秋季開學致家長的一封信

時間：2022-12-09 11:22:00 書信范文我要投稿

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秋季開學致家長的一封信合集15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，下面是小編整理的秋季開學致家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。

秋季開學致家長的一封信合集15篇

秋季開學致家長的一封信1

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　首先，歡迎您的孩子入讀增城碧桂園學校。因為孩子，我們將從此結緣。新學年，讓我們一起攜手前行，陪伴孩子快樂成長。為了讓孩子能更快地適應學校，以良好的精神面貌迎接新的學校生活，在學期初請家長朋友積極配合，做好如下事項：

　　1、請家長8月31日上午9：00帶上小孩，并把孩子的暑假作業和洗好的床上用品帶好，到班主任處報到，領取校服、書包、課本、水杯等學習用品，并在班主任處開單到小學部A312室照相。

　　新生報到流程：

　　走讀生：教室報到領取學習用品——持《辦理校卡聯系單》到A312照相

　　住宿生：教室報到領取學習用品——持《辦理校卡聯系單》到A312照相——持《住宿聯系單》到生活區報道

　　2、為了讓孩子的校服不會與其他同學的校服弄混、穿錯，請家長把孩子的校服帶回家洗好后，在衣領內側和褲頭內側訂好名字，同時把需要帶到學校穿的睡衣、內衣、襪子也訂好名字（在淘寶網上訂制姓名標簽便宜、美觀，家長也可以用針線繡上名字）。

　　3、住宿生需帶的物品：男同學帶3條內褲和3雙襪子；女同學帶3套內衣和3雙襪子、1把梳子；男女生均帶2套夏天的睡衣、1雙運動鞋和1雙涼鞋，并且請家長把孩子夏天穿的校服全部帶齊；因為學校開游泳課，所以也請家長準備好泳衣、泳鏡、泳帽、拖鞋、浴巾等游泳裝備；其它床上用品和洗漱用品由學校提供。走讀生中午午休床上用品和洗漱用品由學校提供。

　　4、小學9月1日（星期二）正式上課，請家長早上7：30前送小孩到學校吃早餐。中學部8月31日（星期一）下午上課，住宿生晚上在學校住宿。

　　5、9月1日早上提醒小孩來校時要背好書包，帶好學習用品、水杯，穿好黃色校服（小學星期一三五穿綠色校服，二四穿黃色校服；中學生星期一三五穿黃色校服，二四穿綠色校服。）。同時請家長提醒小孩不要把零食，玩具、游戲機、手機等貴重物品，小刀、打火機等危險物品帶到學校。

　　6、因學校開展“書香校園”活動，培養孩子良好的閱讀習慣，豐富孩子的課余生活，請家長為孩子購買至少兩本孩子喜歡的課外書，9月1日帶到學校。

　　7、因為新城大道改造工程，學校晚放學實行錯峰放學，1—3年級放學時間為19：15，4—6年級放學時間為19：40，初中7年級放學時間為20：10，希望家長按照放學時間來校接孩子，并且注意文明停車（持有學生接送卡的.家長可從苑區后門進，將車停在幼兒園門口停車場，半小時內免費。）

　　真心希望得到家長對我們工作的理解、支持，也希望在今后的工作中多交流、多溝通！感謝您的配合！

　　祝您工作愉快、闔家幸福！

增城xxx學校

　　20xx年8月27日

秋季開學致家長的一封信2

尊敬的家長們：

　　你們好！

　　xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　xx學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到xx學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！

　　當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的.基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xx學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　xx學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，xx級新同學也將為xx學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

此致

敬禮！

　　xxx學校

　　20xx年x月x日

秋季開學致家長的一封信3

敬愛的家長：

　　您好！

　　孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴于您的配合。可以說，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發展。

　　在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個良好的開端，我們把新生家長關心的一些常見問題整理出來，對您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認真閱讀。

　　幼兒園教育管理特色

　　1、棒棒樂幼兒園教師積極為幼兒發展創設豐富、適宜的成長環境，以多種教育手段鼓勵孩子參與各門課程的學習、游戲和娛樂活動之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎上不斷獲得發展。

