垃圾分類處理倡議書

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。還是對倡議書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類處理倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

垃圾分類處理倡議書1

　　親愛的同學們，尊敬的家長們：大家好！

　　地球，是我們美麗的家園。校園，是播種希望的田野。綠色和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;優美整潔的校園為我們的學習、成長營造愜意的氛圍。

　　長期以來，我們總是將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾箱，這種方法便于垃圾的`集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，根據現在的垃圾量，杭州天子嶺垃圾填埋場只能維持運作五年，五年后我們可能要面臨垃圾圍城的現象，那是多么可怕的事!

　　其實，垃圾可分為：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙張類、織物等)、廚余垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、骨頭、菜根菜葉等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(用過的紙巾、建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。為減少資源的浪費，實現可持續發展，垃圾分類投放的宣傳工作已經刻不容緩。

　　每個班級的孩子們都自己動手制作了可回收垃圾箱，在老師的引導下慢慢樹立垃圾分類的環保意識，盡自己的努力為垃圾分類出一份力;在我們的校園里，也放置了幾處可回收/不可回收垃圾箱，請家長朋友們和自己的孩子一起努力，在放學接孩子時，如果您手里有垃圾，請分類投放。

　　垃圾分類，從我做起。在此良渚一小大隊部向隊員們和家長朋友們發出倡議：行動起來，為了整潔的環境，為了共同的家園，讓我們合理投放，做好垃圾分類。無論你在校園，還是在家里，或在公共場所，讓舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種榜樣。

垃圾分類處理倡議書2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　隨著我們國家的發展和前進，人們的生活質量也可謂是與日俱增的不斷的在提高。但不知道各位有沒有注意過，在我們享受著科學和生活便利發展的同時，在我們的生活中也出現了越來越多我們不愿意看到的物質——垃圾！

　　隨著時代的發展，我們的生活變的越來越便利，越來越幸福！但與之相對的，在我們的生活中卻出現了更多的“垃圾、廢品”等物質的產生！甚至在產出上已經漸漸的超過了我們的處理能力，并且無論是焚燒或是掩埋去處理這些垃圾，最終都會將危害返回到我們人類的身上！

　　如今，為能解決生活中的“垃圾”問題，國家也一直在積極的推出政策和方法。如今，在我們面前的正是文明的進步——“垃圾分類”！

　　說到垃圾分類，我們應該一點也不陌生。過去我們也同樣將垃圾分類為了可回收和不可回收中兩種類型。但如今，這個“垃圾分類”做到了真正的細分，嚴分！現在在我們的'校園中出現了四個顏色的不同的垃圾桶，它們本分代表著“廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。雖然一眼看上去復雜，但其實只要同學們仔細觀察，就能發現。在這些垃圾桶上，都有明確的標示出哪些垃圾應該丟在里面，這不僅在丟垃圾的時候能讓大家學習到垃圾分類的知識，也能保證大家能準確的完成垃圾分類！

　　但說了這么多，垃圾分類究竟能給我們帶來什么呢？也許有心的同學早已經能了解到。如今的生活中，我們僅僅是一天的時間，就能產生出上千噸的垃圾廢品！每天都有這么多的量，就算是想要掩埋焚燒，也真的是非常困難的一件事情。但我們也都知道，垃圾中其實有很多可以重復利用的材料，能給我們的生活再次帶來幫助！如果我們能回收利用這些資源，不僅能大大減少垃圾的排放，還能得到可重復利用的資源！其次，通過對垃圾的分類，環衛工人們也能更加輕松的處理這些垃圾，這也相當于我們給他們減輕了壓力，還同時美化了我們的城市！這樣一舉多得的事情，何樂而不為呢？

　　但是，垃圾分類不是一朝一些的小事，也不是一些人就能做好的事情。為此，我在這里倡議：

　　讓我們在生活中積極的學習垃圾分類，保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里！為我們的校園增添一份環保的力量，為我們的成長更增一份文明！

