拒絕課堂“低頭族”倡議書

　　在現在社會，接觸并使用倡議書的人越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的拒絕課堂“低頭族”倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。

拒絕課堂“低頭族”倡議書1

　　在課堂上玩手機，你消磨的不僅僅是寶貴的求學時間，還有父母、老師乃至社會的殷切期望。為了對自己負責、還課堂單純的求學氛圍，推動“無手機課堂”活動的長久開展，使之成為廣西青年學子的`又一個文明行動，南國早報聯手區內多所院校，在此向全廣西大中專學生發出如下倡議：

　　1.上課前請將手機靜音或關機后放入特制的小袋子中，統一懸掛于教室前方，課后領回;

　　2.班團干部率先垂范，以身作則，上課帶頭不使用手機，營造良好的學習氛圍;

　　3.享受生活，主宰生活，在生活中合理使用手機。

　　生活貴在知舍得。舍得是一種人生智慧和態度，有舍有得，不舍不得。同學們!你能舍掉手機，安心聽老師講一堂課嗎?那么，請從今天做起，從自己做起，從身邊的點滴做起，在課堂上不攜帶手機、不使用手機。讓校園文明新風，傳遍八桂大地!

　　你的手機你做主!我們需要你的參與!

拒絕課堂“低頭族”倡議書2

　　隨著強大的網絡功能的發展，手機已完全滲入了我們的校園生活，宿舍、自習室、食堂、課堂甚至是校園道路旁，隨處可見的是“低頭一族”，上課不帶課本必帶充電寶，每隔幾分鐘就刷刷微博、微信、朋友圈似乎成為大學生的'常規動作，“世界上最遠的距離是我和你在一起，你卻在低頭看手機”已成為真實反映大學課堂上師生關系最無奈的一句話。

　　為了減輕同學們對手機的依賴，加強同學及師生之間面對面的交流，營造濃郁的學習氛圍，形成優良的班風學風，南京交院發出了拒做課堂“低頭族”的倡議，并于XX年10月8日在致遠樓舉行了“拒絕課堂低頭族，讓手機休息一會”的簽名活動。學院數百名同學踴躍響應，紛紛在橫幅上簽上自己的名字，表達自己遠離手機，回歸課堂的決心。為切實維護活動的成果，學院將“拒做課堂低頭族”特色活動，納入學院學風建設方案，并為每班配發了手機收納袋，號召全院同學上課前，按照學號和姓名自覺將手機放入班級手機收納袋——手機“安全島”，在全院內開始試行。接下來，根據試行情況，學院還將對手機收納制度進一步完善，切實使學生擺脫手機依賴,從手機中回歸課堂。

　　遠離手機干擾，共創和諧校園。希望通過大家的共同努力，不要讓手機“綁架”我們的生活，“抬起頭”讓交流沒有距離感和疏離感，讓學習變得更加心無旁騖，讓我們的生活更加自然真實。

拒絕課堂“低頭族”倡議書3

　　為慶祝xxx學院六十華誕，推進創先爭優活動取得更大實效，充分發揮黨員的先鋒模范作用，引導廣大同學認真落實公開承諾的事項，針對手機頻頻干擾同學課堂聽課、教師課堂講課，影響課堂紀律的不良現狀，我們真誠地向全校全體同學發起——手機“課堂休息”倡議：

　　一、上課時，自覺將手機關閉或調成靜音，放置在教室

　　專門為同學們提供的手機休息專用袋中，由專人負責登記、保管，課后由本人取回。

　　大家切記，手機是工具，不是玩具，不必要時盡量不用。課堂上，若總是低頭玩手機，距離太近，接觸頻繁，手機本身潛在的危害就會影響同學們的'身心健康。為了您的健康，我們要與它保持距離!