　　2、棒棒樂幼兒園全體教師所學均是幼教專業，富有愛心，敬業愛崗，真心關愛、尊重寶寶，在教學上始終堅持蹲下來講話、抱起來交流、牽起手教育等方式，讓寶寶快樂、健康成長。

　　3、棒棒樂幼兒園教師能投入飽滿的熱情和足夠的時間、精力來關注孩子的均衡發展，教育內容既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性；既符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展……教師能以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。

　　4、棒棒樂幼兒園能定期計劃和評估所開展的各項活動，評價目的'明確、科學，并能根據評估結果了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，努力提高教育質量和水平。

　　5、棒棒樂幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動，積極爭取家長的理解、支持和主動參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。

　　關于幼兒園——我們希望您知道

　　一、與幼兒園教育工作直接相關的法律、法規有哪些？

　　主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等，棒棒樂幼兒園將依據這些法律、法規開展工作。

　　二、幼兒園教育的性質和特點是什么？

　　幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。

　　三、幼兒園的教育任務是什么？

　　《幼兒園工作規程》規定，幼兒園的任務是：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展。

　　四、幼兒園的教育內容有哪些？

　　幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康（含體育）、語言、社會、科學（含數學）、藝術（含美術、音樂）等五個領域。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識和技能等方面的發展。幼兒園嚴格執行國家有關規定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執行教育教學工作。（附：教育部20xx年頒布的《幼兒園教育指導綱要》中有關內容和要求）

　　感謝您的耐心閱讀！良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！

　　XXX

　　XXXX.X.X

秋季開學致家長的一封信4

家長朋友們：

　　大家好！

　　快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx小學這個大家庭。感謝您對xx小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。

　　新的`學期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點：

　　一、上課時間安排

　　本學期從x月x日（星期x）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：

　　上午：xx

　　下午：xx

　　二、注意交通安全，準時接送孩子

　　隨著xx街道經濟的快速發展，路上車輛很多，這就給孩子上學、放學的路上增加了很多危險。所以請廣大家長能夠及時接送孩子，以免發生意外。

　　家長接送孩子安排如下：根據自己家庭住址，可以在距校門x米以外或是馬路對面等候孩子，不要堵塞在校門口。如有電動車、摩托車、私家車等要按照要求停在學校大門路邊兩側，以免造成交通堵塞，給他人帶來不便。盡量固定接孩子的人員，教育孩子如果沒有家長接或與家長約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。

　　三、嚴格遵守學校“外來人員進校制度”

　　本學期，我校將嚴格執行XX區教育局關于“有關外來人員進校制度”，最大的限度的減少安全事件的發生。所以還請家長們能按照以下要求去做：

　　1、進校時出示您的有效證件并進行登記。

　　2、填寫好會客單，出門時須將有被訪者簽名的會客單交給門衛后方可離校。

　　希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最后，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子就越安全、進步就越大。

此致

敬禮！

xx學校

　　20xx年x月x日

秋季開學致家長的一封信5

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。近幾年來，在上級領導關懷下，在社會各界力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年xx月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所噪城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他謬一個安全、文明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。

　　在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的學習生活。

　　2、養成良好的學習習慣。為了使您的孩子能更好更快地適應初中學習，請你們合理給自己孩子安排好假期的學習，并給予監督、檢查，以便有效對接高中學習。

　　3、樹立“安全第一”的意識。注意飲食、飲水衛生，注意交通安全、旅行安全、用電安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入營業性游戲機房、網吧和歌舞廳，防止沾染不良習氣。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。

　　初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。關愛孩子，成就學生是我貌同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的`共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未來。最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

秋季開學致家長的一封信6

尊敬的家長朋友們：

　　您們好！

　　教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個懂事明理、善于學習、自主立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。

　　低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。

　　低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：

　　一、集中精力做事情的習慣

　　無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境，如做作業時只能做作業，作業完成可以適度玩游戲或者看電視。

　　二、培養孩子良好的閱讀習慣

　　作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養成。

　　三、培養孩子認真書寫的習慣

　　不要認為書寫只是形式，對學習沒有多影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。

　　四、培養孩子養成有條理的習慣

　　學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。

　　五、培養孩子立解決問題的習慣

　　孩子學習上有困難請求家長助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

　　六、培養孩子愛提出問題，學會思考的習慣

　　每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

　　此外，還應培養孩子按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的.學習用品等優良的學習習慣。

　　總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請家記住一句話：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍，為他一生的健康發展奠定一個良好的基礎！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

