學習決心書15篇[經典]
學習決心書1
通過對郭懋征老師先進事跡的學習讓我了解了教師是人類靈魂的工程師,教師作為傳道授業解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師禮儀是教師整體風范之一,他們的音容笑貌、舉止文明、作風正派、知識淵博、風度儒雅,衣著發式無形中都成為學生和社會學習的楷模。以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發生作用。
通過這次禮儀學習,我決心在工作中要注意自己的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。我的.一言一行、一舉一動都要成為學生模仿的對象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內在素質相一致。
教師從事教書育人的職業特點,就決定了教師的著裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,應在簡潔之中體現端莊,不能以前衛體現個性,不要過分張揚。因此教師的著裝從一個側面上體現出教師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是教師時刻要注意為人師表。總之,從事了教師職業,就是我面臨著一種人格上的挑戰。我必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創建和諧社會貢獻一份力量。
學習決心書2
親愛的老師、同學們:
我們作為畢業班的學生馬上就要小學畢業了,在這里我們要感謝學校和老師們的關懷和培養。
畢業以后,同學們將升入高一年級,學更多知識,更好地建設祖國。在畢業前的這段時間里我們將繼續努力學習,遵守學校的各項規章制度,愛護小同學,愛護學校的'一草一木,在各個方面為小同學做出榜樣,不辜負六年來學校和老師們對我們的關懷和培養。一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。
昨日,我們在這里認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;
明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中。母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。在今后我們當農民就當一個新式農民,駕駛拖拉機耕耘祖國大地;做工人我們就去做個技術工人,為實現社會主義工業化貢獻力量!做戰士我們就去做一個好戰士,拿起槍,用生命和鮮血保衛祖國。
同學們,讓我們從現在共同努力吧,作好最后的沖刺,爭取以優異的成績報答母校!
老師們,請你們看我們的行動吧!
學習決心書3
時光飛逝,轉眼間我的寒假生活馬上就要結束,我打算以全新的面貌來迎接即將到來的新學期,因此寫下這份決心書。
一、我的寒假收獲
1)要在以后的學習生涯中以學習為第一目標,心無旁騖地做好一個學生應該做的事
2)看到父母勞碌的身影,我從心底認識到父母的`辛苦,所以我要更加體諒父母,同時也要學會關心父母,讓父母在疲憊中感受到我的孝心
3)參加了幾個社會實踐后我認識到,要在社會上立足不僅需要知識,也需要技術和人脈,因此,我要在認真學習的同時和身邊的每一位朋友搞好關系
4)自古以來,每一位成功者的前進道路都是坎坷的,我知道不經歷風雨就看不到彩虹,名人啟示錄告訴我,要成功就要付出比別人多百倍甚至千倍萬倍的汗水,我要以那些成功人士為自己的人生目標,為自己的人生打拼!
二、新學期計劃
1)學習上,堅決做到上課專心聽講,課后認真且獨立完成作業;遇到不懂不會的問題及時向老師同學請教
2)生活上,不再虛度光陰,給自己制定作息表,養成良好的作息規律,為學習打下堅實的精神壁壘
3)人際關系上,和同學們搞好關系,做到和諧相處,學會謙讓與容忍
三、學習方法
1)課前做好準備工作,預習上課要學的內容,做到心中必備,在此基礎上隨著老師的講解慢慢深入,掌握知識
2)課上認真聽講,踴躍發言,敢于提出自己的疑問;課后認真完成各科作業
3)在保質保量完成作業的前提下,復習學過的知識,鞏固基礎4)業余時間可以適當閱讀中外名著,拓展自己的知識面以上就是我的新學期決心書,我要把它記住心里,讓它時刻提醒自己,請老師和同學們監督!
學習決心書4
學生以學習為天職,對我們這些即將參加中考的學生而言,唯一就是考上一所自己滿意的學校,為自己今后走向社會奠定基礎。中考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!九年的發憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!
