校企合作協議書精選15篇
在當下社會,協議使用的頻率越來越高,簽訂協議能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對擬協議感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校企合作協議書,歡迎大家分享。
校企合作協議書1
甲方:________________
乙方:________________
乙方是中國玉米深加工和發酵行業規模最大的生產制造企業,專注于生物科技領域的研發與生產。根據公司戰略發展規劃和未來企業發展對人才的需求,乙方計劃和高校實施校企戰略合作,為乙方新項目建設培養高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養、培訓基地,按照乙方的專業需求進行高技能人才的訂單式培養,根據乙方的需求開展多層次專業技能培訓,乙方為甲方提供學生教學實習基地和老師實習考察。經甲乙雙方友好協商,本著“優勢互補、共同發展、謀取雙贏”的'原則,在平等自愿的前提下,建立校企戰略合作關系,達成以下協議:
一、訂單辦學
1、按照乙方需求專業,甲方在年學校招生中,為乙方招錄訂單培養學生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養。
2、訂單培養學生學制為3年,學歷層次為大專。
二、訂單辦學專業及人數
1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協商,確定訂單辦學專業及人數,具體確定人數見附表。
2、訂單生源男女比例為8:2,甲方招生人數不
能滿足訂單需求人數時,可在年新生中面試招錄,招生男女總數比例不超過8:2(個別專業只招男生)。
三、訂單培養的具體模式
1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經乙方面試合格,由甲方、乙方和學員簽訂訂單培養協議,成為乙方的訂單學員。
2、甲乙雙方共同協商,制定訂單教學計劃,乙方按商定的教學計劃實施教學。
3、訂單辦學模式采取2+1辦學模式,即在甲方學習兩年,在乙方頂崗實習一年。也可根據雙方具體情況另行確定辦學模式。
4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核,訂單學員完成正常學習計劃,成績合格并取得畢業證書后,由乙方負責安排在乙方單位就業。企業戰略合作協議四、甲方的權利和義務
1、按照乙方的專業要求、學歷層次、人數設置和生源地要求組織招生,保證生源質量。并在完成招生計劃的30日內向乙方通報招生結果。
2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規定,收取學員在校期間相關學習費用。
3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的教學計劃組織教學,確保教學質量。
4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據乙方需求向乙方提供訂單學員在學校期間的詳細情況。
5、負責訂單學員的就業指導工作,引導學員樹立正確的就業觀念和職業化意識,為就業創造條件。
6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協同乙方進行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。
五、乙方的權利和義務
1、除國家教育部、省、學校規定的有關必須課程外,乙方有權參與甲方訂單課程的設置。
2、根據教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養過程的
教學。 3、負責安排訂單學員的階段性專業實習,協助甲方進行學員實習管理。
4、負責接收訂單培養學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規定支付實習期間工資待遇。
5、對完成學習計劃,取得畢業證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國家規定簽訂勞動合同。
6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權退回甲方,并提前3天向甲方通報情況。
六、特別約定
1、甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預接收。
2、訂單學員在乙方就業后,甲方應跟蹤服務一年,和乙方共同評估學員質量,并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩定的合作關系。
3、該訂單學員就業去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該訂單主要面向內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。
七、近期合作事宜
經甲乙雙方協商,乙方可從甲方年畢業生中選擇需求專業學生,經面試后,確定為乙方訂單培養學生,畢業后直接到乙方就業,具體合作內容經雙方協商可另行簽訂合作協議。
八、其他事宜
1、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
2、本協議一式四份,甲乙雙方各執二份
甲方:________________乙方:________________
日期:________________日期:________________
校企合作協議書2
甲方: 甲方:河北工業職業技術學院
乙方: 乙方:梅花生物科技集團股份有限公司
乙方是中國玉米深加工和發酵行業規模最大的生產制造企業,專注于生物科 技領域的研發與生產。根據公司戰略發展規劃和未來企業發展對人才的需求,乙 方計劃和高校實施校企戰略合作,為乙方新項目建設培養高技能人才。 甲方作為乙方的人力資源培養、培訓基地,按照乙方的專業需求進行高技能 人才的訂單式培養,根據乙方的需求開展多層次專業技能培訓,乙方為甲方提供 學生教學實習基地和老師實習考察。 經甲乙雙方友好協商,本著“優勢互補、共同發展、謀取雙贏”的原則,在 平等自愿的前提下,建立校企戰略合作關系,達成以下協議:
一、訂單辦學
1、按照乙方需求專業,甲方在 XX 年學校招生中,為乙方招錄訂單培養學 生,并按雙方商定的教學計劃實施訂單培養。
2、訂單培養學生學制為 3 年,學歷層次為大專。
二、訂單辦學專業及人數
1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協商,確定訂單辦學專業 及人數,具體確定人數見附表。
2、訂單生源男女比例為 8:2,甲方招生人數不
能滿足訂單需求人數時,可 在 XX 年新生中面試招錄, 招生男女總數比例不超過 8: 2 (個別專業只招男生) 。