秋季開學致家長的一封信7

尊敬的家長們：

　　你們好！

　　20xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對xx學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　當代學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的立性弱化，另外受社會競爭壓力增等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理應或傾向。所以，如何適應學的.學習和生活環境，完成從依賴父母到立自主學習和生活的轉變就成了學生進入學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨的，在您的孩子噪您身邊自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解xx學院，了解學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

秋季開學致家長的一封信8

尊敬的各位家長朋友：

　　您好！

　　秋高氣爽，果實飄香，又到了孩子們入園的時候了。感謝您對xx縣xx幼兒園的信任，把可愛的孩子送到我園來，非常榮幸讓我們有機會和您一起來為寶貝們的'健康、快樂成長而努力。在此，也很感謝各位家長一直以來對我盲作的關心、支持和配合，您的支持和理解是我盲作的最動力，在以后的日子里愿我們的合作能更加默契！

　　尊敬的家長，我園的教師紀律十條中明文規定：教職工不得接受家長的宴請，不收受家長的紅包或禮物，不托家長購物，絕不允許體罰或變相體罰學生，否則一律給予解聘處分。因此懇請家長們從愛護我們的老師出發，不給老師送禮物、紅包，不宴請老師。如果您真心想向老師表達感激之情，歡迎您采用寫表揚信、送錦旗、獎杯等方式。

　　感謝您一直以來對我園工作給予的關注與支持、包容與配合，為此我們深懷感恩！我們會堅持“讓家長放心，讓孩子開心”的工作目標，與您攜手打造更有發展前景、更具專業品位的精品教育。

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

秋季開學致家長的一封信9

家長朋友們：

　　大家好！

　　在即將過去的暑假，相信在您的帶領下，孩子完成假期作業之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺，總而言之，他們的身心得到了徹底放松。快樂的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過神”來，勢必影響學習。作為家長如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態？針對此，結合我們下學期的學習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。

　　首先，調整生活狀態，恢復早睡早起的良好生活習慣

　　在暑期生活中，孩子晚上娛樂活動相對多了許多，睡得比較晚，在開學之前請一定把生物鐘調整過來。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結束電視的觀看。每天提前半個小時結束，然后督促孩子睡覺休息，以這種共同努力、漸進不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。

　　暑假可以睡到太陽曬屁股，可是一開學，每天x：x就要到校，x：x開始早讀，這個習慣很重要。開學前，最好在家恢復這個習慣，在家按點“早讀”，把生物鐘調整過來。

　　第二，調節心理狀態，高高興興上學來

　　家長在開學前，要和孩子談談心，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學校里獲得的榮譽，增強對學校的好感。通過談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經結束了，一方面，引導孩子帶著好心情進入新學期。當然，要幫助孩子多回想一些在學校里值得高興的事情。

　　當然，也有一部分孩子，對上學有畏懼感，家長送到學校，甚至難過得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長一定要認真傾聽孩子拒絕上學的理由，必要的話，請您與我聯系、與孩子喜歡的老師聯系，讓我們一起幫助孩子解開心結，高高興興上學來。

　　第三，調準學習狀態，迅速投入到緊張的學習中去

　　假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業在x月初都“趕”完了，整個假期，幾乎沒有動筆，一到開學，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質量，建議學生們開學前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。

　　同時，您還可以通過幫助孩子整理書房找到學習的狀態，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒有什么需要新添的書本。在進書店的時候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學期的課本，幫孩子減少學習的.陌生感。當然，您還可以和孩子一起制定一個合理的新學期目標，了解孩子的學習規劃，在新的學期里，幫助孩子得到更大的進步。”

　　也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學習了很多新知識，但是也感到了學習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時也感到學習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時不妨和孩子一起對暑假學過的知識進行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學過的知識，輕松走進秋季的學習中去。秋季是收獲的季節，很多比賽在x月份左右都要陸續開始了，所以梳理好學習過的知識不但能讓我們在秋季學習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。

