疫情期間寫給老師的一封信
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的疫情期間寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
疫情期間寫給老師的一封信1
親愛的老師:
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地帶給的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太多謝您了!
您在上課的時候總是為我們創造一個簡單的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的'成績逐漸上升,表達潛力也越來越好了,也更有信心舉手發言了。老師,多謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說:要在別人的故事里旅行!正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!
您總是讓我們練習寫讀后感受,可是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎樣寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!
您的教導讓我獲益良多,我以后必須會更努力學習,不會辜負您對我的期望!
祝您
工作順利
您的學生
20xx年x月x日
疫情期間寫給老師的一封信2
親愛的同學們:
集寧的十月,枝綠葉黃,滿是行走閱景的怡然時光,但是悄然而至的疫情:一夜之間,緊急通知,迅速響應,落實防護,做好隔離,集寧區13所寄宿制學校封校了。隨著疫情形勢的升級,校內管理變成靜默管理,變化的是彼此見面的方式,學習生活的空間;不變的是學校和老師對學生的日日牽掛和心心念念。
我最親愛的同學們,如果沒有疫情,此刻你們在教室里認真聽課,在課堂上熱烈討論,在宿舍里談笑風生,在操場上揮汗如雨……因為疫情,你們活動的范圍變更,由校園來到宿舍。此時的大家經歷了兩周課程連軸上,核酸檢測不間斷,親朋好友不相見,人人相隔一米外,仍重復著口罩時時戴臉上的防控生活,大家很疲憊也很害怕焦慮,老師和校領導都很理解。
此時,你們不是孤立無援的,老師們時時刻刻陪伴在你們身邊,無時無刻不在惦念著你們,我們時刻關注著你們是否能夠吃飽、睡好,是否能夠真正的自律、認真的學習,心情又是否舒暢。在這特殊的時刻,我校統一為孩子們采購生活用品;在休閑時光,德育老師播放音樂來調劑同學們枯燥的生活;體育老師課間時間播放眼保健操保護學生視力、指導室內體育鍛煉強身健體;心理老師給與適時的心理指導撫平同學們恐懼焦躁的情緒;語文老師播放評書和經典閱讀來充實同學們的隔離生活。在這樣一個特殊的'時期老師想給你們更多的愛與關懷。
相信同學們一定看到過燈火通明的凌晨仍在打電話填寫學生信息,堅持“奮戰”的班主任們;同學們也看到過披星戴月行走在蕭瑟的秋風中值班老師們的身影;更有通宵達旦在微信群統籌全局,布局規劃疫情防控的校領導們。在這個特殊時期,37位教師和33位臨聘人員挺身而出,披上戰袍,把在校的孩子們攬入懷中、擋在身后,舍小家顧大家,用生命守護著在校孩子們的生命。殊不知,他們也會難過,思念家人,擔心嗷嗷待哺的襁褓嬰兒,卻用輕聲細語撫平隔離在宿舍的孩子們的憂愁;他們也會累到痛哭,然后自我療愈,用微笑面對害怕焦慮的孩子們;37位教師和33位臨聘人員用柔弱卻有力的的肩膀為605個孩子們撐起了曙光的一片天。在這特殊的時期,19位堅守在崗位的廚師起早貪黑的為我們做著可口的飯菜,保障著我們的生活需求;8位耐心溫柔的宿管老師照料著孩子們的生活;2位區公安局的警察24小時值班值守,保障我校師生的安全;上級督導員也加入我校疫情防控工作進行督導檢查。為抗疫在一線辛勤的他們點贊。
孩子們,你們的隔離,既是對自己負責,又是對他人的高度負責,更是對社會和國家的高度負責,每一位積極配合疫情防控的同學,都是這場疫情阻擊戰中可親可敬的英雄!
