學生說謊檢討書[優選15篇]
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學生說謊檢討書,歡迎閱讀與收藏。
學生說謊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起!我是來表達我的歉意的,我對您說謊了,我非常的羞愧。現在我的內心非常的不安,就害怕自己的謊話被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態度,請老師不要過于嚴重的處罰我。
我明白說謊話是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤,我確實是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的`重要性,更是改掉這樣不好的習慣。說謊的事情已經發生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業確實是我抄襲的,在您當時問我的時候我就是害怕你會嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經真心的悔過了,更是想要向老師以后我絕對不會再發生如此的事情,一定會在學習上認真,對自己的作業認真。
這次我說謊的事情,確實是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個情況下相信我的話,但是我確實是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個人必須要為自己說過的話負責,更是要保證自己說的話是非常的正確的,同時也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會犯下錯誤,更不會讓身邊的人感到難受。
在我說謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做,更是找尋到了自己接下來的奮斗目標。身為學生還是應該要將心思都放在學習上,更是要認真,獨立的完成自己的作業,從作業中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學習上取得更好的成績。這次的說謊我讓我明白只有踏踏實實的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔,更是要時時刻刻的規范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔,不要想著逃避,逃避并不能解決問題。
當然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實是說謊了,但是這份檢討書是非常真誠的,我會努力的改變自己,爭取在接下來的生活上、學習上都能夠有非常大的進步。我會努力提升自己的學習成績,讓老師,甚至家人們都感受到我的成長,明白我真的長大了,不會再淘氣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
昨天我向您撒了謊,我知道,撒謊是一種不端正的行為,不是一個學生身上該有的表現,對自己進行深刻的檢討之后,決定要向老表達自己的后悔感和歉意。
因為作為寄宿生的我,在學校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的飯菜,所以就在尋思著用什么樣的借口,能請到假回家,實在不知道怎樣才能讓老師給批假,我就到辦公室跟您說,我的肚子很不舒服,需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真,連忙問我怎么回事,在辦公桌里找到備用的感冒藥,沖水給我服藥,然后給我家里人打了電話,讓他們來接我。當時看到老師緊張的模樣,我其實就有一些許的后悔了,但是又因為回家的欲望很強烈,所以我那時候沒有向老師說出實話,讓老師繼續在為我擔心著。
今天來到學校,老師還惦記著我生病了,問了我是怎么回事,有沒有好一點,我只能點點頭回答已經好了。但現在想想,自己的不誠實,讓老師白白的為我擔心,真的很不應該,而且我對老師撒了一個謊,就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊,就像今天老師再次問我,我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊,這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學生了,而且說謊總會被拆穿的,因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言,所以,我需要盡早的承認自己撒過的謊言,最好的辦法就是不要有第一次的`撒謊,這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當中度過。
想到這里,我的心里覺得很沉重,感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓著,我都不能繼續的認真聽課,心里一直想著自己對老師撒的謊,所以,最后還是決定要向老師承認自己的錯誤,想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中,心中的那塊石頭慢慢地好像在移開,我就更加的確信,自己需要向您表達自己的懺悔。
老師,真的很對不起,我是一個不誠實的學生,我這個不誠實的學生還害你一直惦記著,實屬讓我感到慚愧,我向您保證不會在對您撒謊了,我會做一個誠實的好學生,我不想成為一個不倫不類的人,所以我再也不會絞盡腦汁去想著要怎么說謊來達到自己的目的了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我對您說了謊話,我謊稱我已經是完成了自己的作業,但是現在我卻根本不能向您上交。不管是老師,還是家長每天都會嚴格的提醒我一定是不能夠說謊,這樣是非常不好的,而我卻還是沒有想著這一事情,還是做出了錯事。
直到現在我還清晰的記起《狼來了》的故事,這是在孩童時家長和老師就會給我們講述的故事,其中就是為了告訴我們不要說謊,可是我明明是記得這一件事的,但是還是出現了這樣的說謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長的,雖然我現在已經升入中學了,但是我還是在某些方面存在著很多的問題,那些個點滴都是還需要我自己不斷去發現的。這次的錯誤,讓我明白自己目前是需要有一種對自己做的錯事要勇敢承擔的心,既然已經是出現了錯誤,那就必須要去面對出現的錯誤事情,更是要盡量彌補自己的錯誤,而我竟然還不斷想著逃避,還對著老師說謊。
這一次的說謊,是我還未將自己的思想、行為控制住,這一點是我還要好好改正的地方,我如今已經是知道自己接下來需要在哪些地方進行改正了,那我就離更好的自己更近了。由于我對老師說謊,讓老師非常的難過,甚至認為我就是一個對于學習非常不好的學生,可能之后的教學中會更加的任我自由發展,但是我完全不是那樣的,我還是想要有老師對我的批評教誨,使我可以在之后的學習中有更大的成長,學習到很多的知識,這才是我身為學生應該要做的事情。
在我自己的反思之后我明白學習才是我現在最應該要重視的事情,任何會危害到我學習的事情都應該被抵制,尤其是那些影響我沒有及時完成作業的東西。日后我都會將學習視為第一位,做任何的`事都優先考慮學習,任何可能會讓我的學習受到影響的事情,我都盡量杜絕。堅決不讓我自己出現一點點的問題。我向老師保證這次的錯誤是我最后一次了,之后的我做事情都會多多考慮,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行動都按照我個人的標準來進行,我堅信未來的我是一定不會出現任何的不良事項。