我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的.毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
中考,我們來了。因為我們堅信,只要有希望,就會有奇跡。
XXXXXXX
20xx年X月XX日
學習決心書5
尊敬的各位領導,親愛的戰友們:
你們好!鐵騎破秋風,炮火鑄軍魂!此時此刻,我心情無比激動,新年度的軍事訓練已拉開了帷幕。為圓滿完成新年度軍事訓練任務,提高士官隊伍的軍事訓練以及管理能力,此次士官集訓主要解決士官隊伍中存在的敬業精神淡化,工作動力不足,紀律觀念不強,能力素質便弱等問題。努力建設一支政治思想堅定,軍事素質過硬,專業技能精湛,作風紀律嚴明,骨干作用明顯的高素質士官隊伍,為了更好履職盡責,結合本職崗位實際。下面我表決心如下:
一、加強組織領導,提高思想認識。作為軍人,服從命令是我們的天職,雖然這次集訓中,訓練量大,時間有限,到我們軍人,一向不怕任務艱巨,勇于挑戰任何困難,戰勝困難,奪取最后的勝利。士官是部隊一個特殊的職務,素有兵頭將尾的說法,是部隊建設的脊梁。在充分認清自身責任重大的基礎上,我們要時刻提醒自己,保持清醒的頭腦。俗話說的好:給人一杯水,自己要有一桶水…想當好一名士官,只有不斷提高自己的業務水平和能力素質,才能夠干出有業績的工作…
二、苦練本領,提高素質.首先要開展崗位練兵成才活動,通過這次集訓,把自己身上的薄弱科目以及技術水平進行增強補弱,在訓練中可以向老班長進行請教,以及對某個動作和某項科目比較突出的人員進行交流,相互取長補短,傳授經驗!從而不斷增強自身的.軍事素質.
三、以身作則,模范帶頭.士官骨干是領頭羊,隊前雁。也是整個中隊的一面鏡子,士官的素質與部隊的成績密不可分的,通過這次集訓后,我們要在日常工作中,時刻要求自己,給戰士起到一個模范帶頭的作用,時刻以我們為榜樣,不折不扣的完成上級交給的各項任務.
士官集訓的號角已經吹響,我將堅決以思想不放松,言行不放縱,作風不散漫,紀律不松弛,標準不降低五項標準嚴格要求自己,在此次士官集訓中,我將以過硬的綜合素質,優異的成績向上級交上一份完美的答卷…
學習決心書6
濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒,經過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷激情的迎來了20xx年春季新學期。
我們9班,一個有著的53人的大家庭,由29名陽光男孩和24名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習,同學之間團結一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。我們愛老師,是因為他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣,讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。新學期,我們班將向“文明優秀班集體”進發。一年之計在于春,一日之計在于晨,新的學期我們對自己也有新的要求,在此九班全體同學力爭在本學期做到如下幾點:
1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣,注意交通安全,行為安全等。
2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動,認真對待每件事情,在行動中尋求自信和快樂,為校、為班級爭光。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的`重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!”的道理。
3、我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個“謝謝”拉近了人們之間的距離,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”,友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠懇的態度待人,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。
4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間,勤學苦練,不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報恩的方式只能是好好學習,立志成人!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,新的一年,新的一學期,我們九班的全體同學們將會牢記目標,更加團結一心,勤奮學習,用優異的成績來回報老師,感恩學校。
學習決心書7
八年時光匆匆,中考會戰在即。轉眼我們已邁入初三的大門,面對初三,我們自信,因為我們努力!
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在此,我們九五班全體學生鄭重承諾:
告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我直前勇往! 用激昂的`斗志奏響樂章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在初三的學習生活中,我將做到:自強不息,敢于拼搏;永不言棄,超越自我!用奮斗放飛希望,用信念實現夢想,讓青春綻放最美麗的光芒!