隔離空間不隔離關心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學校老師和領導們將竭盡全力為同學們的學習和生活做好保障,努力營造一個安全舒適的環境。同時也請同學們自覺遵守學校疫情防控的相關規定,配合做好以下幾點:
1.嚴格按照樓層管理老師的要求執行,嚴禁串宿舍,傳遞物品。
2.按時取餐就餐;叫號如廁;配合核酸檢測;保持室內整潔衛生;定時開窗通風。
3.保持規律作息,休息有度,學習有節,鍛煉有序,保持身心健康,學業進步。以“待收拾舊河山,從頭越”的心態,迎接“仰天大笑出門去”的勝利。
請同學們放心,學校和老師們一直會精心呵護著大家的健康,源源不斷地供應著大家的物資,無微不至地照顧著大家的生活。相信愛與希望蔓延的速度,一定會超過病毒。當疫情終散時,食堂會回歸擁擠,校園會重返熱鬧,教室的燈火都會一如往常,這校園仍是星河滾燙,熙熙攘攘。親愛的同學們,這一刻很快就會到來,讓我們一起努力,靜待花開!
疫情期間寫給老師的一封信3
尊敬的老師們:
您們好!
金秋九月,銀杏飄香,當我們還沉浸在迎新的喜悅之中時,第xx個教師節又如期而至。對于每一個莘莘學子而言,在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學全體學生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節快樂!
師者,所以傳道、授業、解惑者也。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經據典,滔滔不絕,談笑間引領我們遨游知識的.海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業,推進了我校改革、建設與發展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導,激勵著全校萬余青年學生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿天下的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學,在各行各業為建設小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。
此致
敬禮!
你的學生:
xx年x月x日
疫情期間寫給老師的一封信4
親愛的同學、尊敬的家長:
大家好!收獲滿滿的20xx年逐漸遠去,充滿希望的20xx年悄然而至。過去的一年,對于我們每位東小家人來說是注定不平凡的一年,感謝每位家長朋友一直以來對惠濟區東風路小學的關注和關愛,支持與理解。當前,國內外疫情復雜多變,新冠病毒再度來襲,加之春節臨近,回國返鄉人員流動加大,我們面臨疫情防控最嚴峻的考驗。為了東小每位學子和家庭都能度過一個平安健康、愉快祥和的寒假,現將假期疫情防控及安全防范注意事項告知全校同學和家長,家校攜手共同守護孩子們的健康和安全。
一、假期時間安排
20xx年1月25日(農歷臘月二十三)始,20xx年2月16日(農歷正月十六)止。如遇疫情影響,將嚴格按照上級教育行政部門發布最新通知執行。
二、疫情防控
1、倡導就地過節,非必要不離鄭
疫情尚未消除,風險依然潛在,為確保廣大師生及家長的身體健康和生命安全,倡導在鄭州過節,非必要不離鄭。確需離鄭,主動向班主任和學校履行審批報備手續,不前往中、高風險地區,不跨區域流動。
2、增強防控意識,消除麻痹隱患
“放松警惕”、“思想麻痹”是疫情防控的最大隱患。請每位家長朋友充分認識當前疫情防控的嚴峻形勢,從思想上高度重視,消除僥幸、懈怠心理、自覺履行防控義務和責任。
3、配合疫情防控,主動做好信息上報
請家長朋友保持寒假期間通訊暢通,及時關注班級群內有關疫情防控的通知及任務,遵守疫情防控規定,積極配合核酸檢測和班主任老師做好各項防控數據統計。
4、堅持釘釘打卡,做好健康監測
堅持做好每日健康打卡,認真、如實填報相關信息,不瞞報、不錯報、不漏報。特別注意“中高風險地區”、“隔離”、“密接”選項,避免誤選、誤填,填報完成核對無誤再提交。身體如出現異,F象要及時就醫、主動上報,配合班主任老師做好學生返校前14天的健康與行動軌跡監測工作。
5、加強個人防護,及時接種疫苗
非不要不外出、不聚集、不會餐。確需外出,一定要做好個人防護,佩戴口罩、保持安全距離里、盡量不乘坐公共交通工具、隨身攜帶消毒紙巾做好手部清潔。合理安排時間到就近疫苗接種點進行疫苗接種,滿足加強針條件的及時完成全程接種,做到應接盡接,應接早接,共筑全民免疫屏障。
