不文明的倡議書15篇

　　在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編為大家整理的不文明的倡議書，歡迎大家分享。

不文明的倡議書1

廳機關廣大干部職工：

　　創建全國文明城市，對于增強城市綜合實力，營造良好發展環境，提高我們的生活質量和提升城市品質，具有重要而深遠的意義。菁菁草地，悠悠藍天，我們共同呵護，才能欣欣向榮；社會和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。以20xx年7月1日《xx市文明行為促進條例》實施為契機，我們倡議：告別不文明行為，爭做文明先行者。

　　一、排隊上下車。在公交站點、車站，倡導乘客自覺遵守秩序，排隊候車，依次上車；乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。

　　二、禮讓斑馬線。倡導機動車行至斑馬線時，提前減速、停車讓行人優先通行;行人和非機動車通過路口或者橫穿道路時，走斑馬線，遵守信號燈，不隨意亂穿馬路，行人不翻越交通隔離設施。

　　三、不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物，自覺將垃圾放入垃圾箱;不從車內、樓內向外拋扔雜物；少使用一次性塑料制品，減少白色污染；提倡“彎腰精神”，看到垃圾主動撿起，投進垃圾箱里。

　　四、不隨地吐痰。自覺把痰吐在痰盂等衛生設施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的行為自覺。

　　五、不亂停放車輛。自覺將車輛規范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位，不占用車行道、人行道。

　　讓我們積極行動起來，認真學習宣傳踐行《xx市文明行為促進條例》，自覺從我做起、從身邊事做起，主動深入基層社區宣講、帶動家人朋友踐行，杜絕各類不文明行為，養成良好的文明衛生習慣，以人的'文明素養提升促進文明城市的品質提升，以實際行動助力xx國家中心城市建設，譜寫新時代中原更加出彩新篇章！

　　廳文明辦

　　20xx年7月13日

不文明的倡議書2

親愛的市民朋友們：

　　創建省級文明城市，提高城市現代化水平，營造良好的發展環境，尤其是對于維護良好的社會秩序，建設優美的生活環境，提高市民生活質量，具有十分重要的意義。創建活動的開展，必將惠及千家萬戶，造福全體市民。為了杜絕不文明行為，凈化和美化社會環境，營造和諧社會，我們向全縣市民發出以下倡議：

　　一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作，做文明市民，行文明之事。

　　二、要養成健康文明的`生活方式。做到“三管六不”（管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不闖紅燈、不橫穿馬路，以自身行動影響和帶動周圍人）。

　　三、節約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“水長流”；節約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

　　四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人，要積極參與到明溪的文化建設進程中來，倡導科學健康文明的生活方式，維護良好的市場經濟秩序。

　　人民城市人民建，建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗，我們的生活環境更加舒適，我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來，向陋習宣戰，向不文明行為告別，讓我們攜起手來人人爭做文明市民，共建美麗新明溪，為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

不文明的倡議書3

同學們：

　　同學們，當你走到學校門口時，有看到過滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎？那是校園的“淚”；當你在操場上散步時，有看到過滿地的紙屑嗎？那是校園的“淚”；當你從洗手間出來時，有看到過嘩嘩流淌著的自來水嗎？那是校園的“淚”;當你在校園里玩耍時，有聽到過說粗話、臟話等不文明的行為嗎？那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”，創建文明校園，我提出如下倡議：

　　一、吃早點盡量在家里吃，既干凈，又方便，還不污染校園環境衛生，更不會吃到過期的`垃圾食品和不衛生的食物，豈不是“一舉四得”嗎？

　　二、洗手時不要把水龍頭開得太大，洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上，而且還可以節約一點水資源。

　　三、有些同學打掃完教室后，在倒垃圾的途中亂跑亂跳，垃圾被風吹走了也不管，弄得垃圾到處都是，甚至有的同學為了少走一段路，干脆直接從欄桿上翻過去，垃圾撒了一地，對自己的人生安全也造成了隱患。希望同學們在倒垃圾時注意垃圾不要被風吹走的同時，還要注意自身的安全。

　　四、我們校園里有許多的花草樹木，有些剛入校的小朋友不懂得愛惜它們，隨意踐踏、采摘；還有些高年級的哥哥姐姐思想不健康，把一些不文明的話語寫在墻上，這些不良的行為，嚴重破壞了我們的校園環境。希望同學們愛護校園里的一草一木，不要在校園內亂涂亂畫。

　　五、希望同學們在校園里不打架，不罵人，不說粗話、臟話，使用文明語言。

　　同學們，醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”，讓我們大手牽小手，小手拉大手，從點點滴滴做起，從自己做起，為創建文明校園獻出自己一份力！

