大學生文明上網倡議書

　　隨著社會一步步向前發展，倡議書與我們的生活息息相關，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編幫大家整理的大學生文明上網倡議書，歡迎大家分享。

大學生文明上網倡議書1

同學們：

　　互聯網作為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，已滲透到社會生活的各個方面，改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。倡導文明新風，凈化網絡環境，促進和諧穩定，是全市互聯網行業從業人員及廣闊網民的共同責任。在此，我們向全市互聯網行業從業人員以及全市網民發出如下建議：

　　一、嚴格標準網站建設與管理。自覺遵守國家關于互聯網開展和管理的法律、法規及政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務，切實履行應有的社會責任。

　　二、建立健全網站內部管理，標準新聞信息；堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容；堅持提供健康的上網環境和內容鏈接；強化行業自律，恪守行業標準，加強對從業人員的職業道德、網絡公德教育，不斷提高網絡媒體的.社會公信力。

　　三、自覺抵抗網絡低俗內容。不制作、不傳播違 法律、影響 、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息；不開設不健康聲訊效勞，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站；不運行帶有兇殺內容的游戲。

　　四、堅決抵抗與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播 、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時刪除，不跟風，不炒作。

　　五、全市互聯網行業、廣闊網民要積極承當社會責任，共同營造一個健康向上的網絡環境。切實堅守法律法規底線；堅守社會主義制度底線；堅守國家利益底線；堅守公民合法權益底線；堅守社會公共秩序底線；堅守道德風氣底線；堅守信息真實性底線。 六、樹立正確的網絡道德觀，不在網站上發表、轉載違法、庸俗、風格低下的言論、圖片等信息，不信謠、不傳謠，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人。

　　朋友們，網絡平安事關 、社會和諧，讓我們從現在做起、從自己做起，堅持文明辦網、文明上網，讓網絡空間晴朗起來，共同奏響網絡文明的和諧之音。

大學生文明上網倡議書2

全縣廣大干部群眾、青少年朋友們：

　　當前，互聯網已經走進千家萬戶，成為人們學習知識、獲取信息、交流思想的重要空間，它既方便了我們學習工作和生活，也引發了網絡違法犯罪活動日益增多現象。近日，我縣公安機關連續破獲查處了在網上發布虛假信息、傳播淫移物品等案件，凸顯了加強互聯網管理教育的重要性。為了把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑，公共文化服務的新平臺，人們健康精神文化生活的新家園，我們發出如下倡議:。

　　一、自覺遵守國家互聯網有關法律、法規和政策，不制作、不發布、不傳播危害國家安全，危害社會公共利益，違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規行為。

　　二、崇尚先進文化，尊重科學精神，弘揚社會正氣，陶冶美好心靈，以博大精深的中華文化做為我們開展網絡文化活動的精神源泉，從事品德高雅的`網絡文化活動。

　　三、增強網絡道德意識，知榮辱、辯是非，施美德，堅持文明上網，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不造謠、不信謠、不傳播不健康的文字和圖片，積極利用互聯網宣傳展示柘榮良好形象，為建設文明和諧新柘榮出一份力、盡一份責。

　　四、廣大中小學生應自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，不進營業性網吧，不瀏覽色情的網站、不沉迷網絡游戲，在家長引導下科學上網，綠色上網，健康上網，使互聯網成為尋求知識，了解社會的良師益友。

　　五、廣大家長要提高網絡素質，為孩子創造和諧、健康上網環境，正確引導青少年健康上網，成為孩子防止網絡傷害的“保護神”。

　　七、充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設管理網絡作用，組織廣大青少年開展健康有益的精神文化活動，為他們健康成長營造良好氛圍。

　　全縣廣大干部群眾、青少年朋友們，我們是網絡文明的直接受益者，也是網絡文化建設的參與者，更應該成為網絡文明的推動者，讓我們積極行動起來，信守倡議，從我做起，從現在做起，自覺成為文明網民，共建美好的綠色精神家園!

　　學生簽名：xx家長簽名：xx

　　20xx年4月19日

大學生文明上網倡議書3

親愛的同學們：

　　在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。然而網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘;網上的'暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網絡文化環境，去除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下建議：

　　一、把互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氣氛。

　　二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵抗網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　三、上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的平安通道。

　　親愛的同學們，讓我們信守建議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，讓我們高舉網絡文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德標準和社會網絡文明的良好氣氛的形成，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康開展做出自己的奉獻!

　　建議人：XX

　　時間：20xx年XX月XX日

大學生文明上網倡議書4

同學們：

　　大家好！

　　隨著網絡時代的到來，以信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大，內容繁雜。網上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕；網上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。

　　為了教育引導我班學生養成健康文明的`網絡生活方式，八年級三班班委會向全班同學發出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以榮辱觀為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、同學上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

　　倡議人：xxx。

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