6、加強體育鍛煉,提高身體免疫力
請家長朋友引導學生進行適宜的室內或室外活動,堅持每天運動1小時,科學進行體育鍛煉,提高自身免疫力。
7、堅定防疫信心,不信謠不傳謠
持續關注國家和省市官方發布的.疫情防控動態信息,包括中高風險信息及確診病例行動軌跡。自覺遵守各級疫情防控政策,不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。如有與確診病例同時空或行動軌跡有交集、重合的家長和學生,第一時間主動向所在社區、工作單位(學校)報備,并配合落實核酸檢測、隔離等管控措施。
三、寒假安全
1、交通安全
家長朋友在假期中要以身作則遵守各項交通法規,倡導“一盔一帶”,引導教育孩子不在公路上玩耍或追逐打鬧,走人行道和斑馬線。12周歲以下孩子嚴禁騎自行車、電動車上路,不乘坐超載車、無牌無證車,避免交通事故的發生。
2、食品安全
寒假期間,注意飲食安全,不吃生冷和未熟透的食物,不暴飲暴食。教育學生不吃三無產品和過期食物,自覺遠離垃圾食品。
3、消防安全
自覺遵守鄭州市禁止燃放煙花爆竹規定,不購買、不攜帶、不燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷。注意居家用電安全,不亂碰開關插座、不亂拉電線,學生使用電器需在家長的監護下規范使用。注意各類取暖設備的使用安全,不玩火,避免發生火災。
4、居家安全
獨自一人在家時,不要給陌生人開門,提高防拐騙、防綁架、防盜意識,不跟不熟悉的人外出,不要將頭手或身體伸出窗外,避免造成滑落摔傷。遇到危險時要學會呼救,牢記110報警、119火警、急救120救助電話。
5、網絡安全
家長朋友要密切監管好孩子,遠離網吧,文明上網。不登錄不鍵康的網站,不下載和傳播有害信息,不沉迷網絡游戲。保護學生視力,嚴格控制上網、看電視、電子產品使用時間。
6、防溺水安全
冬季氣溫較低,池塘、河流、水庫等水面極易結冰,嚴禁到池塘、河流、水庫等危險區域玩耍、滑冰,避免滑倒、摔傷和溺水事故的發生。
7、心理健康
寒假期間,家長朋友關注學生學習、鍛煉的同時,還要密切關注學生心理健康。多進行親子游戲和溝通交流,做好心理調適,避免簡單粗暴、過激的處理事情的方法和行為。
各位家長朋友,安全無小事,切記放心上。孩子的平安健康成長,家庭的和諧幸福是我們共同的心愿,讓我們家校攜手,共同努力做好寒假期間的各項安全防范工作,確保孩子們度過一個平安快樂的春節!
鄭州市惠濟區東風路小學
疫情期間寫給老師的一封信5
可愛的同學們:
你們好!
20xx年的春節注定會成為我們每個人刻骨銘心的記憶!
新冠肺炎肆虐全國, 抗擊疫情成了這個春節我們每個人都不能置身事外的戰斗。疫情就是命令, 在權威專家的建議下, 城市封城、鄉村封路, 一場浩浩蕩蕩的人民戰爭的序幕就此拉開。全世界的目光都緊盯著我們, 考驗中國人民智慧和毅力的時刻到了, 黨中央一聲令下, 短短數十幾架大型運輸機來了, 海陸空三軍緊急征調的數千名醫務工作者來了, 中國馳名的四大醫院來了, 數千萬噸的生活用品和救災物資來了, 這樣的速度、這樣的效率、這樣的規模、這樣的魄力, 放眼世界, 也只我們中國能夠做到!災難徹底激發了我們民族的凝聚力和向心力, 更激發了我們戰勝災難的勇氣和信心, 當世界的目光由最初的懷疑到現在的贊美和敬佩時, 我們真為我們偉大的祖國而驕傲, 真為自己是一個中國人而自豪!
同學們, 連續一個多月一直待在家里, 你肯定憋壞了、急瘋了, 可是和重疫情區的孩子們相比, 至少你是健康的, 至少你的家庭是圓滿的。 生命對于我們只一次, 健康的身體才是我們今后學習和工作的本錢, 所以這段時間里, 你一定要聽爸爸媽媽的話, 安心在家, 不要外出。不用擔心你的功課, 學校組織了網上學習的形式, 力爭不使你的正常學習不受影響。所以同學們, 不管老師在不在你的.面前, 不管沒人監督, 一定要按照老師的要求安排好自己每天的生活, 積極參加學習, 按時完成作業, 累了做做眼保健操、俯臥撐、仰臥起坐等益的室內運動, 保持自己的身心愉快。在全國人民的共同努力下, 疫情已經得到控制, 相信很快我們就會和往常一樣走出家門, 走進大自然, 走向學校, 像鳥兒一樣在和煦的春風中, 在明媚的陽光下自由飛翔。
各位家長, 同學們, 讓我們心懷對偉大祖國深深的愛和感激, 安安心心過好每一天。春天已經來了, 自由還會遠嗎?
