有關勤儉節約倡議書
隨著社會不斷地進步,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編收集整理的有關勤儉節約倡議書,歡迎大家分享。
有關勤儉節約倡議書1
“居安思危,戒奢以儉”歷史和現實的經驗都告訴我們,勤儉節約是中華民族的傳統美德。企業的勤儉節約更是關乎每一位員工的工作習慣和切身利益。鑒于此,我司特向所有員工提出勤儉節約的倡議。樹立節約觀念,開展節約實踐 。從崗位做起,提高資源利用率。盡自己所能節約每一點資源,倡導循環性,節約型消費模式,讓節約和低碳辦公成為一種工作方式和工作習慣,從而建立一個節約型企業。
一 、節約用電:
1.節約辦公照明用電。白天工作時間,辦公室不開燈,盡量使用室外光源;下班之后及時關閉燈具、空調及辦公設備的電源。衛生間在使用之后請隨手關閉電源。
2.在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的.情況下,請盡可能關閉電源。
二 、節約用紙:
1.在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙。需要打印的文件事先仔細檢查,沒有錯誤再打印;打印時,適當將字體縮小、頁邊的空白處縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。
2.在進行普通復印時,復印機調到省墨狀態。
3.對于一些在公司內部流通的文件,提倡雙面復印。
4.提倡無紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。
三、節約辦公用品:
節約辦公用品,嚴格審批和控制辦公用品發放數量。同時,使用辦公用具和辦公設施時注意節儉,盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量。
四、節約每一滴水
用水完畢或發現龍頭滴水現象,隨手關閉閥門,堅決避免滴水現象發生。
五、節約通信費用
根據工作需要,正確選擇電話、移動電話、機要、快遞、掛號和普通郵件等通信方式;提倡言簡意賅,縮短通話時間,盡量使用語音聊天軟件來實現通話。
六、 資源的回收和再利用信封,打印紙等盡量循環利用,報紙,廢棄的紙箱和辦公耗材等收集整理,等待回收。
七、節約每一粒米。“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,杜絕日常用餐中的浪費現象。
八、 要加強對單位辦公經
費預算的審核和使用情況的監管,對明顯屬于不切實際的鋪張行為要在審批環節上堅決予以制止。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,我們號召公司全體員工“從自我做起,從點滴做起”,以主人翁的姿態積極投身到節約活動中來,牢固樹立節約意識,爭當節約宣傳員和監督員,把節約理念、節約創新和節約習慣傳播到公司的每一個角落。我們倡導身邊的每一位員工“從我做起為企業節約每一分錢”,勤儉節約辦企業,減少資源浪費,為共同提升企業效益而做出貢獻。
酒泉中心支公司
二xxx年五月二十四日
有關勤儉節約倡議書2
廣大市民朋友們:
為大力弘揚中華民族傳統美德,繼承發揚黨的優良傳統,踐行黨的群眾路線,我校在日前舉行的行政例會上,就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》,面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的若干要求。
學校要求全體中層干部:一要強化勤儉節約的.意識,堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙;二要加強對紙張領取、使用的監督管理,以此來控制紙張使用量,堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認真檢查校正、打印預覽后再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;三要用好學校OA系統,充分發揮電子媒介的優勢,倡導和推行無紙化辦公,非涉密文件盡量通過OA系統網絡傳發、傳閱,盡可能減少紙質打印;四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張,不丟棄單面使用過的打印紙,做好紙張背面的再利用,無法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
“踐行節約,人人有責”, 學校中層干部們表示,勤儉節約是一種習慣,是一種態度,也是一種美德,他們將積極響應號召,率先垂范,從自身做起,從崗位做起,從點滴做起,做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者,為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。
有關勤儉節約倡議書3
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校的實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、杜絕舌尖上的浪費,在食堂就餐時,不浪費每一粒糧食,珍惜并節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過程中厲行節約,杜絕浪費。
二、自覺養成節約用水的`習慣,珍惜水資源,洗漱、拖地、沖廁所等盡量使用二次用水。愛護節水設施,在用完水后關好水龍頭,發現水龍頭滴水要及時擰緊,嚴格做到人走水斷流,并且提倡廢水循環利用。
三、節約用電,特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、復印機等辦公設備的待機消耗,杜絕長時間待機現象。節約使用空調,做到無人不開空調,開空調時不開門窗,下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
四、愛護學校的公共財物,不在墻壁上亂涂亂畫,不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動,拆卸床、課桌、教學設施等設備,發現已經損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
“興家猶如針挑土,敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中,為創建節約型校園而共同努力。
有關勤儉節約倡議書4
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”的指示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,強化師生社會責任,倡導“節約為榮、浪費可恥”的觀念,養成“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍,努力使節約能源資源成為全班師生的'自覺行動。高亭中心小學向全體學生發出如下倡議:
節約每一元錢,不需要的東西不要買;
節約每一張紙,作業紙用完一面可以反過來用背面;
節約每一滴水,洗完手,關緊水龍頭;
節約每一度電,離開教室要關燈;
節約每一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;
節約每一件衣,衣著整潔就是美;
節約每一本書,可以同學互相借著看,不要每本書都去書店買;
節約每一分鐘,給自己做個時間表,有計劃地學習生活。
有關勤儉節約倡議書5
親愛的同學們:
古語有言:“民以食為天,食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德,而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶,也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口,食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎?在東南亞和非洲地區,許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下,忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。
