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關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）1
親愛的各位家長和同學們：
近年來，隨著互聯網普及率提高，網絡游戲產業快速發展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網絡游戲，影響了正常生活學習和身心健康，引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”，父母是孩子的“第一任老師”，為切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷，為有效預防學生沉迷網絡，xx小學結合《邢臺市教育局關于轉發教育部辦公廳等六部門關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的.通知》等文件精神，特向全體家長和學生發出如下倡議：
一、認識沉迷網絡游戲的危害。
沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響，不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。
二、引導孩子科學安排假期學習、生活、科學合理使用網絡。
假期是孩子休息調整、自主發展的重要階段，請你幫助孩子制定科學合理的假期計劃。按照“五項管理”的要求，在完成作業的同時監督孩子合理睡眠、有節制地使用電子產品，可以引導孩子做一些素質養成類的作業，比如動手實踐、參與年俗活動、學一項家務勞動等；也可以引導孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況，為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強體育鍛煉、多讀書、讀好書，增長知識、開拓視野；培養興趣愛好、提升孩子的綜合素養。
家長應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品，發揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學合理使用網絡。
三、及時反饋，家校協同育人。
家長要及時了解孩子上網狀況，關心孩子觀看的網絡內容，幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流，及早發現沉迷隱患，如若發現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的網絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）2
尊敬的各位家長：
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法>等法律法規要求，認真落實中央有關未成年人網絡環境治理的決策部署，有效預防中小學生沉迷網絡游戲，切實促進中小學生健康成長，根據教育部辦公廳等六部門發布《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》，結合學校的實際情況，我們提出以下倡議：
1、嚴格做好手機管理。原則上不允許學生將手機及其他電子設備(如平板電腦、充電器、數據線、耳機等)帶入校園。若有實際需求確定要在校園使用手機，家長需要提前填寫書面申請書，交班主任老師審核，經學校批準后方可攜帶。進校后立刻將手機交由班主任代為保管，需要時在班主任處使用，放學時再到班主任處領回。
2、嚴格校內教育管理。學校將采取多種形式，加強網絡素養宣傳教育，采取科學合理的方式對學生沉迷網絡行為進行預防和干預，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡。學校教職員工發現學生進入互聯網上網服務營業場所時，需要及時予以制止、教育。在校內廣泛開展各類文體活動，引導學生培養興趣愛好，自覺遠離不良網絡誘惑。
3、家校協同共同監督。家長要充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性，形成家校協同育人合力。家長們要以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學生在家使用電子產品的時間，增加親子互動的'時間，讓孩子感受到手機之外的情感愉悅，安排好孩子日常學習生活，有意識地讓孩子多從事一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉，幫助孩子養成健康生活方式。學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象，要相互告知，共同進行教育和引導，及時矯正不良行為，幫助其恢復正常的學習和生活
家長朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓學生健康成長，這是每個家長和老師的共同愿望和責任。感謝你理解并配合學校的工作，讓我們齊心協力，共同為孩子美好未來而努力！
