★家長會邀請函
邀請函有很多注意點，最重要的就是簡要精練。在當今社會生活中，我們偶爾會使用上邀請函，我敢肯定，大部分人都對擬定邀請函很是頭疼的，下面是小編為大家收集的家長會邀請函，希望對大家有所幫助。
家長會邀請函1
各位家長朋友：
您好！
首先感謝您對我校各項工作的關心和支持！為了讓各位家長走進教室，走近課堂，親自感受自己的孩子在課堂上的表現，從而督促孩子形成良好的學習、生活習慣，我校將以課堂教學“家長開放日”活動為依托，加強學校與家庭的溝通，同時也借此活動向所有關心、支持我校發展的家長朋友們作一次教育教學上的匯報與交流。我們真誠地期待您的光臨，并為學校的進一步發展留下寶貴的評價意見。
活動時間：12月10日上午7:00—11:00
活動地點：孩子所在班級
為確保學校正常教學秩序的'進行，為確保您的孩子能專心聽課，請各位家長自覺遵守：1、7:40前到校。
2、到校后聽從保安指揮有序停放車輛。
3、聽課時請不要交談，不要吸煙（學校是禁煙區），請自覺將手機關機或設置成無聲。
4、請填寫反饋表，并將反饋表投到反饋箱中。您的建議是我們把工作做得更好的保證。
我們確信，家長的良好習慣是孩子的榜樣。謝謝合作！順祝身體健康、合家歡樂！
家長開放日活動流程：
（1）家長到校后到接待處簽到、領取相關資料和水、到課室。（7：00--7：40）
（2）室外展示一，內容含升旗儀式、課間操展示。
（3）室內展示，家長聽課兩節。（8：20--9：50）
（4）與班主任交流。（10:00—11:00）
廣州市黃埔東暉學校
20xx-12-6
家長會邀請函2
尊敬的學生家長：
您好！
您讓孩子到賓王中學來就讀，就意味著我們有著共同的孩子、共同的希望和未來。孩子的成長離不開你我的共同努力，家庭的溫暖給了孩子成長的動力，學校的`生活提供了孩子成長的能量，家長與教師的合作能給孩子一片更廣闊的天空。
9月13日（周四）晚上6：30，咱們相約賓王中學校園內！為了更好地合作與交流，您一定會想辦法于百忙之中抽空過來，到孩子的教室里去，感受一下孩子成長的環境，和班級的任課教師零距離接觸一下，并和班主任面對面的個別交流。
共同的希望，需要共同的努力！
附告：明天上午9∶00——10∶00舉行軍訓閱兵式，歡迎光臨！
家長會邀請函3
尊敬的家長朋友：
您好！從您的寶寶進入第一幼兒園這個大家庭后，我們的心就緊緊地連在一起。孩子的健康發展是我們共同的心愿，我們將以愛心、耐心、和細心伴隨孩子們成長的每一天。同時我們的工作離不開您的支持配合，為了讓寶寶順利地適應幼兒園的集體生活，也為了幫助您盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發展特點及培養目標，從而樹立正確的家教觀念，科學地引導幼兒快樂成長，和諧發展。我園將于xxx年10月12日（周三）晚上18：30在幼兒園三樓多功能廳舉行新生家長會。真誠期待您的參與，屆時希望您安排好自己的工作準時出席，非常感謝您對幼兒園工作的.支持！
溫馨提示：
1、會議在18：00簽到入場，18：30家長會準時開始，希望您安排好自己的工作，準時參加我們的會議。
2、會議有兩個議程：（1）全體新生家長會，地點在三樓多功廳；（2）班級家長會，地點在孩子所在的班級。
3、為了確保會場安靜有序，請家長不要帶小朋友進入會場，并把手機調到震機狀態。
家長會邀請函4
尊敬的家長朋友：
您好!首先衷心感謝您一直以來對學校教育教學的關注、理解和支持!
剛剛經過期中考試的檢驗，想必您非常渴望了解孩子在校的學習、生活和其他方面的表現情況，您一定也想知道學校和班級在管理方面的新舉措，您還可能有許多關于學校管理和發展的寶貴建議，孩子的笑臉承載著家庭的`殷切期盼和美好憧憬，孩子的成績飽含著家長的深情關注和無私付出，學校的發展凝聚著社會、家庭的密切關心和大力支持。
為實現家校互動，共創家庭和社會的和諧，我校定于本周末舉行家長會，具體時間：
11月25日上午九點為七年、八年、高一、高二家長會;
11月26日上午九點為高三家長會。
對每一個學生負責是我們的使命，為每一個學生的成功人生奠基是我們的理想;對子女成材的關愛是您的義務，對家庭幸福的追求，是您的目標。為了孩子美好的明天，您我都是孩子成長的策劃師。相信您會在百忙之中如約而至，您的參加就是對學校工作的最大支持，我們熱切期待您的光臨!
附：溫馨提醒：
(1)請您準時到場，開車家長請將車輛遠離學生街停放，避免造成擁堵;
(2)建議您帶上紙筆，以便將重要內容記錄;
(3)您如有事不能出席家長會，煩請您與班主任主動提前聯系，也可委托親屬參加，以便及時了解家長會相關內容;
(4)會議期間，請您將手機設置成靜音或振動狀態，不要高聲談話、抽煙，請予以配合;
(5)會議結束后，請您抽出時間與班級老師認真交流。
家長會邀請函5
尊敬的家長：
您好!非常感謝您一直以來對我校工作的大力支持，在此謹向您和您的家人表示最衷心的祝福!