三、訂單培養的具體模式
1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學員入學后,經乙方面試合格,由 甲方、乙方和學員簽訂訂單培養協議,成為乙方的訂單學員。
2、甲乙雙方共同協商,制定訂單教學計劃,乙方按商定的教學計劃實施教 學。
3、訂單辦學模式采取 2+1 辦學模式,即在甲方學習兩年,在乙方頂崗實習 一年。也可根據雙方具體情況另行確定辦學模式。
4、乙方委托甲方對訂單學員進行教學管理和綜合考核,訂單學員完成正常 學習計劃,成績合格并取得畢業證書后,由乙方負責安排在乙方單位就業。企業戰略合作協議
四、甲方的權利和義務
1、按照乙方的專業要求、學歷層次、人數設置和生源地要求組織招生,保 證生源質量。并在完成招生計劃的 30 日內向乙方通報招生結果。
2、負責報批訂單辦學招生指標,辦理學員學籍,并按國家規定,收取學員 在校期間相關學習費用。
3、負責訂單學員的日常教學管理,按雙方商定的`教學計劃組織教學,確保 教學質量。
4、負責做好訂單學員的思想道德和安全教育工作,根據乙方需求向乙方提 供訂單學員在學校期間的。
5、負責訂單學員的就業指導工作,引導學員樹立正確的就業觀念和職業化 意識,為就業創造條件。
6、負責將訂單學員送至乙方進行頂崗實習,也可安排老師駐廠協同乙方進 行管理,乙方負責駐廠老師的食宿。
五、乙方的權利和義務
1、除國家教育部、省、學校規定的有關必須課程外,乙方有權參與甲方訂 單課程的設置。
2、根據教學計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養過程的教學。
3、負責安排訂單學員的階段性專業實習,協助甲方進行學員實習管理。
4、負責接收訂單培養學生到乙方進行頂崗實習,并按乙方規定支付實習期 間工資待遇。
5、對完成學習計劃,取得畢業證書的訂單學員的接收和崗位安排,并按國 家規定簽訂勞動合同。
6、乙方負責辦理頂崗實習學員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習學員,乙方有權退回甲方,并提前 3 天向 甲方通報情況。
六、特別約定
1、甲方根據訂單招生計劃錄用的訂單學員,要求身體健康,無殘疾,否則乙 方可不預接收。
2、 訂單學員在乙方就業后, 甲方應跟蹤服務一年, 和乙方共同評估學員質量, 并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩定的合作關系。
3、該訂單學員就業去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該 訂單主要面向內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等 周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學員。
七、近期合作事宜
經甲乙雙方協商,乙方可從甲方 XX 年畢業生中選擇需求專業學生,經面試 后,確定為乙方訂單培養學生,畢業后直接到乙方就業,具體合作內容經雙方協 商可另行簽訂合作協議。
八、其他事宜
1、本協議未盡事宜,由甲乙雙方協商一致后簽訂補充協議,補充協議與本協 議具有同等法律效力。
2、本協議一式四份,甲乙雙方各執二份
甲方: (蓋章)
乙方: (蓋章)
簽約代表: 王國貞 簽約代表:李志梁
簽約時間:XX-3-16 簽約時間:XX-3-16
校企合作協議書3
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:_______________(以下簡稱乙方),
根據《職業教育法》及中等職業技術教育培養目標及要求,甲乙雙方本著友好相處、資源共享、優勢互補、共同發展的原則,就加強協作、共同建設河東區職業中專校外實習基地,達成如下協議:
一、合作總則
甲、乙雙方本著大力發展中等職業技術教育,促進學校培養既有良好專業知識又有實際操作技能的高素質應用型人才,使學校成為企業定向人才培養與技術培訓基地和低成本項目研發場所以實現雙贏目標。雙方同意建立校企合作關系,掛牌建立“河東區職業中專校外實習基地”。
二、責任和義務
(一)甲方:
1、實訓學生自愿加班。
2、確定實習基地名稱及其有關事項,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前二個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實習計劃。經乙方確認后組織實施。
4、建立健全規范的實習管理制度,委派專人負責管理實習學生的行政事務,并不定期到乙方處協助教學實習指導。
5、負責實習學生實習開始和結束的送接交通安排和相關理論教學組織管理工作。
6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。
7、在專業技術培訓等方面優先滿足乙方的需求,能為乙方員工提供必要的師資力量和實驗設備支持。
8、學生在乙方實習期間,有責任協助乙方對學生的安全進行教育管理。
9、優先滿足乙方的'用人需求,為乙方提供人力資源。
10、確定實習基地名稱及其有關事項,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。
11、甲方因工負傷在醫療期內的待遇與合同制工人相同,因工負傷醫療終結,由勞動鑒定委員會確定其傷殘程度。完全喪失勞動能力的,與合同制工人同等對待,部分喪失勞動能力的,企業應當安排力所能及的工作,合同期滿,根據其傷殘程度,由甲方按照省、自治區、直轄市人民政府確定的具體辦法辦理。
12、甲方患病或非因工負傷,醫療期內待遇應當與合同制工人同等對待,傷病假期間,由甲方酌情發給生活補助費。
(二)乙方:
1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內掛牌成立“人才培養及項目研發基地”。
2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排甲方所屬學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。實習期間:第一月工資不低于1000元,第二月工資不低于1400元。
3、提供實習設備、場地和原材料。
4、建立健全工作的規章制度及勞動安全衛生制度,在特定的實習項目中,為學生購買必要的意外保險。
5、與指導老師共同對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。
6、根據情況酌情為甲方委派的實習師生提供食宿,為學生提供基本的生活補貼。
7、根據學生的綜合表現和素質,可優先錄用優秀畢業生。
8、乙方僅與甲方發生合作關系,甲方委派到乙方實習的師生的勞動關系問題應通過甲方解決。
三、本協議的各項條款由甲乙雙方的各自專職部門落實。
四、合作時間
本頂崗見習協議自____年____月____日至____年____月____日止
五、其它