　　最后，祝愿每個孩子都能開開心心上學來。

此致

敬禮！

　　xx學校

　　20xx年x月x日

秋季開學致家長的一封信10

尊敬的家長：

　　您好！

　　學校已經開學，學生的安全、行為習慣教育問題是我們需要認真面對的。針對此類問題，學校領導班子認真對待仔細研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好學生安全和行為習慣教育。

　　一、交通安全教育

　　1、要認真貫徹上級有關安全工作的法規、政策，加強宣傳力度，做到安全警鐘長鳴，常抓不懈。

　　2、小學生系無民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學途中的安全，要求家長對子女上下學進行按時接送，積極履行監護職責。

　　3、未滿十二周歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車、推拉人力車，更不準騎自行車上學；嚴禁子女上下學乘坐無證的、駕駛者技術不熟練的車輛，嚴禁乘坐超載車輛和農用車輛，嚴禁乘坐司機酒后駕駛的車輛。

　　4、家長要積極向學生宣傳安全知識，切實關心學生的安全，教育學生自覺遵守交通規則，要注意道路和車輛信號，服從交通管理，不能在車行道上追逐、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機動車道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

　　5、學生上下學時必須佩戴交通安全卡，自覺接受監督和檢查。

　　6、家長必須教育學生按照學校作息時間按時上下學，不得在街上逗留玩耍或早到學校，由此引發的安全事故將由家長自己承擔。

　　二、行為習慣教育

　　重點抓好學生以下五方面良好行為習慣的養成：

　　（1）養成良好的學習習慣、生活習慣。

　　（2）遵守小學生《守則》、《日常行為規范》。

　　（3）學生良好衛生習慣的養成。

　　（4）不亂拋紙屑，不吃零食。

　　（5）校園要講普通話。

　　三、其他安全教育

　　嚴禁學生私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險性游戲或玩具；注意飲食衛生安全，要求學生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的'發生。教育學生受到不法分子的侵害時，要及時報警（電話號碼110）或向他人求救。

　　獨自在家時，要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險；外出時，不要獨行，要結伴而行，不接受陌生人的財物，不要把房門鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長姓名等與家人聯系的信息，按時回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。

　　家長要向學生講解自然災害常識，如：洪水、地震、龍卷風、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災害；要積極預防各類傳染性疾病；請家長主動向班主任告知學生的特殊病史和體質（如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等），杜絕事故的發生。如有隱瞞，學校對其產生的后果一概不負責任。要吸取教訓，加強防范意識，提高自救互救能力。

　　為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長。

此致

敬禮！

　　xx學校

　　20××年x月x日

秋季開學致家長的一封信11

尊敬的學生家長：

　　您好！

　　新的學年已經開始了。在過去的一學年里，您給了我們學校充分的尊重、信任、理解與支持，在此，劉垓子聯校全體教職員工向您表示衷心的感謝！希望您在新的學年里，能夠一如既往地關注學校，支持我們，配合我們共同教育好我們的學生、您的孩子。學生的安全、紀律工作是學校的重要工作，需要家庭、學校、社會齊抓共管，希望您協助學校做好以下教育工作。

　　一、注意各類傳染病預防。教育您的孩子要養成良好衛生習慣，督促孩子注意個人衛生，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，睡眠充足，膳食均衡，鼓勵孩子經常參加體育鍛煉和戶外活動。教育孩子不要與有發燒、咳嗽等癥狀的人接觸。

　　二、要注意飲食衛生安全。教育孩子不要吃沒有健康保障的食品，不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的`發生。

　　三、、要注意交通安全。教育孩子自覺遵守交通規則，注意交通安全。嚴禁孩子騎摩托車、電瓶車，要求他們不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無牌無證車和農用運輸車；12歲以下孩子不得騎自行車上馬路，避免交通事故的發生。

　　四、要注意用電安全、防火安全。教育孩子不玩火，不亂拉亂接電線。同時要做好防雷擊、防暴雨、防洪澇等防自然災害侵害等教育，增強孩子的自我防范意識及自救能力。

　　五、要注意活動安全。教育孩子不爬高走險，不到公路邊、建筑工地、生產區等危險地方玩耍。教育孩子慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。

　　六、做好防溺水教育。加強對孩子的“四不一會”教育，即“不在無成人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不去江（河、池塘）邊戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法”。發現同伴溺水時，應立即呼喊成人去營救，不應盲目下水施救，避免發生更多傷亡。

