關于低碳環保倡議書范文5篇（優）
在當下社會，倡議書的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的關于低碳環保倡議書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于低碳環保倡議書范文1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態，值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生發出倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境，創造綠色學校”活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平；
二、努力學習環保知識，切實貫徹學校環境教育計劃，積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動；
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位；
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
4、凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網；反對迷信，反對邪惡事物；
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產生的.污染；
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現在開始，積極宣傳并組織有益的環保活動，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于低碳環保倡議書范文2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環境與我們的生活息息相關，但是，人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據不完全統計結果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去。人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中，這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，而且現在買車的人越來越多，不僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的'噪音污染。
所以，根據以上幾點，我的建議是：
一、節約資源
盡量不使用一次性產品，盡量多使用可循環回收再利用的產品。
二、節約水資源
盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水，還能節約用電。
三、節約用電
最好用節能燈泡，因為普通燈泡把大量電轉換成熱能，而節能燈卻能把大量的電轉化為光。
四、少用化學品
因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護環境，綠色低碳”這幾個字落實到行動上，而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于低碳環保倡議書范文3
公司全體同仁：
倡導建設生態文明已成為當今社會的主旋律，踐行“低碳環保、綠色辦公”不僅僅是每位員工應盡的義務，亦有利于公司降低成本、提升效益、改善環境。為創造“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境，行政管理部特向全體同仁發出倡議：
一、節電
1、自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分利用自然光源。
2、科學使用電腦。請適當調低電腦屏幕亮度，節電、護眼；暫時離開或午休時，啟用電腦的睡眠模式降低能耗；徹底不用電腦時，請關閉電源。
3、合理使用暖氣。當室內溫度合適時請減少開暖氣；外出辦事時，請關閉暖氣；每天下班前，請提前30分鐘關閉暖氣。
4、復印機使用完畢時，請按下打印板上的“電源”鍵，節電護機。
5、請使用公共熱水器，減少或避免使用大功率熱水壺。
6、會議結束、午休、下班，及時關閉電燈、電腦及顯示器、打印設備等電器，必要時應關閉電源。
二、節水
1、養成良好的用水習慣，隨手關緊
水龍頭，杜絕長流水和滴漏。
2、以主人翁的心態加強用水設備
的日常巡檢和維修管理，從節約每一滴水做起，珍惜水源。
三、節約每一份辦公用品
1、節約用紙。復印、打印的紙張需用雙面，單面使用后的復印紙，可再利用空白面影印或剪裁為便條紙或草稿紙（涉密類除外）。；減少紙質文件的印發，修改文稿盡量在電腦上進行；充分利用網絡工具（如電子郵件，QQ等）傳遞文件。
2、節約用筆，提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆。
3、參加內部會議時，請自帶水杯，減少一次性紙杯的使用。
4、循環使用回形針，夾子、檔案袋、垃圾袋等辦公物品。
四、綠色出行
在非緊急公務的`情況下，倡導、鼓勵公司全體員工自覺選擇步行、自行車、公共交以提高交通資源改善首府城市交園多一絲綠色，通等綠色出行方式，利用效率，節約能源，通環境，讓我們的家多一路暢通。
低碳環保我行動，綠色辦公新生活。讓我們即刻行動起來，弘揚勤儉節約的傳統美德，爭做低碳環保、綠色辦公的宣傳者、倡導者和實踐者。從現在開始，從自身做起，從點滴小事做起，共創“低碳、綠色、節約、舒適”的辦公環境。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于低碳環保倡議書范文4
全市廣大青少年朋友們：
你們好！