本協議一式叁份,雙方各執壹份,送教育局職稱科備案壹份。合作協議一經雙方代表簽字、蓋章之日起生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表:(簽字)代表:(簽字)
日期:日期:
校企合作協議書4
甲方:
乙方:
為了做好____公司在____學院某校區的銷售以及宣傳工作,經雙方友好協商決定簽定以下協議:
甲方權利義務
1.甲方有權從乙方一次性得到贊助費用人民幣幾元。
2.甲方須給乙方提供場地和桌椅(場地在____主干道上,面積為____平方米)。
3.甲方供給乙方的具體擺攤時間為哪天共幾天時間。
乙方權利義務
1.乙方有權在甲方指定區域內宣傳其產品。
2.乙方必須在簽定日期起一次性支付給甲方人民幣幾元,由甲方代表簽收。
3.乙方必須遵守____學院校內的校規校紀。
其他
本協議經雙方簽定后生效。
本協議未盡事宜,由雙方本著友好協商的'原則進行協調。
本合同一式兩份,雙方各執一份。
本份合同到____年____月____日自動廢除。
如果出現某方違約,按相關法律追究責任。
甲方:
甲方代表:
簽定日期:____年____月____日
乙方:
乙方代表:
簽定日期:____年____月____日
校企合作協議書5
甲方: 河源職業技術學院
乙方:河源市雅達電子有限公司
經友好協商,雙方同意簽訂如下協議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據乙方要求,推薦優秀畢業生到乙方就業。乙方也可幫助甲方推薦畢業生就業。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓基地,并在其公司門口掛上寫有"河源職業技術學院實訓基地"的牌子。
四、乙方接納甲方學生見習(實習),并派相應的技術要員給學生作必要的講解。見習(實習)時間、人數、內容、管理等具體事項經雙方協商后確定。
五、甲方學生在乙方實習或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規章制度對學生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術人員為甲方"教學指導委員會"委員,參與甲方的.專業建設。
七、甲方邀請乙方高級技術人員到甲方舉辦學術講座。
甲方簽章: 乙方簽章:
年 月日 年 月日
校企合作協議書6
甲方: 宿遷經貿高等職業技術學校 (以下簡稱甲方) 乙方: (以下簡稱乙方)
為大力發展職業教育,進行有效的資源整合,使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業的人才需求,探討產學研結合的新模式,構建適應經濟社會發展的產教研結合平臺,本著互相協作、共同提高、共同發展的原則,雙方同意建立校企合作關系。為了使校企合作制度規范化,經雙方協商,訂立如下協議:
一、協議性質:
本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的“雙惠”協議。
二、協議內容:
甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習學生的實習場地;甲、乙方共同合作進行產品的研發和技術革新。
三、甲方責任和義務:
1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作,嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度(同時遵守《宿遷經貿高等職業技術學校學生實習管理條例》)。
2.負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱,安排實習指導老師,提出實習計劃,并于實習前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。
3.學生實習期間,甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作,包括每天上、下班學生人數的清點,并在學生交接單上簽字。
4.根據乙方的用人需要,優先向乙方推薦優秀畢業生。
5.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師,發給聘書,乙方受聘教師參與甲方的`教育、教學、課程改革、技術指導等工作,并在聘期內參加學術交流、論文發表等均可使用甲方授予的兼職職務。
6.定期選派專業教師到乙方兼職。乙方負責為甲方教師提供合適的崗位及相應的保障。
7.選派優秀骨干教師根據乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術培訓。
8.在完成正常的教學任務之外,向乙方提供部分場地、設備與乙方進行產品加工和研發合作。
四、乙方責任和義務:
1.為甲方提供實習場地,提供學生在實習期間必須的技術資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負責學生的勞動安全,妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃,推薦有經驗的優秀技術人員擔任實習指導教師。實習結束前,實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料,實習期滿后,乙方必須根據實習生實習期間的表現,作出書面鑒定,并提供給甲方。
2.在學生實習期間,加強學生的管理教育,關心學生的生活,負責學生的安全,了解學生的學習和思想品德狀況,發現問題,應及時通報甲方,并配合甲方對學生進行教育和處理。
3.做好和甲方實習指導老師的交接工作,包括學生上下班人數的清點,并在學生交接單上簽字。學生因事請假,必須要經過學校的實習指導老師的同意才能批準。
4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習的教師和學生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負責教師和學生的就餐和交通安全。
5.選派有突出成績的優秀技術人員擔任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據與甲方簽訂的《外聘教師聘任協議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學、課程改革、技術指導等工作。
6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業教師提供合適的兼職崗位及相應的保障。
7.為甲方實訓教學提供相關的產品加工項目。
8.甲、乙雙方合作開展科學研究,解決乙方的技術革新和新產品開發。
五、違約責任:
本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償守約方全部經濟損失。
六、 爭議的解決:
1.在合作中若出現問題和分歧,雙方本著認真負責的態度協商解決。
2.在本協議執行過程中,若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題,提交國家相關機構仲裁。
3.因不可抗力造成本協議無法履行,雙方均不承擔任何違約責任(但要妥善處理好學生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協議)。
七、本協議未盡事宜,雙方通過協商另行簽訂補充協議。
八、本協議一式二份,由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協議生效后,甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。
九、本協議有效期三年。有效期滿后,若雙方沒有提出異議,則此協議自動延長兩年。
甲方代表(公章): 乙方代表(公章):
單位地址: 單位地址:
聯 系 人: 聯 系 人:
聯系電話: 聯系電話:
簽定日期:年月日簽定日期:年月日
校企合作協議書7
甲方(學校):xx
乙方(企業):xxx集團有限公司
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本著共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:
(一)甲方的權利義務
1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的.崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
(二)乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方:xx
授權代表人:xx
xx年xx月xx日
乙方:xxxx集團有限公司
授權代表人:xx
年月日
校企合作協議書8
甲方:
乙方:
甲方通過對乙方的實地考察,得知乙方具有提供社會服務之
功能,經過甲乙雙方經友好協商,在公平,平等,自愿的原則下,甲方委托乙方對甲方公司進行培訓服務,并制定以下合作協議共同遵守:
一、項目說明:
1、培訓內容:由乙方按照甲方考察時提出的意愿制定培訓計劃,制定的培訓計劃乙方通過電子版網傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓內容以本協議附件的形式存在。
2、培訓目標:通過培訓與拓展訓練,建立員工積極向上的工作態度等,提升專業技能和職業素養。
3、培訓形式:□講座 □案例分析 □實操演練 □拓展訓練。
4、培訓周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計3天。
5、培訓時間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。
6、培訓地點:培訓地點根據培訓項目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場地。
7、教學設備:培訓所需的教學設備,由乙方在培訓計劃上面明確寫明,由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓所使用的電子文檔培訓教材,甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方(甲方)職責義務:
1、向乙方提出明確的管理咨詢培訓方向和要求。
2、委派相關人員配合乙方工作和規范培訓現場紀律,確保培訓順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓前期調查,按時提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠信合作,為乙方開展工作提供便利,向乙方提供與服務事項相關的情況和資料。
5、如有關的情況和事實發生變化,應及時告知乙方。
6、按照約定支付服務費。
三、顧問方(乙方)職責:
1、必須遵守職業道德和執業紀律。
2、做好前期調研,確保培訓的針對性和實效性。
3、負責培訓內容的設計與安排,提交培訓計劃表。
4、提供組織實施培訓項目。
5、提供與課程相關資料。
6、培訓結束后五個工作日內提供培訓總結報告書供甲方存檔使用。
四、經濟條款:
1、本項目全部咨詢培訓費用:人民幣(大寫¥ 元);
此費用已包含稅點。
2、付款方式:簽訂本協議后五個工作日內甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫) (元)。培訓項目結束后五個工作日內乙方提供發票給甲方后,甲方支付余下40%款項。付款方式由乙方選擇。
3、培訓咨詢期間乙方工作人員餐飲費、住宿費由甲方提供。
五、違約責任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協議不能履行或不能完全履行時,守約方有權要求終止協議,并要求違約方賠償全部經濟損失(包括法律訴訟費用及律師費用);如雙方同意繼續履行協議,違約方應賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協議規定所應承擔的協作任務,因不可抗力確屬無法承擔的,應在不可抗力發生后兩個工作日內,及時通知對方。
4、違約金或損失賠償額的計算方法:
a、甲方在本合同生效后出現以下情況時,應向乙方承擔本合
同全部培訓費用30%的違約責任:
1)未經乙方同意,甲方單方更改培訓時間的;
2)未經乙方同意,甲方單方取消本培訓合同的`;
b、乙方在本合同生效后出現以下情況時,應向甲方承擔本合同全部培訓費用30%的違約責任:
1)未經甲方同意,乙方單方變更培訓師的;
2)未經甲方同意,乙方單方變更培訓時間的;
六、附則:
1、如因不可抗力事件致使協議無法履行,則本協議自動終止。
2、合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。
3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期:
校企合作協議書9
甲方:
乙方:
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養高素質技能性人才,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,甲方與乙方本著互相協作,各施所長,互補所需的精神,經雙方友好協商,現就相關事宜達成以下校企合作協議:
一、合作方式:
甲方與乙方建立學生定向實習之合作關系:即乙方選定甲方為“校企合作實習培訓”萊蕪基地,甲方提供場地及相關培訓給乙方來該公司實習的學生;
二、合作期限及人數
1.甲乙雙方定向合作期限從 年 月 日至 年 月 日。
2.有效期限每期為壹年;合同期滿后,甲乙雙方本著友好協商,并根據雙方合作情況協商是否續簽。
