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考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-18 15:53:02 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)集合15篇

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū),歡迎大家分享。

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)集合15篇

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的`日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。 現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的.知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大。其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我會(huì)用心準(zhǔn)備好下一次考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。請(qǐng)相信我,下次一定會(huì)考好的,在給我一次機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件,1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的1種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。1個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的.基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有的時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒(méi)有1個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿?個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成1個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。古人的話(huà)都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,1個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,1個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們即可互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,1個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是1種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的`原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5

  您好!

  我是xx,在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(zhǎng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿(mǎn)造就的,再有就是一種自責(zé),這種自責(zé)不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會(huì)出問(wèn)題的,當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯(cuò)誤,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是需要抱著客觀(guān)的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責(zé),畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jī)倒退,我真的是很自責(zé),讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好。

  學(xué)習(xí)是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標(biāo),首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認(rèn)清方向,不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì)好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)方式是非常不對(duì)的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習(xí)課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費(fèi)了,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的.在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續(xù)堅(jiān)定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。

  今天看到自己成績(jī)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jī)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)出大問(wèn)題,我一定會(huì)好好去反思自己,看到這么低的分?jǐn)?shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì)有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責(zé)。

  這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請(qǐng)教,提高能力,從現(xiàn)在開(kāi)始我也會(huì)繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  期末考試結(jié)束了,看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫(xiě)了這份檢討書(shū)來(lái)向老師道歉。

  我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前,老師還有問(wèn)我,對(duì)這次的期末考試有沒(méi)有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì)來(lái)關(guān)心我對(duì)期末考試有沒(méi)有把握,是對(duì)我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的.時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺(jué)得很內(nèi)疚。

  因?yàn)槠谀┛荚嚽埃铱裢源螅J(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)這一門(mén)功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再?gòu)?qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過(guò)的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒(méi)有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī)。這就印證了一句話(huà),驕傲使人落后,過(guò)于的自信是一種自負(fù),而我這次的事件就是一個(gè)典型的事例,通過(guò)這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。

  我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī),決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的每一門(mén)功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲自滿(mǎn),用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門(mén)課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話(huà),老師所說(shuō)的話(huà)我不會(huì)忽視。

  老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來(lái)的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,老師請(qǐng)您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿(mǎn)意的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個(gè)成績(jī),我也是不敢置信,我在拿到自己的成績(jī)單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著語(yǔ)文成績(jī)看,一直在想,為什么我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)一下退步了如此的快?通過(guò)自己在假期中的深刻反思,我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū),來(lái)總結(jié)我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散,與同學(xué)開(kāi)小差,上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,上語(yǔ)文課的'狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái),白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績(jī),對(duì)自己有足夠的信心。可是現(xiàn)在看來(lái)只是自己的自負(fù),我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對(duì)自己的考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說(shuō)“溫故而知新”,這句話(huà)的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。

  第三,將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績(jī),不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來(lái),不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,解決自己的問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績(jī)并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔](méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jī)給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜](méi)有將題目審清楚,覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及。現(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固。考試之前將不能怠慢任何一門(mén)功課,為每一門(mén)要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭(zhēng)取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jī),不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起,接下來(lái),我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試,我也是考得很糟糕,沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè),可以說(shuō)給我們班級(jí)也是很丟臉了,同時(shí)對(duì)比之前的成績(jī)我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導(dǎo)也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去,在此我也是要來(lái)反省,來(lái)對(duì)自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。

  其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,甚至還嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我,但我都是沒(méi)有放在心上,反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事,我的學(xué)習(xí)我自己管就好了,好不好也是不關(guān)老師的事情,但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的,此次看到成績(jī)我也是很驚訝的,我覺(jué)得怎么樣應(yīng)該都是要及格的,但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)這個(gè)事情,如果你不去努力,那么就是會(huì)倒退的,同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時(shí)認(rèn)真一些,根本就不會(huì)這樣的成績(jī)。

