低碳生活倡議書范文[范例15篇]
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。那要怎么寫好倡議書呢?以下是小編整理的低碳生活倡議書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
低碳生活倡議書范文1
親愛的全校教職員工朋友們:
一段時間以來,濟南——這座我們長期居住的城市,屢次登上相關排名榜“榜首”:空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一!事實上,我們的確不得不面對這樣的窘境:馬路變成停車場,道路越來越擁堵,出行不再便捷;鳴笛噪音充斥周邊,工作和生活環境越來越喧囂;深陷霧霾圍困,天空越來越陰沉,藍天白云難得再現……
黨的十八屆五中全會提出了綠色發展理念,政府正下決心著力解決當今生態環境保護問題。我們每個人都渴望健康的生活方式,渴望環保的綠色家園,保護環境是每一個公民義不容辭的責任,需要你我的共同努力。“同呼吸,共行動”,高教教師應當引領社會風氣之先,倡樹環保風尚。我們有責任從我做起,從力所能及的身邊做起,選擇低碳生活,選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發出如下倡議:
一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在,綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念,倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行,倡導“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車,倡導“有車族”每周少開一天車,選擇更環保的出行方式,讓我們的.城市多一絲綠色,多一點暢通,多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學校后勤等有關部門要合理統籌安排公務用車,發揮最大效用,努力降低公車燃油量。居住相對集中的教職工,建議通過QQ群、微信群等便捷聯系方式,上下班合理拼車出行,節約能源、減少污染、降低排放,加強溝通交流,增進了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式,上下班時,1公里以內步行,3公里以內騎自行車,5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠行和短距離休閑度假游的工具,減少機動車使用,多一點運動快樂,多一份健康體驗。
老師們!一個人的力量是有限的,但大家團結起來共同參與的力量是無限的;一天的時間是短暫的,但累計起來的效應是久遠的。綠色出行一小步,健康文明一大步。讓我們大家攜起手來,率先垂范、身體力行加入到綠色出行中,成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者,讓我們用實際行動為濟南增添一片綠色,減少一路擁堵,清新一片藍天!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文2
“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“學校低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態環境的惡化。
隨著經濟的發展,我們生活的城市,汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放,溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞。
作為時代的新生力量,大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度,讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應當踐行低碳生活,從瑣事做起,關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來,齊推低碳生活,共創節儉學校。倡導低碳生活,主要應當主要節水、節電、節氣和垃圾回收。
一、主動學習了解低碳環保方面的'知識,增強危機意識,節能意識。
二、時時刻刻注意節儉用電,要做到隨手關掉電燈、電腦、等電器設備,做到人走電停。
三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。
四、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。
五、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節儉自來水。
六、購物時要用環保袋不用塑料袋。
七、手機充完電后要把下來,不要圖方便,一向堅持充電器充電狀態。
八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車,節能減排。
九、學生上自習提倡人員集中,白天去陽光充足的教室自習,盡量不開燈,宿舍要做到人走燈滅。
十、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。一物多用,學會舊物利用。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位大學生都應進取響應號召,從此刻開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力!背蔀榈吞忌畹嫩`行者,進取營造低碳學校。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文3
各位家長朋友:
你們好!蔚藍的天空,清新的空氣,這是我們大家理想的生活環境。然而當我們生活的地區里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。現我校向家長朋友們發出如下倡議:
一、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環保。
二、環保出行。倡議積極響應市、縣政府的出行號召,改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、少開自家車接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子或者讓孩子乘坐校車上、放學。也可以讓孩子結伴步行,培養孩子的獨立意識和自立能力。
三、規范停車。學校路段路面狹小,特別是學校路段兩邊出口處經常有車停放在兩旁,使路面變小,致使道路無法暢通。因此,建議大家不要把車停放在學校路段兩旁,上學、放學時間把車停在學校路段之外,步行到校門口接送孩子,保障校門口的交通順暢。
四、文明出行。遵守交通規則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的'義務,安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教,為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿,我們要努力營造文明交通,綠色出行新風尚。
只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛我們共同的藍天,才能讓孩子們健康發展。希望家長朋友們積極投身到“綠色出行、低碳生活”的行動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福!