不文明的倡議書4

　　文明是什么?在養成良好道德習慣方面說，文明是路上相遇時的微笑，是同學遇到困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷，是見到師長時一聲親切的問候“您好”，是不小心撞到對方時一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有一些不文明的行為。例如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的五顏六色垃圾，樓道走廊上起哄大鬧，走路時推推攘攘，隨意敲打飯盒，部分同學之間相互講臟話、粗話，隨意爬圍墻外出，隨意踐踏草地，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……

　　學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起,從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此學校向全體同學發出倡議：

　　1、維護校園整潔，增強環保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不攀折花草樹木;

　　2、 舉止文明，言行得當，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追逐打鬧;

　　3、誠實守信，言行一致，尊敬師長，友愛同學;

　　4、遵紀守規，不遲到，不早退，不抄襲作業，考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩;

　　5、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好的'衛生習慣、生活習慣和學習習慣;

　　6、勤儉節約， 愛惜糧食，不要亂倒剩菜剩飯，節約用水，做到隨手關水;

　　7、增強安全意識，遵守交通規則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險的游戲;

　　8、自覺遵守《中學生日常行為規范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份尊重。目前，我校正在開展“養成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動，我們應該知榮明恥，不斷提高自身修養和素質，時刻檢查自己的言行，養成文明的行為習慣，規范行為舉止，強化日常管理，形成良好校風。在優美的校園里努力學習，為自己的一生發展奠基!

不文明的倡議書5

　　目前，以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網不說臟話、旅游不扔垃圾”為個人文明行動綱領的“四不”要求，引發了社會各界的關注，大家紛紛行動起來，將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實，社會公德直接關系到每個人的切身利益，我們在對不文明行為采取沉默態度的同時，也就已經助長了這些行為的繼續，早晚有一天我們也會成為這些行為的受害者。因此，對社會不文明行為，我們應該從我做起，發現了就應該大聲說“不”，自覺做“道德法庭”的“法官”。

　　做文明的人，走路不闖紅燈，從我開始做起。中國式的過馬路，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關。”心理學上有一種“破窗戶理論”，就是說如果有一間空置的房子，窗戶完整無損的話，很少有人專門去砸碎玻璃，但如果其中有一塊玻璃破損，那么，所有的玻璃很快就會被全部砸碎。因此，當不文明行為發生，其他“沉默的大多數”看客中，就會很快出現第二個乃至更多“砸玻璃”的人，加入到“不文明”一族的行列中。中國式過馬路的出現正是大家受法不責眾的“從眾”心理影響的結果，如果人人都能從我做起，自覺做到遵守交通規則，踐行“走路不闖紅燈”這一簡單的行為規范，那么就可以建立良好的交通秩序，防止因闖紅燈而導致的諸多交通意外。

　　做文明的人，吃飯不剩飯菜，從我開始做起。我們熟念于心的'《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們從小就會讀這首簡單的詩，可在現實生活中，我們真的發自內心憐憫農民，珍惜他們辛勤勞動的結果了嗎？勤儉節約的傳統美德教育總是被我們拋之腦后，餐盤里琳瑯滿目的剩飯剩菜，讓人心痛和無奈。讓我們從我做起，踐行“光盤”行動，珍惜糧食，重樹節約之風。

　　做文明的人，上網不說臟話，從我開始做起。網絡是一個前所未有的自由交流的平臺，它賦予我們每一個人網絡話語權，它為我們創造了無拘無束的交流空間，它是我們生活的一部分。但是長期以來，網絡并不是一個溫馨家園，網絡不文明用語，傷害了我們，也在誤導著我們。正因為網絡自由，我們更要學會自律；正因為網絡連接你我他，我們更要尊重他人。因此，注意網絡文明用語，從我做起，共建和諧、清凈的網絡家園。

　　做文明的人，旅游不扔垃圾，從我開始做起。高山與海，帶給了我們美的享受，可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起；草地與沙灘，給了我們假日的放松，可我們卻讓它們布滿了垃圾，成了臟與可怖的所在。文明出行，不亂丟垃圾，保護好我們共同的環境，讓更多后來的旅游者，和我們一樣擁有享受美景的喜悅和放松。舉手之勞，是涵養的象征，讓我們共同愛護美麗的環境。

　　我們常言，某一個人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了，對不講道德的人監督力度加大時，“道德法庭”的“執法力度”才會增強。當越來越多的人將文明生活變為一種習慣，就不僅優化了自己的生活、提升了自身的文明程度，更于一舉一動中，感染和帶動著他人向文明邁進，發揮了文明社會凈化器的作用。那就從我做起、從現在做起吧，“走路不闖紅燈，用餐不剩飯菜，上網不說臟話，旅游不扔垃圾”，在舉手之勞中涵養自身的文明素養，以自身的文明修養搭建起這個社會的道德高地。