  及格在我看來(lái)是可以做到的,但是卻由于自己的一個(gè)自大,沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái),導(dǎo)致了而今那么糟糕的成績(jī),我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變,而能做的也是在這次的考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題,我知道平時(shí)的學(xué)習(xí)自己一定是要認(rèn)真的,不能再松懈了,對(duì)于不懂的一定要問(wèn),要搞清楚才行的,老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習(xí),那么我也是不能對(duì)老師說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),更是要珍惜,不能讓老師的'工作白做了,此次的事情讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,以后我也是不能再這樣下去了。

  的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴(yán)厲,其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好,對(duì)自己去負(fù)責(zé)收獲到知識(shí),也是讓自己未來(lái)的路能走得更好,同時(shí)老師的嚴(yán)厲里面也是透著濃濃的關(guān)心我也是要珍惜,以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的,不能再讓老師您操心了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的'意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,自上一次我們考試結(jié)束已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,這次的期末考試出來(lái)了,我感覺(jué)自己非常讓您失望,我沒(méi)有做到當(dāng)初答應(yīng)您的一定考好,但是這次的物理我還是考砸了,我讓您失望了,我一直都希望自己能夠把物理考好,可是我不管怎么樣,一直都是這樣,我不得不好好地反思自己,我覺(jué)得這是我個(gè)人的問(wèn)題,我覺(jué)得這樣的事情是很?chē)?yán)重的,我的物理成績(jī)一直都不好,每次的考試都是這樣,我好幾次都想放棄,但是我覺(jué)得我不能,我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望,您總是在我考砸的.時(shí)候安慰我,您總是覺(jué)得我可以,可是這一次我又讓您失望,我覺(jué)得這是我的恥辱,更加是對(duì)您的辜負(fù),我想了很久,我覺(jué)得自己物理學(xué)不好,考試也不及格,是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),我一定會(huì)正視起來(lái)。

  我這幾天想了很久,我一直為自己考試不及格找理由,我錯(cuò)了,其實(shí)真正的原因不是,外部因素,是我自身的問(wèn)題,我總是抱怨為什么每次物理考試我都考不好,我忽略了自己的原因,我仔細(xì)一想我平時(shí)在學(xué)習(xí)中其實(shí)是有問(wèn)題的,我現(xiàn)在終于醒悟過(guò)來(lái),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我總是覺(jué)得我的物理不好,我每次考試都不自信,就連平時(shí)學(xué)習(xí)物理也不自信,這樣子我心里就老是擔(dān)心自己學(xué)不好。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中雖然我花在物理這一門(mén)上的時(shí)間不少,但是我現(xiàn)在想了一想,我那種學(xué)習(xí)沒(méi)有什么效率我缺失了兩個(gè)很重要的原因,那就是心態(tài)跟興趣,我的心態(tài)沒(méi)有擺正,有調(diào)整好,我總是覺(jué)得自己學(xué)不好,不夠自信,這樣的把這樣的心態(tài)帶到學(xué)習(xí)中怎么能行呢,再一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)興趣,我對(duì)物理更多的是我想把物理考好,我沒(méi)有想把物理學(xué)好,這樣子在平時(shí)學(xué)習(xí)中我就缺失了興趣,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我就沒(méi)有了積極性,造成了一種沒(méi)有效率的機(jī)械學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我回想起來(lái)真的感覺(jué)自己很好笑,把最多的時(shí)間花在了物理這一門(mén)上,但是卻沒(méi)有什么效率,還以為自己經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)就一定會(huì)考好,這次哦考試結(jié)果讓我大失所望,也讓您失望了,我現(xiàn)在還記的當(dāng)時(shí)我在考試的前幾天,向您保證了,我說(shuō)這次的物理考試我一定考好,我當(dāng)時(shí)其實(shí)是不確定的,但是我還是把那樣的話(huà)說(shuō)出口了,這次的考試結(jié)果真的讓我不知道怎么去面對(duì)您,經(jīng)過(guò)這一次的考試,也讓我知道了自己的學(xué)習(xí)方式出了這么大的問(wèn)題,我一定會(huì)好好的改善,不會(huì)再向之前那樣的機(jī)械式學(xué)習(xí)了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的',但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字,懇求老師的原諒。

  檢討人:

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。

  以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。

  也是對(duì)初1x班的一種不責(zé)任的`表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?

