教室環境衛生倡議書范文
在生活中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家整理的教室環境衛生倡議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教室環境衛生倡議書范文1
親愛的同學們:
在校園里,你可曾注意過,操場上隨意丟下的一個個塑料袋?你可曾留意過,甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶?你可曾發現過,教室里掉落的一片片紙屑?也許你會回答:“見過,不過沒在意。”孩子們,此時,你為什么不隨手將垃圾撿起,丟進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作?伤w現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:不止是環境上的美,更是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議:
1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的.良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內,牢固樹立衛生意識,自覺維護校園的清潔衛生。
3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次,教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊,保持教室內外的整潔衛生;
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環境的好人好事,批評不文明行為的惡習。
老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文2
同學們:
在我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的'校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!吧现惺俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文3
親愛的同學:
當你伴著清晨的微風走到教室,推門的瞬間你是否期待著一個寧靜美好的學習環境?當午后溫暖的陽光透過教室明凈的窗戶時,低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅?當圖書館中老舊的書本暫時從你手中放下時,你是否期待一個干凈的.抽屜?當教室里充滿了包子和醬香餅的味道時,你是否也兩股戰戰,幾欲先走?
干凈整齊教室的環境不僅能使我們身心愉悅,提高學習效率,同時,也能夠減輕保潔阿姨的工作負擔。所以,在這里我們誠摯的向您發出三點倡議:
一、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,不要刻意破壞教室壞境。
二、“3主動”:主動清理垃圾,主動維護教室衛生,主動將桌椅擺放整齊。
三、“3隨手”:隨手關燈,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾。
干凈整潔的教室環境需要每個人的維護,我們的一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學生,應從我做起,共同為良好的教室環境和溫馨的校園生活做出自己的貢獻。行動起來吧,同學們!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文4
親愛的同學們:
學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所學校的靈魂和氣質,也是一個班級的核心。學風關系著班級的發展和個人的成才,也是班級提高教學質量,提高班級凝聚力的重要因素。優良的學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學院全面貫徹落實黨和學校的方針政策,提高育人質量的'重要保證。因此,我們同學們在建設活動中要努力做到以下幾點:
一、樹立正確的人生觀、價值觀和成才觀,做一個有理想、有作為、能夠適應現代社會需要的人才。
二、樹立“優良學風,從我做起”的意識,積極參與學校學風建設,從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的學生。
三、在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態度,刻苦鉆研,努力拼搏,增強學習動力,爭取不曠課、不遲到,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認真作業。
四、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到“零作弊、零違紀”,平時不抄襲作業,考試不作弊,樹立“誠信是立身之本”以及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念。我們要自尊、自愛,勇于面對挑戰,并在學習和考試的過程中相互激勵相互監督,展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的校園文化環境。
同學們,新的時代,新的世紀賦予了大家神圣的使命感和責任感,我們應該走在時代的前沿,成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者,從自身做起,推動學風建設,杜絕各種不良風氣,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報祖國與社會。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文5
親愛的同學們:
天氣日漸暖和,請注意自己形象,文明著裝。與此同時,我們發現有部分同學將早餐帶到教室,在教室食用早餐,這不僅嚴重影響了教室的衛生情況,而且影響了其他同學的聽課心情,也影響了任課老師的上課狀態,違反了學校的.相關規章制度。個別素質奇差的同學直接將垃圾放在課桌上或抽屜里或隨意扔在地上,在此,我們倡議,杜絕帶早餐進教室。為此,我們應做到以下幾點:
1、早睡早起,保證充分的睡眠時間,也留給自己充分的早飯時間。
2、不把早餐等食物帶進教室,以保證我們教室的整潔。
3、不在上課期間吃早餐或者其他食物,營造一個整潔、優雅的學習環境,使各位同學能夠安心聽課,也讓任課老師能專心講課,塑造學院的良好形象。
另外,我們將安排主要學生干部對帶早餐進教室的情況進行檢查,在各個樓梯口門前進行勸導,對屢教不改的同學將進行通報批評,希望各位同學能相互提醒,相互監督,共同營造干凈整潔、文明和諧的良好學習氛圍。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文6
同學們:
在我們的校園里,有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的.同學們們發出如下倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文7
親愛的閃star:
當你伴著清晨的微風走到教室,推門的瞬間你是否期待著一個寧靜美好的學習環境?當午后溫暖的陽光透過教室明凈的窗戶時,低頭的片刻你是否期待一排排整潔的桌椅?當圖書館中老舊的書本暫時從你手中放下時,你是否期待一個干凈的抽屜?當教室里充滿了包子和醬香餅的味道時,你是否也兩股戰戰,幾欲先走?
干凈整齊教室的環境不僅能使我們身心愉悅,提高學習效率,同時,也能夠減輕保潔阿姨的工作負擔。所以,在這里我們誠摯的向您發出三點倡議:
一、“3不要”:不要將食物帶入教室,不要亂扔垃圾,不要刻意破壞教室壞境。
二、“3主動”:主動清理垃圾,主動維護教室衛生,主動將桌椅擺放整齊。
三、“3隨手”:隨手關燈,隨手擦黑板,隨手帶走垃圾。
干凈整潔的教室環境需要每個人的維護,我們的.一次隨手就能減少阿姨的一次俯首彎腰。作為一名大學生,應從我做起,共同為良好的教室環境和溫馨的校園生活做出自己的貢獻。行動起來吧,閃star!