　　七、教育孩子遠離不健康音像、出版物。您要經常關注孩子閱讀的書籍和觀看的影視作品，發現不良苗頭一定要及時教育引導，嚴禁孩子進入網吧、游戲廳、棋牌室等場所。

　　八、要經常對孩子進行珍愛生命教育。經常和孩子一起學習學校有關安全的規定，以及安全防范和自救自護知識。平時多與孩子溝通交流，關注孩子的心理健康，積極化解各種心理問題，杜絕因心理問題而誘發的安全事故。

　　九、請家長幫助孩子擬定切實可行的作息時間表，教育孩子不逃學，不遲到、早退。若孩子因病（事）不能來校上課，應及時向班主任老師請假。

　　十、不過分遷就孩子。要適時引導和控制孩子消費，注意對他們進行一定的理財教育，使他們懂得珍惜物品，學會感恩，尊重父母及他人的勞動。平時要讓孩子做一些力所能及的家務勞動。

　　十一、如果您的孩子有潛在的疾病隱患，請一定要如實告知班主任，以便于老師在日常活動中予以適當照顧，避免意外事故發生。

　　十二、幼兒園、低年級孩子由于行為能力差，為避免出現意外，需要您親自接送，以確保他們入、放學安全。

　　讓我們攜起手來，相互信任和理解，彼此溝通和聯系，為孩子平安、成長和發展保駕護航！

秋季開學致家長的一封信12

尊敬的初一新生家長朋友：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學的一名學生！真誠感謝您對孩子的精心培養，對我校教育教學工作的高度信任。

　　近幾年，在上級領導關懷下，在社會各界大力支持下，我校全體師生努力拼搏，教學成績顯著。贏得了社會的廣泛贊譽！

　　20xx年8月我校遷入新校區。校園環境優美，設施齊全，設備先進，是一所遠離城市喧囂、適合學生讀書求學的理想之所。

　　希望各位家長要忙中偷閑，多和孩子交流、溝通，指導他們過一個安全、明、充實、有序的暑假生活，要督促他們繼續加強學習，努力培養適應新環境的能力，為新學期進入高中學習做好充分的準備。在此，我們希望家長朋友能夠督促孩子做到以下幾點：

　　1、培養良好的生活習慣。讓孩子學會整理自己的生活空間，培養集體生活意識，適應高中的`學習生活。

　　4、注重儀容儀表教育。家長要求孩子不要養成比吃比穿等不良習氣。學生到校后要統一著校服、不準穿拖鞋、戴首飾（如耳釘、項鏈、手鏈等）；不準染發、燙發；不準在教學區使用手機。初一入學后，學校將組織學生學習《中學生守則》和《xx市xx中學日常行為規范》。

　　關愛孩子，成就學生是我們共同的職責和心愿，愿我們家校聯合，齊心協力，為學生創造良好的學習和成長環境！再次感謝您對xx市xx中學的信任，我們堅信，有您和我們的共同努力，學生三年的初中生活，一定會充滿快樂、健康、進步，您的孩子一定會有一個輝煌而燦爛的未。

　　最后，祝您及家人工作順利！合家幸福！祝您的孩子學習進步！健康成長！

此致

敬禮！

　　xx學校

　　20××年x月x日

秋季開學致家長的一封信13

尊敬的家長：

　　您好！

　　首先祝賀您的孩子順利進入我校學習！感謝您對學校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來！

　　我們深知，每個孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過階段的學習成為社會有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，助孩子實現自己的.夢想。

　　俗話說，沒有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學校一直以“一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學生，注重良好道德品質和文明行為習慣的養成教育，力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉”的時代風尚，努力為學生創造一個和諧有序的學習和生活環境。為使學生盡快適應新的學習生活。我們建議：

　　1、良好的開端是成功的一半。面對新的環境，孩子往往會感到新鮮又緊張，請家長多關注學生的心理健康，多給他們一份關心和關愛，同老師緊密配合，一起助他們順利度過在新學校的適應期。