祝您永遠身體健康!
班主任老師xx
20xx年x月xx日晚
疫情期間寫給老師的一封信6
穆老師:
您好!
聽了您在家長會上的講話,我非常激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我非常認同您培養孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現代這個社會,我認為孩子的課業實在太重了,家長看著孩子也可憐。
非常久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。
在家完成作業時,做作業要規定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業應在1小時——1.5小時之內完成。對孩子在作業中遇到的`問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。
作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!
疫情期間寫給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的'艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實的好友,當自己遇到困難時,老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關愛打開了學生緊閉的心扉。
祝老師身體健康,工作順利。
您的學生xxx
疫情期間寫給老師的一封信8
親愛的同學們:
大家好!
當前,呼和浩特市新冠肺炎疫情形勢嚴峻,為切實保障廣大師生的.健康安全,學校特溫馨提示:
一、疫情期間,服從學校管理。理解學校出于保護師生健康和校園安全的政策初衷,按要求配合落實管控措施。聽從樓長的日常生活安排,配合工作人員做好宿舍消毒等工作。
二、遵守學校防疫規定,完成核酸檢測、自覺接受健康監測,測量體溫,主動、如實、及時報告身心健康狀況。配合做好流行病學調查,必要時按照規定接受集中隔離醫學觀察或就醫。
三、保持一米線距離,不在宿舍公共區域區聚集、串宿等。增強風險意識,進入宿舍公共區域要帶好口罩,加強自我防護,防止交叉感染。
四、通過官方渠道了解疫情,不信謠、不傳謠。接受健康教育,增強傳染病防控意識,掌握傳染病防控知識,提高傳染病防控技能,提升自我健康素養。
五、堅持戴口罩、勤洗手、常通風。保持宿舍通風換氣、衛生清潔,注意個人衛生,做好個人防護。
六、保持規律作息、均衡營養、健康心態。保證充足睡眠,增強機體免疫力。
七、加強自我學習管理,按照各任課老師要求完成學業任務。保持與學校班主任和同學的溝通聯系。
八、加強自我心理調適,當心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時,及時主動向家人、朋友、老師或醫學專業人員反映,接受心理輔導幫助。
衷心感謝同學們理解與支持!讓我們同心戰“疫”,共渡難關!
疫情期間寫給老師的一封信9
寫給我親愛的孩子們:
本來我們很快就要見面的,那場景一定是繁忙又歡快的。你們經過一個假期沒見,一定有說不完的話、嘮不完的嗑。我也一定是站在講臺上忍著,看著你們欣喜和雀躍,看著你們彼此互相致意,絲毫不在意我這個老周是否有話要說。于是我只能板著面孔讓你們快點安靜下來?上,一直給你們灌雞湯的老周,終于因為這個時期,我們只能視頻或語音了。
我甚至在幾天前還夢到學校,夢到你們!不知我是否也走入你的夢鄉?不會是惡夢就好。特殊時期,只能是相見不如想念了,想念你們的笑臉,想念你們的擺手舞,想念你們的新寶島,我本來還想在開學的時候,好好炫一炫我寒假苦練的`擺手舞。又一個可惜。
但我更擔心的是,你們是不是會荒廢這個委實漫長的假期,擔心開學后變胖的你,課間操的時候還能不能跟上隊伍。估計很多很多的擔心只有看到你們之后才能安下心來吧!