學習決心書8
濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒,經過了一個平安、愉快的寒假,濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒,經過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷20xx年春季新學期。
我們16班,一個有著50人的大家庭,一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習,同學之間團結一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。熱愛學習,同學之間團結一心、互幫互助,爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣,師,是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣,讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。們把學習當作了一次收獲快樂的過程。
新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在于晨,新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在于晨,一年之計在于春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求,全體同學力爭在本學期在于春。新的學期我們對自己也有新的要求,在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點:做到如下幾點:好心情、好開端。
我們會盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課。
1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣,注意交通安全,行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣,注意交通安全,行為安全等。起好步。頭,起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動,認真對待每件事情。
2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動,認真對待每件事情,在行動中尋求自信和快樂,為校、為班級爭光。有位教育家曾說過:動中尋求自信和快樂,為校、為班級爭光。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,心對于一個人成長的重要性,所以我們更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。
3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的.舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間。
4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在小學的每一分一秒的時間,勤學苦練,不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們,學苦練,不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們,都無私地付出了他們的所有,而我們報恩的方式只能是好好學習,立志成人!拿出實際行動,的所有,而我們報恩的方式只能是好好學習,立志成人!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心!顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;起,我們會養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。學生。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,新的一年,新的一學期,我們十班的全體同學們將會牢記目標,十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年,新的一學期,我們十班的全體同學們將會牢記目標,更加團結一心,勤奮學習,用優異的成績來回報老師,感恩學校學校。一心,勤奮學習,用優異的成績來回報老師,感恩學校。
學習決心書9
時光匆匆,轉眼我們邁入初三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初三,我們自信,因為我們鎮定,初一、初二我們并沒有虛擲青春,我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?經過漫長的9年的磨煉,我們就是為了在不久之后的中考與全縣考生一爭勝負。為了中考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了中考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。 多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接xx年6月16—18日,那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的'諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的中考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。
中考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在初三的學習生活中我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
學習決心書10
尊敬的學校領導、老師們:
今天,我們來自八閩大地的學子相聚在一起,再次經歷高三的風雨霜雪,這是一個挑戰,也是一種機遇,我們又一次站了過來,重新站在高考的起跑線。
