學院迎評倡議書

時間：2023-01-01 14:07:32 倡議書我要投稿

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學院迎評倡議書5篇

　　在當下社會，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學院迎評倡議書，希望對大家有所幫助。

學院迎評倡議書5篇

學院迎評倡議書1

同學們：

　　12月10日—14日，我院即將迎來國家教育部專家組對我院本科教學工作的審核評估（目前離評估還剩38天），它將成為我院發(fā)展過程中的一個里程碑，是對我院教學工作，師生員工的精神風貌和學院各項工作的一次全方位評價，也是對我們每一位學子的大檢閱。對我們每個xx人來說是考驗，也是責任。身為學子，在此關鍵時刻，我們責無旁貸，xx學院學生工作領導小組發(fā)出以下倡議：

　　一、牢固樹立"院興我榮，院衰我恥"的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

　　二、以"本科教學工作審核評估"為己任，時時關注評估，主動了解評估，積極參與評估，自覺服務評估，共謀學院發(fā)展。

　　三、熱愛學院，以大局為重，把學院的榮譽當作自己的利益；積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。

　　四、以評估為契機，創(chuàng)建優(yōu)良的院風和學風，摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校規(guī)校紀，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生；保持宿舍內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的'日常行為習慣。

　　五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前進入課堂，不遲到，不早退，不無故缺席，不帶早餐進教室；不在課堂上使用手機；上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的課堂互動效果。

　　六、尊重來院專家，認真對待專家的抽查和提問。

　　同學們，時不我待，本科教學工作審核評估是關系我院興衰的大事，已真真切切地落到了我們每個同學的肩膀上。我們每一位學子都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為本科教學工作審核評估添磚加瓦。讓我們馬上行動起來，從身邊的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，用心靈、激情和佳績迎接本科教學工作審核評估，為實現(xiàn)xx學院創(chuàng)建教學水平的優(yōu)良目標而努力！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學院迎評倡議書2

同學們：

　　12月10日—14日，我院即將迎國家教育部專家組對我院本科教學工作的審核評估（目前離評估還剩8天），它將成為我院發(fā)展過程中的一個里程碑，是對我院教學工作，師生員工的精神風貌和學院各項工作的一次全方位評價，也是對我們每一位學子的大檢閱。對我們每個xx人說是考驗，也是責任。身為xx學子，在此關鍵時刻，我們責無旁貸，xx學院學生工作領導小組發(fā)出以下倡議:

　　一、牢固樹立"院興我榮，院衰我恥"的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

　　二、以"本科教學工作審核評估"為己任，時時關注評估，主動了解評估，積極參與評估，自覺服務評估，共謀學院發(fā)展。

　　三、熱愛學院，以大局為重，把學院的榮譽當作自己的利益；積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。

　　四、以評估為契機，創(chuàng)建優(yōu)良的院風和學風，摒棄陋習，倡導明，自覺遵守校規(guī)校紀，杜絕不明現(xiàn)象的發(fā)生；保持宿舍內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的.日常行為習慣。

　　五、以學習為中心，自覺維護教學秩序，做到提前進入堂，不遲到，不早退，不無故缺席，不帶早餐進教室；不在堂上使用手機；上認真聽講，積極踴躍發(fā)言，共同營造良好的堂互動效果。

　　六、尊重院專家，認真對待專家的抽查和提問。

　　同學們，時不我待，本科教學工作審核評估是關系我院興衰的大事，已真真切切地落到了我們每個同學的肩膀上。我們每一位xx學子都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為本科教學工作審核評估添磚加瓦。讓我們馬上行動起，從身邊的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，用心靈、激情和佳績迎接本科教學工作審核評估，為實現(xiàn)xx學院創(chuàng)建教學水平的優(yōu)良目標而努力！

學院迎評倡議書3

親愛的同學們：

　　我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環(huán)境之中，成為不可分割的一部分時，保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學習方式，它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的"綠色課堂"相媲美。學院不僅是我們溫馨舒適的`家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質(zhì)的重要場所。為使保護校園環(huán)境活動取得成效，為此我們向全體學生提出倡議。