由于這一次我思想沒有擺放在正確的位置而使得我出現這樣的問題,這一次讓我非常的傷心,更是讓老師十分的失望,我想之后的我必定要盡可能的約束自己,讓我不會因為我突然之間冒出的錯誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是您帶了五年的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,又是我們的語文老師。從一年級來到您的班上來后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。所以在我五年的成長歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的錯誤,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我自己不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。
在昨天的語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因為我時不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,于是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事,您就往我的`桌子里翻,發現沒有找到什么,就問我剛才上課是在干什么,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什么,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。
在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書5
尊敬的老師:
您好!
作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真學習,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對老師做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭作業,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件事情只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的錯誤。
xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業,但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的`作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書6
尊敬的xxx:
老師,真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我無故曠課,被您發現后還撒謊說自己生病了,老師,你懲罰我吧。請你原諒,我會好好反省自己的過錯,好好學習,不會再說謊曠課了。再次感謝老師對我的.關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的.檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足。
1.我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。
2.針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
3.我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也希望老師能夠原諒我。
檢討人:XX
20xx年X月X日
學生說謊檢討書8
尊敬的英語老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的'嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后(檢討書 )上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我是真不該向您說謊的,您每天操心我們的學業和生活已經夠辛苦了,可我居然還來撒謊騙您,這真的是對老師您的不尊重,所以我在這次撒謊被您給揭穿后,我連忙按照您的要求給您寫了這份檢討書,希望老師您能盡快原諒我的`言行,同時也希望班上的其他同學能夠因此未接,不要再發生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時候,我如往常一樣來到了學校,但是我知道自己有一個事情沒有完成好,那就是昨天布置的課后作業沒有寫完,所以今早上我來到教室的首要任務就是補好作業,可是任憑我如何動用自己的腦子,可還是沒能在打上課鈴之前寫完,馬上就要檢查作業了,而且還是老師親自來巡查一遍,這可讓我是越來越著急了。眼看著老師走入了教室,讓我們把課后作業擺在課桌上打開,可我的課本還是空了一大片呢,等到老師走到我面前,詢問我是什么情況時,我只能說是昨天忘記把作業帶回去了,可我的撒謊技術明顯不過關,連老師的眼睛都不敢看,臉還一下子就紅了,老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后,在您的追問下,我只好承認自己昨天根本就沒有去寫作業,剛才說的話全是騙人的話,不得不說,我一個初一學生果然是騙不了擁有多年教學經驗的老教師。雖然說謊沒成功,但這一切也不奇怪,因為這可以說是我第一次向老師撒謊,的確是沒有啥經驗。老師您也給了我一點面子,只是在課堂上說了我幾句,讓我以后不要再犯類似的錯誤了,然后就繼續開始正常的課程了。盡管老師您沒有對我進行嚴厲的處罰,但是我的心里卻是越來越難受了,甚至連聽課都沒有多少心思了,畢竟換誰撒謊被老師給說破了,那肯定是會害怕老師的心目中會給自己一個差評,特別是我還只是一名初一學生,這么早就學會向老師說謊實在是太不應該了。
在此,我得向老師您好好地保證一次,在接下來的幾年學習生活中,我絕對不會再出現任何說謊的情況了,我一定誠實守信,做了錯事就勇于承擔,不去推卸自己的責任,也不再在老師們面前耍小聰明了,希望老師您看在我這么誠懇的認錯態度上,一定要早點消除您對我的不好印象啊!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學生應該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續撒謊。我不應該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴重。
在您耐心的教導我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔責任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的`謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現在知道了,我不應該說謊的,說謊是不誠實的表現。
現在都說要講誠實,誠實是一個人身上的品質,是中華民族的傳統美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統美德,還要把它發揚光大,所以我們更應該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師布置的作業自己寫,不抄同學的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關系。
老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書11
尊敬的XX老師:
您好!