為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育,讓同學們樹立“節儉光榮,浪費可恥”的思想,更好的弘揚社會主義核心價值觀,我們提出如下倡議:
1.珍惜糧食,適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯,都要根據自身情景來定。
2.做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的.,而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求,也容易造成糧食浪費。
3.進取監督身邊的同學朋友,及時制止浪費的現象。在做好自我的同時,我們也要監督好身邊的人。
4.做節儉宣傳,向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣,倡導更多的人加入“節儉光榮,浪費可恥”的隊伍。
同學們,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒雖小,尤見禮義廉恥;節儉事微,可助興國安邦”,節儉是一種美德,是一種職責,更是一種擔當。讓我們從此刻做起,從點滴的小事做起,把節儉糧食成為一種習慣,爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。
有關勤儉節約倡議書6
親愛的市民朋友、餐飲業從業人員:
“一粥一飯,當思來之不易;半縷半絲,恒念物力維堅”。民以食為天,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌、大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、勤儉節約的傳統美德,作為創建全國文明城市的市民,更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天,我們特向廣大市民朋友和餐飲業從業人員發出以下倡議:
一、講究科學飲食。倡導綠色、環保、健康、營養、和諧、文明的餐飲文化,自覺遵守國家、省、市有關餐飲行業的法律法規和規章制度,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。
二、堅持合理消費,杜絕浪費。不求奢華,不講排場。消費適度,點餐適量。
三、營造節約光榮、浪費可恥的良好氛圍。餐飲企業要在店堂的醒目位置張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導文明用餐的相關提示語,營造文明節約的'良好社會風氣。
四、倡導文明餐桌行為。餐飲企業從自身做起,完善菜單、菜譜,主動標示菜肴分量,根據客人的需求提供多種不同分量的菜品,引導消費者合理配餐,理性消費。
五、加快轉變經營方式,滿足節儉消費需求。餐飲企業應根據企業的自身條件和市場需求,積極提供便利節儉用餐服務,加快社區快餐和單位團餐等在內的大眾餐飲的發展,推行宴會自助餐服務和分餐制服務。
六、主動提供厲行節約、文明用餐的延伸服務。倡導餐飲企業主動為顧客提供環保餐盒,用于打包服務,根據剩余菜肴特點,向消費者提供再次加工的技術指導。
讓我們每一位市民朋友和餐飲業從業人員都行動起來,從我做起,從現在做起,做到“合理消費、文明用餐、厲行節約、反對浪費”,共同創造文明、健康的生活方式!
xxxx局
xxx市餐飲行業協會
xxxx年x月x日
有關勤儉節約倡議書7
老師們、同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型學校,不僅是全社會自身發展的需要,更是每個公民應有的責任。然而,在我們的學校中,水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生,追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢,廣大師生應正確認識國情,增強節約資源的.自覺性、主動性,大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此,結合我校實際情況,向全校師生發出如下倡議:
一、轉變思想,樹立正確的價值觀。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳,為建設“節約型校園”獻計獻策。各級部要積極宣傳節約典型事跡,弘揚節約風氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學生互相提醒,互相監督,人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者,努力營造厲行節約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
(一)節約用電
杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室、宿舍等要做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會議室、衛生間等公共場所由專人負責開燈、關燈。
在能夠使用節能燈具的地方盡可能地更換、使用節能燈具。
減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,下班時必須關閉電源。4.杜絕在學生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實驗室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。
(二)節約用水
珍惜水資源,自覺養成節水習慣,洗刷不用“長流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過量用水。
自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,提倡廢水利用,愛護節水設施,用水后要擰緊水龍頭,發現水龍頭滴水要主動擰緊。
按需用量打開水。開水原則上只用于飲用;剩下的開水次日可倒入相應的容器內,以便于二次充分利用。
加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象的發生。
(三)節約辦公用品
辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網絡辦公,減少宣傳用紙的數量。
辦公室的復印紙等耗材必須由指定專人管理,嚴格控制。
盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
愛護辦公設備,提倡修舊利廢,對易耗物品實行以舊換新、提倡使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。
(四)節約糧食
在食堂就餐時,要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節約每一粒糧食。
食堂工作人員要強化節約意識,在食品制作過程中厲行節約、杜絕浪費。
(五)愛護公共財物
愛護學校公共財物,發現損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。
不在墻壁上亂涂亂畫、不在課桌及設備上亂刻亂寫。
不隨意移動、拆卸床、課桌、教學設施等設備。
遇見損壞公共財物的行為加以勸阻,并想辦法制止。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質,節約是智慧,節約是責任,節約更是境界。希望全校師生行動起來,繼承和發揚勤儉節約的優良傳統,堅持從我做起,從現在做起,從一點一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。老師們、同學們,讓我們行動起來吧!
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