　　1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭；

　　2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪；

　　3、不將食物帶進教室，自覺清理教室和宿舍垃圾；

　　4、清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；

　　5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物；

　　6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫；

　　7、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時關閉，杜絕浪費現(xiàn)象。

　　8、遵守公德，倡導文明，愛護公共設施，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生；

　　9、愛護校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

　　同學們，美德貴在堅持，實踐重在行動。我們要把整治環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成文明習慣，創(chuàng)建文明校園的工作融入日常生活，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，用行動去落實保護校園環(huán)境的重任，讓學院成為文明之花盛開的校園。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學院迎評倡議書4

親愛的同學們：

　　你們好！你知道嗎？電池的污染及資源浪費已成為世界各國政府必須面對和解決的問題。電池對人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關資料表明，一節(jié)五號電池腐爛在地里，能使1平方米的土壤顆粒無收；可污染60萬升水，這相當于一個人一生的飲水量；在地下不斷釋放有害物質(zhì)長達上百年之久；這些有害物質(zhì)通過被污染的水或食物進入人體后，會傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng)，甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對象"非典"一樣的廢舊電池污染對人類的危害，而將要燃燒起的地下之火，我們還能坐以待斃嗎？需靠每一個人的努力，自覺從身邊的小事做起，才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

　　據(jù)統(tǒng)計，20xx年我國國內(nèi)電池消耗量約180億支，絕大數(shù)為一次性電池，用完即棄，對環(huán)境造成嚴重污染。這上百億支電池，大部分沒有回收處理，也沒有按照固體危害廢物來管理，而是當作普通垃圾來對待，深埋或焚燒，對生態(tài)環(huán)境和公眾健康構成了巨大的危害。目前我國對于廢舊電池的處理辦法為再生利用，提取其中的有用成份，變廢為寶。因此，現(xiàn)在就從我做起，大手拉小手。各種垃圾的回收勢在必行！

　　我們大家都是地球村人自然之子，對地球都有良知、都有情感。為人類的明天，請大家環(huán)保節(jié)約，給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進我們的'生活，讓它成為新世紀一個潮流、一種時尚，更應該成為我們的文明和教養(yǎng)。個人的行動也許是微不足道的，但把我們每個人的力量凝聚起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們生存賴依的地球更加偉大而美麗——地更綠，水更凈，天更藍。

學院迎評倡議書5

同學們：

　　12月10日—14日，我院即將迎來國家教育部專家組對我院本科教學工作的審核評估（目前離評估還剩38天），它將成為我院發(fā)展過程中的一個里程碑，是對我院教學工作，師生員工的精神風貌和學院各項工作的一次全方位評價，也是對我們每一位學子的大檢閱。對我們每個xx人來說是考驗，也是責任。身為xx學子，在此關鍵時刻，我們責無旁貸，xx學院學生工作領導小組發(fā)出以下倡議:

　　一、牢固樹立院興我榮，院衰我恥的主人翁意識，腳踏實地，盡己所能；從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起。

　　二、以本科教學工作審核評估為己任，時時關注評估，主動了解評估，積極參與評估，自覺服務評估，共謀學院發(fā)展。

　　三、熱愛學院，以大局為重，把學院的榮譽當作自己的利益；積極維護學院的良好形象，不做有損學院利益的事，不說有損學院形象的話。

　　四、以評估為契機，創(chuàng)建優(yōu)良的院風和學風，摒棄陋習，倡導文明，自覺遵守校規(guī)校紀，杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生；保持宿舍內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的.日常行為習慣。

　　六、尊重來院專家，認真對待專家的抽查和提問。

　　同學們，時不我待，本科教學工作審核評估是關系我院興衰的大事，已真真切切地落到了我們每個同學的肩膀上。我們每一位xx學子都應在這場攻堅戰(zhàn)中比貢獻，爭先進，用自己的實際行動為本科教學工作審核評估添磚加瓦。讓我們馬上行動起來，從身邊的一點一滴做起，從現(xiàn)在做起，用心靈、激情和佳績迎接本科教學工作審核評估，為實現(xiàn)xx學院創(chuàng)建教學水平的優(yōu)良目標而努力！

　　xx學院學生工作領導小組

　　11月2日

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