我是您的學生xxx,首先對于我的行為向您獻上我最真摯的歉意,對不起。很抱歉今天做出這樣的事,我也是被逼無奈啊,您不聽我的解釋,我只能出此下策,跟您說謊了,這是我人生中位數不多的說謊之一,我從小被父母灌輸的教育不容我說謊,說謊不僅是對別人的傷害,我自己的內心也會受到譴責和煎熬啊。
我很難說謊的,這個跟我接觸過得同學們都知道,我有多討厭說謊的人呢,只要我的朋友有兩次對我說謊的記錄我就會把她從我的'好友名單里拉黑,再也不會和她來往,我記得我小時候對爸媽說謊要錢買學習資料,結果去買好看的發卡了,被他們知道后,沒有罵我,就是一周沒跟我說過一句話,那種壓抑,孤寂的感覺我再也不想來一次了,他們后面告訴我,他們不喜歡和喜歡說謊的人一起玩,所以就不和我說話,受他們影響我也是個十分討厭說謊的孩子,所以我幾乎從不說謊,但是這次跟您說,的確是被逼無奈了,還請您諒解。
這周我們學校要舉辦校運動會,我們班女孩子居多,但是學習要求每個班必須派一個人參加一個項目,這次的運動會一共有14個運動項目,也就是說要從我們當中抽取14個同學去參加,很不幸您還是抽到我了,在您很是隨意的點名出戰人員后,還很是隨意的把我安排在跳高項目上,我是個一萬個不愿意啊,我就當場向您抗議說:“老師,我身體素質不行,跳不高,我真的不行,去了就是給班上丟人,您安排其他人吧,我給大家加油就好”。可是被您一口拒絕,您說您看好我,并且告訴我相信我會給班上那個名次回來,不逼自己就不知道自己的潛力有多大,我就這樣被逼訓練被逼上場,到了要比賽那天我是想出了對策,我向您說謊道,今天是自己的生理期,肚子疼的很厲害,上不了場了,沒想到時隔這么多年沒說謊,我的演技還是那么的真,捧著腹部,面部露出蒼白痛苦的表情,您趕緊讓我去了醫務室休息,讓其他同學頂替了我上場,其實早這樣不就行了嗎,我之前真的沒騙您,我是真的跳不高,我去了那就是被全校同學嘲笑的對象。
我后面還是被您發現了,您在現場看了幾個項目了,來醫務室看看我怎么樣了,結果我坐在醫務室看著電視,津津有味,您問問校醫就明白了一切,我被您嚴厲的批評,還讓我寫了這篇檢討書,讓我好好反省。老師我在您剛下決定的時候,我就跟你提過,我不行我參加不了項目,可是您不聽啊,這件事您也有一定的責任,當然欺騙老師也是我的不對。對不起,你原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
來到您的班級已經有三年了,這是最后一年。雖然這三年我一直都是一個乖乖女的形象,但是我也也沒少讓您為我的成績而操心。這次我居然還因為我成績的事情向您說了謊,我實在是太不應該了。老師您一直教育我們要守誠信,但是我卻沒有做到,這是我的不對,這是我的錯誤,我向您道歉,我向您保證以后我絕對改正。只希望老師不要不理我,不要不管我,我會在以后的學習好好表現,爭取在最后一學期里考一個好名次,給老師爭一次光。
在這個星期的一次小型的數學考試里,因為上面的題目都是我們以前做過的,但是在我考試之前,我都還沒來及復習,所以除了有一些印象之外,其他的解題思路全都忘光了。我就動了想偷看的心,而且那一場老師管得并不嚴格,我覺得就是一次小小的'測試,看一點應該也沒有什么大問題,說不定老師看都不會看,更別說給我們打分。抱著這樣的想法,我就把我的作業本給拿了出來,偷偷看了幾眼,就記起來了。所以我很快就把試卷寫完了,然后還很坦然的把試卷交了上去。只是沒想到老師不僅給我們這次的試卷打了分,還給我們的成就排了一次名,更沒有想到的是,我竟然考了我們全班的第二名。要知道我以前可都是班上的倒數,這一下之就沖到了班上的第二名,確實有點不可思議。
連我自己都不相信自己,更別說老師了,所以當您來找我談話,問我這次成績是不是自己考的時候,我也沒有太多意外,只是我不知道該怎么跟您說,我拍我出我看了作業本的真相來,您會對我從此感到失望,所以我就向您說了謊,說這次是我自己考的,沒有借助任何外力。您聽到我堅定的語氣,選擇相信了我,甚至還表揚了我,讓我繼續努力。我聽到您的表揚心里一陣愧疚。
回去之后,也一直在想著這件事情,一直在反思自己,覺得自己不應該為了一次小小的成績就向老師您說了謊,而且謊言總有一天會被拆穿的時候,我說了第一個謊,接下來我就還會說第二個謊。所以這是一個深淵,這是一個無底洞,我不能墮落下去。所以我必須要及時認識自己說謊的錯誤,所以我在第二天就找到了您,把真相都告訴了您,向您說明了這次成績并不是我的真實成績。但是我跟您保證,我以后絕對會認真努力學習,在考前積極復習,即使在考試過程里還有很多我不會做的題目,我也不會再去作弊,看答案了。也不會再去因為掩蓋自己的錯誤和真實成績就向您說謊。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書13
尊敬的班主任老師:
您好!