　　2、認真閱讀新生入學須知。學校實行半事化管理，平時嚴格控制學生出入校門，請家長在報到時為孩子帶夠兩個星期的生活用品，避免不必要的外出。

　　3、開學后請多與孩子班主任老師聯系，隨時了解孩子的學習、生活情況，如果出現問題及時溝通解決，共同助孩子健康成長。

　　4、新生報到要求：請按錄取通知書所示學校名稱對應報到。

　　親愛的家長朋友，請相信，在我國經濟高速發展，教育備受青睞的好形勢下，來xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學校里安心學習，圓滿完成學業，成就不一樣的人生。

　　最后，祝全家身體健康、生活幸福！

此致

敬禮！

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

秋季開學致家長的一封信14

親愛的家長朋友：

　　您好！

　　暑假已近尾聲，一個充滿挑戰的學年即將開始，如何幫孩子收心、盡快有效地投入新的學習生活，學校學生發展指導中心“三心”建議家長：

　　安心準備，自然過渡

　　馬上開學了，我們需要幫孩子將心安定下來，接受即將開學的事實，就從行動上開始：

　　a、調節生物鐘——假期里，很多同學因為看電視、玩游戲熬夜，晚睡晚起，生物鐘錯亂，從開學前的這一周起就要提醒孩子按照學校的作息時間調整飲食作息規律，以保證開學后平穩地投入到學校的學習生活中。

　　b、準備開學必備——幫孩子一起準備開學必備物品，做好充分準備。不僅是筆、文件袋等學習用品，還有口罩、雨傘等生活用品。需要住宿的同學還要準備住宿需要的物品。

　　c、檢查作業——多數同學假期以休息、娛樂為主，學習為輔，此時，應該把注意力轉移到學習上來，趕緊查一查哪些作業需要完善，及時補上來。若是作業已完成，可以預習新學期知識，哪怕只是讀一讀書，找到開學的.感覺。

　　暖心鼓勵，安定情緒

　　環境、作息、人際……新的改變總是讓人感到壓力。如果孩子因為即將開學開始變得焦慮或是有其他負面情緒時，別急著批評、責備孩子“不應該”、“不可以”，因為面對變化與挑戰，孩子會出現一些擔憂、恐懼等負面情緒是正常的。如果家長試圖通過批評與指責來消除孩子的負面情緒，不僅達不到期望的效果，也不利于孩子狀態的調整，甚至可能會加重孩子對開學的恐懼與抵觸。所以，不妨試著不評價孩子，不試圖去消除孩子的負面情緒，而是坐下來傾聽孩子的心聲，和孩子認真地梳理他/她的情緒，比如“是什么讓你這么不安？”幫孩子理清情緒背后的原因，鼓勵他/她積極面對，讓孩子感受到家長對他/她的支持。

　　定心規劃，面向未來

　　初中生處在青春期的中期，因為自我意識的覺醒，他們會產生“成人感”，會覺得自己是個小大人了，但還不能很全面地考慮問題，所以家長可以和孩子認真地商討一下他/她的個人成長規劃和學期學習計劃，在制定計劃的過程中，孩子會慢慢地把自己的狀態調整到學習的節奏，明確自己努力的方向。規劃的焦點不應只是眼前書本知識的學習，我們需要幫助孩子從長遠的角度進行規劃，讓孩子學習為自己的人生做選擇和決定，然后承擔由此帶來的結果。他們也必將在這個過程中逐漸地成長起來，同時也可以減少親子間由于爭奪權利而帶來的矛盾沖突。

　　新學期的序幕已經打開，讓我們家校一起為孩子的健康成長而努力！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