　　二、課堂讓“手機休息”，使自己珍惜上課機會，

　　不虛度大學課堂的美好時光，在積極參加課堂互動中，在自律與他律共同推動下獲得真知和提升境界。

　　同學們，讓手機擱置一旁冷遇它45分鐘，你會驚奇發現有限課堂的無限意蘊。

拒絕課堂“低頭族”倡議書4

　　隨著社會和科技的發展，智能手機的普及在給我們帶來

　　便利的同時，也給我們的身心健康和學習生活帶來越來越多的負面影響。校園里出現了越來越多的“低頭族”，課堂上出現了越來越多的“手機控”，利用手機在課堂上看視頻、玩游戲、刷朋友圈等已成為很多學生的“必修課”，對手機的過度依賴正影響著我們的課堂，消耗著我們的時間，侵蝕著我們的健康。

　　為促進學風建設，凈化我們的課堂，營造濃郁的學習氛圍，健康使用手機，學生自治管理委員會開展了“向課堂低頭族say no”的主題活動。倡議同學們遠離手機，拒做課堂“低頭族”。

　　本次倡議活動分為兩個階段：第一個階段是各班級開一次以“拇指滑動的一瞬，你遺失了生命中最美好的兩樣的東西：無價的.知識，無法復得的時間。”的主題班會。在班會上講解“低頭族”帶來的危害，并宣讀倡議書，呼吁同學們不做“低頭族”，重視人與人的交流，并且要求同學們正確處理屏幕閱讀與紙本閱讀的關系，提高日常閱讀量，豐富自己的知識儲備;面對多元的網絡世界，同學們要學會理智、冷靜。

　　第二個階段是10月8日中午自管會在第二食堂前開展了“遠離手機，拒做課堂低頭族”的簽名倡議活動。同時還利用展板宣傳、校園廣播等形式，鼓勵同學們減少對手機的依賴性使用，多與身邊老師和同學互動，養成健康的學習生活習慣，營造積極向上的校園文化氛圍。在簽名現場，巨大的條幅吸引著每一個路過的同學，現場氣氛熱烈，老師們也熱情的參與到簽名活動中。很多同學在了解此次活動的意義后，都表示現在課堂上的確有很多不文明的現象，維護課堂文明本就應該是學生的職責和義務，并在簽名條幅上鄭重地簽上了自己的名字，承諾愿意為創建文明課堂、文明校園貢獻自己的力量。

拒絕課堂“低頭族”倡議書5

親愛的同學們：

　　當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的`成長帶來了許多隱患。

　　第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發育和健康成長。

　　第二：我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎!

　　第三：更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發短信，致使教室里經常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，妨礙了課堂的有序進行;有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，發無聊信息，在上課、休息時間用手機上網聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網到天明，累壞了身體、荒廢學業;更有甚者，有的同學利用網絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內容，嚴重影響著同學們的心身健康。

　　鑒于以上情況，為進一步凈化校園環境，學校團委特向全體學生發出以下倡議：

　　1、作為中學生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂;

　　2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經受同學監督、考驗。

　　3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經濟負擔。

　　同學們，文明是我們中學生必備的素質，是我們身為新

　　時代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學生，共建文明校園!

拒絕課堂“低頭族”倡議書6

親愛的同學們：

　　隨著社會的發展，手機已走進校園，走進了你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給大學生活帶來了方便、增添了樂趣，但是手機等電子產品就像一把雙刃劍，給我們的學習和生活帶來方便的同時，也帶來一系列的'問題。

　　目前，課堂上有的同學用手機上網、qq、短信、微信、玩游戲、聽音樂、看小說，甚至接聽電話等現象。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。

　　為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，形成優良的班風學風，我們向全院同學倡議：

　　1、上課前，自覺將手機放進各班的手機收納袋——手機“安全島”。（按學號存放，任課教師考勤參考）

　　2、手機收納袋由各班專人負責保管，同學們下課后自行取回自已手機。

　　3、學生黨員、入黨積極分子、學生干部要以身作則，做出表率，并對其他同學做好監督和勸導工作。

　　4、上課專心聽講，認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從現在做起，從每一節課做起，讓我們帶著一顆求知、進取的心走進課堂，勿讓手機干擾我們的思緒，還課堂以寧靜，拒絕“低頭族”，讓手機休息一會吧!

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