環保的倡議書
在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編幫大家整理的環保的倡議書，歡迎閱讀與收藏。
環保的倡議書1
親愛的少先隊員們：
今年的2月9日是第八個“保護母親河日”。母親河是中華民族的搖籃，孕育了我們一代又一代。但是今日，我們賴以生存的母親河不斷遭受污染，隨著歲月的流逝而日漸失色，我們要保護母親河，保護它就是保護水資源，就是保護我們自己的家園。我倡議，從我做起，從現在做起，我們加入到保護母親河的行列中去，保護我們賴以生存的母親河！
一.我們要做一個保護母親河的倡導者。讓每個人都樹立起良好的環保意識，掌握必要的環保知識。
二.我們要做一個保護母親河的參與者。保護母親河，不是嘴上說的，關鍵在行動。我們可以開展清理垃圾.植樹造林.護花種草等活動，讓大家都參與到其中來。
三.我們要做一個保護母親河的傳播者。我們雖然在保護母親河，可是還有一些人在污染它。我們可以通過發傳單等活動，告訴人們要保護母親河。
讓我們行動起來，為保護母親河獻上一份力量吧！
環保的倡議書2
親愛的同學們：
水是我們生命之源，沒有了生命之源——水，也沒有了人類、花草樹木，這樣我們美麗的地球也會沒有了生機，也會毀了我們的家園。我們只有保護好環境，我們的子孫后代才會幸福。前幾天，在網上瘋狂，提供高州市市民飲水的水庫，周邊環境非常惡劣，死雞、死鴨、死�！教幎际�，而且臭味熏天。市民們路過都要捂住鼻子，生怕被臭死，根據資料顯示來看，大部分癌癥都是來自于水的污染。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，少先隊大隊部向全校師生發出以下倡議：
一、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！
下沙小學少先隊大隊部
20xx年11月23日
環保的倡議書3
尊敬的老師同學們：
最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！
尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
環保的倡議書4
各位同學：
高校校園環境對大學生的成長過程，具有不可忽視的“人格化魅力”。它是學生成長發展的、基本的、關鍵的環境，是促使學生走向社會化的重要土壤。前蘇聯美學家、教育家烏申斯基說：“我深信美的環境在青年氣質的發展上所具有的那種巨大的教育影響。”幽美的校園綠化、現代化的教學設施、干凈整潔的餐廳和公寓，這些優雅的校園環境，無時不刻地、潛移默化地、潤物無聲地作用于師生員工，塑造著師生員工的良好心態和美好的心靈，提高了學校的教育效果及師生員工的學習效率和生活質量。雖然這些作用和效果并非完全是直接的，但無疑都具有十分重要的教育意義。
依舊記得第一次走進連大的時候，唯一能夠沖淡我傷感情緒的，就是大連大學如風景畫般的清新環境。當然，不論是兩年前的夏天還是如今的春季，連大依舊是優雅動人的，但一些不足之處也隨著實踐的流逝逐漸顯現出來。對于校園中破換環境的一些行為，我將在此指出，并面向全校在校生發出倡議，保護我們的校園環境，還連大如初的美麗！
一、大連大學校園環境中出現的問題
從總體上來說，大連大學的校園環境還是很不錯的。如茵的青年林，絢爛的櫻花園，處處有綠色，處處生機勃勃。道路也整潔干凈，幾乎看不到什么灰塵和垃圾。但是，世上沒有十全十美之物，連大的環境也是如此。一下就是我在平常的學習生活中觀察到的校園環境中出現的問題：
