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初中生上課遲到檢討書

時間:2022-12-11 00:11:47 檢討書 我要投稿

初中生上課遲到檢討書合集10篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的初中生上課遲到檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生上課遲到檢討書合集10篇

初中生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師和同學:

  第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的.,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

  檢討人:

  時間:

初中生上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

  其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的',第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到。

  然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

  最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我在上午上課的時候,沒有準時的來到教室里面,而是遲到了十來分鐘,導致自己聽課也是沒有聽完整,并且也是讓老師中斷了講課,影響了同學們聽課的狀態,我也是對于這次的遲到,要來檢討。

  上課準時,是我們要遵守的紀律,但是我也是由于在家里出門的時間遲了一些,所以到了學校就遲到了,再到教室里面來,更遲了,雖然說也是由于有些塞車,但是其實平時的時候,我也是沒有遲到,這次父母不在家,我就起得晚,由于沒人叫我起床,我也是就松懈了,這樣子沒有監督就做不好事情的也是非常的不好,特別是我們初中的.學習,這個學期本來就是比較的緊張,很多的知識想要學好,也是要認真的聽課,以前在家里上網課的時候,不用趕公交,直接起來就可以聽課了,而開學的這段時間,其實我也是還有些不太適應,畢竟在家里也是待了挺長的一段時間。所以這次一沒有了父母叫我起來,我就有些賴床了,直到鬧鐘響了好幾次之后,我才起來,一看時間也是比較的遲了,再趕來學校,也是沒有趕上上課的一個時間。

  我也是有些懊惱,怎么我就不能自覺一些,好多同學來學校都是比較早的,即使還沒有上課,很早就會來到學校,準備學習的事情,或者做一個預習,但是我很多的時候,都是差不多快要上課了,才來到學校,課代表每次還要等我的作業,我也是知道,給他們添麻煩了,但是這個習慣也是挺難去改變了的,這次還遲到了,也是老師的批評讓我意識到,這種狀態不能一直這樣延續下去,得去作出改變,必須要讓自己對待學習方面更加的主動一些。而不是這樣被動的狀態。上課更是要早一點來做好了預習,再來上課,而不是急忙趕來,這樣也是難以進入到學習的狀態,效果也是會差了很多。

  老師的批評,而今回想起來,我也是清楚,是希望我去作出改變,我也是必須要去做,不能再遲到,上課也是要盡快的去進入到狀態,向那些早到的同學去學習。只有自己更加的主動一些,才能學的更好,而自己這個壞的習慣也是要去作出改變,不能再拖延下去了,只有改變了,那么自己才能有所進步,才能說在學習的方面,做的更好一些。這樣成績也是會有更大的一個提升空間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一x班的xx,對于這段時間的早讀遲到我深表歉意,由于自己對時間規劃管理能力較差導致自己在最近的早讀的時間里面,出現了經常性的遲到,給同學以及老師造成了一定程度的困擾,對此我再次對大家說一聲“對不起”。

  遲到的事情大概是這樣的,大家都知道早讀時間是7點鐘,所以每天睡覺前我都會將鬧鐘時間設置在6點30分左右,如果按照正常的這個時間起床穿衣服、洗漱,然后從家里面出發到學校是可以準點甚至提前到達的,可能是我對床的有一種依賴感吧,喜歡賴床,但我深知這種行為是一種錯誤的行為,通過老師的言傳身教我對這種錯誤的行為幡然醒悟,賴床是一種惰性行為,長此以往下來會嚴重消磨自身的意志力,減少對做事情的堅持度,這是一種非常恐怖的事情,我們都知道做一件事情的成功不單是只有勤奮就可以了,更離不開對一件事情的執著和堅持,所以感謝老師對我的循循教導,特別是在這個年齡階段需要養好良好習慣的時候讓我明白這個道理,謝謝!

  其次每次走在去學校路上的時候,我很多次都會因為肚子餓被學校外面道路上早餐香味和小販的叫賣聲所吸引,然后不自主的去小販買一些早餐回教室,當時心里面想著這個時候買一些早餐應該用不了多少時間,可每次這樣都會遲到那么一點點時間,給同學和老師造成一些不必要的麻煩和困惱,對此我已經深深的檢討過自己了,這些都是因為自己對于自控能力把握的不足所導致的,而且在這種年齡的重要階段,我卻屢次出現這種情況,這是非常容易養成不好的.習慣,而在如今的社會上一個沒有自控和自律的人,是一個非常頹廢、一個不被社會認可的人,對此我想請老師繼續嚴格的監督我,改掉我的壞毛病。

  經過老師的言傳身教循循教導,我對自己的錯誤性已經有了一個明確的認知,對此我在之后的日子里面向老師堅定的保證:

  一、在之后的早讀期間嚴格律己絕對不會出現遲到早退現象。

  二、在之后的早讀期間絕不會在外面買早餐到教室對大家造成不必要的麻煩和困擾。

  三、在上學期間嚴格要求自己,遵守校紀校規、遵守課堂紀律、和同學之間友愛相處。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  早晨同學們都在聚精會神的聽聽力,但是突然有兩個人闖進來勢必會在不知不覺中浪費了大家至少幾十秒的時間,古人以惜時如金為美德,正所謂浪費時間就是浪費生命,但是今天因為自己的過失卻打擾了大家,實在是很不應該,真的是對不起大家。回想自己也寫過幾次這樣的檢查了,但是還是造成了今天的遲到,究其根本就是態度不夠端正,反省不夠認真,認識不夠深刻。

  而根本原因是覺得學校的管理過于嚴苛,遵守很容易,但是心甘情愿的遵守卻很難。而態度決定一切,所以如果沒有一個好的態度,那么做錯事就是在所難免的了。而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要,正所謂一天之際在于晨,早晨是一天中的黃金時間,而早自習也是我們的學習時間,如果天天有人遲到,勢必會影響我們的學習效率,而學校這么做正是很好的保證了這一點。

  于是從今以后我要端正我的'態度,又要我遵守變成我要遵守,心甘情愿的遵守。以遵守學校的規章制度最義務,以珍惜自己和他人的時間為責任。所以我做出如下保證:

  1。晚上合理安排時間,提高學習效率。以致早睡早起。

  2。堅決不在學校門口買早點,就是買也不買xx了,太浪費時間了。大好光陰就浪費在等著磨蹭上了!

  3。是最后一點也是最重要的,就是我保證今后再也不會遲到!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書 篇6

  今天我認識到我錯了,我完全可以早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,今天我認識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

  我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的'老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。

  在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

初中生上課遲到檢討書 篇7

尊敬的班主任:

  您好!

  首先對于今天的遲到行為,我感到很抱歉,在此先跟老師說一聲“對不起”。通過今天一天的深刻反省,我已經認識到了自己的錯誤,覺得遲到是一件很不對的事情,特別還是在今天開學的第一天第一節課就遲到了,這真的是太不應該了。我知道遲到就是遲到,遲到一分鐘也是遲到,遲到兩分鐘也是遲到,更沒有任何借口可以找。所以在此我承認我的錯誤,但是我還是想把我今天遲到的經過說一下,以此總結遲到的原因,讓我之后不再犯同樣的錯誤。

  事情的經過是這樣的.:今天是開學第一天,但是由于假期太久睡習慣了,導致今天沒有及時起床;再加上開學要準備很多東西,而我昨晚忘了收拾東西,所以又耽誤點時間;盡管我洗漱的時間很短,因為我那時已經認識到要遲到了,所有就趕快加快了點速度,但還是沒想到今天開學第一天,路上人特別多,我看著被堵得水泄不通的馬路,心里也很著急,就已經很后悔為什么今天沒有早準備。但我還是抱有僥幸心理,爭取一秒是一秒,在公交到下一站的就下車了,就一路飛奔到學校,雖然是要比堵在路上快一點,但當我到達教室的時候還是遲到了。

  那個時候老師已經在講臺上交代事情了,其實那時我已經感到很內疚,雖然老師沒有當面批評我,但我已經認識到自己的錯誤,全班沒一個人遲到就我一個人遲到,我不僅影響了課堂秩序還耽誤了老師安排事情的進度,我自己前面的也沒有聽到,不僅浪費了自己的時間,還耽誤了同學們的時間。所以我應該自省,找出原因,做到以后不再犯:

  1、我不應該貪睡,我應該要養成早睡早起的習慣;

  2、我不應該不用心,應該在每一天上學的前一天晚上都把要準備的東西都準備好,以免耽誤第二天上課的時間;

  3、我應該要考慮到各種上課遲到的因素,路上堵車是最常見的,所以我每天都要提早十幾分鐘出門,以防意外情況的出現。

  4、我不應該養成拖拖拉拉的習慣,要養成珍惜時間的習慣,而且要有時間觀念。

  所以,以上是通過我這次遲到總結的經驗和教訓,希望老師看了以后能夠批評指正,并監督我完成。一寸光陰一寸金,雖然這次我只遲到了幾分鐘,但如果每次都養成遲到的習慣,就不知道要浪費多少時間和光陰了。所以以后我一定要謹記這次的教訓,做到不遲到不早退,珍愛時間,不浪費每一秒每一分鐘,好好上課,認真讀書。希望老師能相信我,并給我一個改正的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  由于我自身的原因,給班級帶來了不好的影響,給班上同學起了個不好的頭。在這,首先我要向老師和同學們道個歉,對不起!

