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小學生六年級寫倡議書作文最新
在我們平凡的日常里，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的小學生六年級寫倡議書作文最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生六年級寫倡議書作文最新1
日照市的環保局的叔叔阿姨們：
您們好！
地球是一個美麗的星球。它上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的“水藍色”衣服。地球，這位人類的母親，是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣，呵護著我們，保護著我們。它無私的.奉獻水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是，隨著科學技術的發展后，方便便宜的塑料制品逐步的走進人們的生活。比如說：商店里的塑料袋，這是人們常常用來裝買來的東西的。而當人們用完這些塑料袋時，就會隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞，一點兒也不衛生。一次性餐具盒在店里很常見，大家用完一扔，也就和塑料袋一樣，一點兒也不衛生。隨著科技的增長，馬車變成了汽車，呼呼的噴出黑氣，讓空氣逐漸變小，一點兒也不衛生。如今的大街小巷，開車的人太多了，大家都不騎自行車了！
同時，環境也受到了嚴重的危害。汽車呼呼的放X，使環境嚴重受到污染。人們拿出一個牌子（用木板或其它材料做出的標志或信物），上面寫著八個大字，這八個大字分別是“保護環境，人人有責”。但是有多少人能聽呢？大家也時常砍樹，有些人已經不砍了，但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹，再栽上一棵，那樣的話森林就不會滅這么多了。也就不會有沙塵暴了！
因此，我要給你們提出一建議：
1、提倡不要亂扔垃圾，還要教育小朋友們和大人們主動把垃圾扔盡垃圾筒，還要讓小朋友們學會垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費資源，不要浪費一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品，不要用一次性制品。
我們人類作為地球的主人，要保護好地球，不要讓它受傷害。要盡我們的義務和責任，讓我們一起來保護我們的地球吧！讓我們的地球更加美好吧！
希望你們能研究并采納我的建議吧！
祝你們工作順利！萬事如意！
小學生六年級寫倡議書作文最新2
同學們：
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香，是我們夢寐以求的校園環境。但是隨手的.垃垃圾肆意浪費糧食，破壞花草樹木等等現象，還是常出現在我們校園里面，都希望有一個舒適的環境，讓我們共創文明校園，做到一下幾點：
1、不亂丟果皮廢紙，不隨地吐痰，主動撿起地上的垃圾，每天佩戴紅領巾，講普通話，注意個人的衛生。
2、愛護公物不在桌椅墻上亂涂亂畫，愛護校園里的每一棵樹，每一棵草，每一株花。
3、要節約用水，水是生命的源泉，我們要合理地用水，洗完手都要隨時將水龍頭關上，節約用水要做到一水多用。
4、多在學校植樹，讓校園變得生機勃勃，空氣清新，上學盡量步行或者乘坐公共汽車綠色出行。
同學們，讓我們為良好的校園環境盡分義務，從身邊的小事做起，讓我們創造一個良好的學習環境吧！
XX學校六（1）中隊
11月26日
小學生六年級寫倡議書作文最新3
親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續發展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符！本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：
1、每位同學閱讀書籍，內容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關課內、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。
3、家里設置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書！
5、養成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的.詞句，三—六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人（爸爸或媽媽）共讀一本書，談談各自的感想。
8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養成良好的閱讀習慣，領略書中神奇瑰麗的風光；讓我們共同努力，創建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優創先的閱讀班級。
小學生六年級寫倡議書作文最新4
全國的居民們：
古往今來，優美的環境是靠大家維護的，可現在，人們為了自己的利益或方便，而垃圾到處扔，嚴重破壞了我們的環境，要知道，只有一個地球，地球正面臨著嚴峻的環境危機，我為此提出以下倡議：
1、努力學習環保知識，增強環保意識。
2、倡議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨手摘折花草，除了美好的回憶，什么也不要留下。
3、減少污染，不要將未經處理的`污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無數磷洗衣液，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道中。
4、垃圾應分袋：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類，要養成隨手分類的習慣。
5、保護生物，使生物與人類共存，使萬物環境和諧相處。不可以隨意引來外來物種，不可以隨意放生小動物，避免破壞生態平衡。
6、改變傳統不良習慣，美化環境，再造環境，為環境做力所能及的事。
環境是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了全國人民能過上美好的生活，請大家積極響應倡議。為了綠色環保——“盡一份責，出一份力”！
小明
11月4日
小學生六年級寫倡議書作文最新5
大市的叔叔、阿姨們：
多少年來，家鄉的小河一直奔流不息，我們世世代代生活在河邊，繁衍生息，耕種居住。那時的小河是清澈見底的，連河底的小魚和沙石都看得見，和河岸邊繁盛翠綠的花草樹木相照應，遠遠看去就像是一幅美麗的山水畫。
而現在，大家都不再在意這條曾經孕育過我們的河流，開始隨意破壞岸邊的花草樹木，任意往河里扔垃圾，慢慢地，小河變得死氣沉沉、骯臟不堪，無辜的生靈也慢慢的死去。面對這些，我向全村人民發出“保護家鄉小河”的倡議。讓我們今天從今天起努力做到以下幾點：
1、在小河邊多種樹，防治水土流失。
2、不往河里排放臟水、污水。
3、不把塑料袋、瓶，剩飯剩菜等垃圾扔進河里。
4、如果看到破壞小河的現象，請及時制止。
5、在合適的地點添置一定數量的`垃圾桶。
6、在顯眼的位置放置保護小河的宣傳牌。
7、人人行動，做保護小河的宣傳者。
水是生命之源，生產之要，生態之資。我們都有責任和義務去保護它——家鄉的小河。大市川的村民們：行動起來吧！讓我們共同呵護這片碧水藍天，共建美好家園！
小學生六年級寫倡議書作文最新6
親愛的同學們：
你們知道我們現在寫字用的紙是從哪里來的嗎？是從一棵棵茂盛的參天大樹上來的，人們破壞了樹木，制造出來了一張張的手感滑軟的紙張，現在科技的進步給我們帶來了便利，然而在學校的每個班級里都有一個小垃圾桶，里面的垃圾成堆，并不是其它垃圾，而是一張張沒用完的紙張。
據我所見，在我們班上，有的同學一個字寫錯，就把整張白紙都丟進垃圾桶里，這種浪費紙張的情景令人觸目驚心，作為我校學子，我們應該積極行動起來，共同節約紙張，合理運用紙張，就是在保護一棵棵參天大樹，保護環境。在此，我向廣大同學發起以下倡議：
一、合理運用回收紙張，把多余的本和紙交給老師，等下次要聽寫或需要活頁的時候，拿出來使用不浪費。
二、如有寫錯的現象，一定一定不要撕，可以用筆輕輕的劃一下，再從下面寫，如果不讓劃，就把正確的字寫在錯誤的'后面。
三、如有用完的本或紙也千萬不能扔，可以把它賣給收廢品的，既能有一筆小收獲，也可以循環利用。
四、用完的本或紙，如有空余的地方可以用來驗草，既節省驗草用的紙，也可以反復使用。
我倡議：節約紙張，合理運用使用過的紙，節約紙張，各校嚴格要求合理引導紙張使用，不讓更多的紙浪費。
小明
11月4日
小學生六年級寫倡議書作文最新7
各位同學們：
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的'家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花！讓我們立即行動起來！在此，我們發出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。
保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。
小明
11月4日
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