  老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

  腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。

  所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。

  xxx

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13

尊敬的班主任,友愛(ài)的文老師:

  關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份違紀(jì)檢討書(shū),我完整是因?yàn)槠匠T谡n堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)殛P(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是因?yàn)橛行某尚南霊?yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本

  人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲也还鈧α宋冶救耍傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的`無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著時(shí)間的足步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最難過(guò)難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但照舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請(qǐng)求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉

  等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我友愛(ài)的教師。

  XXX

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的生物考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的`問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于生物學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在生物學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視生物學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“生物重要、生物得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī),甚至連我平時(shí)的成績(jī)都趕不上。相比于期中考試的時(shí)候,我退步了很多。為了下一學(xué)期我能夠提高成績(jī),我在反省過(guò)后,寫(xiě)下這封檢討書(shū),承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

  我思考了很久,我這次為什么會(huì)沒(méi)有考好。明明在考試之前我也有努力的復(fù)習(xí),平時(shí)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也很不錯(cuò),作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成,上課也有認(rèn)真聽(tīng)講做筆記,但考試的結(jié)果還是不能讓我自己滿(mǎn)意。相比于期中考試,我不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我總結(jié)了一下出現(xiàn)這個(gè)情況的原因,有四點(diǎn)。

  第一點(diǎn),精力問(wèn)題。在考試的那幾天,我都沒(méi)有休息好。為了在期末考試取得一個(gè)好的成績(jī),我在考試的那幾天都復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué),早晨也起得比較早。因?yàn)樗卟蛔悖瑢?dǎo)致我考試的時(shí)候沒(méi)有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導(dǎo)致我很粗心,所以就出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。做題的速度也變慢了,最后都沒(méi)有時(shí)間檢查,也沒(méi)有找出我犯的很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。

  第二點(diǎn),方法問(wèn)題。雖然我平時(shí)都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),考試之前也有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì),所以做的幾乎都是無(wú)用功。我只注重基礎(chǔ)的東西,復(fù)習(xí)也是看幾遍書(shū),把平時(shí)的作業(yè)看一遍。所以跟書(shū)上差不多的題目我就會(huì)做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會(huì)做了。這說(shuō)到底還是我的問(wèn)題,我沒(méi)有學(xué)會(huì)變通,不能通過(guò)題目就看出來(lái)考察的知識(shí)點(diǎn),這是我以后需要加強(qiáng)的部分。

  第三點(diǎn),粗心大意。我是一個(gè)很粗心的人,常常題目都沒(méi)有看清就開(kāi)始答題,經(jīng)常看漏字。比如是“不正確的是”我會(huì)看成“正確的是”,在計(jì)算過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多的`錯(cuò)誤,這是我一直都有的,但是我沒(méi)有想過(guò)要改善它,只是在有時(shí)間的時(shí)候就檢查,沒(méi)有時(shí)間就不檢查,經(jīng)常會(huì)失分,考得好也有運(yùn)氣的成分在。

  第四點(diǎn),過(guò)于急切。我做題特別的急切,想抓緊時(shí)間做題,早點(diǎn)做完就多出時(shí)間用來(lái)檢查,。常常沒(méi)看清楚題目就開(kāi)始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項(xiàng)都看完就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但我只把我認(rèn)為的正確選項(xiàng)之前的選項(xiàng)看完,就做下一個(gè)題,所以很多錯(cuò)誤都沒(méi)有避免。

  在暑假,我會(huì)做出一個(gè)計(jì)劃,改掉我身上不好的習(xí)慣,在下學(xué)期取得進(jìn)步。并且要穩(wěn)中求進(jìn),而不是保持在一個(gè)位置。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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