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奮戰高考決心書

時間:2023-01-28 13:38:49 決心書 我要投稿

奮戰高考決心書7篇

奮戰高考決心書1

各位老師,全體同學:

奮戰高考決心書7篇

  今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開,沖刺高考誓師大會,借今天這個機會,我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求:

  一、堅定信念

  一是堅定高考的信念這叁年我校的高考都取得了優異的成績,而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀,俗話說“好的開始是成功的一半”,所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號,更重要的是每個人都能靜下心來,重新審視自己,發現自身的問題,找到解決的辦法,從而確立新的奮斗目標,能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺!中間可能會有挫折,但只要我們堅持不懈、執著追求,就一定能戰勝困難,戰勝挫折,取得最后的勝利,套用一句歌詞“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。

  二是堅定學好英語的信念,并在每天的學習中不斷積累

  我們大家都知道,英語學習的本質就是重復重復再重復;英語學習的途徑就是多聽,多讀,多背,多練;英語學習的秘訣就是持之以恒,一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來制定自己的90天的個性化復習計劃。在制定計劃時,我們要以以下內容為參考:

  每天要有背的內容,可以選擇的內容有:考試說明的'詞匯表;口語書上的高考試題的作文或平時作文的范文;作文的基本句型;

  每天要堅持做閱讀,建議2—4篇,一半精讀,一半泛讀;對于精讀的文章要對其中常考的問題做適當歸類,找到解決方法;對于精讀中常見的詞匯要做積累,并要時不時去復習,溫故而知新;

  總結做題規律:最近我們會做很多題目,做大量的試卷,那幺我們在做題后,總結做題規律,掌握答題的技巧是很有必要的。比如,單選采用還塬法,閱讀主旨大意題的叁個錯誤選項的特征是:太大太小或太胡說。掌握了這一些規律,在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后,要及時整理錯題集,并要每天能重做10道錯題。

  一、竭盡全力

  常言道:“行百里者半九十。”越到后面,可能越加艱難,這時候要求大家竭盡全力。在這里,給大家講一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵高考誓師大會教師演講稿5篇高考百日誓師。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兔子兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎幺甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?我想,我們有些同學就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復習方面陸續進入一輪復習,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,竭盡全力,你的英語成績會在不經意間有所提升,如果你掉以輕心,最后只能是竹籃打水一場空。請相信:只要努力,一切皆有可能!

  我一直在找一個詞語來概括最標準秀的高中生的形象,我想到了“軍人”,一個不怕吃苦,意志堅定,體格健壯的形象,但是我越來越發現這種概括的偏頗,因為在真正的學習生活中,真正使我們心力憔悴的并不是學習本身,而是無邊的思緒,是患得患失,是對前途的迷茫;于是我又想到了一個詞“和尚”,能夠甘于寂寞,心靜如水,以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。

  還有90天,90天可以做很多事,90天也可以什幺也不做。在你們高中生活的最后90天里,我希望每一個學生都能以軍人的意志,和尚的心態,烏龜的執著,和兔子的速度取得高考的最后勝利!謝謝!

奮戰高考決心書2

  時光匆匆,轉眼我們邁入高叁沖刺階段,時間雖然緊迫,但我們自信,因為我們鎮定,高

  一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高叁的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。

  為了高考,我們堅守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;

  為了高考,我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。

  多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會自信地迎接20xx年6月,那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的'路標,辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進路上的坎坷,我們卻義無反顧。

  高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起叁更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

  在這神圣的時刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

  我們承諾:

  我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高叁的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

奮戰高考決心書3

尊敬的學校領導、老師們:

  今天,我們來自八閩大地的學子相聚在一起,再次經歷高三的風雨霜雪,這是一個挑戰,也是一種機遇,我們又一次站了過來,重新站在高考的起跑線。

  回想昨天,我們曾經在課堂上發憤苦讀,忘我拼搏,怎樣的廢寢忘食,惜時如金,但高考的結果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,所有的夢象肥皂泡一樣破滅了。如今,我們選擇了立人學校,我們看到了地平線上的曙光。

  高三(14)班,一個溫暖的家,在這里,我們互相幫助,相互關心,親如兄弟姐妹;在這里,我們要嚴格要求自己尊敬老師,遵守學校的規章制度,創建一個文明向上的班級;營造一個良好的學習氛圍;在這里,我們擁有一個清靜、良好的學習環境;樹木成蔭、花香飄逸,教室寬敞、明亮,是個理想的學習天堂;在這里,我們的老師辛勤工作,無私奉獻,有崇高的師德和過硬的教學本領。為此,我們對未來充滿希望,我們看到的天空不再陰暗,而是晴朗的'藍天。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦學習,努力進取,決不言敗,我們要披荊斬棘,乘風破浪,走出陽光大道。

  好風憑借力,送我上青云我們堅信,用我們頑強的毅力和堅定的信念,在老師的精心指導下,我們會在高考的大潮中,站立潮頭,成功地搏擊風浪,譜寫高考人生壯麗篇章。

奮戰高考決心書4

  時光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門,回望身后,過去的已經過去。放眼將來,高三將是人生成敗的分水嶺!等待著我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信,因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!

