已經在上六年級了,在學校里成績較好,數學成績有較大的進步。我特別喜歡寫作文,自己創作的幾篇小說已被教師認可,現在在寫一篇短篇小說《你是我的財富》,誰讓我長大后想當一名作家呢?
爺爺,您知道嗎?我們學校校舍重新裝修了,把外墻、地板、窗戶全換了,這為我們提供了更好的.學習環境,F在教我們的是孫利紅老師,她可負責了,我們都很聽她的話,學習都很棒,我還當上了英語課代表和紀律季員呢!
爺爺,您知道嗎?我們學校為了豐富學生的課余生活,開展了許多活動,如春游啦,看電影啦,開運動會啦等等,還獲得了不少榮譽,個別同學還參加了市運會,為學校爭了光。我們富巷小學越來越有名氣啦!
爺爺,您知道嗎?再過半年我就要上中學了,媽媽讓我去沖一沖實驗學校公費班,但我想上舜水中學,因為實驗學校沒有我的小學同學呀!另外,您知道嗎,奶奶前兩個月又動過手術了,我請您讓奶奶長命面歲吧!
祝您安息!
永遠愛您的孫女
給長輩寫一封信10
親愛的媽媽:
您好!
當您伴著我一步步走入12歲,走入了小學的四年級時,您難道沒有察覺,我長大了嗎?
每當您在嘴巴上說:‘‘看看,你青霞姐姐是一年比一年懂事,而你呢,有時侯和弟弟好,又有時侯還會和他吵架,反正好也是你們,不好也是你們。”
媽媽,我想告訴您;我不需要我在入睡前的時侯開著一盞長明燈,到進入甜甜的夢鄉時,您再從被窩里起來為我關燈。
媽媽,我已經不是以前的.那個任性而又會在您面前撒嬌的趙珂欽了,我已經長大了,您不再為我操勞、擔心了!
敬祝:
工作順利,開心每一天!
XXX
20xx年XX月XX日
給長輩寫一封信11
尊敬的長輩們:
你們好!
聽爺爺奶奶說,他們小時候,看到的是廣闊的原野,茂密的樹林。然而我天天見到的是來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路;聽爸爸媽媽說,他們小時候,聞到的是玉蘭花撲鼻而來的清香,聽到的是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。然而我總是聞到垃圾焚燒那刺鼻的煙味,總是聽到刺耳的噪音。
聽爺爺奶奶說,他們小時候,看到的是清清的河,綠綠的山,藍藍的天。然而我見到的是渾濁的小河上漂著枯枝敗葉,摻雜著生活垃圾和死雞死耗子,光禿禿的山,充滿霧霾的天空;聽爸爸媽媽說,他們小時候,聞到的是清新的空氣,泥土的芬芳,聽到的是蟋蟀在彈琴,青蛙在歌唱。然而我時常聞到空氣里彌漫著令人作嘔的氣味,菜地里散發著農藥的異味,時常聽到自然界里小生靈被獵殺時慘叫聲……。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽常說,我成長的環境很好:住的'是高樓,吃的是美味,穿的是時裝,睡的是席夢思,上的是最好的學校。然而,我也失去了許多許多 ……
長輩們,請留下,留下一條小河吧,一條清澈見底的小河,讓魚兒在清波里自由嬉戲。不要讓我們的子孫后代,只能到博物館里觀看魚兒是什么樣的;留下一座高山吧,一座長滿樹木、蔥郁的山,讓小兔、小鹿在樹林中,盡情的奔跑,不要讓所有的青山變成禿山,讓動物們無家可歸;留下一片藍天吧,一片潔凈的天空,讓鳥兒們在空中自由鳳翔,不要讓太陽的臉上布滿黑煙,讓五彩的鳥兒而變成烏鴉。
我們的成長,需要優美的環境:空氣清新,陽光明媚,青山綠水,鳥語花香。把大自然留給我們吧,我們一定格外愛惜。因為,我們還把她,留給我們的孩子,留給我們的子孫,留給未來的地球公民。
祝愿長輩們在優美的環境中,健康每一天!快樂每一天!
晚輩:徐玥
20xx年4月22日
給長輩寫一封信12
親愛的奶奶:
您好!
今天重陽節,祝您節日快樂!
在這個特別的節日里,我想為您鋪一次床鋪,就像您每次那樣:先把床單、被套放進洗衣機里洗干凈、晾干,被芯放在陽光下曬曬,然后套起來,最后疊好放在床上,這樣您晚上就可以睡在暖和的被窩里,做一個香甜的美夢啦!