秋季開學致家長的一封信15

　　光陰荏苒，轉眼20xx年暑假即將結束，在這里，我們要向陪伴孩子學習、守護家人身體健康的家長朋友們說一聲：你們辛苦了！

　　本學期伊始，為進一步提升學校的教育教學質量，提高教師隊伍的整體素質，打造一支卓越的學校管理團隊，根據文山市委、市人民政府的決定，由文山市教體局牽頭，學校交由云南宸軒教育科技有限公司托管。云南宸軒教育團隊，在云南民辦教育行業已深耕17年，20xx年至今在云南創立了十多所民辦學校，學校涵蓋幼兒園、小學、初中、高中，絕大多數學校在當地成績排名第一，并且遙遙領先第二名，云南宸軒教育與辦學地教育同行分享優質教育資源、助力辦學地教育水平提升，辦學既注重成績又注重學生綜合素質的提高，每所學校都有自己辦學特色！該公司精心聘請了管理及教學經驗豐富、成績斐然的專家團隊進駐學校。在此，謹向各位家長隆重介紹學校管理團隊的專家成員：王海波校長，湖北黃岡人，中共黨員，畢業于華中師范大學，中學語文高級教師，湖北省中語學會理事，黃岡市卓越校長，黃岡師范學院研究生導師，曾任湖北團風中學校長、黃岡教育集團教學研究院副院長、佛山黃岡教育總校長、汕頭黃岡實驗學校校長。多篇論文在國家級雜志上發表。樊連升副校長，中學語文高級教師，1988年畢業于江西師范大學，曾在江西省九江修水縣擔任校長；20xx年7月至20xx年在湖南懷化誠信私立中學擔任校長。先后在江西九江校長論壇上發表《新時代農村中學德育工作思路》，九江教育上發表《從眾心理是青少年成長的一種重要素養》等30余篇10余萬字的文章。培養了北京大學（江川）、人民大學（吳學富）、武漢大學（平婧）、中山大學（曹晶晶）、京師范大學（樊江云）等眾多學子。謝友名副校長，湖南省婁底市人，20xx年畢業于湖南文理學院物理教育專業，大學本科，20xx年至今在保山曙光學校擔任高中物理教學教研工作，中小學一級教師，長期任教實驗班班主任，完整三屆9年高中教學管理工作經驗，高考一本上線率近100%。張承志副校長，畢業于云南師范大學，12年公立學校教學教育管理工作經歷，曾任云南黃岡實驗學校教學副校長、校長等職，擔任過重慶、云南等教育集團教學教研總監、運營副總等工作。中國學習能力研究院高級學習能力指導師，云南思維可視化教學體系發起人及創研人。

　　在新學期來臨，孩子即將返校之際，根據學校實際情況，向您及孩子提出四點入學準備的相關建議，希望得到您的配合與支持。

　　按照“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”原則，安排學生分期分批、錯時錯峰有序返校開學。

　　1.九年級、高二年級、高三年級20xx年8月23日報到，8月24日正常上課；

　　2.八年級、高一年級于20xx年8月29日報到，8月30日正常上課；

　　3.七年級于20xx年8月28日報到，8月29日正常上課。

　　開學在即，首要的是恢復正常作息時間，以飽滿的精神狀態迅速迅速投入學習，請您幫助您的孩子抓緊時間調整好生物鐘。

　　請您督促孩子準備好開學必須的學習用品，盡量不安排旅游或娛樂活動，讓孩子靜下心來，把暑假作業整理好，為開學營造氛圍。

　　1.為新學期正常報到，確保教學有序健康和安全的`開展，全體學生佩戴口罩，在校門口主動接受測溫、消殺等健康檢查，按學校要求提交“兩碼”。由高中風險地區返文的學生，根據《文山市委市政府應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組指揮部關于做好當前教育系統疫情防控工作的通知》（便簽〔20xx〕103號）的要求處理。

　　2.提高自我防護意識，不麻痹松懈，嚴格遵守疫情防控有關規定，自覺履行社會責任，少旅行、少聚集，不前往中高風險地區。堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、“一米線”等良好衛生習慣。如出現發熱、咳嗽等不適癥狀及時報告并立即就醫。

　　3.重視疫苗接種工作，12歲以上學生就近、穩妥有序接種新冠病毒疫苗，確保“應接盡接、應接早接”。

　　4.自查儀容儀表：男生不留長發，女生不披發、化妝，全體學生一律著校服入校，校服要干凈、整潔，拉好拉鏈；嚴禁攜帶手機等電子產品入校。

　　各位家長，我們有著共同的話題和目標——孩子的健康成長，真誠期望您一如既往的支持與配合，市一中全體教職員工也將以“真心、愛心、關心、用心”走進學生心靈，以“學高為師，身正為范”成為學生的楷模，敬請您關注與期待！來到新的學期，站在新的起點，讓我們齊心協力，制定新的目標，迎接新的挑戰，滿懷新的希望，共創孩子美好的未來！

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