校園文明衛生倡議書

時間：2023-09-12 14:45:11 曉鳳倡議書我要投稿

校園文明衛生倡議書（精選18篇）

　　在日新月異的現代社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，不同的倡議書內容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編為大家整理的校園文明衛生倡議書，希望對大家有所幫助。

校園文明衛生倡議書（精選18篇）

　　校園文明衛生倡議書 1

親愛的同學們：

　　xx電力職工大學按照“統籌兼顧、科學規劃、分期建設、專業管護”的原則，逐步加大對校園綠化、擴大廣場建設規模的資金投入力度，極大地豐富了學生業余生活，為同學們營造良好的校園文化氛圍，學院在本年度被xx建設廳評定為“省級花園式單位”。在這樣的整潔舒適的校園環境中學習、生活，可以給我們以心曠神怡的`感覺。同時，這樣的環境也需要同學們去共同維護，努力營造一個健康、和諧、催人奮進的校園環境，使同學們在優良環境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優美、整潔、溫馨的環境中健康地成長。

　　在此，學院團委號召大家以高昂的熱情和積極的行動投身到校園環境的維護中來，并向廣大同學發出以下倡議：

　　一、樹立環保道德意識與環保法律意識，促進校園和諧發展；

　　二、節約用水、用電等，改變不良用水用電習慣，杜絕各種資源浪費；

　　三、不亂扔果皮、紙屑、雜物等，自覺維護公共場所衛生；

　　四、垃圾分類回收，廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等物資都應分類處理；

　　五、愛護公物，不在課桌、墻壁等公共設施上亂涂亂畫；

　　六、不隨意摘折花草，不踐踏草坪，愛護校園一草一木；

　　七、愛護每一片綠地，積極參加校園環保公益活動；

　　八、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，杜絕在食堂吸煙，創造良好的就餐環境；

　　校園是我家，文明環保靠大家。校園環境是學院文明程度的重要標志。作為新一代大學生，我們是有知識、有文化、有素養的一個群體，更應該正身立己，樹環保之風，踐環保之行。

　　同學們，讓我們立即行動起來，攜手努力，引領環保，從自己做起，從小事做起，從現在做起！以實際行動為建設環境優美、平安和諧的校園環境貢獻力量，為早日把自己培養成為職業道德高尚、職業素養優良、專業理論扎實、職業技能高超的高端技能型專門人才奠定基礎。

　　xx電力職工大學團委

　　20xx年8月8日

　　校園文明衛生倡議書 2

同學們：

　　每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢？

　　下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經過的老師留下不好的'印象。為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：

　　1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒，再出去活動或看書。

　　2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。

　　3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

　　4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。

　　我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經過的老師贊不絕口。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 3

敬愛的老師們、親愛同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？

　　你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

　　優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的.習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，要為建設衛生校園貢獻綿力，真正做到“實中是我家，清潔靠大家”。

　　為了迎接市督導室對我校市級示范高中建設的檢查評估，配合學校平安、衛生校園建設，樹立愛校意識，強化文明衛生意識，使大家養成良好的文明衛生習慣，深入開展“建平安校園，創優良校風，迎百年校慶”活動，擯棄不文明的行為和習慣，建設一個整潔、舒適、美好的校園文明衛生環境，我們提出以下倡議：

　　一、注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫等不文明現象。

　　二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。

　　三、在校應說普通話，講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關心他人，尊敬師長。

　　四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　五、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學設施，不將任何食物帶入我們的課堂；

　　六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。

　　七、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如唇亡齒寒，素質就不能保證。愛我校園、清潔從我做起！同學們，老師們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境貢獻自己的一份力。讓我們爭做文明實中人，共建文明衛生校園，展示當代實中教師、學子風采！

　　新陽實驗中學團委

　　20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 4

各位教職員工：

　　在余高，我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠；我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的工作環境；我們也同樣擔負著讓余高的校園生活更綠色的職責和義務。在我們日常的工作生活中，一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡，我們的一些看似無傷大雅的偶爾的`行為也有可能給學生造成負面的影響。我們大家都知道，自然萬物的生長需要雨露的滋養，我們也應該明白校園美好環境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此，學校工會特向全體會員倡議如下：