不文明的倡議書6

廣大市民朋友們：

　　交通安全關系到每個家庭的幸福美滿。據統計，在涉及摩托車、電動自行車的道路交通事故中，頭部受傷致死比例占此類事故死亡總數80%以上，正確佩戴好安全頭盔，可使受傷比例下降70%，死亡率下降40%。為了增強電動自行車騎乘人員安全意識，有效減少道路交通事故傷害，共同營造安全暢通、文明有序的道路交通環境，我們倡議：

　　1、請您在騎乘電動自行車時全程自覺佩戴安全頭盔。遵守交通法規，要服從交警指揮，注重文明禮讓，斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行，不在機動車道騎乘電動自行車。

　　2、爭當文明交通志愿者，主動宣傳“騎乘電動自行車戴好安全頭盔”。勸阻不文明交通行為，用自己的實際行動，帶動和感染身邊的`人，告別交通陋習，引領文明交通良好風尚。

　　3、騎乘電動自行車時請選擇識別性較強的淺色頭盔佩戴，盡量不選黑色等在夜間或特殊情況下影響識別的頭盔，且一定要購買并佩戴經過國家3C認證的安全頭盔。

　　道路千萬條，安全第一條，關愛生命，文明出行，從“頭”做起。佩戴安全頭盔，平安幸福常在。衷心祝愿大家一路平安，一生幸福。

xx支隊

　　20xx年6月10日

不文明的倡議書7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　針對校園里亂扔紙屑和校門口隨地丟棄零食袋的現象屢有發生，一些臟話在一些不文明同學的口中脫口而出，下課時有的.同學喜歡追追打打，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了是我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不良行為。為此，我代表六（4）中隊向全班同學發出倡議：

　　1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔棄物，不亂到垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

　　2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧。

　　3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

　　4、愛護公共財物，不隨意破壞公共設施。

　　5、自覺遵守紀律，不遲到、早退，課間活動不要大聲喧嘩。

　　6、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　7、節約用水，用完后擰緊水龍頭。

　　8、增強安全意識，不攀爬雕像、花壇，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。

　　9、中午在學校就餐排隊有序、注意個人衛生，不浪費糧食。

　　10、遵守小學生日常行為規范，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。

　　最后，請同學們跟著我一起念一首校園禮儀歌吧！

　　文明之花開滿校，我們個個有禮貌。

　　每天清晨早到校，紅領巾不可少。

　　升國旗時站得好，注目行禮記得牢。

　　見到老師敬個禮，見到同學問聲好。

　　熱愛勞動講衛生，果皮紙屑不亂扔。

　　上課聽講要認真，同學發言會傾聽。

　　學校紀律能遵守，追跑打鬧不能要。

　　學校財物都愛護，垃圾臟物不亂拋。

　　花草樹木要愛護，校園處處開新花。

　　安全節儉做得好，學校以我為驕傲。

不文明的倡議書8

親愛的同學們：

　　在這花香鳥語的春天，咱們遞鋪鎮中的'校園，草地茵茵，書聲瑯瑯。這里充滿生氣，充滿希望。但是亂扔的紙屑時常可見，脫口而出的臟話時常能聞，這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化，污染著咱們美麗而純潔的心靈。

　　學校是我家，愛護靠大家。為了使咱們能夠更好地學習、生活，咱們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。咱們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此咱們初二（5）班向全校同學發出倡議：

　　一、愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明，言行得當，情趣健康。使用文明禮貌用語，告別污言穢語。

　　三、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，學好科學文化知識。四、尊敬師長，團結同學，互相幫助，真誠待人。

　　五、愛護公共財產，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　六、講究個人衛生，儀表整潔，養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　七、節約用水、用電，杜絕“長流水”、“長明燈”、“太陽燈”。

　　八、遵守中學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

　　九、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試作弊行為逐出校園。

　　十、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律。

　　同學們，讓咱們積極行動起來，從我做起，從身邊小事做起，養成正確的榮辱觀念，樹立遞鋪鎮中文明勤奮形象，培育鎮中學生“紳士淑女”風度氣質。讓咱們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

倡議人:xx

　　xxxx年xx月xx日

不文明的倡議書9

市民朋友們：

　　一年一度的清明節即將來臨，在這個中華民族慎終追遠、祭奠先人、緬懷先烈的傳統節日，讓我們與時俱進，講文明樹新風，倡導健康、現代、環保、平安的祭掃方式。為此，我們倡議：