從明天開始,我們就要進入網絡學習階段了。這是特殊時期,保證大家處于學習狀態的一種手段,要像在線下上課一樣認真對待,反正老周線下線上是一樣的。希望你可以利用這段時間,做一些對自身發展有價值有意義的事情。雖然是特殊時期,但是你的目標還在,你的夢想還在,任何時候都不該停下追逐夢想的腳步。
這段時間總是想起普希金的《假如生活欺騙了你》。“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮靜:相信吧,快樂的日子將會來臨!心兒永遠向往著未來;現在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀!
我和你們共勉。
盼望著,盼望著,春天的腳步近了,開學的時間也漸漸地快到了,一切都像剛開始一樣,欣欣然,翻開書本,靜心地閱讀,墨香之中,美好越來越近了。再相見時,老師相信你們會用不同的方式給我驚喜。強調,不是驚嚇哦!
祝一切安好!千萬不要長肉肉讓我不認識。
周曾訓
20xx年2月16日
疫情期間寫給老師的一封信10
親愛的同學們:
你們好!我是你們的新語文老師兼班主任李老師。原本滿懷期待要與你們相見, 共同開始新的學期, 奈何這個世界給我們開了個玩笑。因為新型冠狀病毒肺炎疫情的發生, 使我們不得不推遲開學, 同時也將我們見面的時間進行了延期。
但是孩子們, 這個寒假正在發生的一切, 像不像一本生動而深刻的教科書呢?翻開這本書, 循著大街、醫院、村口, 循著日期的記載――你會看到的人面對疫情垂頭喪氣;站在窗前高聲吶喊;的人, 組織力量奮起抗擊。你會看到正直、堅強、無畏、忠誠和愛, 也會看到恐懼、憂愁、沮喪、孤獨和焦慮;你會看到眾志成城, 也會看到措手不及;你會看到人心驚惶, 也會看到同心協力。
在這場疫情防控戰中, 我們人人都是戰斗的.主角。首先我們要懂得挺身而出, 臨危不懼。83歲的鐘南山院士, 當危險來臨的時候, 他不是害怕, 而是用自己的知識去戰勝危險, 用自己的勇敢和擔當去化解災難, 成為國家和人民的中流砥柱!
其次我們要學會從容, 效管理自我情緒。面對突如其來的疫情我們要做到不害怕, 不緊張。每天按時收看新聞聯播, 關注疫情動態, 聽從爸爸媽媽的安排帶好口罩, 不出門, 每天好好學習, 完成我們小學生該的使命。
再次, 通過這場疫情我們每個人都要學會感恩。句話說的好:哪什么歲月靜好, 只不過人替你負重前行。是!現在正奔赴在前線的哪些醫護人員他們不正是我們的負重者嗎?他們舍小家, 為大家, 放棄和家人、親人團聚的機會, 奔波在救援一線夜以繼日的與病毒作戰, 相信同學們也通過電視或者手機看到了許多令你難過的或者是難忘的鏡頭, 鏡頭中隔著厚厚的防護服, 我們看到的是他們那顆敬業和愛國的赤子之心。正是由于他們的負重前行, 忘我奮戰, 才了我們的歲月靜好, 平安無事。
今天, 每一個人都在戰斗。每一個人戰斗的目的都是能為我們奪回一片靜好的當下, 也為我們贏得一片更好的未來。為了阻斷疫情向校園蔓延, 教育部提出停課不停教停課不停學, 鼓勵老師們盡可能利用互聯網和信息化教育資源為學生提供學習支持, 加強學生假期的學習輔導, 指導學生做好功課的復習與預習。為了你們在家里能夠很好的學習, 很多人都在努力, 以期讓你們在這段時間里學習不斷線。但是大家是怎么做的呢?以下是大家前幾天的語文作業情況, 希望大家看后所思考, 所感悟。
今日語文作業共提交34人(包括微信中的張藝舟, 下次記得按要求交作業), 其中按老師布置認真完成作業的同學郝文珂, 任晏陽, 吳勝舉, 何林涵, 郝晨毅, 謝嘉馨, 宋皆笑, 齊云峰, 孟瑩樂, 何宛殊, 周恩澤(注意字跡工整), 張晨露共12個同學, 另外22人作業提交不全, 還17個同學根本沒寫作業, 在此提出批評。
看完之后我們家長何感想呢?在學校時老師督促, 現在在家就需要咱們家長行動起來, 坐下來認真陪孩子看會兒, 學會兒。孩子正是玩的年紀, 正真自律的孩子并不多, 需要咱家長的督促和監督。真心的希望各位家長引起重視, 認真督促輔導孩子。
同時孩子們也要體諒家長的辛苦, 他們要照顧家庭還要輔導你寫作業, 他們真的很累。但是疫情時刻, 我們別無選擇, 希望大家認真做到以下幾點:
1、每天按時起床, 并制定詳細的學習計劃。每天認真完成老師布置的作業。
2、可以靜下心來閱讀老師布置的閱讀書目, 如《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等。
3、做好個人防護, 盡量不出門, 保持個人衛生干凈整潔, 不吃生冷食物, 如發燒、咳嗽等癥狀應立即就醫。
4、每天按時收看新聞聯播, 關注時事, 心系國家。
疫情時刻, 真心希望大家行動起來, 認真對待每一件事!期待與你們相見, 相知!