3.學生數量:以班級為單位,單班以40-50人為原則,每年1-3班。在實習期間,學生不得違反相關制度或擅自離開。
4.乙方根據甲方需求調配學生至甲方實習。
三、實習期限
1.三年制中專生,在甲方實習6-12個月,總體計劃,分段實施;
2.具體時間由雙方協商,另行商定協議落實。
四、甲方的權利和義務
1.甲方在合約期限內為乙方學生提供實習機會,并選派帶教人員指導實習和就業;
2.甲方可以依據生產實際情況協請乙方學生配合提前至企業進行實踐活動;
3.機房結合學校教學大綱,安排每個學員接受不同崗位之專業技能培訓與考核;在實習過程中,甲方有權對學生工作態度和表現進行評估,如實習學生出現下列情形:甲方有權通知乙方,并視實際情況可以對該實習生予以懲處、終止實習協議等處理;
①.違反甲方公司管理規則制度的;
②.不能勝任甲方安排之實習崗位或不服從甲方安排的;
③.違反國家相關法律的;
④.給甲方人員或財產造成損害的;
4.甲方或甲方選派的帶教人員不得有任何損害乙方隨隊老師或實習生的行為,否則乙方有權隨時解除本協議書,甲方賠償乙方的全部損失;
五、乙方的權利與義務
1.乙方應提供學生的合法有效之身份證明、學歷證明、體檢報告、實習責任險資料、學校所在教育主管部門備案證明等國家及 市有關學生實習所需要的全部資料。
2.乙方應積極采取保障措施保證學生理解和遵循甲方的管理制度,在實習前進行安全教育培訓,實習過程中應配合機房開展安全教育。
3.乙方要確保實習期間學生的出勤及紀律,并配合甲方的實習的考核成績發放畢業證書。
4.乙方應選派合格老師協助管理及輔導學生。隨隊老師應全程負責學生實習期間的`日常管理及思想教育。同時負責公司和學校的溝通協調工作,隨時維護更新甲方在甲方學校的宣傳墻,更新學生實習情況統計表、協助甲方評選月度優秀實習生等工作,隨隊老師應嚴格履行其職責,具體職責見附件一。
5.乙方選派之老師需符合甲方基本要求并遵守甲方管理規定,必要時甲方可要求乙方更換老師;
6.乙方對實習學生在甲方的實踐或者實習給予充分的配合,不得以任何理由允許或要求學生中止或終止在甲方的實習。
7.乙方須要求實習學生配合從基層工作開始實習。
8.乙方應確保實習學生的穩定性,控制非正常流失,實習期間流失率控制在5%內。
六、實施內容
1、學生挑選
①、由乙方按照在校注冊之學生同一專業的原則統一安排。
②、實習學生年齡必須滿足16周歲以上,身體條件必須符合國家及甲方的相關工作崗位規定。
③、距畢業時間不滿壹年之實習生不列入甲方實習對象。實習生標準應參照國家有關對中等職業學校實習的相關規定。
2、教育管理
①、乙方組織專人管理,并與甲方保持密切聯系,及時溝通管理問題以及教學進度,以確保教學質量。
②、實行動態教學管理及必要的綜合學習測試。
3、教學要求
①、必須完成學習所在地教育系統規定的基本教學任務。
②、學生在校期間,視實際情況安排甲方的指導課程:企業文化、質量觀念、7S管理、安全生產等。
七、責任歸屬與實習期間
1、由乙方(學校)負責按照《中等職業學校學生實習責任保險實施方案》規定以及額度為學生購買實習責任保險,并負責學生事故的理賠保險工作,企業負責配合提供理賠所需要的必要資料。
2、從乙方(學校)至甲方途中發生的意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方在實習期間發生疾病(非職業病)、非工作時間或非在工作場所發生意外事故,甲方將不承擔任何責任。乙方實習生和帶隊老師在工作場所且在工作時間發生傷亡事故,按照第七條第一款的約定優先進行保險賠付,不足部分根據國家相關法律規定執行。
3、學生實習期間,甲方向乙方支付學生管理費200元/人,按照實際在崗人數確定,每月由甲乙雙方確認人數后支付。
4、乙方實習生在機房制定的產線崗位實習時,甲方參照甲方其他員工工資標準支付實習補助金,每月實習津貼不低于1280元。
5、實習生在甲方實習期間的食宿及福利比照甲方其他員工執行,工作期間提供免費工作餐,住宿費由實習生自理。
6、實習生在甲方實習時間在3個月及以上的,甲方報銷單程火車硬座車費200元。
八、特別約定
1、甲方可以優先錄用乙方到畢業生為正式員工。
2、甲方將向乙方實習學生之派駐老師提供管理津貼,按照1500元/月支付。費用支付方式:甲方按照銀行轉賬形式支付
九、其它
1、本協議一式兩份,甲乙雙方簽章后實時有效,雙方各保持一份。
2、合作任何一方發現對方存在違約行為,可以要求對方改正,否則未違約一方有權終止合約,違約方并應承擔損害賠償之責。
如乙方(學校)未及時足額為實習生購買實習保險或事故后未積極負責處理理賠保險工作,則本應由保險公司承擔的賠付責任則全部轉由學校承擔。
3、每期實習結束后,甲乙雙方相互進行可行性及合作成果評估,再決定是否繼續合作。
4、若國家法律法規或政府相關政策變化時,相關事項按甲乙上方另行協商約定。
5、協議未盡事宜,甲乙雙方可協商解決,協商不成,提交甲方所在地人民法院予以裁決。
6、雙方簽署之補充協議具同等法律效力。
甲方: 乙方:
簽章: 簽章:
日期: 日期:
校企合作協議書10
甲方:____(以下簡稱甲方)
乙方:____(以下簡稱乙方)
實踐教學是學校培養合格大學生的重要途徑,是大學教育重要的組成部分。為突出大學教育特色,使產、學、研緊密結合,本著面向企業進行校企聯合、互惠互利共同發展的原則,更好地培養高級應用型技術人才,為當地經濟的發展做出應有的貢獻。甲方雙方經友好協商,協議如下:
一、教育合作
1、甲方為乙方提供教學實踐基地,雙方根據專業教學計劃和企業項目需求共同制定具體的見習計劃,并在每一次見習活動前十五天聯系對方進行籌備。
2、乙方見習學生在甲方進行教學實踐時,應服從甲方管理,遵守公司的規章制度;甲方安排專人指導見習過程,以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質;
3、甲方可作為乙方的就業基地,在有招聘需求時,乙方應優先輸送德、智、體全面發展的`優秀的優秀學生,供甲方選拔和錄用。乙方學生符合招聘條件,甲方可優先錄用乙方學生。
4、甲方見習學生提供必要的勞動保護用品,學生因本人原因而造成意外傷害事故,剛由乙方按照學生手冊有關規定處理。
5、學生在使用甲方的機器設備時,必須在甲方指定的指導員的指導下,才能上機操作,操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。
6、雙方可互相推薦符合雙師型要求的教師、技術人員、管理人員組成專業指導委員會,進行指導培訓、編寫教材等教學實踐活動。
二、科研合作
1、甲方充分利用企業的行業優勢和影響,根據自身需要與乙方進行項目合作研究,并對雙方成果進行推廣;
2、乙方可安排有經驗的專業教師承擔或參與甲方科研工作,優先為甲方提供新信息、新技術的科技咨詢服務。
3、乙方在甲方實習期間創造的有形知識產權屬于甲方,對于雙方共同合作開發研制項目,產權歸雙方共同所有。
三、合作時間
合作時間為____年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其他