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）3
親愛的同學們：
互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年，建設安全的網絡環境，打造清朗的網絡空間，既是我們共同的愿望，也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網，積極營造健康向上的網絡文明氛圍，xx區第一實驗小學教育集團向同學們發出如下倡議：
1、明確上網目的，利用網絡充實、完善自我；
2、規范自身行為，自覺抵制網絡低俗之風；
3、遵守網絡道德規范，做文明上網的模范和榜樣；
4、宣傳文明上網，倡導網絡文明，做綠色上網的宣傳員；
5、爭做網絡文明踐行者，樹立正確的`榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網絡安全小衛士，合理地使用網絡資源，學習必備的防護技能，遠離網絡暴力、網絡欺詐，杜絕不良網絡文化、有害網絡社交平臺在校園內的傳播；
7、關心身邊的同學，奉勸遠離網吧，遠離網絡游戲；
8、樹立牢固的網絡信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）4
尊敬的家長：
隨著信息技術的發展，網絡已經深入我們生活的方方面面，對于正處于成長中的青少年來說，豐富的信息，虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。在今年疫情期間，學生利用手機、網絡進行線上學習，對學習起到了一定的作用，但現在學生已返校復學，他們中有些學生還是離不開手機，不能正確地使用網絡，手機和網絡游戲已經成為青少年健康成長道路上的重要隱患。就部分學生迷戀網絡和手機問題，學校開展了系列“遠離手機、拒絕網游”活動，現向家長提出探討意見及建議，共同教育孩子遠離手機，拒絕網絡游戲，以利孩子健康快樂成長。
一、孩子沉迷于網絡游戲的原因
1、有些父母忙于工作跟孩子缺乏交流，孩子通過網絡游戲可以填補內心的空缺。
2、當一款游戲流行，孩子們會有從眾心理，甚至會擔心，如果不了解，就無法加入小伙伴的聊天話題。
3、部分孩子在現實生活中缺乏掌聲，需要在虛擬的游戲中獲得鼓勵和自信。
4、容易沉溺于網絡游戲的孩子，有一個普遍的特點，自制力弱，這跟從小養成的習慣以及自身性格有很大關系。
二、長時間玩手機和網游的危害
1、對身體健康的危害。手機對人體的危害最大的來源是手機所發出的輻射，手機輻射會引起神經衰弱，心燥胸悶，頭昏眼花，精神不振等。科學研究發現，長期沉迷網絡游戲，不僅遏制兒童左前腦的正常發育，且特別影響兒童的早、中期智力開發。
2、不利于心理健康。長期沉迷在虛擬世界，缺乏一些現實的交流，容易使一個人想法極端、內心封閉、不善交際等。
3、網癮對青少年道德行為的影響。網絡里不健康的`內容一旦讓青少年產生依賴，沉迷其中，必然會阻礙其建立正確的認知和健全人格的形成。網絡成癮的青少年最為直接的危害是影響正常的學習，他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業，成績下滑，喪失了學習的信心和興趣，甚至會發展到逃課輟學，甚至使其法律及道德的觀念淡薄，人生觀價值觀扭曲，患有網癮的青少年，為了能上網他們不惜花掉自己的零花錢，家里的積蓄，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，要挾家長，甚至會發展到偷竊搶劫，最終走上違法犯罪的道路。有人說過，毀掉一個孩子，只需要給他一部手機就足夠了。
三、建議家長怎么做
第一、以身作則。家庭對孩子有潛移默化的影響，為了讓孩子遠離手機，拒絕網游，建議家長在孩子面前盡量將手機設置成靜音模式，不要在孩子面前玩游戲，消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心。
第二、給予孩子更多的關注、愛和鼓勵。事實證明，在溫暖、友愛、安全感十足的家庭環境中成長的孩子，內心更加的健康，對虛擬世界的依賴性也更小。
第三、鼓勵孩子在學習之外培養多種興趣。比如唱歌、運動、閱讀，或者參加有益身心的活動。當孩子的注意力在積極正能量的事情上時，自然不會有心思沉迷網絡游戲。
第四、約法三章。孩子已經有了玩手機的習慣，不能突然終止他玩，孩子玩手機，家長一定要和孩子定規則，什么時候玩，玩多長時間，玩什么，都要和孩子商量好而且一旦達成協議，就嚴格執行，循序漸進，慢慢戒除孩子的網癮，消除對手機和網游的依賴。對于自控力較差的孩子來說，電子產品的誘惑實在太大，如果沒有很好的規則約束，孩子真的會把控不住自己，所以規則約束很重要，千萬別怕麻煩。
第五、家校攜手。學校禁止學生帶手機到校，教師也嚴格要求學生遠離手機。也請家長在家配合約束孩子遠離游戲和除非必要不要使用手機，尤其是禁止孩子建群聊天或打游戲，把學生的注意力和興趣點引導到德智體美勞等正能量方面，讓孩子五育并舉，全面發展。
最后，送給家長朋友和孩子們幾句話：家長朋友們，請珍惜可以和孩子共享天倫之樂的有限時光，盡最大努力陪伴在孩子們身邊，讓我們攜起手來，為孩子的成長，共同協作，幫助、監督孩子遠離手機，拒絕網游；同學們，為了自己的健康和美好未來，請遠離手機，拒絕網游！