  早上的時候,我的鬧鐘響了,但我由于昨天晚上看電視到太晚以至于睡眠不夠,以及自己本身的懶惰性,導致我早上賴床了。更甚至在我發現時間晚了后,我竟然有“不如逃課算了,反正都要遲到了”等錯誤思想,雖然最后我克服了自己的這個錯誤想法起床來上學了,但我自己心里清楚,我確實有萌芽過這個不好的想法,所以我要在這里坦白,向您道歉。

  盡管在我全力往學校趕,但最后還是遲到了將近一節課,以至于當我推開教室時,老師在黑板上的板書都快寫滿一黑板了。雖然當時老師沒有說什么讓我坐下了,但我里一直惴惴不安。因為我自己心里清除我違反了校規校級,而且還是上課途中進入教室,打斷了老師和同學們的上課,這是對老師、對同學們以及對知識的不尊重。在這里說這一點,并不是想裝可憐來博得老師的同情和原諒。而是想說,我是真的意識到了我的錯誤,清除地知道我的錯誤在那里。

  后面經過老師您的教誨,以及后面我自己認真、仔細、反復地反省和思考,我知道了我是犯了怎樣大的一個錯誤。或許可能有些人看來,僅僅是遲到了幾十分鐘,落下了一點點的課程,后面補上不就好了。但我明白,我的錯誤不僅僅是我自己的錯過,更大的是對他人造成了不好的影響。

  我遲到,在課堂中間進入教室,打斷了老師的講課,是對老師人格的不尊重,更是對老師辛勤付出的不尊重。再就是,公然遲到,在課堂中間進入教室,這讓其他同學怎么想,讓領導和其他班的人怎么看我們班?所以還對班集體造成了許多不好的影響,拉低了班集體的紀律性,給大家帶了個不好的`開頭。

  最重要的一點,我自己遲到以及心里想要逃課的念頭,是對我自己的不負責,這是自我降低自身價值,不守信是其一,同時還有著不守時不遵紀的壞念頭。不僅違背了校規校級,還違背了中華民族的優良傳統。這一點尤為重要!

  老師,通過這份檢討書,我想跟您說的是,經過自己的深刻反省,我真的認識到了自己的錯誤,這絕對不是停留在這紙面上和口頭上的,我后面一定會嚴格要求自己,時刻高要求約束自己。請相信我,我一定會做到的。

  最后,也請老師能再次給我一個機會,讓我能夠改正自己。希望老師在以后能夠繼續監督、指正我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

初中生上課遲到檢討書 篇9

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,遲到對于以為學生來說是一個經常出現的現象,但是作為一名初中生了還遲到,那就是不應該了,特別是作為我們xx中學重點班的一份子,我覺得自己今天遲到的行為是我們重點班的恥辱,平時我們班從來都不會出現這樣的現象的,每個同學都非常的自覺,都為自己是重點班的一員感到驕傲,我們是重點班平時受到老師管教也會想對嚴格一些,對我們的要求比較高,我知道也是應該的作為重點班的一份子我們是應該時刻的對自己嚴格,但是今天我卻犯了頭例,我遲到了,這真的是讓我感覺羞愧,平時同學們都是很積極早早的就來到了教室上課,而我今天不僅沒有早到,而且還遲到了,這影響很不好,我覺得自己要對今天遲到的事情,反省反省,寫下這篇檢討,用來以后警示自己:

  事情是這樣的,近期也是快到了期中考試了,班上的.同學們都是精神精力高度集中,為了保持我們班級在學校一直以來的好成績,大家都特別的用心,這讓我也激起了自己學習興趣,學習動力,就這樣這段時間我們都是在一個非常緊張的學習狀態下在學習,長期以來就有點累了,現在也是到了夏季,我們學校每天都會提供午睡的時間讓我們休息,這也是一個好的休息機會。

  由于我是通校生,我家離學校也比較近今天中午我就回到家里吃飯了,吃完飯我一般都會回到學校去睡個午覺,因為在學校睡的話方便點,畢竟下午還要上課么,但是今天我是沒有回去的,我就想在家里睡個午覺再去上課,畢竟家里的床睡得還是舒服點,我就想著在學校睡也是睡在家里睡也是睡為什么不在家里睡呢,于是我就躺在家里睡了起來,但是我卻忘了調個鬧鐘,睡了很久我一醒來感覺快上課了吧,于是我看了一下時間,但是我一看時間我就嚇了一跳已經上課了,于是我就手忙腳亂的飛奔到學校,去教室。

  我跑到了教室里面但是老師已經在上課了,我很是不好意思的說了一聲報告,老師看以我一眼也沒說什么,我一直在教室里面是坐立不安,事后老師也沒有告訴您,但是我想了又想,想了一下今天我遲到了老師沒有批評我,什么都沒說我,這樣子的話,會不會有同學們學我,我一想我就感覺這件事不能這樣過去。

  我寫下這篇檢討,并且在今天晚自習的時候,跟大家,跟您做一個自我批評,希望通過我的舉動,能夠讓大家不要學我,以此警戒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生上課遲到檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小就要求我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的`時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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