　　1、以節水為榮——隨手關緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

　　3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代相傳。

　　4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林，保護森林資源。

　　5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、不用、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　7、愛護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

　　8、遵守杭州市禁煙控煙規定，吸煙的老師盡可能早日戒煙。

　　各位教職員工，讓我們為余高綠色文明的校園環境的建設盡一份義務！希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起，讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學習生活環境，展現我們余高教職員工良好的精神風貌。當然，我們的行為還有更為重要的意義，那就是我們的以身作則，可以讓綠色環保的生活概念在廣大的學生中產生十分積極的影響。

　　同志們，讓我們行動起來吧！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 5

xxx：

　　校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環境，營造良好的校園生活環境，同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發出以下倡議：

　　一、宿舍

　　1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的.清潔；

　　2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；

　　3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環境。

　　二、教學樓，實驗樓

　　1、路過走廊、樓梯通道等公共區域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

　　2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節課。

　　三、校園內

　　1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

　　2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

　　“學校是我家，潔凈靠大家”！創文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 6

老師們，親愛的同學們：

　　一年之中有近四分之三的時間你和我都是在這個最熟悉而美麗的'校園里度過的，從某種意義上說，這個校園比自己的家庭養育我們的都要多，也可以說，你、我、他和這個大宅院組成了一個我們的大家庭——集慧中學。相信每個人都希望這個大家庭地平墻潔，綠草如茵，空氣清新，鳥語花香，窗明幾凈，和諧文明。為了實現這個目標，為了更好地凈化、美化我們的生活環境，創建衛生學校，共建文明校園，也為了落實教育局開展的清潔祥符“四進”活動，校團委和德育處向全體老師、全體同學以及教師家屬發出倡議：

　　1、提高認識，人人積極主動參與環境衛生綜合整治活動。

　　2、教室、寢室、辦公室、食堂、公寓、樓道、門窗、清潔區都要做到每天都保潔，保證不留一片廢紙，沒有一絲灰塵。

　　3、各班、各組、各處室以及學生和教師公寓的相關負責人，要出臺措施方案，形成長效值日管理機制；要認真自查，發現并消滅衛生死角，整治亂擺亂放，亂搭亂建行為，整改破舊，裝飾見新。校督導組領導將定期檢查，并公示結果，表揚先進，批評落后。

　　4、從我做起，爭當講衛生的模范。講究個人衛生，勤剪指甲，勤理發，衣冠整潔；講究公共衛生，不亂堆亂放，不亂丟亂扔，不亂潑亂倒。各班要在此活動中評選并表彰一批“衛生模范個人”和“衛生模范小組”。

　　5、全體老師要教育自己的家屬一起積極地參與校園環境衛生綜合整治活動，尤其是教育自己的孩子，從小養成講文明、講衛生的好習慣。

　　校園美如畫，全靠你我他。讓我們為創造一個潔凈、溫馨的大家庭而努力！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 7

各位教職員工：

　　大家好！

　　冬天，是一年當中我們大家鍛煉身體的大好時節。為全面貫徹落實“全民健身計劃”，不斷推進我校陽光體育運動，切實提高全校師生體質健康水平，我校已經在學生中全面開展冬季長跑運動。全校已有一大批老師特別是不少班主任加入到學生大課間和傍晚的長跑隊伍之中。在此，學校工會特向全校教職員工發出如下倡議：

　　一、讓我們大家一起參加學生大課間活動和陽光體育課外活動，認真參與，積極主動參加各種有趣的體育游戲活動。

　　二、從今天開始走進所教班級的學生跑步隊伍之中，或者老師們自行組織的隊伍之中。讓我們每天堅持長跑1000米，增強我們的.心肺功能，提高我們的身體素質。

　　三、在節假日里，和家人一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的業余文化生活。

　　四、希望各工會小組能組織組內教師參與一些經常性的有益身心健康的文體活動，有好的經驗我們將在全校推廣并給予相關小組一定的獎勵。

　　各位教職員工，“陽光體育”冬季長跑的發令槍已打響，讓我們走出辦公室，擁抱陽光，用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。我們的目標是：每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！