　　謝謝大家！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

垃圾分類處理倡議書3

親愛的同學們，尊敬的家長們：

　　地球，是我們美麗的家園。

　　校園，是播種希望的田野。

　　綠色和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的.樂趣；

　　優美整潔的校園為我們的學習、成長營造愜意的氛圍。

　　長期以來，我們總是將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾箱，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，根據現在的垃圾量，杭州天子嶺垃圾填埋場只能維持運作五年，五年后我們可能要面臨垃圾圍城的現象，那是多么可怕的事！

　　其實，垃圾可分為：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙張類、織物等）、廚余垃圾（食物殘渣、瓜皮果殼、骨頭、菜根菜葉等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（用過的紙巾、建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。為減少資源的浪費，實現可持續發展，垃圾分類投放的宣傳工作已經刻不容緩。

　　每個班級的孩子們都自己動手制作了可回收垃圾箱，在老師的引導下慢慢樹立垃圾分類的環保意識，盡自己的努力為垃圾分類出一份力；在我們的校園里，也放置了幾處可回收/不可回收垃圾箱，請家長朋友們和自己的孩子一起努力，在放學接孩子時，如果您手里有垃圾，請分類投放。

　　垃圾分類，從我做起。在此良渚一小大隊部向隊員們和家長朋友們發出倡議：

　　行動起來，為了整潔的環境，為了共同的家園，讓我們合理投放，做好垃圾分類。無論你在校園，還是在家里，或在公共場所，讓舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種榜樣。

垃圾分類處理倡議書4

親愛的社區居民們：

　　在XX存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區都想XX那樣，那么我們的國家不就變成了一個巨大的`垃圾場了嗎？所以我們要向XX那邊居住的人們寫一份關于垃圾分類的倡議書。

　　1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內，不能亂扔。

　　2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家里用分類垃圾桶。

　　3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。

　　所以，請廣大的社區居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環境。

此致

敬禮!

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類處理倡議書5

尊敬的市長先生：

　　您好!

　　隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執行垃圾分類，當然，在部分地區已經有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內，白白地浪費了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的.，這樣人們就不容易仍錯了。

　　我還認為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應該多加一類危險垃圾，因為有些垃圾，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的方法來處理，會對環境造成非常嚴重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個，如果都沒有經過專門的處理，對環境的危害更是可想而知，所以，我認為應該再加上一類“危險垃圾”。

　　如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險垃圾來分好類別，將會對垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體更加健康，社會也將更加和諧。

此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

垃圾分類處理倡議書6

各位居民朋友們：

　　目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的`號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，__共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議：

　　廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐“可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。

　　我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是：“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

　　倡議人：

　　20__年__月__日

垃圾分類處理倡議書7

親愛的市民：

　　目前，大連市區每天產生生活垃圾約2700噸，已經超出了我市垃圾填埋場的處理能力。雖然，20xx年，大連在遼寧率先建立起垃圾焚燒發電廠，部分緩解了垃圾填埋的壓力，但對不分類的垃圾進行焚燒，不僅降低了發電的效能，而且增加了環境污染的風險，比如，世界第一致癌物“二惡英”主要就是由焚燒混合垃圾產生的。垃圾如果處理不當，將會給我們的空氣、土壤和地下水造成嚴重污染，威脅我們每個人的健康。

　　垃圾只是放錯地方的資源，將它們按照不同的種類分開，再進行合理的利用，幾乎每種垃圾都能變廢為寶，比如，廢紙、廢塑料、金屬、玻璃、舊衣物等可以變成再生資源；菜根菜葉等餐廚垃圾可以變成有機肥；電池、燈管等有毒有害垃圾可以做無害化處理并提取里面的有用物質；即使是裝修后的建筑垃圾也可以再碾磨成水泥，節約采沙和開山對自然的破壞。

　　為了防止垃圾污染環境，促進垃圾變廢為寶，世界各國的經驗證明，只有建立有效的垃圾分類處理體系才能實現，而垃圾分類處理體系最重要的環節就是在垃圾產生的源頭——居民家庭中實行垃圾分類。