1、教室內書桌中經常能看到垃圾
有很多同學早上起床后，要匆匆忙忙趕去上課，來不及吃早飯，所以他們會將早餐帶到教室中，在課前的幾分鐘時間里吃掉。之后剩余的垃圾，由于種種原因，并沒有被制造垃圾的同學清理干凈，而一直留在書桌堂里。這些早餐垃圾，有的是食堂裝食物的垃圾袋、使用過的餐巾紙、其他食品包裝袋、未喝完的飲料等。這些垃圾有的味道很大，由于沒人清理，會在書桌內放置一整天，直到晚上值日生的到來才會被清理干凈。
2、校園內車速過快
校園內的行車也應算作是校園環境的一部分，我認為。行走在大連大學的校園中，我不得不時常注意身后或前方是否有車輛駛來，該向哪個方向躲避。因為校園中經常有超速行駛的機動車橫沖直撞，有的甚至用鳴笛來警示前方的行人。可能是由于大連大學內有駕校的原因吧，那些教練開車就經常不會注意到要慢行，當然，也可能是校外車輛所為。但這嚴重影響了學生在校園內的人身安全，也劈壞了校園內的和諧環境。
3、鐘樓廣場上的燒烤攤嚴重污染校園環境
奎幾日來，每當從圖書館自習歸來，總會在路過鐘樓廣場的時候看到這樣的場景：一圈人圍在兩個烏煙瘴氣的燒烤攤和麻辣串攤子前，吃的無亦樂乎。地上有吃食物后別丟棄的垃圾。整個燒烤攤子散發出的味道讓人遠在新文科樓處就能聞到。物質是不是學校與燒烤商販達成的場地租賃協議，但這絕對是校園環境中出現的重大問題。不知破壞了校園內干凈整潔的形象，還沖散了本應存在的濃郁的學習氣息和閑散愉悅的生活氣息。這樣一來，校園內和外面的光伸商城又有什么兩樣！
二、大學生存在的不良行為
根據上文總結的大連大學中的環境問題，對于連大學生的不良行為，我們可以得到以下幾點：
1、在教室中隨手丟垃圾
在室外的校園環境保護上，同學們基本能做到嚴于律己，不隨手丟棄垃圾廢物。但是在室內的環境中，大家就不能做到同室外一樣的整潔。同學們會將垃圾丟棄在教室內的地上、書桌中，著嚴重影響了同學們的學習環境。
2、在室外公共環境和教學樓內吸煙
很多男生有吸煙的習慣，但他們有些人會不分場合和地點。比如在人群聚集的室外，不時會聞到香煙帶來的刺鼻味道；再經過衛生間時，煙味也會散發出來；有的人甚至在教學樓的走廊上吸煙，讓路過的同學不堪忍受。
3、在宿舍樓內不注意公共衛生
男生寢室什么情況我不曉得，但女生寢室有一些不注意環境的行為，值得我在此說一下。有些人會將生活垃圾丟在公共垃圾桶外，造成水房內的衛生狀況極差；有些人在使用水龍頭后不擰眶水龍頭，造成水資源的流失；還有些人在使用水房時會將固體物質傾倒在水槽內，將下水道堵塞，造成其他人無法使用的情況等等。
三、此次倡議活動的意義
連大人創連大環境，生活在這座校園中，我們有義務對這里的環境負責。
此次倡議，首先是為了增強連大學子們的環境保護意識，增強對學校的熱愛之情，增強對校園環境保護的責任意識。其次，環保從人人做起，這不僅是對校園環境的一種保護，更是對社會環境的保護，隨社會和諧的貢獻，所以，此次倡議還能培養大家的責任感和義務感，以及作為一位中國公民所應有的承擔風范。
四、活動的具體規劃
1、從大一年級的學生開始，展開校園環境保護從我做起的講座，可以由環化學院的老師主講，主要介紹大連大學內的環境情況、衛生狀況，以及作為學生應該遵守的環境保護行為規范等。
2、有校學生會發出倡議，向全校學生征集校園環保的建議，創新校園環境的計劃、規劃等。還可以征集校園環保吉祥物、美麗連大的攝影作品等。并以此來舉辦影展、作品展等活動，不僅得到了校園環保的好點子，還豐富了學生們的課余生活。