　　古希臘山巖上刻著這樣一句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想保持健康，跑步吧；如果你想保持健美，跑步吧！”各位教職員工，讓我們一起跑動起來吧，讓我們一起來健身吧。因為我們堅信：我陽光，我運動、我健康、我快樂！

　　謝謝！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 8

xxx：

　　為了進一步深化“校園文明”活動，切實加強全校師生自覺維護校園的清潔衛生和養成良好衛生習慣的意識，提升全校師生的`文明素質，大力營造濃厚的工作、學習氛圍，近日，我校開展了“爭做文明中學生，創建文明衛生校園”活動。

　　為此，政教處、學生會面向全體師生發出倡議書：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

　　7、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

　　由學生會組織各班生活委員、勞動委員組成的義務勞動小組，對各教學樓的死角、體育場、校園櫥窗進行徹底清掃。學生會干部利用課外活動時間，面向全體同學發放“中學生文明禮儀教育手冊”，營造全校師生人人皆知，全民參與、行動的良好氛圍。

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 9

親愛的同學們：

　　針對近期校園內出現的一些亂扔垃圾，煙頭等不文明行為，我校志愿者在校團委的指導下，將于X年5月1日開始在全校范圍內進行一次以"塑造文明形象，創建衛生校園，禁煙控煙’為主題的校園衛生大清理活動。校園是我家，文明衛生靠大家。煙草煙霧中有4000多種化學物質，含有多種有毒有害物質，其中40多種物質具有致癌性。每年約有100萬人死于吸煙導致的疾病。吸煙的危害遠不止于此，還影響消防安全、破壞空氣質量、污染環境衛生，控煙、禁煙的.呼聲強烈，建立資源節約型和環境友好型校園，不僅是學校自身發展的需要，也是我們在校的每個學生應盡的責任。為此，志愿者向全校同學發出如下倡議：

　　1、文明自習教室是我們共同的學習場所，為了更有效、合理地利用資源，自習或者上課請勿占座；并請勿制作"課桌文化"，"墻壁文化"；不在教室內接打電話、吃東西，離開后請隨手將垃圾帶走。

　　2、文明就餐買飯時自覺排隊，高效率就餐；不浪費糧食，"顆粒歸胃"；餐后自覺將餐具送到指定位置。

　　3、積極參與做控煙活動的宣傳員和監督員，做控煙的踐行者，從宿舍、從家庭做起，推動無煙校園建設

　　4、文明行走不隨手亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪，不攀折樹木，不將食品帶入宿舍和教室內。

　　親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲受益終身的素養！創建文明衛生校園，讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到我們的一言一行上。讓我們攜手共建和諧校園，展示當代學子風采！

　　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 10

親愛的老師同學們，尊敬的武漢市市民朋友們：

　　在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節，歡迎來到美麗的`江漢大學。

　　江漢大學是省級文明單位，是武漢市創建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。美麗的校園環境，期盼您的參與和支持：當您漫步在校園的林蔭小道時，您是文明的使者，請呵護好一花一草，垃圾雜物隨手入箱，公物設施悉心愛護；當您穿行在校園的交叉路口時，請別忘記家人對您“平安”的叮囑，紅燈亮時等一等，斑馬線前停一停；當您接待外來人員的咨詢時，您就是江大使者，代表著江大形象，請盡力為他們提供可能的幫助；當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時，請盡量放低音量，以免影響到在圖書館學習的同學；當您在食堂享受可口的飯菜時，請節儉用餐、文明就餐，并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行，您都在踐行社會主義核心價值觀，彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量，你我攜手成就文明校園。

　　美麗江大是我家，文明創建靠大家。讓我們一起行動起來，從現在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。

　　江漢大學精神文明建設指導委員會

　　20xx年10月12日

　　校園文明衛生倡議書 11

友愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個環境美麗，布滿生氣的校內成才嗎？

　　你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎？

　　當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在干凈優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒服。美麗的環境讓我們懂得珍惜，學會愛惜；美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚；美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分，我們滿懷激情，暢想將來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校內衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校內里，由于有一些同學的不良習慣，校內里常常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，便利碗等；由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴峻影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特殊是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名老師主動參與了“校內環保志愿隊”，自覺維護學校的環境衛生。

