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節約糧食倡議書

時間:2024-03-06 06:55:19 倡議書 我要投稿

節約糧食倡議書精華【4篇】

  在當下社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編整理的節約糧食倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

節約糧食倡議書精華【4篇】

節約糧食倡議書1

同學們:

  "一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承xx大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格,是每個xx人義不容辭的責任,也是xx大學建設世界一流大學、建設最有德性的'大學的內在推動力。讓我們行動起來,爭當勤儉節約標兵!

  為此,我們發出以下倡議:

  以知為行,廣泛參與,共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性,不浮夸不空談,將節約落到實處。

  從我做起,拒絕剩餐,爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量,吃飽為宜,以“光盤”為榮、“剩宴”為恥,珍惜每一粒糧食,自覺維護節儉用餐的良好風氣。

  推己及人,互相提醒,成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學,及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。

  歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約,從“光盤”做起,不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙,共建節約型和諧校園。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書2

同學們:

  當前,隨著人們生活質量的升高,“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重,浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,值第xx個“xx”之際,現向全校師生發出如下倡議:

  1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費。

  2、不攀比、以節約為榮,以浪費為恥。

  3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

  4、提醒身邊的同學和朋友,積極制止浪費糧食的現象。

  5、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

  6、積極參加文明餐桌行動,營造節儉用餐的良好風氣。

  我們都是社會的一份子,希望同學們和家長們一起從現在做起,從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做節約糧食的`傳播者、實踐者和示范者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出應有的貢獻!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書3

同學們:

  在我們扔掉糧食的時候,不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情,更是災區人民一份樸實而熱切的渴望,是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

  同學們,我們當思一粥一飯來之不易,為此,我向學院學生提出以下倡議:

  1、吃飯的時候,吃多少盛多少,不浪費飯菜,剩飯剩菜不倒掉。

  2、在餐廳吃飯時點菜要適量,不要亂點一氣,吃不完的飯菜打包帶回家。

  3、吃飯盡量吃完,不浪費。

  4、在學校吃早餐,剩下的.面包、點心不要扔掉,可以拿回家吃。

  同學們,節約是美德,節約是品質,節約更是責任,讓我們一起自覺地節約糧食吧,讓節約糧食成為我們的習慣,并且能保持這樣良好的習慣。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書4

同學們:

  當你挑剔甚至丟棄飯菜的時候,你是否想到世界上還有很多饑腸轆轆的人正為一頓飯而辛苦奔波?

  當你看到食堂里裝滿剩飯的泔水桶,你是否知道“饑荒仍是當今地球人的第一號殺手”這樣一個事實?

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節約歷來是中華民族的'傳統美德。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”我們都是社會的主人,我們生活在這個大家庭中,就要用心去珍惜勞動成果,不浪費每一粒糧食。

  在10月16日世界糧食日即將到來之際,我們向廣大師生發出以下倡議:

  1、各班積極開展以“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分地分析和討論,樹立節約意識。

  2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

  3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。

  4、吃飯時吃多少盛多少,如有剩余要打包。

  5、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的不良后果。

  同學們,節儉是一種美德,節約糧食更是我們的責任。讓我們同心協力,拿出實際行動,從現在做起,從點滴做起,讓節約糧食內化為自覺,成為習慣,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風,為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

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