3、各個學院的社團聯合會想各個學院的社團下達工作，讓其積極舉辦關于校園環境保護的社團活動，爭取讓學校內的每一個同學動能參與進來，得到教育與鍛煉。
4、在全小范圍內舉辦以“綠色校園，科技環保”為主題的設計大賽，要求參賽選手設計出科學合理的校園環境規劃，并設立一年一度的綠色校園節，一屆一屆地傳承下去。
5、環保從寢室做起。對宿舍樓內的不良行為應積極避免，對于表現良好的寢室可以給與嘉獎。
環境育人、人創環境，環境合乎人性、人與環境共存。正如蘇霍姆林斯基所說：“用環境、用學生自己創造的周圍情境，用豐富集體精神生活的一切東西進行教育，這是教育過程中最微妙的領域之一。”總之，校園環境管理，它的內涵是多元的，一個美麗的.校園環境也是每一個成員用自己辛苦的勞動建立起來的，甚至是經過一代或幾代人的含辛茹苦，不懈努力建立而形成的。讓我們從中找到校園環境的“和諧舒適帶”，使師生員工進入校園就產生一種美好的視覺感受，置身于溫馨輕松、心理愉悅、積極向上、奮發有為的氣息和氛圍之中，并在這“和諧舒適帶”中安心的學習、生活和工作。愿我們的連大更加美麗、充滿朝氣！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環保的倡議書5
我想我們站在這烏煙瘴氣的街頭，看著霧蒙蒙的天空，都會生出無限的感嘆和悲傷。那就是這個世界原本是青山綠樹，藍天白云的啊!這樣下去會是怎么樣的未來?我們又能留給孩子們什么樣的生存環境呢?
保護環境，綠色公益的號召，四處都是，真正做到幾點的人有幾個呢?從隨地扔垃圾的市民，到亂排亂放工廠企業，再到汽車尾氣愈演愈烈的今天，明天還有將來。
我是一個拼族，我熱愛拼，不單單因為我夠摳門，夠吝嗇才處處想占便宜，我自認為，自己只是一個理性消費的人。對于很多不必要的浪費，我們應該避免，克制。我常常在網上逛一些拼網，拼游戲、拼旅游、拼車是我最常做的。
無論你錢多錢少，你都不應該肆意浪費。前幾天看了有關汽車尾氣污染大調查的紀錄片，深深觸動了我。我很欣慰自己習慣于逛#url#，有事出門已經習慣于拼車，不是我不愛坐公交車，而是我住的地方沒有公交線路，我相信很多人和我一樣，不是不想節約，而是不想三倒四倒車的麻煩。那么拼車就是最好的選擇。
汽車尾氣的危害程度主要取決于汽油的成分。過去，車用汽油通常都用四乙基鉛作為防爆劑，這樣的汽油一1做含鉛汽油。含鉛汽油使汽車排放的尾氣中含有較高濃度的鉛，對人體健康危害嚴重。鑒于此，我國已于20xx年開始使用無鉛汽油，相應的四乙基鉛被一系列新型汽油防爆劑所取代。在我國，無鉛汽油是指含鉛量在o.013g/l以下的汽油。所以說無鉛汽油并非鉛含量為零的汽油，因此，汽車尾氣中仍然含有少量的鉛。農村居民，一般從空氣中吸入體內的鉛量每天約為1微克;城市居民，尤其是街道兩旁的居民每天吸入的鉛量會大大超過這個數值。
在這個快節奏的生活中，你可能沒有多余的精力去多做一點環保事業，但是力所能及的，舉手之勞的，有很多!諸如，愛護環境，分類垃圾，少開車，或者多拼車!你可知道假如每個人都有了這些思想，并付諸于行動，那么會減少多少污染!那個數字會是驚人的。其實拼車沒有我們想的那么麻煩，只要你找到了你的同路人，在一些專業網站，比如我常常去的，你發出信息就不會落空，那樣是多贏的結局，何樂而不為?!又可以讓天空因為你的努力而變藍一點點!何樂而不為呢!