　　同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

　　眼下，我們武漢市正在開展爭創全國文明城市、國家衛生城市、國家環保模范城市和國家生態園林城市的“四城同創”活動，作為一個在武漢生活的人，一個中同學，應當怎樣貢獻自己的一份力氣呢？我認為大家應當從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛生，維護好校內環境。

　　學問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著學問的萬代傳承，文化的'脈脈相傳。因此，維持校內的干凈就是維護大家接受學問的權利。請大家還給校內那一份久違的潔凈吧。

　　在此，我代表學校政教處、團委、“青年老師突擊隊”、“校內環保志愿隊”向同學們發出如下倡議：

　　一、以愛惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，并提示亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

　　五、不在校內建筑或樹木上亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環境里，同學們，我們是學校的仆人，讓我們行動起來，自覺增加愛護校內環境的意識，做校內環境衛生的小衛士吧！

　　倡議人：XX

　　20XX年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 12

親愛的老師同學們：

　　你們好！

　　步入深秋的xx校園格外美麗，你是否注意到落葉旁的那一片紙，那一個白色塑料袋，當你習慣性的拎著塑料袋走出食堂、超市的時候，你有沒有意識到我們的健康、我們的環境正受到威脅，美麗的校園環境也正遭到破壞呢？

　　某研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環境造成極大危害，目前已經成為“白色污染"的主要來源。學校是我們學習的地方，干凈的校園，美麗的環境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地享受學習。

　　營造樸素的校園生活氛圍，構造綠色的校園生活理念，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的.綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。在此，為了營造更加綠色整潔的校園環境，我們向xx學院全體師生發出以下倡議：

　　1、保持良好的校園衛生環境，養成良好的衛生習慣；

　　2、自覺維護教室的清潔衛生，不帶餐進教室；

　　3、以愛護教室環境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾：

　　4、自覺維護寢室的清潔衛生，愛護寢室環境，保持寢室整潔；

　　5、盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，維護綠色校園；

　　6、不在校園內亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進垃圾桶；

　　7、提倡排隊就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營造良好的就餐環境。

　　作為xx學院的一員，維護校園環境是我們義不容辭的責任，為了我們能有一個整潔的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，自覺健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建美麗校園。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 13

同學們：

　　校園就是我們的家，是我們每天學習生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學從我做起，從點滴做起，養成良好的習慣，共同保持校園的清潔、衛生。

　　說到養成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。” 保持校園衛生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的.責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。

　　看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？

　　三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環境，還是垃圾滿目的景象？隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年XX月XX日

　　校園文明衛生倡議書 14

各位同學：

　　你們好！

　　現在，全縣人民都積極的投入“潔凈賀蘭”工程活動中，作為經濟橋小學的同學，人人都要積極參與，我們應該動起手來，使我們的校園變得更潔凈，更溫馨，更美麗，從我做起，從現在做起：

　　1、搞好室內外及校園周邊環境衛生，清除衛生死角，開展衛生大掃除活動，使我們的教室整潔，校園環境潔凈美麗；

　　2、講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，做到四勤：勤洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲；

　　3、注意飲食衛生，預防腸道傳染病，不買“三無”產品，不吃腐爛變質，有毒有害的.食物，不帶零食和飲料進學校；

　　4、不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不亂涂亂畫，愛護花草樹木，不踐踏草坪，不摘花搖樹，爭做講衛生、講文明、愛環境的好學生；

　　5、自覺遵守交通秩序，遵守交通規則，服從交通管理；

　　6、遵守公共秩序，保護公共財物，樹立文明新風尚。

　　同學們，經濟橋小學是我家，環境靠大家，讓我們手拉手，心連心，用我們的雙手營造一個潔凈美麗，舒適安全的學習環境，把我們的校園建設得更加美好。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　校園文明衛生倡議書 15

親愛的老師們、同學們：

　　環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自已。愛護地球、保護環境、綠化校園，讓綠色的生命成為我們積極生活、熱愛學習、珍惜青春的'動力。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全校師生發起倡議：