和你們一起努力共同進步的李老師
20xx年xx月xx日
疫情期間寫給老師的一封信11
黃老師:
您好!
一轉眼,我來玉沙小學已經一年了,在這一年里,您對我無微不至的關懷和對我的諄諄教誨,讓我才得以一次次凱旋……
記得剛來玉沙小學的第一天,走進教室,一張熟悉的面孔都沒有,當時我感覺自己就像一只孤獨的小鳥,眼淚再也強忍不住,就像斷了線的珍珠,不斷往下掉。黃老師悄悄走到我的身邊,和藹可親地對我說:“你現在就是我們二(五)班的一員,我們大家都是你的好朋友!還讓績好、性格好的趙承煜和我同桌,并要趙承煜幫助我。正是您的細心關注,給了我力量,使我不再那么膽小,慢慢適應在這個班級體里學習。
還有,我來玉沙小學,我的成績只屬于中等,但您并沒說我差,總是鼓勵我。只要我每次有一點點進步,您就在班上表揚我。這樣讓我越來越愛學習,成績一次比一次提高。在您的精心培育下,現在我的成績已能在班上名列前茅。
您發覺了我有一個毛。壕褪巧险n從不舉手發言。您教育我說:“問題回答錯了,沒有事,‘三人行,必有我師焉’”您的話語讓我增添了勇氣和自信心,我開始慢慢地舉手發言。
黃老師,是您給了我力量,給了我智慧,給了我勇氣和自信心,讓我一年來成為玉沙小學的優秀生,在此我感謝您!
黃老師,我一定會帶著您的.期盼,我的理想,向成功的方向駛去。
祝您身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學生:
20xx年6月15日
疫情期間寫給老師的一封信12
尊敬的學生家長:
您好!根據省、市關于新冠肺炎疫情常態化防控工作的決策部署,市教育局在此特致信提醒您,請做好寒假期間孩子的監護以及家庭的疫情防控工作,確保孩子身心健康、生命安全。
一、減少跨市出行。疫情防控的關鍵是要減少人員流動和加強個人防護,因此,請盡量跟孩子在陽江度過寒假,春節期間減少串門、聚餐,做到生活軌跡相對固定。確需跨市出行,請妥善做好個人防護,根據各地各學校的防控要求做好相關防控工作。
二、加強防控教育。疫情當前,請您繼續帶領孩子通過正規渠道,共同學習疫情防控知識,提高孩子自我保護意識,引導孩子養成良好的個人衛生習慣,正確佩戴口罩,堅持勤洗手、常通風、保持1米以上社交距離等最簡單、有效的預防呼吸道傳染病措施。
三、做好健康申報。孩子返校時,必須攜帶由監護人簽字的《健康申報卡》,如實報告孩子返校前14天健康情況,尤其是孩子及家庭成員是否存在與來自中、高風險地區人員接觸史,以及是否存在境外回國人員接觸等情況。
四、關注孩子身心健康。加強體育鍛煉,在天氣允許的情況下,每天至少保證1—2小時的陽光戶外活動(如根據疫情需要要求居家抗疫,則合理安排室內活動),近視學生活動時間宜更長,保證均衡飲食和充足的睡眠,增強自身免疫力。家長既要監督孩子完成假期作業,更要教育孩子規范使用電子產品,還要陪伴好孩子,關注孩子的心理健康,與孩子和諧相處,引導孩子有效調試情緒。
五、注意假期安全。外出遵守交通規則、注意人身安全,不乘坐無牌無證、超員車輛,不坐“摩的'”、貨車、拖拉機等非營運車輛,嚴禁無證駕駛機動車,不滿12周歲不得騎自行車上路。不得進入營業性娛樂場所,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。注意用電、用火安全,預防觸電及火災事故的發生。注意飲食衛生,不食用“三無”食品和過期食品。繼續做好防溺水工作,重點教育孩子做到“六不”。
六、提高孩子勞動積極性。家長充分利用孩子居家學習外的空閑時間,針對學生的年齡特點布置洗碗、洗衣、掃地、擦地、擦桌子、煮飯、炒菜、修理家庭日常用品、整理房間內務等力所能及的家務勞動給學生,家長協作監督和指導,舒緩緊張的學習氛圍,鍛煉學生自主勞動的能力。
各位家長,感謝您一直以來對我市教育事業的關心!您的理解與配合,是對我們繼續做好學校疫情防控和開學工作的最大支持,讓我們攜手齊心,共筑家校安全防護墻!