xx中心學校
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文4
尊敬的老師,親愛的同學們:
全球經濟高速發展同時,地球資源過度消耗,生態環境遭受嚴重破壞,造成全球各種自然災害頻發,嚴重威脅人類健康以及生存。地球是我們惟一家園,愛護地球、維護生態、保護環境是全社會全人類更是我們義不容辭的神圣職責及歷史使命。在第41個“世界環境日”來臨之際,學校大隊部向全校師生發出“低碳生活,文明交通”的倡議:
一、做環保意識的倡導者。我們作為時代的先鋒,要深刻認識環境保護的重要性,通過參與“小手牽大手”等系列活動,積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚環保意識,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。
二、做低碳生活的參與者。倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,倡導綠色時尚生活。從我做起:杜絕使用木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,減少垃圾產生;學會舊物巧用,盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;自覺使用節能環保用具,注意節約用水用電;購買簡單包裝的.商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;以公共交通代替私人車輛,以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實現城市出行的“環境友好”。
三、做生態文明的推動者。我們要在傳播生態文明中打頭陣、當先鋒,從我做起,從現在做起,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進鄉村、帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與生態文明建設的良好格局,促進人與自然和諧發展。
同學們,面對地球無言的抗議,我們不能再熟視無睹、置若罔聞;面對種種破壞環境的行徑,我們不能再姑息遷就、聽之任之!為了我們的家園天更藍、水更清、環境更優美,讓我們行動起來吧,成為“低碳生活文明交通”的倡導者、傳播者和踐行者,共同攜起手建設我們綠色的低碳新家園!
“低碳生活文明交通”從我做起!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文5
親愛的同學們:
大家好!
大家好,今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會中,人的生活壓力很大,對社會的污染也很大,所以,我們要提倡“低碳生活”。
低碳生活在國內還不是很普遍,但在發達國家早已經家喻戶曉,低碳生活也早已經成為習慣,人們每低碳一下,對國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙,在未來的20年內,低碳將成為各個國家首推的環保理念,也是各國競爭力的一種體現。
與此同時,低碳有助于整個人類環境的保護,人們僅有愛護環境,才能在地球良好的生存下去。
這幾年的氣候也很反常,似乎春秋季節更加短了,夏天的溫度十分高,往往到達歷史,甚至出現高溫熱死人的事件,這些反常不能脫離我們人類對大自然的破壞。
森林被很多肆無忌憚的.砍伐用作我們吃飯的一次性“衛生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸,還有那些被開發商開采的地下溫泉,很多挖掘的地下煤礦和石油,讓我們的地球母親受到嚴重的創傷,人類在大自然面前是十分渺小的,看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應當從生活的小事做起,環保地球已經到了刻不容緩的地步,只要我們每一天看完電視或電腦的時候不只是關掉電腦而是關掉電源就能夠減少用電量的損失,去超市購物的時候盡量不用塑料袋,能夠減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機率……類似的環保都是我們生活中的細小環節,可是如果每個人都有意識的去做,我們的地球天空還是湛藍的,海水還是碧綠的,我們呼吸的空氣仍然是清新的……
我是一名小學6年級的學生,我想我還能做到的是能夠節儉用紙、筆和墨水……環保從我身邊的小事做起,如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環境。
倡議人:
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文6
廣大市民們:
地球是我們共同的家園,環境與我們的生活息息相關,綠色是生命的基調,是文明的組成。綠色環保、低碳生活是全社會共同的責任。為進一步倡導綠色、低碳生活方式,讓“綠色環保、人人有責”的理念深入人心,我們向全區廣大市民發出如下倡議:
做綠色環保、低碳生活的'倡導者。廣大市民要牢固樹立“綠色環保、低碳生活”的意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,倡導大家實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。
做節綠色環保、低碳生活的實踐者。廣大市民要積極參與綠色環保、低碳生活等活動,從現在做起,從點滴小事做起,切實做好“家庭綠色、低碳生活十七件事”。內容是:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品,倡導綠色消費; 2.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源; 3.少用空調多開窗;
4.使用節水型潔具,循環用水;
5.溫水洗衣自然晾曬;
6.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾; 7.少喝瓶裝飲料,多喝白開水;
8.外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;
9.購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;
10.電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;
11.每周少開兩天車,多坐公交車;
12.堅持步行或騎自行車上班;
13.多在戶外運動鍛煉,少去健身房;
14.減少葷食,合理健康飲食;
15.家里多養花種草,綠化居室環境;
16.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
17.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
做節綠色環保、低碳生活的志愿者。廣大市民要積極向鄰里、朋友宣傳節綠色環保、低碳生活的意義、介紹節能低碳知識、推廣節能低碳技巧;要對發生在身邊的浪費資源、污染環境的現象,認真監督,推進綠色環保、低碳生活進社區、進家庭。
全區廣大市民,讓我們立即行動起來,同心協力,以實際行動愛護資源,保護環境,用行動肩負環保重任,同享低碳生活,共建綠色家園!