　　在現階段我們倡議每個家庭將“干垃圾”和“濕垃圾”分開放。干垃圾包括廢紙、塑料、金屬、玻璃等一切干凈的垃圾；濕垃圾包括菜根菜葉、剩飯剩菜、紙巾、煙頭、塵土等臟的.垃圾。將干垃圾定時定點交給環衛工人或投放在指定的干垃圾桶中，可以顯著減少去填埋和焚燒的垃圾量，并提高資源的再生利用率。

　　大連是一座以“干凈”聞名的城市，大連市民的環保意識在全國，為了我們自己和子孫后代，我們也理應成為在全國率先建立起完善的垃圾分類處理體系的城市，而我們每個人在丟棄垃圾時的舉手之勞，將會對我市的垃圾分類處理體系建設形成巨大的推動力量。

垃圾分類處理倡議書8

　　20xx年4月22日是第XX個世界地球日，這次世界地球日的主題是珍惜地球資源、轉變發展方式。

　　地球，是我們美麗的家園;校園，是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等，扔置于綠色的可回收垃圾筒內)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等，扔置于黃色的不可回收垃圾桶內)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的`垃圾)。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。本學期，我校少先隊開展了回收廢舊書刊給學校添點綠活動，不僅美化了辦公室的環境，還創造出財富，給學校添彩。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!

　　當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!

　　曾記得有人說過：我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向全校師生發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

　　為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!

　　20xx年XX月XX日

垃圾分類處理倡議書9

親愛的同學們：

　　近日來，在xx市xx的帶動下，全市開展了“垃圾不落地，xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環境活動。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實反映了一個人的素養，一座城市的形象，也是一件立足長遠的大事。今天，我們xx全面啟動此項活動，誠摯地向各位家長，親愛的同學們發出如下倡議：

　　一、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養成文明衛生好習慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務中，做城市環境文明行動的踐行者。

　　二、我文明，我帶動，我是文明監督員。以愛護環境為己任，自覺維護清潔衛生。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，學生帶動家長，教師教育學生，共同參與，人人爭當文明監督員，營造人人遵守公共文明，自覺維護環境衛生的`社會氛圍。

　　三、我文明，我宣傳，我是文明小號手。從我做起，發揮“我是文明小號手”的作用，進行城市文明環保宣傳，積極深入社區，公共場所宣傳文明衛生常識，做校內校外的文明使者。積極參加志愿者服務，主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

　　在本次“垃圾不落地，xx更美麗”活動中，xx小學希望每一位學生、每一位家長與我們全校xx名教職工一起，真正動起手來，每天做一件美化環境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

　　積水滴為大海，積小事成大事，每一個人都動起手來，讓我們的xx更美麗，讓我們的xx更美麗。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

垃圾分類處理倡議書10

全市老師們、同學們、家長朋友們：

　　靈寶是我們的共同家園，創建整潔、優美的人居環境是每一個靈寶人的美好愿望。但隨著市民生活水平不斷提高，大量生活垃圾正在侵占我們的家園，造成的污染影響著美麗靈寶建設。垃圾分類，勢在必行；垃圾減量，人人有責。為認真貫徹市委、市政府對文明城市創建及百城建設提質工程的重要決策部署，發揮教育系統率先引領作用，進一步提升全市廣大市民的文明素質，建設文明靈寶、美麗靈寶，確保20xx年我市成功創建省級文明城市，教體局現向全市廣大師生們發出如下倡議：

　　1。爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志愿者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社區等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。

　　2。爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“靈寶是我家，分類靠大家”的`主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光盤”、“限塑令”等源頭減量行動，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍物品交換捐贈等志愿服務活動，大力踐行生活垃圾分類回收處置，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。

　　3。爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社區發揮示范引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植于每個人的心里，踐行于每個人的自覺行動。

　　讓垃圾分類從我做起，讓綠色文明與你同行，讓我們同心爭創文明城市，攜手共建美麗靈寶！

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類處理倡議書11

　　“綠水青山就是金山銀山”，垃圾雖小，事關重大。10月27日，蕪湖市生活垃圾分類工作領導小組正式下發《蕪湖市生活垃圾分類工作20xx年行動計劃》，部署全市垃圾分類工作。為積極響應號召，營造干凈整潔的學習生活環境，營造和諧文明的`校園氛圍，校學生會、研究生會、社團聯合會現向全校廣大同學發出倡議：