最后,在20xx年春節來臨之際,預祝您和孩子新年快樂、身體健康、家庭幸福!
xx市教育局
20xx年1月19日
疫情期間寫給老師的一封信13
親愛孩子們:
親愛孩子們,他日,你假設長大,你們會從事各行各業,但無論你在哪里?在做什么?請你記得,一個人信仰不能丟,一個人對祖國和人民大愛不能丟,我們也做對這個社會有用人,我們人生才有意義,只有溫暖了別人,你世界才會更加精彩,更有意義。
當11月10日時候,我們開始在網上上課,每一節教師在上課時候,總有幾個學生沒有進入狀態,沒有進過課堂,上傳作業時候,總有幾個同學不能上傳作業,教師催了一次,兩次三次,甚至給家長打電話,然而你作業一直傳不上來,我們作為老師的開始有點著急,我覺得這樣是不能夠完成任務,不能夠真正讓同學們掌握住知識,這種線上課堂形式,達不到我們要效果,希望同學們,能夠真正領受到知識。
只有通過反應才能夠了解,大家掌握了多少?反應形式,教師用了上傳圖片到企業微信或者釘釘群里的'方式,給學生布置作業,來了解網課的效果。
在這種情況下,我們覺得不只僅是教師,我們還是父母,一邊要給大家上課,一邊還要做家務,還要帶孩子,從早上開始拿起電話,看同學們起床了沒有?看同學們進入早讀了沒有?每一節下課時候,教師要統計這一節上課人數,從反應作業上來看,教師要給每一個同學發短信,給家長聯系,吃飯時間沒個正點, 希望我們扶溝文清學子能夠珍惜上網課的機會,要比在學校表現的更加優秀!
我們每天都關注新聞,都在關注疫情變化,都在看我們國家對疫情控制情況,有沒有好轉?最近兩天我們整個河南都沒有新增病例,讓我們內心感到開心,據聽說,開學至少21天無新增病例才能開學,所以距離開學還是一個未知數,那么在這樣一種環境下,我們不學習,還能做什么?從來沒有,坐在家里吃飯,看書,學習,睡覺,就是為國家做奉獻政策。我們以后還有很美好人生,那么我們現在不學習,不打好根底,以后拿什么去奉獻我們的國家和人民。
同學們,我們現在是一名學生,我們比不了那些站在疫情第一線白衣天使,我們也比不上,每一個卡點那些工作志愿者。那么我們獨一能做,就是靜下心來學習。
同學們,我們不是偉大人,但我們在平凡中,能夠靜下心來看書學習,響應國家號召,安心呆在家里,不出門,好好保護自己,那么我們做就是偉大事情。
既然我們做是偉大事情,那么我們,多看一頁書,多做一個題,多背幾個單詞,都是最有意義事情,只有這樣,我們才能堅持我們信仰,長大以后才能夠成就自己,幫助我們家人,溫暖我們親人,奉獻我們國家,真正做一個對社會有用人。
疫情期間寫給老師的一封信14
尊敬的各位家長:
大家好!送走極不平凡的20xx年,我們正以全新的姿態站在20xx年的新起點。當前,國外疫情加速蔓延,我市疫情也有零星散發,警醒我們當前疫情防控形勢仍然嚴峻、任務仍然艱巨。近日,我市各類學校已相繼放假。守護好每一個孩子的身體健康和生命安全,讓孩子們度過一個安全、快樂的假期,是當前擺在我們面前的頭等大事,也是我們共同的責任。在此對各位家長朋友提幾點希望和要求,讓我們共勉!