本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。
甲方:____乙方:____
授權代表(蓋章):____授權代表(蓋章):____
____年____月____日____年____月____日
校企合作協議書11
甲 方: 乙 方:
地 址: 地 址:
電 話: 電 話:
傳 真: 傳 真:
為了企業發展需要儲備人才,提高學生職業技能,鍛煉學生實際工作能力,培養其敬業愛崗精神,甲、乙雙方經過友好協商,甲方同意作為乙方長期的學生教學、社會實習基地,并在校企合作、互惠互利、誠實守信、相互支持的基礎上開展雙方的合作。
一、實習生人數:實習學生 名,(其中,男生 名,女生 名)。
二、實習時間:12個月,即 年 月 日至 年 月 日。
三、實習生相關費用及待遇。
1、交通費
甲方負責乙方學生到甲方所在地單程差旅費,乙方憑火車票到甲方報銷。
2、實習生待遇
1)試用期1-3個月,工資 元/月;轉正后工資 元左右;
2)其它福利待遇、補貼與正式員工標準一致;
3)實習生與甲方正式員工同樣享受節日發放的節日費、年終獎、福利勞保用品、公休及節假日等。
4)實習生的工資于每月 日準時發放上月工資。
3、服裝押金
乙方學生須繳納制服押金 元,在員工前三個月工資中分批扣除。實習期滿退回所繳押金。
4、實習期間住宿、用餐
在實習期間,甲方負責為實習生提供免費工作餐(中、晚餐);并為實習生提供免費床位,水電費、床上用品由乙方自理。
四、甲方的權利和義務
1、甲方應對實習學生進行正確的'人生觀、價值觀、就業觀等教育。
2、實習期間實習學生在工作時如發生疾病,甲方有責任積極協助乙方對其進行治療,費用由實習學生自己負責處理。
3、不定期地向乙方反映學生工作期間的表現,如有學生有違反店紀店規及乙方實習紀律等情況發生時,應在通知乙方的同時,甲方妥善處理,以避免事態擴大。
4、實習結束后,甲方應客觀公正地對實習學生進行實習鑒定,并與乙方共同為實習合格學生發放實習證書。
5、有權按照單位的管理制度對實習學生進行管理,實習學生應服從甲方工作安排,嚴格遵守店紀店規和其他規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以根據情節輕重給予必要的處分。對不能勝任崗位工作、屢次違紀,已嚴重影響經營的學生在如實告知乙方的前提下,有權予以辭退,由乙方負責在下一年合作協議中調換。
6、甲方應負責實習生的安全,不得安排實習生做超越正常服務范圍的工作,不得以侵害見實生合法人身權利的手段強迫其勞動。確保乙方實習學生正常工作時間每天8-10個小時。
7、乙方學生實習期未滿提出終止實習的,須賠償來時甲方所支付的差旅費用、體檢費及其他相關費用。
8、如學生未經允許擅自離職,甲方有權除名,乙方將同時開除并不發放該生畢業證書。
五、乙方權利和義務
1、負責辦理學生上崗實習的相關手續,保證實習學生及時到位,并為甲方提供全部實習生的學生證明。
2、負責對學生進行上崗前的實習動員工作,對學生進行必要的實習紀律和職業道德教育。
3、在與甲方協商的前提下,乙方必須提前撤回在工作時間以外表現惡劣有嚴重安全隱患的實習學生,并根據甲方要求在下一屆合作協議中補充合格的實習生到甲方實習。
4、在出現嚴重侵害實習學生切身利益、損害乙方社會形象以及其他甲方嚴重違約的情況下,乙方有權撤回實習中的所有學生,終止與甲方的合作。
六、管理費
甲方付給乙方每生每月 元管理費,由甲方每月匯入乙方固定帳戶。
七、共同條款
1、本著互惠互利、實際可行的原則,在充分協商的基礎上,確定學生實習的相關事宜。
2、如出現爭議(終止合作情況除外),雙方應本著互諒互讓的態度來協商解決。
3、本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,此協議雙方簽字蓋章后即生效。
4、此協議未盡事宜,由甲乙雙方協商制定補充協議,補充協議與本合同具有同等效力。
甲 方(公章): 乙 方(公章):
代 表(簽字): 代 表(簽字):
年 月 日 年 月 日
校企合作協議書12
甲方: 乙方:
第一章 總 則
第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業技術教育的發展,促進學院和企業提高人才培養水平和科技創新能力,甲、乙雙方經友好協商,決定進行全面合作,共同培養具有創新能力和可持續發展能力的高素質高技能職業人才。
第二條 雙方本著優勢互補、共同發展的宗旨,在人才培養、培訓、教科研開發、技術服務等領域加強合作,達成一致意向,簽訂本協議。
第三條 雙方應保持經常性溝通與聯系,互通信息,共同建立規范的工作機制,促進合作的全面深入開展。
第二章 合作形式說明
第四條 人才培養培訓基地,是在新的經濟社會環境下產教結合的一種新形式,是以學校和企業在教育培訓方面的共同利益作為結合點,實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓基地,乙方在甲方建立員工培訓基地,通過基地載體為甲方培養學生和為乙方培訓員工,實現校企雙贏。
甲方在乙方掛牌名稱為:
乙方在甲方掛牌名稱為:
第五條 定向培養學生,是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開展人才培養工作、學生畢業后由乙方擇優錄用的一種產學合作人才培養模式,可以為學校提高人才培養水平和學生就業質量,企業節省人才培養時間和成本、獲得量身定做的優秀人才。
第六條 雙方成立專業指導委員會,共同制定適應社會需求的人才培養計劃,進行專業建設和參與教學質量評估。
第七條 教學科研經營合作,包括互派教師和技術人員、共建實驗實訓室、設立基金(獎教獎學)、合作創辦企業以及其他有利于雙方共同利益的合作事項。
第三章 雙方權利和義務
甲方權利和義務
第八條 甲方根據乙方生產需要安排學生到乙方單位進行頂崗實習,根據教學需要安排學生到乙方單位進行參觀學習。甲方學生在乙方單位頂崗實習期間必須遵守乙方的各項規章制度。
第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養模式,根據企業需要培養人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓室。有效利用乙方資助甲方用于實驗、實訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;甲方聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學工作;
第十二條 甲方應尊重并維護乙方對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作,優先優惠為乙方提供新信息、新技術的科技咨詢和科研成果技術轉讓;
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。
乙方權利和義務