回想過去,您陪我唱歌、畫畫、做游戲,晚上還陪我一起睡覺,真是難以忘懷。記得有一次,我夜里睡覺踢被子,感冒了,您都著急得哭了,連夜把我送到了醫院,等我掛上水,好多了,您提著的心才放下。那真是一段難忘的.時光。
又到了一年一度的重陽節,孫女再次祝您身體健康,平平安安!
您的孫女:XX
20xx年10月25日
給長輩寫一封信13
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
我從出生到現在,還是第一次給您們寫信。我的心里很緊張,也很激動,因為我想到了很多很多的事情,但是不知道先和您們說什么好。爸爸媽媽,您們對我的好,對我的愛,我永遠也不會忘記。
記得我剛讀一年級的.時候,我很怕自己學習不好,會比別人差,有時會為一道題目做不出來就急得大哭起來。這時媽媽總是把我摟在懷中,輕輕地對我說:“兒子,你不比別人差,你是最棒的!”爸爸則會把我高高舉起,大聲對我說:“你看,你比誰都厲害!”因為有了您們的鼓勵,我慢慢地學會了靜心思考,不急不躁。
現在我已經上三年級了,我學到了更多的知識,也懂得了更多的道理。這次期末考試我又是全班第一。我知道,您們為了我的衣食住行付出了很多很多。爸爸媽媽,您們辛苦了!
爸爸媽媽,我想對您們說:如果您們干活很累的時候,就放下手中的活,回到家里多休息休息吧!我來幫您們倒茶、捶背,我還會幫您們干活,就像以前我幫媽媽拖地、洗碗,幫爸爸盛飯、洗臭襪子一樣,做個好兒子,做個讓您們放心的、滿意的兒子。
在新的一年里,我會更加聽您們的話,認真學習,不再讓您們為我操心,我一定會用最好的成績來報答您們。最后,祝爸爸媽媽在20xx年里開開心心,健健康康,喜氣洋洋!
此致
敬禮!
愛你們的兒子:葉俊毅
2月18日
給長輩寫一封信14
教學目的:指導學生學習給長輩寫一封信,掌握書信的格式,說話得體,語氣恰當。
教學重點:信的內容要真實具體,條理清楚。
教學難點:說話要得體,要表達真情實感。
教學過程:
一、作前指導:
第一,認真閱讀作文提示,明確給什么人寫信,寫些什么。首先,明確“長輩”是指比自己年紀大許多的人,可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人,也可以是年紀跟他們差不多的其他人,如鄰居家的大人,父母的朋友等。其次,明確給長輩寫信要寫自己最想說的話,要表達真情實感。在明確題意后,教師可出示幾封寫給長輩的信,讓學生閱讀,從中借鑒寫作內容。
第二,開拓學生思路,讓他們大膽地寫出心里話。教師可根據平時了解的情況,啟發學生思考應當給長輩寫什么。如果學生的'口述學校生活僅限于語文、數學的學習情況,可引導他們想想在文體活動、科技活動、課外閱讀等方面有哪些感受,是不是更值得告訴長輩;如果學生的口述僅限于自己的學習生活,可提示學生:他們的長輩關心他家和家鄉的情況嗎?有沒有什么值得告訴他的;自己的快樂、煩惱、愿望、要求,長輩關心過嗎?要不要告訴他?從而打開學生思路。
第三,指導寫作方法,讓學生自由表達思想感情。首先,應當以一封書信為例,帶領學生復習書信的書寫格式。其次,要展示幾封寫作方法不同的書信,讓學生閱讀、討論,知道寫信應該不拘形式,應該開門見山,在問候對方之后直書胸臆,痛痛快快地寫出心中最想說的話。不要吞吞吐吐,說一半留一半;也不要拐彎抹角,寫許多沒用的話。與主要內容無關的事不要寫。這樣,學生就有可能解放思想,暢所欲言。
二、學生寫作。
給長輩寫一封信15
親愛的奶奶:
您好!
今天是重陽節,祝您節日快樂!
在這個特別的節日里,我想為您洗腳。您從早到晚走路太累了,希望我幫您洗腳,能幫您消除一天的疲勞。
回想我八年來的成長,一直都有您的陪伴。您每天給我做好吃的,但您每次都舍不得吃,把好吃的都留給我,您每天都接送我上下學,您不會騎電動車,還要推著自行車送我上下學,頭上都是汗珠,那真是美好快樂的`時光。
又到了一年一度的重陽節了,孫兒再次祝您節日快樂。
您的孫兒:XX
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