回想昨天,我們曾經在課堂上發憤苦讀,忘我拼搏,怎樣的廢寢忘食,惜時如金,但高考的結果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。
如今,我們選擇了立人學校,我們看到了地平線上的曙光。
高三(14)班,一個溫暖的“家”,在這里,我們互相幫助,相互關心,親如兄弟姐妹;在這里,我們要嚴格要求自己尊敬老師,遵守學校的規章制度,
創建一個文明向上的班級;營造一個良好的學習氛圍;在這里,我們擁有一個清靜、良好的學習環境;樹木成蔭、花香飄逸,教室寬敞、明亮,
是個理想的`學習天堂;在這里,我們的老師辛勤工作,無私奉獻,有崇高的師德和過硬的教學本領。
為此,我們對未來充滿希望,我們看到的天空不再陰暗,而是晴朗的藍天。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦學習,努力進取,決不言敗,我們要披荊斬棘,乘風破浪,走出陽光大道。
“好風憑借力,送我上青云”我們堅信,用我們頑強的毅力和堅定的信念,在老師的精心指導下,我們會在高考的大潮中,站立潮頭,成功地搏擊風浪,譜寫高考人生壯麗篇章。
學習決心書11
我是一名教師,我肩負著教書育人的光榮使命和社會責任,我將以培育合格人才、發展先進文化和推進社會進步為己任,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,志存高遠,愛崗敬業,忠于職守,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生全面發展。在參加政治學習中,特作出如下決心:
一、教師應參加政治學習和業務進修,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平;
二、教師應以發展的眼光看學生,在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價;
三、教師應嚴格遵守學校的教學管理制度,嚴禁上課遲到、早退或拖堂;不得隨意調課。在整個教學過程中杜絕教學事故;
四、教師應提高課堂教學質量,對學習有困難的學生應義務進行無償課外輔導;嚴禁參與大面積的有償補課;
五、教師應愛護學生,在教學工作中應使用規范的職業用語,不得侮辱學生的人格,體罰學生者將取消教師資格;
六、教師在與學生家長的`交往中,不得收受禮品、禮金和有價證券等;在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長;
七、教師應注意自己的儀表舉止,應在學生面前表現出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質;
八、教師全身心地投入到平時的教育教學之中,愿意為學生的健康成長貢獻自己的智慧和力量,不搞有償家教;
九、教師平等公正地對待每一個學生;
十、教師要以愛育愛,為人師表、廉潔自律。
學習決心書12
七年的時間改變了很多,從高中畢業到現在,自己也改變了很多。包括外在,也包括自己的性格。很多兒時的朋友,也只能發現我的外在改變罷了。其實我知道自己的思想已經改變了很多。高中以前的自己是個人見人夸的乖女生,成績好,樣子惹人喜歡。所以到了大學自己才知道,原來自己曾經是改變了很多男生未來的選擇,就是我曾經難忘的男朋友也對我說,我是他以前的夢。是的,我的樣子,是以前的樣子,乖巧,可愛,獨立,卻又那么點高傲。大學里,自己保留的就是獨立和那高傲,但多了一些親切。同時也多了些任性和偏激,當他對我說喜歡的以前的我時,我更開始放棄回復到以前的自己,因為我執著地認為,一個人的外在總是要老去的,會變得很丑,一個愛著你的內在的人才是最真的人。
一直任性,一直放棄,想象我真的可以碰到那個不管我變得再丑,都會對我說永遠的人。一個人生活,開始習慣一個人逛街,一個人發瘋,曾經不管任何人的勸阻。后來的自己也是這樣,好像是兩面的生活,但不管怎么樣,都是獨立地想法。在分手前的長談中,我們彼此祝福對方,因為這是一直以來我們談得最真誠最徹底的一次。他最后送我的'一句話就是,當你找到了那個能讓你改變現在的自己的人,那么你就找了你的歸宿。我曾經還是倔強的認為我的做法沒有錯誤,雖然脾氣不好。現在我信了,在現在這個人的面前,我看到了自己的丑陋,我看到了自己的無助,看到了自己需要徹底地改變,因為我知
道,如果是全心全意,那么我將會去做到最完美的自己,包括外在,包括內在。 親愛的,你會陪著我讓我改變嗎?
學習決心書13
時光匆匆,轉眼我們邁出初三的大門,等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對初三,我們自信,因為我們鎮定,初一、初二我們并沒有虛擲青春,我們已為初三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分渾濁泥地里的耕耘、終有一分純凈的收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理——即使我們不能成為天才,卻有過不容置疑的勤奮——天才,就是由此進化而來的。
寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。經過漫長的9年艱辛的磨煉,我們就是為了在不久之后的中考與全市考生一爭勝負,勇奪桂冠。為了中考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,并始終不懈的堅持著;為了中考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀——苦澀之后就是‘吃得苦中苦,方為人上人’的久違的甜。
多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花——那是燦爛的!握著沉甸甸的中考接力棒,深知前進路上的坎坷辛酸,我們卻義無反顧——那是成功的路途。
我們將大吼:“不苦不累,初三無味!”中考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。為此——為理想,早起三更吧!讀迎晨曦!磨槍挫劍吧!不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰! 在這人生多變的軌途上,我們手中的掌舵權將決定今后的道路。所以——在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:
不負父母的期盼,不負老師的`厚望,不負青春的理想!