過低碳生活,做綠色公民。我們一起行動吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文7
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮,隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮,省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮,愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張,參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品,節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木,做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。
9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球的安寧,世界的.美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日x
低碳生活倡議書范文8
廣大市民朋友:
當城里的汽車越來越多,道路越來越擠時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時……我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路,建低碳閻良,是閻良28萬人民的共同責任。我們以“應對全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發起“低碳生活,綠色出行”為主題的節能減碳行動,倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發出倡議:
爭做低碳生活,綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議廣大市民學習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念;向身邊人宣傳開展“低碳生活,綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。
爭做低碳生活,綠色出行的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的.出行理念;倡導“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環保的汽車;倡導黨政機關、企事業單位等的“有車族”盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式。
爭做低碳生活,綠色出行的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳生活,綠色出行”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結伴而行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。
讓我們攜手,從我做起,從現在做起,更加自覺地參與到“低碳、健康、環保、文明出行”活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環境更優美、家園更美麗而共同努力!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文9
親愛的老師、同學們:
大家好!
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境。偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的`軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。我們倡議:
1、努力學習環?茖W知識,主動增強環保意識。
2、倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。
3、保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
4、節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
5、出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
6、減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
7、節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。
8、垃圾應分裝:可回收垃圾(又名:無機垃圾、可再生廢棄物、干垃圾。包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等)、不可回收垃圾(又名:有機垃圾、餐余廢棄物、濕垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等)、有害垃圾(又名:危險廢棄物。如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等)。
9、改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議,為綠色環!氨M一份責,出一份力”!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文10
1。愛護珍重每滴水,合理施用水資源用完水后順手封閉閥門,如發現自來水龍頭有滴水或損壞現象,實時報告值周教員
2。節約用電,在天然采光較好時,只管即便罕用汽燈,制止“長明燈”
3。節約每張紙,倡導雙面用紙;利用家中干凈的廢紙做底原稿紙,削減紙張耗損
4。愛護花卉樹木不采擷、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,順手撿拾樂瑟,維護綠色彩校園情況
5。發揚勤勞節儉節約傳統美德杜絕浪費現象,不浪費食品
6。罕用或不消份子化合物塑料袋,只管即便不施用一次性用品
7。掩護以及施用好講義,實現講義“綠色彩循環”施用同學們,一個倡議,一種答應,一份責任,一個抱負從這個時候起刻做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們配合起勁,建設資源節約型以及情況杰出型校園,為實現全社會形態以及諧成長作出孝敬。
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文11
親愛的同學們:
大家好!
低碳生活指的是生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
外出時,如果路不是很長,可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
在家中,我和爸爸媽媽一起種了幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶,不僅能裝要洗的衣服,還可以儲存我們洗完澡和腳的.水,用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來,我發現節約了不少的水呢!
如果短時間內不用計算機,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機,就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明,在哪個房間就開哪個房間的燈,離開房間后要關閉房間的燈。
少用紙巾,改用手帕,相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子,出門用餐時自己隨身帶一套餐具,這樣既衛生,又不浪費。
定期清洗空調,不僅為了健康,還可以省電。
如果堵車的隊伍太長,還是先熄了火,等車隊開始移動再開火吧!
考慮到坐公交為世界環境做的貢獻,至少可以抵消一部分開私家車帶來的優越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個垃圾箱里,要把它們專門放進“廢舊電池垃圾箱”中。
科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電。
買衣服時,是買棉質、亞麻和絲綢的衣服,不僅環保,而且還耐穿、優雅。
洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點點滴滴做起,為低碳生活做貢獻。
低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐"低碳"生活,注意節電、節油、節水、節氣,從點滴做起。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文12
xx廣闊干部職工:
城市是我們共同的”家園,合理使用資源、推動節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速進展和生活水平不斷提高,干部職工私家車輛猛增,尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯,給我們生活帶來了諸多不便。為此,我們建議機關單位全體干部職工積極行動起來,爭做低碳生活、綠色出行的提倡者、踐行者和傳播者,帶頭構成崇尚節省、低碳環保的社會風氣。
一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。
我們建議機關單位廣闊干部職工主動擔當起綠色出行宣傳的職責和義務,進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義,推廣科學、安康、低碳的出行方式,促進全社會不斷構成人人了解、人人參加、人人支持綠色出行的新局面。
二、做低碳生活、綠色出行的提倡者。
低碳生活無處不在、無所不有,看是生活小事,但關乎長遠、影響大局。我們建議各公共機構、廣闊干部職工提凹凸碳意識、樹立低碳理念、提倡低碳生活,在以身示范,踐行綠色出行的同時,積極開展綠色出行勸導活動,帶動更多的人自覺參加到綠色出行行動中來,讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份安康。
三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。
大力提倡“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的`出行理念,進取采納勤儉節省、低碳環保、有益安康、兼顧效率的綠色出行方式,建議大家進取踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通),少開車,將出行和運動熬煉結合起來,構成綠色、環保、安康的出行習慣。
城市環境質量與每個人息息相關,生態禮貌建立需要你我共同參加。讓我們攜手同行,秉承低碳環保理念,提倡踐行綠色出行方式,為打造碧水藍天、建立漂亮富有幸福新臨澤做出進取的奉獻。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文13
尊敬的各位領導、委員、青年朋友們:
近年來,氣候變幻是當前全球面臨的重大挑戰,水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延。今年,我國西南地區又遭遇了歷史罕見的特大旱災,給人民群眾生產生活帶來很大影響,追求低碳生活,創造綠色家園,是我們每個公民的責任,作為青年我們更應該積極行動起來,為了能讓更多的'人參與到環保中來,共同踐行低碳生活,值此世界地球日之際,我全市青年向全社會發出如下倡議:
一、做“低碳理念”的學習者。
結合自身實際開展學習,爭做節能減碳的能手,并把好的經驗與建議推廣給身邊的人。把學習實踐中的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造節能減碳環保氛圍,爭做低碳新生活的先鋒。
二、做“節能減碳”的倡導者
讓我們立即行動起來,倡導公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源和節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學習中,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。從現在做起,從點滴小事做起,用行動推動低碳生活。
三、做“低碳生活“的實踐者。
在生活中少開一次車,少用一點兒電,少去一次飯店,少用一次性制品,少開一次冰箱,少喝瓶裝水和飲料,盡量少搭電梯,少買一件衣服,手洗衣物自然晾曬,生活用水循環使用,減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。在工作中推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,科學使用電腦,注意節能,盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然,積極參加植綠護綠活動,為天更藍、水更清、地更綠奉獻一份愛心,盡出一份責任。
親愛的青年朋友們,讓我們立即行動起來吧,把節能減碳變成每一個人的自覺行動。以實際行動實踐節儉、理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,為建設繁華舒適現代一流的省會城市貢獻力量。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
低碳生活倡議書范文14
親愛的家長、小朋友們:
您的家中是否有這種現象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進了垃圾桶;家中的各類玩具應有盡有,裝了幾大箱,而對于動輒上百的玩具,孩子們買來之后也只是一時興起…其實我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下,就能成為孩子們創意十足的趣味玩具,即環保又節儉,而且還能開發孩子們的思維,同時也有效利用了這些廢舊物品,何樂而不為呢!
所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創意的`空間。
從現在開始,我們幼兒園將舉行“家庭大淘寶”活動,家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品,將它帶至幼兒園,班級老師會根據幼兒年齡特點選擇物品,并和您的孩子一同創意制作更多簡單實用的教玩具。同時我們也想把這一收集習慣作為我們大家的一個傳統,只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里。
以下是我們給您的一點小提示,這些物品都能成為孩子們的玩具:
1、包裝類:
各種食品、物品的包裝。如月餅盒、餅干盒、酒盒、鞋盒、牙膏盒、藥品盒、塑料盒、化妝品盒、紙巾盒(鐵皮、紙制、塑料均可)。
2、紙制類:
舊掛歷、臺歷、報紙、包裝帶、廣告紙、糖果紙等。
3、瓶罐類:
牛奶罐、薯片罐、茶葉罐、各種飲料瓶子、洗發水瓶等。
4、玩具衣物類:
家中不玩的玩具、小時候不穿的漂亮衣服、鞋襪等。
5、其它:
卷筒紙芯、廢舊光盤、各種塑料瓶蓋、有漂亮圖案的布頭、絨線、各種紐扣等。
還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理好帶給我們,請注意回收物干凈、衛生、安全哦!同時也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點子。謝謝!老師們,家長們,從今天開始,行動起來吧!
我們期待各位家長長期堅持參與綠色環保廢舊材料的收集活動。謝謝各位家長的支持與配合!
倡議人:xx
日期:xx.xx.xx
低碳生活倡議書范文15
家長朋友們:
大家好!
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護我們的美麗校園。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
一、節約用水
服務學習時,避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時擰緊水龍頭。發現被損壞的水利設施,及時向宿舍維修中心報修。
二、節約用電
。1)下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關閉插座開關,以免長時間電線老化引起火災。
(2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關閉照明燈,杜絕長明燈現象。
。3)對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調用電加強管理。
三、節約糧食
。1)在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤”行動,做到舌尖文明。
。2)聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比,以節約為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節約的傳統美德,樹立愛糧節糧的新風尚。
(3)積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象。
四、節約用品
。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機短信、微信等方式傳遞信息。
。2)開會時請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的`辦公用品。
。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
一份倡議,一個,一種責任。尊敬的老師們、親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現在做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會節電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創造我們美麗的校園添磚加瓦!
倡議人:
20xx年xx月xx日
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