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）5
尊敬的家長：
您好！
在當前的社會生活中，互聯網為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空，成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡猶如一把雙刃劍，增強了學生與外界的溝通和交流，但其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。成癮性網絡游戲、邪惡動漫、不良小說等不斷出現，一些學生出現沉迷游戲、行為失范，嚴重影響了學習進步和身心健康。當前，學生沉迷于網絡已成社會、學校、家庭的一道難題。值此之際，我校向家長發出倡議，家庭要發揮好“第一課堂”的作用，父母要承擔起“第一任老師”的職責，有效預防學生沉迷于網絡，讓我們的孩子遠離網癮，健康成長。
一、嚴格落實“五項管理”規定，禁止個人電子產品課堂。
學校按規定將進一步加強學生手機管理，學生原則上不得將手機等個人電子產品帶入校園，禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機，需經老師同意、并由家長提出書面申請，方可帶進校園。學生進校后手機上交由班主任統一保管，放學時再取回。請家長督促學生遵守學校的管理規定。
二、嚴守“未成年人不得進入網吧”的規定。
請您與學校一起，教育孩子正確處理學習和上網的關系，教育孩子要自覺遠離網吧等禁止未成年人進入的`場所。培養孩子增強網絡安全防范能力。
三、請教育和引導您的孩子：
1.上網做到文明、健康，不瀏覽不良網頁，不制作、復制和傳播有害信息。
2.提高網絡安全防范意識，增強自我約束能力、辨別能力和選擇能力。
3.未經父母同意，不在網上泄露姓名、年齡、學�；蚣彝サ刂�、電話或手機號碼等個人信息；不與任何網友見面；不使用網絡付款功能；不瀏覽“兒童不宜”的網站或欄目，如果無意中進入了此類網站，要立即離開。
4.與同學發生矛盾時，不要模仿游戲中的暴力遏制對方。不在網絡上傳播謠言，中傷他人。
四、教育孩子增強防范網絡詐騙意識。
當前，犯罪分子通過手機、網絡、固定電話，實施詐騙犯罪案件高發。您和家人都要增強防范網絡詐騙意識，堅決做到“三不”：不輕信來歷不明的電話和手機短信；不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況；不向陌生人匯款、轉賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設備，如手機、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱，使用智能終端設備容易陷入無節制的上網、游戲中，除了不良網站的影響以外，一些網絡游戲也容易導致學生沉迷其中，嚴重影響學習。因此，不要讓孩子過早的接觸、使用智能終端，要引導孩子理性使用、文明使用。
六、言傳身教，做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師，您的言行舉止會影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率，自覺遵守網絡公德和相關法規，自覺維護國家網絡安全。和孩子一起養成良好的上網習慣，不長期沉溺于虛擬世界；優質上網。
七、家校攜手，共促孩子健康成長。
教育孩子遵守學校關于手機的管理規定，督促孩子保證每天10小時合理睡眠。學會利用網上資源拓寬視野、提高素質；科學規劃生活，合理安排上網時間，加強視力保護和進行適當的體育鍛煉，引導學生培養興趣愛好，多做家務勞動，遠離并自覺抵制不良網絡的誘惑，家校共同攜手促進學生健康成長。
關于預防學生網絡沉迷致全國中小學生家長的一封信范文（精選6篇）6
諸位家長：
互聯網絡既興，移動終端正盛；信息交互通達宇內，圖文視聽精彩紛呈；有助溝通便捷，能廣世人見聞，可增少兒學識，更促社會繁榮。然成癮游戲、邪惡動漫、低俗小說、網絡賭博，附生蔓延，危害孩子健康，亟須大力防范。是以倡導全體家長，恪盡父母責任，力行“五要”，與學校共筑防范之堤。
一要善引導，重監督。家長須強化監護職責，養良善之德，樹自衛之識，戒網絡之癮，辨不良之訊。
二要重表率，立榜樣。家長須重視網癮危害，懂預防之策，遠網游之害，讀有益之書，表示范之率。
三要常陪伴，增親情。家長須營造和美家庭，增親子之情，理假日之樂，廣健康之趣，育博雅之操。
四要導心理，促健康。家長須關注子女情緒，調其心理，堅其意志，勇于面對挫折，正確利用網絡。
五要多配合，常溝通。家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。
防孩子沉迷網絡，須各方盡心盡責。為易記憶、廣傳播，特附“防迷網”三字文：
互聯網，信息廣，助學習，促成長。
迷網絡，害健康，五個要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協同，聯家校，勤溝通，強預防。
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