　　一、文明祭祀，摒棄陳規陋俗。從我做起，樹立現代文明的祭掃觀念，摒棄點香燭、焚燒紙錢、燃放煙花爆竹等帶有封建迷信色彩的.陳規陋習，提倡用鮮花祭奠、網上祭奠、植樹寄哀思、家庭追思會、點歌、留言、寫紀念文章等現代文明的方式來緬懷先人，寄托對故人的哀思。

　　二、安全祭祀，防范危險隱患。自覺遵守“村規民約”，切實樹立維護公共安全的責任意識，不攜帶火種和易燃易爆物品進入林區，嚴防森林火災和安全事故。在祭掃過程中遵守秩序，文明出行，禮讓有序，共同營造和諧有序的節日環境。

　　三、健康祭祀，樹立和諧新風。積極弘揚莊重、簡樸過清明的良好風氣，革除喪葬祭祀活動中奢侈浪費、盲目攀比的舊習俗，踐行厚養薄葬觀念，堅決抵制大操大辦和鋪張浪費現象，樹立生態環保理念，通過踏青、郊游、植樹種花、融入自然等綠色、節約、儉樸的現代方式過傳統節日。

　　四、科學祭祀，弘揚社會正氣。“心香一瓣祭先烈，喚來春風慰英魂”，積極參與網上祭英烈活動(中國文明網、人民網、新聞網等首頁位置均開設“網上祭英烈”欄目)，在參與活動中，緬懷先烈，飲水思源，繼承光榮的革命傳統，弘揚愛國主義精神，爭做一個有道德的人。

　　市民朋友們，讓我們從我做起，從現在做起，從點滴做起，講文明樹新風，弘揚先進文化，展示建德市民良好的精神風貌，用實際行動，為鞏固我市文明衛生城市創建成果做出積極貢獻!

不文明的倡議書10

　　在這個風和日麗的周末，我出去接觸大自然，在感受大自然的美麗的同時，也發現了一些不文明行為，破壞了自然的美。

　　伴隨著人們的足跡，不時就能看到隨意丟棄的煙頭，這不僅破壞了環境的整潔衛生，如果在草地上的還可能引起火災。各種各樣的小廣告也隨處可見，使得整潔的墻壁仿佛打上了補丁。在廣場上，人們的'一些行為，例如“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等等，既不衛生也不文明。

　　這些不文明行為，讓我想到學校里也類似行為。下課時，有些同學會在老師辦公室附近大聲喧嘩，打打鬧鬧，影響老師的辦公和校園的文明作。有時為了方便，有的同學會從草坪上跑過，日積月累甚至在草坪里踩踏出一條路來。

　　不文明行為盡管看起來都是小事，但“勿以惡小而為之”，如果每個人都及時向不文明說“不”，那么我們的校園和生活環境都會變得更文明、更美好！讓我們從小事做起，從自己做起，告別不文明行為吧！

不文明的倡議書11

親愛的同學們:

　　新的一學期已經開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環境優美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的'垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

　　學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議:

　　一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。

　　三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

　　四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

　　五、維護公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內喧嘩。

　　六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

　　七、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

　　八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

　　九、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

　　"撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年x月xx日

不文明的倡議書12

全體機關干部、職工：

　　為進一步加強思想道德建設，提高機關干部文明水平，積極創建文明城市，根據“20ｘｘ年濟南市精神文明建設工作要點”要求，市臺辦機關黨支部向全辦黨員和干部群眾發出倡議，積極參與“講文明、樹新風“活動。具體要求如下：

　　一、充分認識開展“講文明、樹新風”活動的重要意義

　　全體黨員、干部是我市精神文明建設的參與者，在全辦深入開展“講文明、樹新風，爭創文明標兵”活動，動員全體機關干部積極行動起來，弘揚齊魯文化，學習文明禮儀，樹立文明新風，爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，帶動全社會文明程度提升，具有十分重要的意義。

　　二、廣泛開展形式多樣的實踐活動，做一個有素質、講道德的人

　　全體黨員、干部要以講文明、講道德為重點，堅持學習和實踐相結合，把“講文明、樹新風”的基本要求融入到干部群眾的日常工作和生活之中，使之成為干部群眾自愿參與、提升素質的過程，共同塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境的`社會風尚。

　　三、從身邊人做起，努力營造積極向上的文明生活氛圍。

　　全體黨員干部不僅率先深入開展“不文明行為大家談”、“小小文明言行糾察員”、“保護環境我先行”、“把文明禮儀帶回家”等活動，而且主動引導、規勸身邊的家人、朋友、鄰居不說臟話、不亂扔垃圾、不亂寫亂畫、文明上網，自覺廢棄日常生活中的不文明行為，遵守社會公德，從而在一個小范圍內形成“講文明、樹新風”的積極氛圍。