當前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現，極端天氣事件增多、生態系統失衡加劇、農業生產減收嚴重……這一切，給人類的生存和發展帶來重大危機。12月，被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經濟”成為世界各國人們關注的焦點，更是我國實現科學發展的重要內容之一。低碳經濟以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發展低碳經濟，實質就是提高能源資源利用效率，建設清潔高效能源資源消費結構，促進資源開發利用模式和資源管理模式的根本性轉變。踐行“低碳經濟”，就是為了進一步提高全民的節約能源資源和保護環境的責任意識，倡導節約資源、保護環境的自覺行為，引導公民自覺養成減少使用浪費資源的一次性用品等良好習慣，在全社會形成共同關注和參與低碳行動的良好社會氛圍。
過低碳生活，創造綠色家園，政府和企業需要行動，我們廣大青少年朋友同樣大有可為！請相信，低碳綠色生活離我們并不遙遠，美化地球家園可以從點滴做起，從現在開始：
一、參與“國策宣傳”活動
在六月五日“世界環境日”、六月二十五日“全國土地日”、七月十一日“世界人口日”積極參與學校組織的主題班會、演講賽、手抄報等國策宣傳活動，討論、講述基本國策。積極參加志愿者活動，組織開展社會調查，更多地了解社會，奉獻社會。
二、積極開展“地球一小時”宣傳與實踐活動，做好關燈一小時的節電活動
積極響應世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的倡議，開展“地球一小時（EarthHour）”活動，希望全體同學能利用5月最后一個星期六（20：30—21：30）建議所在的村（社區）和自己的父母自愿熄燈一小時，以表明你及其家人對節約資源保護環境的支持，努力減少資源浪費。
三、創設綠色家園活動
1、農村同學要倡議父母少占耕地，合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物；城市同學要盡力建議家人利用陽臺、花盆架、平臺、院落等可利用的空地設置盆景盆栽，并倡議所在小區（社區）科學保養綠地。
2、慈溪水道縱橫，然而大多都不同程度地受到污染，全體同學可利用假期時間，以家附近的河道為主要實踐基地，自覺清理河道垃圾，倡議所在鎮（街道）、村（社區）在河道兩側植綠護綠。
四、做“節能減碳”的宣傳者
結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的`人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實踐者
1、自覺形成資源循環利用的理念，堅決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復使用紙張，多發電子賀卡，學會舊物巧用，盡量一物多用，節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源；
2、積極參加植樹造林，減少白色污染，愛護森林資源；
3、自覺使用節能節水器具，適度使用空調，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備；
4、盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，循環利用水資源，自覺對生活垃圾進行分類；
5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實現城市出行的“環境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節約集約用地”的責任意識，盡量不占和少占耕地，努力減少資源的占有使用，為“人口資源環境”的可持續發展出一份力。
珍惜地球資源，倡導低碳生活。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份資源，少開一天車，少用一度電，節約一滴水，攜手營造人人了解、重視、參與保護環境的良好氛圍，努力把節約資源體現在日常生活的每個細節中，成為我們的生活習慣，讓降低污染的低碳生活成為未來中國的社會風尚。
過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續，我們來行動！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于低碳環保倡議書范文5
老師們、同學們：
地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關，當我們享受著科技現代化給我們帶來的種種便利時，我們是否越來越真切的感受到霧霾的籠罩、環境的惡化以及能源的.枯竭?保護我們共同家園已經成為全社會的共同責任，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。
為進一步增強我校全體師生的環保意識，創建低碳校園，在此，我向全校師生發出如下倡議：
作為教師，應做到：
1.深化課堂教學滲透，增強環境保護意識;
2.實行無紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。
作為學生，應做到：
1.放學時隨手關燈，投影儀大屏幕等教學設備用完后要及時關閉;
2.在食堂就餐時，應自備餐具，盡量少使用一次性筷子;
3.認真參加校園以及居住社區公共場所的綠化;
4.樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，明確環保責任。
在家庭中，應做到：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品，倡導綠色消費;
2.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;
3.盡量選用公共交通，做到多步行、少開車;
4.親近大自然，多參加植樹造林活動，關心愛護綠色生命。
低碳生活就這么簡單，但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身于綠色校園的建設中去，唱響校園的和諧音符。
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