　　一、樹立垃圾分類意識

　　自覺踐行環保理念，學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志愿者服務活動，爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發行為，做新風尚的自覺擁護者。

　　二、遵守垃圾分類要求

　　堅持從自身做起，從身邊點滴小事做起，在食堂，主動參與“光盤行動”；在寢室，主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品；在校園，嚴格按照生活垃圾分類標準，主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放，做新風尚的模范踐行者。

　　三、參與垃圾分類工作

　　學校將在宿舍區設立生活垃圾投放點，請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在7:00-8:00、13:00-14:00、18:00-19:00按照志愿者引導準確進行垃圾分類投放，努力營造綠色的校園生活環境，做新風尚的積極推行者。

　　“建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代青年大學生，我們應積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設美麗校園的青春正能量。

　　校學生會

　　校研究生會

　　校社團聯合會

　　20xx年11月

垃圾分類處理倡議書12

各位居民朋友們：

　　目前，我市城區生活垃圾日產量近120噸，垃圾數量遠超自然界自我循環、自我凈化的能力。然而，垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源，實行垃圾分類回收，可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%;利用碎玻璃再生產玻璃，可節水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……

　　為大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，我們向廣大市民發出倡議：

　　積極發揚主人翁意識，迅速行動起來，做改善環境的'先行者，做保護環境的踐行者。認真實踐“可持續發展”生活理念，把節能環保當成義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來，在公共場所將垃圾準確放置到分類果殼箱內。每位市民都要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴做起，從機關、家庭、社區各個場所做起，從節水、節電、節油、節氣各類小環節做起，共同打造低碳生活。

　　美麗__是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造。讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，更好保護我們賴以生存的地球，讓環境更加清潔美麗，生活更加幸福美好!

　　倡議人：

　　20__年__月__日

垃圾分類處理倡議書13

親愛的村民朋友：

　　您好！

　　當今社會，節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為主題。隨著近幾年來，科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾及提升我們的生活環境、生活質量及身心健康等方面，有著至關重要的聯系。

　　為此，我們積極響應上級有關部門的號召，堅持綠色環保的理念，以支持社會經濟建設，推動環保事業發展為目標，從今年開始將實行生活垃圾分類處理。當然，此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建一個美好的綠色生態家園————蘆灣村。

　　實現垃圾分類的主要是請您將剩菜剩飯、骨頭、菜葉果皮、殘次（腐爛）瓜果、禽畜和魚類內臟及零食碎末等可腐爛的垃圾與金屬、玻璃、塑料、電池等不可腐爛的垃圾分開裝袋，并準確投入到相應的分類垃圾桶里，使可腐爛垃圾回收經發酵處理后成為有機肥，達到資源循環利用、節約資源的目的。通過這樣的.方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗兩豐、綠色兩豐的具體行動；是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，社會也一定會更文明、更進步！希望您立即行動起來，從自己做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，嶄新的生活面貌，愛護我們的家園，保護我們的環境，為創建美麗兩豐、綠色兩豐做出貢獻。

垃圾分類處理倡議書14

親愛的同學們：

　　地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，包括我們中國。經濟和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的。激增，就拿我們xx這樣的小城市來說吧：xx城區人口約為60萬人，統計數據顯示，我國人均生活垃圾日產量為11.2kg，我市僅城區垃圾的日產量近700噸，目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場，然后再進行填埋。垃圾填埋不僅費用高昂，而且要浪費大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地處理垃圾，可能導致疾病流行。因此，垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業三廢之后又一重大難題，形勢嚴峻，刻不容緩。

　　目前我們中國的大部分垃圾還是依靠填埋的方法來進行處理，這樣雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費，我們應做到垃圾分類投放。垃圾的一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。

　　在日常生活中常見的可回收垃圾主要有：廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

　　參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現;是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但這些其實都是我們的'舉手這勞，希望廣大市民能立即行動起來，從自身做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

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