一、指導孩子安全度過假期
希望各位家長要時刻繃緊疫情防控這根弦,在主動配合學校、社區、村鎮做好核酸檢測、風險排查、衛生消殺等工作的同時,還要督促指導孩子合理安排假期生活。要教育孩子盡量居家生活,少出門、勤洗手、常通風、不走訪、不扎堆、不聚會;倡導健康生活方式,科學鍛煉身體,多參加家務勞動;科學佩戴口罩,做好個人防護,保持安全社交距離,養成良好衛生習慣。特別是春節期間,要盡量在本地過年,不走親訪友。期間如果有家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等不適癥狀,要及時到醫院發熱門診隔離、治療,同時上報學校和屬地防控部門,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
二、自覺服從疫情防控大局
希望各位家長一定要教育孩子樹立大局意識,自覺遵守國家、省、市疫情防控政策要求和學校疫情防控各項規定,堅決服從學校寒假安排。目前,部分學生因新高考模擬考試,還有一些學校因疫情防控的需要暫時不能放假。但學校一定會認真落實各項疫情防控措施,確保孩子們的健康和安全,也會合理安排孩子們的飲食起居,讓孩子們吃的可口,住的溫暖。請大家服從學校安排,非必要情況不探視學生,非特殊情況不接孩子回家。也請大家相信,根據疫情防控形勢變化,在確保孩子們安全的前提下,我們一定會及時安排學生離;丶。同時,還請各位家長密切家校溝通聯系,協助學校做好學生思想工作,做到不信謠、不傳謠、不造謠,上下同心,共戰疫情。
三、關注孩子身心健康發展
各位家長朋友,今年的寒假將是一個漫長的寒假。希望大家要有一定的心理準備。要注意管控好自己的情緒和行為,理性處理好親子關系,營造良好的家庭氛圍;要尊重孩子的`想法,學會傾聽和交流,接納孩子的負面情緒,真正做到關心和陪伴。當發覺孩子壓力過大或心理不安時,可與其班主任或學校及時溝通,以得到老師、學校方面的關心幫助和心理指導,幫孩子盡快緩解壓力。要關心孩子的生活起居,做到營養均衡,作息合理,綠色上網,勞逸結合,幫孩子愉快度過長假,直到重返校園的那一天。
親愛的家長朋友們,沒有一個春天不會到來,“!鞭D乾坤指日可待。讓我們在黨和政府的堅強領導下,繼續攜手共進,共克時艱,共同為孩子們的健康和安全保駕護航!為打贏全市疫情防控阻擊戰做出我們應有的貢獻!
提前祝大家春節快樂,身體健康,闔家幸福!
xx市教育局
20xx年1月11日
疫情期間寫給老師的一封信15
親愛的老師:
您好!
首先給您拜個晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對于老師在上學期對孩子的付出,我充滿感激!
那里,我把孩子的假期生活做個小總結,也是家校交流的一個途徑,讓我們彼此更了解孩子,對于孩子的點滴進步,給予必要的肯定和見證。
本假期,在家未增加其學習負擔,沒有累加超多作業,主要注意兩個方面:1、強調假期作業的完成正確率和書寫工整;2、培養閱讀興趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;透過家務勞動,鍛煉孩子的自理潛力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子能夠在勞動中學到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。
寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長大了。開學了,我們祝福孩子在獨立的`完成作業的同時,心中充滿自信,期望師生和家長共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長、團結同學,克服缺點,做一個開心快樂的人,做一個充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動,正是因為您的教誨,家偉才取得進步。我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關心、幫忙她,提高他的自信心,增強他學習的主動性,提高他的學習效率,我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步,學習成績不斷提高。
xxx
xxxx年xx月xx日
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