  時間是一把雙刃劍,它能蠶食風浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅固,我們應將無限的努力融入有限的時間里,搞好自己的學習,為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進。

  此時此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領我們懂得刻苦用功,打下堅實基礎,強化訓練,永不言棄,讓我們堅定信心,鼓氣勇氣大聲地說:“我們要成功,我們能成功。”

  低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風斬浪!我們相信,它終將引領我們踏上成功的彼岸!

  我們握著勇氣與希望,將展開一場我們人生的盛宴。金色的流年像漏沙,輕易地,便能從我們指縫中滑過。我們都記得,自己曾經在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現在,橫亙在我們眼前的,是20__年的6月。曾經的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望,我們也肩負著自己的未來。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無數學子們夢想的天堂。因此,我們對待高考是鄭重的。

  泰戈爾曾說:“只有經過地獄的磨煉,才能擁有創造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天,我們都將在天空中振翅翱翔。

  握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進路上的坎坷,卻義無反顧。在這一段艱苦的路上,我們要勇往直前,努力拼搏,面對挑戰,永不言棄。在這最后一年,我們會用自信的步伐,在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折,我們都會笑著走過,在明年的六月,我們的笑容會更燦爛,因為我們將用自己的行動實現今天的誓言。

  高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的'信念,永不言棄是我們的精神。我們都堅信我們能做到:誠實守紀,立志高遠;腳踏實地,刻苦鉆研;爭分奪秒,提高效率;臥薪嘗膽,敢于攻堅;創造奇跡,實現夢想。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!

  我用青春的名義宣誓:我沒有失敗的理由,我走過的每一步,都是成功的保障!我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌,百日拼搏,一朝圓夢,捷報飛傳,名題金榜,拼搏200天,讓青春的翅膀在六月騰飛;拼搏200天,讓心靈的智慧在六月閃光!

  高考的時光漸漸逼近,我想我應該恪守著"不拋棄不放棄”的信念;珍惜屬于自己的每一分鐘:保持著高昂的勇氣與信心,器磨礪自己的意志,提高自己的能力!為了給父母、給老師一個答復,我要用青春書寫人生的高中時代!讓自己的青春無憾!

奮戰高考決心書5

  高考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年的發憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:

  一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持的競技狀態。

  二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。

  三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,不與社會上不三不四的人來往,保證全身心地投入到學習中去。

  四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。

  五、精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證的學習情緒和的學習環境。

  六、調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。

  我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的`熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!

  我將誠信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我,幫助我。如做不到以上幾點,我一定會誠懇接受老師的批評教育!

奮戰高考決心書6

  時間匆匆流逝,轉眼高三還剩下一百天的時間,我只能感嘆時間的速度,才發現自己是如此的無可奈何!回憶起,高一,我們帶著熱情昂揚,堅韌豪邁的精神走進湖口一中。高二,在沒有高考的壓力下,我們一笑而過。然而,今天當我站在講臺上讀自己的決心書的時候,心情又會怎么樣呢?我們總是這樣,總在說高三,要努力了,為什么偏偏說出口卻做不到,原來一切的一切只是言而無信。

  人生的道路上會經歷許多的坎坷,不經歷風雨,怎能見彩虹。寒假時期,上網遇見了幾年沒見的老同學,心情復雜,不知道是開心還是心痛。回憶起當年的初三十班,那一張張笑臉已經在我眼睛模糊,我只能說:“楊子強,長大了。”雖然很久沒見,但還經常聯絡,他們都跟我說:“子強,要認真讀書哈,我們都很看好你。”原來一直有一種幸福叫做友情。看見在坐的各位,我有一種不舍得的感情。多年以后,我不知道我身在何處,但也會回憶起當時的我們,我會告訴我自己回憶不是一種痛,而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪伴我們左右,對于我來說,中考的失利,給家里增添了烏云,我不想在高考上也讓自己摔一交。

  因為我想讓父母欣慰。但看看自己現在的.成績,我又變得無話可說,數數剩下一百天的時間,我不能在讓自己墮落下去,努力也許換不了彩虹,但是將來我不后悔,畢竟我努力過,我要讓我自己知道,這個世界上沒有一種藥叫做后悔藥,也要讓父母知道自己的兒子努力過。一個人孤單的走在漫漫常夜當中,寂寞。寒冷,轉身看自己的影子,原來它一直都不孤單,親情。友情......  在還有一百天的時間里,我決心認真做好每一天,每一刻,每一秒,一百天之后,我不會讓我自己后悔,因為明天在等我......

奮戰高考決心書7

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;

  風雨如磐,總應該把羽翼淬火!

  或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,或許曾經自暴自棄。然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛,哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液,叫器著拒絕平庸的未來;血液里,那不馴的靈魂,嘶吼著不甘卑微的夢想;是的`,我們沒有理由,也沒有借口再次與成功擦身而過。

  既已走過悲傷,就請擦干淚水;既已有過失敗,就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意;即已選擇從頭再來,就請背水一戰,再搏它一回,用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力,締造著永恒的神話!而今的我們,每一次的仰首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后決然的堅定,我們對著天地信誓:

  我要這天,再遮不住我的雙眼;

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