不文明的倡議書13

廣大市民朋友們：

　　文明交通是城市形象的名片，自覺遵守交通安全法律法規，積極倡導安全文明出行，是每一個公民應盡的責任和義務。目前，我縣創建省級文明城市的號角已經吹響。為了積極響應縣委縣政府創建省級文明城市的號召，進一步規范道路交通交通秩序，全面提升文明城市形象，我們特向廣大市民發出騎乘電動自行車安全文明出行倡議：

　　一、自覺佩戴頭盔。

　　騎乘電動自行車（含共享單車）要按規定正確佩戴安全頭盔，養成良好的佩戴習慣。

　　二、不加裝遮陽蓬（傘）。

　　加裝遮陽篷（傘）會影響車輛穩定性，增加側間距，妨礙駕駛人視線，易引發交通事故，請不要在電動自行車等交通工具上加裝遮陽篷（傘）。

　　三、遵守交通秩序。

　　恪守安全文明出行理念，維護道路交通秩序。電動自行車（含共享單車）在非機動車道內順向行駛，嚴禁駛入機動車道，不闖紅燈、不搶黃燈，不逆行，不超速，不猛拐，不并排行駛，禮讓行人。

　　四、車輛有序停放。

　　電動自行車（含共享電單車）要規范有序停放到非機動車停車位內，不占用行車道和盲道，不堵塞消防通道，不影響車輛和行人正常通行。

　　五、發揮表率作用。

　　廣大黨員干部、公職人員要發揮模范引領作用，自覺遵規守法，爭做交通出行的宣傳者、踐行者、監督者，積極引導、勸導身邊親人朋友文明騎乘、安全出行。

　　市民朋友們，8月5日前，請正確佩戴安全頭盔并自行拆除加裝的遮陽棚（傘）。8月6日起，執勤執法人員將對騎乘電動自行車（含共享單車）不佩戴安全頭盔、加裝遮陽棚（傘）以及其他交通違法行為進行查處。

　　文明有序、安全暢通的'道路交通環境，需要每一位市民積極參與，讓我們共同行動，從現在做起，從每一次出行做起，堅決摒棄不文明交通行為，為爭創全省文明城市貢獻自己一份力量！

　　倡議人：

　　時間：

不文明的倡議書14

親愛的同學們：

　　衛生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個人來說，能否講究衛生，反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛生，養成良好的衛生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民，我們應以創建文明和諧城市為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全校同學發出倡議：“講文明講衛生”。

　　1、養成良好的個人衛生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

　　2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。

　　3、樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的`廢棄物品，爭做文明人，共創文明校園。

　　4、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言；校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環境美、語言美、行為美。

　　5、大力整治環境衛生，美化、綠化、凈化校園環境；大力開展“講文明”、“講衛生”宣傳活動。

　　同學們，讓我們用自己的小行動影響大環境，用我們的小手拉起一雙

　　雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛生、樹新風。在這金色的秋天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風尚，爭做文明學生！

xxx縣第五中學校

　　20xx.10.12

不文明的倡議書15

老師們同學們：

　　我們經常聽到，節假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢塘江觀潮后，江邊的垃圾，環衛工人需清理數天；各地花展時，踩踏花木事件屢見不鮮。

　　也許你覺得這些事離你很遠，那就來看看我們可愛的校園吧。綠草如茵的操場多么漂亮，但有些同學管不住自己的口和手，隨意丟棄食品包裝袋、廢紙，讓操場看起來如同一個臟兮兮的乞丐；夏天到了，很多衛生間飄出刺鼻的異味，那是因為同學們方便完后匆匆離去，卻沒有記起隨手按下沖水按鈕。教室走廊上、樓梯上，擺放著那么多垃圾桶，可還是有同學把垃圾隨意丟棄。垃圾桶旁邊更是躺著很多垃圾……

　　當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時，他們卻理直氣壯地說：“你管這閑事干什么？不是有人在打掃嗎？”

　　這使我不由地想起了一個歷史小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而齷齪不堪。父親的朋友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？” 是的.，一屋不掃何以掃天下！試想，一個不愿掃干凈自己房屋的人，一個不愿講衛生的人，他怎么能夠成功地為集體辦一件大事？

　　親愛的同學們， “千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。

　　同學們，我代表四四班中隊，向全校的少先隊員們提出“講衛生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說你好謝謝對不起；講禮貌，公共場所保持安靜有秩序。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

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