倡議人:
日期
教室環境衛生倡議書范文8
親愛的同學們:
班級是學習的場所,是我們共同的“家”陶鑄先生曾經說過:“一個人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到。”我們想要健康地發展,想要將來有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學生,我們應該愛護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。破壞公物的行為給學校財產造成了浪費,有的'影響了學校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學發出倡議:為提高全體同學愛護公物意識,培養愛護公物的良好行為習慣,我們向全班同學發出倡議:
一、愛護班級清掃用具,不得毀壞。
二、愛護班級環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在班級內吃零食,保持環境衛生。
三、愛護班級課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護班級公共設施,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護班級資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
八、損壞公物主動賠償,不做損公肥私、損人利己的事情。
同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護班級公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜班級公物。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質的外在表現。讓我們攜起手來,杜絕損壞班級公物的行為。愛護班級公物,從我做起,讓和諧的班級在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文9
親愛的同學們:
教室是我們學習和生活的地方,為了我們大家的生活和學習更舒適,大家都應該好好愛護教室環境?墒俏野l現班級里有許多同學并不保護教室環境,而且還對教室內的設施進行破壞。比如有一些同學會在桌椅上亂涂亂畫;有一些同學會在教室里踢足球;把桌椅板凳弄得七零八亂的;有一些同學還會去用手摳教室墻壁,教室的墻壁被弄得傷痕累累。有一些同學還會用彩筆在墻上亂涂亂畫……同學們,你們想一下。這些行為對嗎?同學們,我們都希望能在美好舒適的環境里學習和生活,因此我鄭重地向大家提出以下幾點保護教室環境倡議:
1、全班同學要團結一致,時刻想到自己是班級的一份子,要熱愛集體,愛護自己的教室。
2、每位同學都要時刻提醒自己,不要再教室內的'任何地方亂畫、亂涂、亂刻。
3、全班同學都要相互監督,及時阻止那些破壞教室設施的行為。
4、如果家里有植物,又有興趣帶到學校里來養的話,也可以帶幾株植物在教室里,讓教室的空氣更加清新。然后在全班立一個花草管理員,專門管理那些花草;ú莨芾韱T一定要定期給花草澆水,不能馬虎。為了讓我們的教室更加整潔舒適,每個人都應該為保護教室環境貢獻出自己的一份力量,我希望全班人都能從小事做起,以主人翁的精神開始行動!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
教室環境衛生倡議書范文10
親愛的同學們:
在這個秋高氣爽的九月,我們踏入的是全新的校園。這個美麗的校園將會陪伴我們掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的青澀歲月。而陪伴我們埋頭苦讀的教室設備完善,環境整潔舒適,為我們營造了一個良好的學習氛圍。不過,設備齊全的教室常有資源浪費的現象,良好的'壞境也需要大家一起維持,因此我們在此真誠地倡議大家:
一、合理使用設備。教室請盡量利用自然采光、自然通風;用照明設備、空調、多媒體等設施,離開時請隨手關閉;開空調時,請將門窗關閉,溫度設置在26攝氏度以上,下課請提前一小時關閉空調;
二、減少乘坐電梯。三樓以下請不要乘坐電梯;
三、節約利用資源。請自覺集中自習,減少浪費公共資源;
四、文明使用教室。請勿將飯盒、飲料、零食等食品帶到教室;不隨手丟棄紙張雜物;不放書占座。
同學們,讓我們從現在開始一起努力,以舉手之勞減少資源浪費,創建綠色和諧、節能降耗的校園;從身邊小事做起,維護教室整潔干凈,保持良好學習壞境;為環保出力,讓美麗延續,這是我們廣醫學子的共同責任!
倡議人:
日期
教室環境衛生倡議書范文11
方寸綠地、滋潤人心,有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的傳承萬代,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的`環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……
我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以,我們要向同學們們發出如下倡議:
一、不再把食物教室內,并主動清理抽屜的垃圾
二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調節成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生!
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播保護衛生的理念,用行動肩負起環保的重任!
醫學人文系團總支學生會宣
教室環境衛生倡議書范文12
愛的同學們:
在校園里,你可曾注意過,操場上隨意丟下的一個個塑料袋?你可曾留意過,甬路、樓道上遺留的一個個空塑料瓶?你可曾發現過,教室里掉落的一片片紙屑?也許你會回答:“見過,不過沒在意。”孩子們,此時,你為什么不隨手將垃圾撿起,丟進垃圾桶,還我們的校園一個清潔呢?
隨手撿起垃圾紙屑,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的`美:不止是環境上的美,更是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議:
1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內,牢固樹立衛生意識,自覺維護校園的清潔衛生。
3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。
4、每天都要清理垃圾桶最少兩次,教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊,保持教室內外的整潔衛生;
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環境的好人好事,批評不文明行為的惡習。
老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
此致
敬禮!
倡議人:
時間:20xx年xx月xx日
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