我們承諾:
我將用嚴謹的態度書寫廣博歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在剩余的初三學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
學習決心書14
安全生產,人人有責;一人違章,眾人遭殃。要把安全生產轉化為員工共同的理想,讓員工知道我們不僅要確保自身的平安,還要確保大家的平安,確保林洋的平安。從我做起,從小事做起,突出團隊意識,樹立全局觀念,形成齊抓共管的安全管理模式。
二要堅持一個“強”字,也就是安全意識要強。要充分利用晨會、車間橫幅、黑板報等形式,積極參與安全培訓、知識競賽、消防演習、觀看電影等活動,增強員工的安全意識,時時處處繃緊安全這根弦。
三要立足一個“防”字,也就做好預防工作。安全生產,重在預防。通過電氣線路、機械設備、消防設施的'檢修和維護,重點加強老化、走字班組的用電安全及拼打、裝配班組的設備和工具操作使用安全,加強包裝組倉庫的消防安全管理,將安全隱患消滅于萌芽狀態,防患于未然。
四要狠抓一個“嚴”字,也就是執行制度要嚴、檢查要嚴、整改要嚴。結合“安全生產十不準”,嚴格貫徹執行生產安全、消防安全、交通安全等規章制度,堅決杜絕各類違規行為。組織不定期的安全檢查,做到嚴格、全面、徹底,對違規、違紀行為嚴厲處罰,并對管理上的薄弱環節和安全事故隱患,明確責任、明確要求、明確時間,決不讓安全檢查流于形式。
五要強調一個“實”字,也就是將“安全月”的各項活動落到實處。我們生產一中心全體員工不僅要在思想上高度重視,做到警鐘長鳴,更要在行動上積極務實,做到防微杜漸。反違章,除隱患,保安全,促生產,不搞形式主義,不搞“走過場、一陣風”,真誠對待,真心去做,確保;林洋平安發展。
愚者用鮮血換來教訓,智者用教訓避免事故。安全生產無小事,我們決心重視安全行為習慣,遵守技術規范、操作規程,正確使用勞保用品,從身邊的點點滴滴做起,讓安全創造財富,讓安全之花盛開在林洋的每個角落。
生產一中心
萬事始于開頭,在新的一年作業區全體員工積極響應分廠提出的20xx年總體目標,力爭打造一個“平安年、高質年、高產年”的作業區。作業區以安全工作為先,決心在安全工作方面做出成效。
一.建立日常安全生產自查互查工作,堅持以人為主,以保護員工安全健康為宗旨,以保證作業區生產安全為目的。建立以輪值安全員為主,入口、軋機組長為輔的“安全自查”機制。從每天最常用的勞保穿戴入手,包括安全帽帽帶、勞保鞋鞋帶、防護手套、護腿這些物品的穿戴;從每天最小的事情入手,包括上下班排隊,班中請銷假制度,遲到早退等情況。
二.抓好安全生產動態管理,積極推進生產操作標準化作業。在周安全會上,定期開展作業區對危險源、危險因素的自查、自糾。贊揚每名員工做的好的方面,也指出每名員工不足的地方。鼓勵先進,鞭策后進。加強對安全管理工作過程的監控和專業考核,并且大力推行安全考核制度由“事后考核”為主向“事前監督”與“事后考核”并重的轉變。 三.規范管理流程,促進安全生產管理規范化,進一步夯實安全生產基礎。不斷強化學習職業健康安全管理基礎,落實標準化要求;積極開展安全生產宣傳和教育培訓,不斷提高輪值安全員隊伍的整體素質和安全管理能力;增強員工自我安全意識和自我防護能力;積極配合分廠做好特種作業人員的相關工作;認真開展職業病防治宣傳工作;加大對有害崗位的關注,努力為作業區全體員工創造一個安全健康的工作環境。
學習決心書15
我是一個大手大腳,花錢不眨眼的人,從來不想這錢從何處來,是多么來之不易,只會想:“買了自己想戴的,買了自己想用的,買了自己想穿的就行了,不用想別的,錢是用來花的,人生來是來享受的,爸爸媽媽養我們是應該的,只要我用完了,爸爸媽媽會及時給我錢。
直到學校發下“家庭問卷調查”讓我們填寫,我才恍然大悟:原來爸爸媽媽一個月的工資,并不是我想象中的`那么多!
一張小紅紙調查表,讓我明白了,父母為我付出了太多太多,其實他們并不要子女的回報,如今趁父母年輕,我決心好好學習,報答父母。我下定決心做到:
1.上課認真聽講,不講小話,不搞小動作。
2.上課積極回答問題。
3.下課細心做好課堂作業。
4.放學回家認真寫作業。
5.早上大聲晨讀。
6.認真做好老師交給我的工作。
除了這些,我還能做很多讓父母放心的事,不讓他們在工作時有任何牽掛。總而言之,言而總之,我要好好學習,報答父母。
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