第十五條 乙方為甲方學生實踐、實習、實訓提供必要條件,并指派相關人員參與指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實習、實訓情況提出考核評價意見。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置;學生畢業后由乙方擇優錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業培訓,教育員工遵守甲方的.有關規章制度;
第十八條 乙方可以在甲方學院內建立實驗、實訓室;乙方可以資助甲方用于實驗與實訓的各種材料工具、設備儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;
第十九條 乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告,向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開展授課、指導實訓、編寫教材等教學活動。
第二十一條 乙方可以在學院設立如:獎學基金、助學基金、創新基金、校企合作辦學基金、大學生創業基金、大學生藝術團基金、大學生社會實踐基金、大學生科技創新基金等;乙方可以申請對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級等進行冠名;
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學實訓場所及設備,參與甲方的校辦企業,開展經營合作。
第四章 附 則
第二十三條 本協議為雙方進行合作的指導性文件,應當根據雙方具體的合作事項,依據本協議精神,協商具體實施細則,簽訂具體的合作協議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協議執行情況,總結合作經驗,調整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據全面合作開展情況,在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。
甲方: 乙方:
授權代表(簽字): 授權代表(簽字):
簽署日期: 簽署日期:
校企合作協議書13
校方(甲方):湖南工業職業技術學院
地址:長沙市含浦科教園郵政編碼:410208聯系電話:0731-8539xxx
法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯系電話:130xxxx6857
企方(乙方):長沙眾惠工藝品有限公司
地址:長沙市曙光中路203號QQ管501室郵政編碼:410005聯系電話:0731-2281xxx
法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯系電話:0731-2281xxx
甲乙雙方為貫徹落實國家大力發展職業教育的精神,加快湖南的工業化進程,促進職教集團成員之間的合作與交流,充分實現資源共享和優勢互補,推進學校人才培養模式改革,提高企業的競爭力,形成校企共生發展格局,本著雙向開放、自愿共享和互惠雙贏的原則,經友好協商,就校企合作達成如下協議:
第一條 合作方式雙方商定在校外實訓基地和人力資源培訓等項目方面進行合作。
第二條合作項目組織與實施機構設置雙方合作建立在相互信任的基礎上并按下列方式共同或分別設立專門的校企合作辦事機構。
1、甲方在乙方設立“旅游管理(專業)生產實習基地”,負責人姓名:楊文斌,職務:系教學主任,聯系電話:131xxxx4919。
2、乙方在甲方設立“人力資源培訓基地”,負責人姓名:鄒喆,職務:國內總經理聯系電話:137xxxx1142。
第三條責任和義務
(一)甲方責任
1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才;組織實施企業員工繼續教育和學歷教育,為乙方整體提升員工素質服務。
2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。
3、提前將每次實習的內容、人數和要求報予乙方;并協助乙方制定具體實習計劃。
4、委派專業教師與乙方一起共同管理頂崗實習期間學生的實習事宜,并不定期的對學生的實習進行檢查和督導。
5、聘請乙方一線技術骨干作為外聘專業教師,來校培訓學生專業技能,并按甲、乙雙方的約定為其支付相應報酬。
6、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。
(二)乙方責任
1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。
2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況、職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審訂專業教學計劃和各種培訓計劃。
3、乙方應保障甲方選派專業教師到對乙方進行職業能力和專業技能的提升,每次時間可為1至6個月不等。
4、對甲方實習學生的實習情況進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成專業實習。
5、確保實習學生的'人身安全。實習生在實習期間發生工傷等意外事故,乙方應按國家相關法律法規來執行,保障實習生利益。
7、對甲方優秀畢業生做到優先錄用,并按《中華人民共和國勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業協議。
8、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
(三)第三方(實習學生)的權益保障
1、有取得勞動報酬的權利,用人單位應當根據甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。
2、有休息、休假的權利。用人單位應保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關政策給予加班工資或安排補休。
3、可享有在職員工同等的相關福利待遇,有保障工作期間人身安全、人格尊嚴的權利。因公受傷有參照國家有關工傷保險規定的權利。
(四)第三方(實習學生)的責任和義務
1、必須嚴格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。
2、若學生因個人行為違反國家法律或嚴重違反企業規章制度,造成責任事故或人身財產損失,由當事人自己承擔責任。
3、必須按協議約定完成實習任務,否則實習成績不予評定,并承擔個人實習重修和推遲畢業的后果。
第四條知識產權與保密工作非有特殊約定,合作雙方個人知識產權成果一律歸個人所有,職務知識產權成果歸所在單位,雙方合作開發的項目成果其產權歸雙方共同所有;雙方均有自覺遵守對方安全、保密制度的義務,合作過程中的所有資料不得用于非合作項目的其它用途。