行動吧，朋友們，給我們的子孫后代留下一個美好的世界。
簽名：
日期：年 月 日
環保的倡議書6
20xx年xx月xx日是新《環保法》實施后第二個"世界環境日"，為提高廣大師生的環保意識，著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，省教育廳號召全省廣大師生，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美好家園。響應世界環保主題，為改善環境質量，推動綠色發展貢獻力量。為此，我們向全體師生發出如下倡議：
一、文明行為，從我做起。樹立綠色文明觀念，自覺關心環保狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。不亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護公共綠地，相互監督，共建節約型、環保型校園，做到勤儉節約人人有責、人人負責，關注每一項節約環節，堵塞每一處浪費漏洞。
二、自覺保護環境，積極參與綠化、美化、社會凈化活動，清除或有效控制日常生活中產生的環境污染，對環境少一分破壞，多一份關愛。出行盡量乘坐公共交通工具或步行，節約資源。
三、節約用水、珍惜水源，減少水污染。節約用電，隨手關燈，每位師生均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教師、辦公室內的"長明燈"，節省每一度電。
四、支持環保產業。優先消費環保概念產品，減少使用一次性制品。
五、珍愛糧食、拒絕浪費。以節約糧食為榮、倡導"光盤"行動，宣揚節約風尚。
六、積極向朋友同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。
老師們、同學們，行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量!
環保的倡議書7
有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕�，F今的世界狀況，其實每一種資源都面臨著如此的挑戰。
面對資源日益減少的資源現狀，作為一個資源型企業，必須端正立場，將節能減排放在首位，形成一切工作的核心。年前煉油產部組織召開的各項生產會議都再三強調要將節能減排做為生產的第一要務，最后還確立將2月份定為“節能減排月”，動員全體人員，在實際行動中見成效。
為了積極響應生產部的號召，并主動落實節能減排措施，我們改變了以往的工作方式，實行四步走戰略，即：
實現一個目標，突出兩個層面，落實三個模式，強化四個重點。實現一個目標：即按照生產部節能降耗部署，將下發的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內，實現最小排放、最優利用、最大回收的目標。
落實兩個層面。
從我們的生產的根本考慮，要想做到節能減排要做到兩點：
第一，優化操作，合理的利用資源；
第二，最大限度的重復利用，同時做到不浪費資源。
這兩個層面在班組內需要從內操和外操抓起。內操著重第一層面，精細到各崗位，將其每日的生產能耗進行對比，長期積累，提煉優化方式。基于外操對現場流程的熟悉程度，外操主要從第二個層面著手。開拓思維，不斷提出合理化建議，進行裝置能耗技術改造；另外外操還要注意生產過程中水、汽、風等利用，不浪費。
落實三個模式：
一是落實崗位節能減排責任制。成立班組節能小組，擔任節能減排工作的開展和落實，將節能降耗的目標任務分解到個人。二是做好節能工作的監察和監督。充分利用“五型班組”中節約型負責人職能，對班組人員進行監督，有違背現象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場，共同打造資源節約型和環境友好型的煉化企業。
強化四個重點。
針對生產裝置而言，具體的節能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。水：養成隨水關閥的好習慣，不浪費每一滴水；嚴格控制機泵循環水量，即不浪費，還要達到冷卻效果；充分回收利用機泵回水。電：隨手關燈，節約每一度電；合理操作，保證煙機平穩運行，節約電能。汽：提高反應崗位冷凝水用量，減少除氧器加溫蒸汽排放量；充分回收利用汽包排污蒸汽量；風：合理運用各輸送風；反應崗位挺加催化劑關閉器壁閥，停用輸送風、流化風；
環保的倡議書8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇。自從武校長擔任工作以來，積極響應全縣的三項整治活動，為了我們有一個更好的優美舒適的學習工作環境，想方設法，千方百計，籌措資金，學校的教育教學和生活環境發生了根本性的變化。綠樹成蔭的校園，窗明桌凈的教室，干凈整潔的宿舍，平整寬闊的操場現在的蘭中煥然一新，充滿生機。你們可曾想到現在這樣一個優美、舒適的校園環境，學�；硕嗌傩乃�？投入了多少力量？老師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎？親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長，學習呢？
可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？看到這些現象你的感受會怎樣呢？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？在此，請允許我代表體衛處、校團委、政教處、，學生會、“校園環保志愿者”向全校同學們發出如下倡議：