孩子在校的學習情況和表現，以及成長過程中的熱點問題，都是 學校和家庭共同關注的，更需要我們真誠的.交流和溝通。共同為孩子的成長撐起一片藍天，我們真誠地邀請您在百忙之中抽出時間，于5月17日(星期五)下午2點30來校參加家長會。
家長會議程
2：30--2：50家長進校簽名，班主任組織家長翻閱學生思想品德得分及作業、試卷情況
2：50--3：30 校領導講話(教學、德育)
3：30--4：50 班主任、科任老師與家長溝通
溫馨提示
1.下午1：402：20為家長進校時間，2：30家長會正式開始。
2.請各位家長配合學校保衛科，做好車輛停放工作。
2、家長會期間，請將手機設置為靜音或震動狀態，不要在教室接電話，不抽煙，不亂丟亂扔，不大聲喧嘩,自覺維護家長會秩序。
我們真誠感謝您的配合，期待您的到來!
海爾希望學校
20xx年5月13日
家長會邀請函6
尊敬的家長朋友們：
你們好！衷心感謝您一直以來對我校的關注、信任、鼓勵和支持！
我們全體教職員工秉承“精誠育人，事爭一流”的職業精神，將全部的熱情投入到學校工作中，我們欣喜地看到，我們的學生在很多方面都取得了很大的進步，家長朋友們，一起來分享我們的快樂吧！
初中階段是孩子一生成長的關鍵期，期末考試是學年生活的'加油站，家長朋友們，讓我們共同感受孩子們的成長，讓我們共同探索教育的真諦，讓我們共同努力，引導孩子們走向幸福人生。我們深知，孩子的進步離不開您的付出，學校的發展更離不開您的支持。我們相信，我們的肝膽相照必將為孩子們的健康成長撐起一片藍天！
為了增進家校溝通，形成教育合力，我們衷心期待您的光臨！特邀請您于20xx年06月27 日（星期六 ）上午 9：00 時蒞臨我校參加家長會。地點：康驛一中各班級教室。
康驛鎮第一中學 20xx年6月27日
家長會邀請函7
茲定于20xx年x月x日（本周星期六，農歷10月x日）上午9點在橋頭留守小學召開家長會，學校當天會派車輛來接送所有學生家長。為了您的子女在我校能健康地成長，您務必要來校參加，我們熱切期盼您的光臨！！！
（注：如果您的子女在校欠費，請您順便帶來，謝謝您的合作！！）
橋頭留守小學
20xx—11—20
一、家長會的意義：家長會是教師和家長相互交流學生情況，家長和教師進行及時溝通以便及時調整工作，共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道。是家庭、學校結合起來，形成相互協作的局面的一個有效場所。
二、家長會的目標：形成家庭、學校長期協作的良好局面，有效提升學生素質、激發學生潛能‘共同開發并提高學生的學業水平。
三、家長應做的準備：貴子女在家的一貫表現，對學校的寶貴意見。
四、學校將做的`準備：學生在校的綜合表現，學校的一貫做法及有效性展示，學校培養學生的思路和做法等等。 你的意見：
學生姓名： （ ）年級 村名
家長會邀請函8
尊敬的家長：
您好！
為了您更好地了解孩子在校的學習和生活情況，進一步了解我校的教育教學情況，促進我校廣大教師不斷提高教育教學水平，我校將于20xx年x月x日（星期五）舉辦“家長會”活動，誠邀您參加。
具體活動內容如下：
1、互動交流。歡迎家長走進辦公室，與任課教師、部門負責人或學校領導進行溝通交流，以增進理解，促進工作。
2、學生作業展、班級文化建設和學校各功能室建設。
學校的發展離不開家長的支持和配合，孩子的.成長需要我們共同傾注心血。我們希望通過“家長會”活動，邀您走進學校，參與活動，建言獻策，促進我校教育、教學和管理等各個方面不斷進步。
慶安小學全體教職工真誠地歡迎您的光臨！
祝您的孩子健康、進步！
慶安鎮慶安小學
20xx年xx月xx日
家長會邀請函9
尊敬的家長：
本學期段考已結束，為了使老師更好地了解學生在家的表現情況，使您更好地了解您的'孩子在校的學習表現情況，充分發揮社會、學校、家庭的教育合力。又由于農歷四月初二是孟子誕辰，也是“中華母親節”；5月10日為“世界母親節”。為加強家長與學生之間的情感交流，培養學生與家長的親情。茲定于5月8日（星期五）下午2：00召開七、八年級學生家長會暨“里集中學第三屆母親節”。
會議地點在各班教室。
屆時敬請光臨。
xx集中學
20xx年xx月xx日
家長會邀請函10
尊敬的家長：
您好!
光陰似箭，轉眼您的的`孩子已進入初中有兩個月了，并在11月6、7日進行第一次的中段考。初一是孩子成長中的一個重要轉折點，每位家長都想“望子成龍”“望女成鳳”，學校希望家長在這關鍵點上給予孩子盡可能多的支持、幫助、理解和尊重。而我們老師也將盡自己最大的努力來正確引導每一位學生，使他們學有所成。
學校、社會、家庭組成一個完整的教育的體系，只有三駕馬車同時前進，才能取得教育效果的最優化，才能取得事半功倍的效果!為了我們共同的期望，現擬在20xx年月5月10日下午2：30召開初一級全體家長會議，就家庭教育的問題，邀請從化市關工委教育專家現場指導授課。地點：良口中學綜合樓前。我們真誠期望您的到來!共同探討教育孩子的問題。
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