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校園安全倡議書作文
在發展不斷提速的社會中,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編為大家收集的校園安全倡議書作文,歡迎大家分享。
校園安全倡議書作文1
老師們、同學們:
今年6月份是我國第xx個“安全生立月”,我校將集中開展“校園安全生產月”活動,這項活動的目的在于促進廣大師生進一步增強全體師生安全意識,提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力,為全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我們特向全校師生提出以下倡議:一、提高個人自救、互救和自我保護能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行互救自護。
二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。上學、回家做到文明行路,過馬路走斑馬線;未滿12周歲不騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。三、注意個人飲食衛生。不隨便到流動攤點購買食品,不購買、不食用變質、霉爛食品和“三無”食品。
四、不玩火,不亂觸碰電源,不亂接電源線,正確使用各種電器,安全用電、規范操作;消除隱患,離開房間時關好門窗,拔掉電源,加強安全防范。
五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫地等不安全的地方玩耍。不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的.學生擅自下水施救。
六、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。
七、乘坐校車文明有序上下車,不推擠。上車后系好安全帶,不將頭手伸出車窗外。按時乘車,早晨未能乘上校車要迅速返回家中并告知家長;下車后要在跟車老師的護送下過馬路,要及時回家,不在路上逗留。
八、嚴禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險物品進校園。
倡議人:xxx
20xx年X月X日
校園安全倡議書作文2
親愛的同學們:
你們好!
美麗、溫馨的學校是我們每天生活、學習的地方,我們每天大約有三分之二的時間是在這里度過的。老師在傳授我們文化知識的同時,經常教育我們要注意安全、保護好自己。所以,我們每一名在校的同學,應該時刻牢記中小學生安全守則,只有這樣,我們才能有健全的體魄,飽滿的精神去迎接各項挑戰。
以前,我經常會在校園里看到這樣的情景:樓梯上,一位同學下樓梯時,為了搶時間,坐在樓梯扶手上滑下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……我相信,這種情景你也曾經看到過,你有什么感想呢?同學們,我們的生命是寶貴的。如果發生什么意外,將會留下永遠的.傷痕;如果健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。所以我們在學校里,要注意以下幾點:
1、在校園內和教室里不追逐打鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處都要慢行,防止碰撞。
2、上下樓梯靠右行,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間走道不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。
4、上學期間未經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。
5、活動時要有次序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。
6、如有特殊情況需離開校園的,應先向班主任請假,再將班主任批準的請假條交給門衛叔叔后方可出校,并在規定的時間內返回學校。“安全伴我在校園,我把安全帶回家”。健康是人生的第一財富,我們應該好好珍惜自己的生命,在校園里注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
倡議人:xx
時間:20xx年xx月xx日
校園安全倡議書作文3
全體同學們:
大家好!
皇皇華夏,集聚五十六個民族,孕育內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創造出舉世矚目的文明成果。作為新時代的中專生,傳承中華文明是我們神圣的歷史使命,實現民族復興是我們光榮的'歷史責任。
為進一步加強校園安全管理,防止校園內各類安全事故的發生,維護良好的校園秩序,推動安全和諧校園建設,提高學生的法制和安全防范意識以及運用法律武器保護自己切身利益的能力,倡導大家一起學習法制和安全知識。阿勒泰地區衛生學校團委特別籌劃了“法制安全”主題教育活動。現面向全體同學發出以下倡議:
一、尊敬師長,按時上課,不遲到早退,不曠課,保證良好的課堂秩序;
二、愛護環境,講究衛生,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾,不毀壞綠色植物;
三、誠實守信,以健康的心態對待作業、考試,讓抄襲舞弊現象遠離校園;
四、科學上網,不癡迷網絡。合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者和安全衛士。
五、遵規守紀,嚴格要求自己。不吸煙、喝酒;不進網吧、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所;不攜帶xx等危險器材;不帶手機進校園;不結交不良朋友;遠離黃賭毒和邪教。
六、保持心理健康。平時有什么不順心的事經常向父母、老師以及知心朋友交流傾訴;與同學和睦相處,不欺負小同學,堅決避免以打架、斗毆等違法手段解決矛盾糾紛的做法。
七、舉止文明。待人接物有禮貌,不講臟話;校園內和公共場所不你追我趕、大聲喧嘩;愛護公共設施,不損壞公物,不在公共設施和公共場所亂涂亂畫。
八、講究飲食衛生。不到流動攤點購買零食,不吃衛生無保障的食品。就餐有秩序,不浪費糧食。
九、注意交通安全。放學后不逗留,有序乘車;不乘坐無牌無證車輛、超載車輛;不闖紅燈;不在馬路上玩耍追逐。
同學們,細節決定成敗,習慣決定未來。讓我們做遵紀守法的模范,自覺維護社會法制環境,為建設和諧校園,法治校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序寫進青春的旗幟,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音;讓法治的火種,點燃我們成長的信念。讓我們攜手同行,從我做起,從現在做起,從生活中的一點一滴做起,把安全法制要求內化為自身成長的需要,讓法律長留我心,讓安全常伴你我。
xx
20xx年xx月xx日
校園安全倡議書作文4
尊敬的各位領導、老師和同學們:
大家好!為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對師生身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發生,我們要不斷增強飲食安全意識和自我保護意識,為此校政教處向全體教師和同學們發出“關注學校食品安全、保障師生身體健康”的倡議:
1、增強自我保護意識和食品安全意識,自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑。
2、不到學校周邊無證照的商販的攤位上購買食物。
3、注意食品的生產日期和保質期,不購買和食用變質、過期、不合格的食品。
4、養成良好的飲食和衛生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,自帶餐具就餐,不使用公用餐具,把住病從口入這一關。
養成良好的.衛生習慣,自覺抵制“三無”食品和超過保質期限的食品,不隨地亂仍果皮紙屑。
希望廣大師生都能積極的行動起來,日常多了解一些食品安全的知識,健康、科學地消費,提高自覺抵制劣質食品的意識和能力,保證身體健康,杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發生。
倡議人:xxx
20xx年X月X日
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