第五條違約責任本協議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協議,即構成違約,違約方負責賠償全部經濟損失。
第六條免責條款
1、由于國家重大政策調整導致不能履行約定事項;
2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項。
第七條合作期限本協議合作期為叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關系,協議到期后可根據實際合作運行情況續簽合作協議。
第八條其它條款
1、本協議未盡事宜,雙方友好協商或簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法津效力。
2、本協議壹式倆份,甲、乙雙方各執一份。
3、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(簽章): 乙方:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
年月日 年月日
校企合作補充協議
有關校企合作協議書補充協議如下:
一、本協議為滿足甲方專業建設的需要;
二、乙方不承擔校企合作協議中有關乙方的責任和義務;
三、未盡事宜,雙方友好協商,補充協議與校企合作協議具有同等法津效力。
湖南工業職業技術學院
商貿旅游系
校企合作協議書14
甲方:XXX有限公司
乙方:XXX學校
為推動教育事業發展、促進校企文化交流,激勵學生勤奮學習、刻苦鉆研、獻身科技事業,XXX公司(以下簡稱甲方)與學校(以下簡稱乙方)經友好協商,就甲方在乙方設立獎學金事宜達成如下協議:
一、獎學金設立目的及意義
設立獎學金旨在激發廣大學生的學習積極性,營造優良學風,培養學生成為知識、能力、素養三位一體的專業人才。
二、獎學金名稱及金額
在本協議有效期限內(詳見本協議第六條),甲方每年向乙方提供金額為人民幣元整,用于設立XXX獎學金。
三、獎勵對象及名額
1、獎學金的評選對象
“XXX獎學金”獎勵乙方專業全日制普通在校四年級的優秀學生。
2、獎學金的`等級、人數及金額
獎學金每年發放一次,時間為每年月份,具體獎勵人數與金額為:一等獎:人;獎金額為人民幣元整;二等獎:人;獎金額為人民幣元整;三等獎:人;獎金額為人民幣元整。
四、獎學金評選及發放
1、每年月,乙方負責啟動“XXX獎學金”的評選工作;
2、乙方按照公開、公平、公正的原則,從學業成績、在校表現、職業素養三方面進行評選,可根據學校專項獎學金評比辦法具體組織實施,實施辦法征得甲方認可;
3、乙方具體組織評審和頒獎事宜,將獲獎者登記表報送甲方管理部備案,并在乙方“校刊”上予以報道;
4、頒獎時間定于月底,甲方提前一周將獎學金款項匯入乙方指定的銀行帳戶,乙方在款項到賬后五日內,將“XXX獎學金收據”寄送至甲方,以便及時銷賬。
五、雙方承諾
1、甲方承諾:
(1)在本協議有效期限內(詳見本協議第六條),每年按時足額向乙方提供XXX獎學金款項;(2)積極配合乙方XXX獎學金評選事宜;
(3)為乙方提供寒暑假崗位,提供完善的崗前培訓及專業技能訓練,并保障實習期間的所有正常權益;
(4)乙方在為甲方宣傳企業形象時,甲方配合乙方提供相應的資質證明及崗位要求。
2、乙方承諾:
(1)在本協議有效期限內(詳見本協議第六條),每年按時組織XXX獎學金評選事宜;(2)保證獎學金款項專款專用,并向甲方提供真實的申報材料及評選情況;(3)甲方優先在乙方開展企業形象推廣及招聘宣講活動;
(4)每年寒暑假實習工作開展時,甲方享有在乙方優先宣傳及組織的權利;
(5)甲方可以在乙方的網站,BBS,論壇等官方渠道宣傳甲方的企業形象并發布招聘信息。
六、合同生效及協議期限
協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效,有效期年(XXX年XX月起至XXX年XX月止)。
七、爭議解決
本協議履行過程中如發生爭議,雙方應本著友好合作的精神協商解決;如協商未果,可以提請有關部門仲裁。
八、附則
1、本協議中其它相關事宜,由雙方共同協商后以補充條款的方式給出,補充條款與本協議具有同等的效力;
2、若一方解除協議需提前二個月以書面形式通知對方。
甲方:乙方:(單位蓋章)(單位蓋章)簽字:簽字:
20xx年12月xx日20xx年12月xx日
校企合作協議書15
甲方(公司):青島興才勞務服務有限公司
乙方(學校):
為了適應產業發展的需要,優化企業的人力資源,建立長期的人力資源供需協作關系,實施“定單式教育”,經雙方友好協商,達成如下合作意向:
一、合作總則
適應市場發展需要,大力發展職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,本著雙方互惠互利的原則,根據甲方產業發展需要和用工計劃,設置招生專業和短訓班種類,確定校企合作辦學班級人數,按甲方職業崗位群的知識技能要求和職業資格準入相關條件制定實施性教學計劃,按需施教,為企業培養實用型技能人才
二、責任和義務合作辦學協議書
(一)甲方責任:
(1)負責接收乙方 專業,學生 名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規規定給予報酬。
(2)負責向乙方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助乙方制定各專業培養目標,審訂聯辦專業實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。
(3)根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯合辦學各專業春、秋季招生建議計劃數和短訓班期次人數的`建議計劃。
(4)甲方負責接站、接待工作,甲方確保乙方學生到達后,三天內順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業,由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。
(5)甲方負責制作“__________________ 培訓基地”,乙方負責懸掛于校門口。
(二)乙方責任:
(1)乙方負責根據甲方要求設立 班(班級名稱根據公司名稱或所需專業名稱設定) 人(班級人數),并即時反饋給甲方。
(2)乙方負責根據甲方提供的用工信息,如實向學生宣傳并正確引導學生做好就業準備工作。
(3)乙方負責送畢業學生到企業工作,提前將學生的專業、人數等情況通知甲方。
(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,甲方負責懸掛于企業門口。
(三)、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
代表(簽字):
代表(簽字):
聯 系 電 話 :
聯 系 電 話 :
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