1、遵守學校制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度，并做好義務宣傳員和模范的執行者、
2、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
3、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
4、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護校園中一切公用設施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、搞好寢室衛生和自己的個人衛生，要常開窗戶多通風，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環保的倡議書9
節能環保，從我做起，從小事做起，從現在做起。在此，特向全體租戶發出如下倡議：
1、 自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分使用自然光源。
2、 合理控制室內溫度。氣溫在16度以上、28度以下請不使用空調，多開窗利用自然風調節室內溫度。需要開啟空調時，請關閉門窗，避免空調、門窗同時開啟�？照{溫度設置夏天不低于26度，冬天不高于20度，下班前請關閉空調。
3、 減少計算機、打印機等辦公設備待機時間，長時間不用或下班后關閉電源，拔下電源插頭，減少待機能耗。
4、 盡可能減少大樓電梯使用頻率，提倡步行上下樓梯。
5、 增強節水意識，養成節約用水習慣。用時水籠頭盡量開小，用完及時關閉。發現“長流水”、“滴漏”現象，請及時處理或報修。
6、 節約辦公用品，實行無紙化辦公。除重要文件外，其他材料堅持雙面打印，或將廢紙反面打印。打印兩份以上同一文檔，應先打印一份，再復印。
7、 盡量減少使用一次性紙杯。
8、 辦公使用的各類圓珠筆和簽字筆，在使用完后，更換筆芯再繼續使用，避免整支更換。開會、培訓盡量自帶筆記本和筆。
請全體租戶積極宣傳節約的意義，看到浪費行為及時勸阻，讓更多的人懂得節約的重要性。讓我們積極行動起來，養成節約的習慣，真正實現低碳生活。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
環保的倡議書10
親愛的同學們：
你們好！不知你們是否知道“環保創�！边@個詞的含義呢？創建國家環保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。
作為一名學生，我們應該踴躍加入環保創模行列，號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責，讓我們積極主動地保護環境，一起投身到環保創模的隊伍中來。為此，我要向同學們發出環保創模誓言：
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念，從小事做起，點滴節約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環保產品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；
要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛護環境的人，愛護地球生物，拒食野生動物，維護生態平衡，促進人與自然和諧共處；
要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念，共同維護環境，積極舉報環境違法行為，共建生態文明家園。
同學們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關心、支持和參與創建環保創模活動，人人樹立文明形象，個個爭當環境衛士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍天藍得更透，讓環境更美更優，讓我們攜起手來，與創模同心，與環保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
環保的倡議書11
公司各單位、全體職工：
良好的生態環境是人類社會持續發展的基礎，是我們每個人耐以生存最基本的需求。為緩解市縣冬防期大氣污染防治壓力，使我們的家園更加靚麗、生活更加幸福、環境更加美好，特向各單位及全體職工倡議：
一、爭做“低碳環保、綠色出行”的宣傳者。低碳生活，無處不在，各單位要進一步加強低碳知識的學習和宣傳，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活。廣大職工要深入宣傳“低碳環�！钡囊饬x和方式，帶動更多的人參與到行動中來，為保衛藍天多貢獻一份力量。
二、爭做“低碳環保、綠色出行”的踐行者。倡導新風，從我做起，公司各單位要盡量減少公務用車，能合并用車的盡量拼車出行或乘坐公共交通工具出行。廣大職工上下班盡量不開私家車，盡可能采用步行、單車等低碳方式出行。
我們生活在同一片藍天下，呼吸著同樣的空氣，為了我們的健康，為了我們的家園更加美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現在做起，秉承低碳環保，選擇綠色出行、環保出行。
xx
20xx年xx月xx日
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