針對我此次犯錯,我作為一個六年級的學生,必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日晚上xx同學因為心情很不好,所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對xx同學的同情,于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的.錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書14
尊敬的班主任:
您好!
上星期天中午,本來是要班級開展綜合實踐活動的,因此我發了一個短消息給林老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務區,打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的'每一個問題,我都是編的。
這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結果沒找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落,我才真正感到說謊是不對的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生說謊檢討書15
xxx:
您好!
我是您帶了五年的一名學生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語文。從一年級來到您的班上來后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長得漂亮,還因為您是一個很負責的老師。在我五年的成長歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進步的時候,您會表揚贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時候,您會及時的指出來,對我們進行批評和幫助我們進行改正。就像這次一樣,我犯了一個向您說謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來。雖然我當時對您還有怨言,但是在回家過后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來怪您當著全班同學的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長點記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經有了悔改之心,但是我覺得我還是應該向老師道歉,應該要寫一篇檢討書來向老師請罪。
在昨天的'語文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽課,但其實我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木。可能是因為我時不時的會往桌子底下望兩眼,您就察覺到了我上課的不專心,于是就向我走了過來,我看到您走了過來立馬就把我手里面的積木放進了我的口袋里面。全班同學還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發現沒有找到什么,就問我剛才上課是在干什么,我害怕您會砸了我的積木,所以我沒敢說實話,就跟您說我沒玩什么,只是手指頭好癢,所以才會時不時的往桌底下看。后來您又給了我好幾次說實話的機會,但我還是堅持說沒有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來給同學看,我才知道原來您早已經知道我在玩積木,只是想讓我自己說出實話,想讓我自己主動承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會那么生氣當著去全班同學的面批評了我。
在我們成長的過程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個時候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒有做到主動承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經意識到了自己說謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會再犯這兩種錯誤,我不會再向您撒任何的慌,也不會在您的課上不專心聽課了。所以希望老師您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
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