　　一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　二、“水是生命的源泉”，“電是發展的杠桿”。當前，我們面臨著水電資源短缺的困擾，大家應該節水省電，不浪費點滴資源。

　　三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。

　　四、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時，音量要適中，不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。只要我們持之以恒，明天我們所依生存的地球就會更加偉大而美麗，一定是——地更綠，水更凈，天更藍。

　　讓我們共同攜手，打造美麗校園、魅力校園！

　　xxx

　　日期

　　校園文明衛生倡議書 16

親愛的同學們：

　　走進我們美麗的校園，我們每個人都能感受到她的純潔與美麗，一棵棵大樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草小花為我們裝點美麗的校園。我們生活在這個美麗的校園中，應好好愛護她。但是也有許多同學沒有保護環境的意識，隨處亂扔果皮紙屑，摘花搖樹，踐踏草坪等等。這些都發生在我們身邊。再此我們向大家提幾點建議：

　　1、不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣；

　　2、不踐踏草坪，不摘花，搖樹，讓我們一起欣賞美麗；

　　3、不亂丟廢電池，一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用，一節一號電池可使一平方米土地失去利用價值；

　　4、主動拾起地上的垃圾，扔進垃圾箱，養成文明清潔的'好習慣；

　　5、節約每一張紙，節約每一滴水，節約每一度電；

　　6、不打架，不罵人，不搶占活動工具。

　　美麗的環境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養成。同學們、老師們，讓我們共同攜起手來，為創造一個美好的學習環境和工作環境共同努力吧！

　　校園文明衛生倡議書 17

同學們：

　　當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優雅的環境中學習和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現象在校園里又出現了。學校里，同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環境又被各種垃圾所破壞，宿舍有從窗戶丟垃圾的現象，我們的.舍長們也沒盡到自己的職責，一些語文不文明的現象也不斷出現，面對這一切，我們怎能坐視不理。在此我們對同學們提以下幾點要求：

　　1、不在校園內亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學，保護好校園及周圍的衛生，人人爭做衛生監督小衛士。

　　2、愛護教室和宿舍環境為己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛生，不再把食物帶進教室和宿舍內，同時應主動清理垃圾，做好值日生工作。

　　3、要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求，做到語言文明，舉止規范。

　　同學們學校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛生同樣也是你們義不容辭的義務。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。校園衛生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年XX月XX日

　　校園文明衛生倡議書 18

親愛的同學們：

　　走進我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但學校也存在這樣一些不文明不和諧的行為：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪花圃，有的同學在桌上上亂涂亂畫，有的同學從樓上往花圃內倒水，往校園的路上、地上、亂吐口香糖而類似這樣的現象在放周假時特別嚴重。也許少了老師們的監督，也許少了清潔工師傅們的勞動，我們周日的校園隨處可以見到丟棄的牛奶盒和紙屑，教室衛生變的臟、亂、差，寢室也是一片狼藉。同學們，我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，今天在這里我們學生會向全體同學發出“校園清潔日”——即“校園無清潔工日”活動倡議，周日是清潔工師傅休息和放假的時間，沒有了老師同學們的`監督，我們更應該培養自己的自律意識，自覺維護校園的環境。在周假期間我們應該做到：

　　一、返校時不帶零食，在校不吃零食，吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑也會損害我們的健康。

　　二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，每周日回收的廢紙銷售所得將由學生會同意管理，用于五峰手拉手學生的資助活動。

　　三、在校園內不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。不人為損壞桌椅、板面，拒絕在桌椅上、板面上亂涂亂畫。

　　四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

　　五、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　六、周日留校學生要做好寢室的內務，并對本班教室衛生進行打掃，保持好校園周日的生活環境

　　七、周假期間，學校會組織留校的同學組成校園清潔志愿者，進行校園無清潔工日的活動，并進入社區，參加義務勞動，也希望廣大同學能夠積極的參與到我們的活動中來，為建設我們和諧優美的校園社區貢獻自己的力量。同學們，讓我們人人動手，為創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！讓文明不再是純粹的理念，而是每位同學的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的金東方學生！

　　倡議人：xx

20xx年xx月xx日

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