小學(xué)生節(jié)約用水倡議書
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書1
水,乃是生命之源,生活處處需要水,但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話,那么地球上最后的一滴水將是人的`眼淚。不過,有些人也是出于迫不得已:廁所水箱太大,沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水,我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
1、“乾坤大挪移”。我們家經(jīng)常洗衣服,洗衣機(jī)里的水洗過衣服后不算太臟,可以進(jìn)行“重復(fù)利用”,把它拿來拖地。剩下的只有一壇臟水了?晌覀冞是“抓”住它不放,用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣,就可以節(jié)約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣,這“招”不錯(cuò)吧?
2、“一線天”。現(xiàn)在正值夏天,天氣十分炎熱,大家都在開空調(diào),空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家,現(xiàn)在正“爭分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水,水落到了我們家的空調(diào)上!暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ,很煩人。雖然是空調(diào)水,但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想:不如把我新買的花盆種上種子,放到我家空調(diào)上面。這樣,上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿,真是“黑妹牙膏,一刷見效”,這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水,而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!
由于時(shí)間關(guān)系,我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過,“竅門滿地跑,看你找不找”,這些節(jié)水小“妙招”就在生活中,等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書2
XXX:
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的'重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書3
全國人民們:
大家知道我國甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼,所以生活非常艱苦,F(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水,可如果那一天你們極度缺水,或許就再也不會(huì)浪費(fèi)一滴水了!大家應(yīng)該都去過都江堰吧?那里的廊橋下面的誰嘩啦啦的流,風(fēng)景特別漂亮?墒怯幸淮,突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣,大家都紛紛過來問他們?cè)趺戳?有人報(bào)了110,警察也過來了,以為他們有什么困難。可是父女倆什么困難都沒有,只覺得看著這水心疼。因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋(gè)月洗一次衣服,順便洗澡。他們都盼著下雨,因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。社會(huì)發(fā)展到了今天,人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方,依舊安居樂業(yè),享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。為此,我向全國人民發(fā)出以下倡議:
1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。
2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源。
3、洗澡盡量不要用浴盆,最好用淋浴。最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。
4、可以用洗臉的水去洗腳。
5、如果可以的.話,大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子,在里面裝滿水,放在馬桶的管子內(nèi)。這樣沖馬桶的水就不會(huì)嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。
6、下雨的時(shí)候,我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn),防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。
現(xiàn)在我們作為社會(huì)的新一代接班人,應(yīng)該告訴爸媽與長輩們,如何節(jié)約用水。
當(dāng)然,我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書4
親愛的老師、同學(xué)們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷……
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來,爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的'實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書5
水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,萬物就會(huì)枯竭;如果沒有了水,人類就會(huì)死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。
水和我們的一切息息相關(guān)。無論我們的生命、生活、生產(chǎn)都離不開水。我國的淡水資源不到世界人均量的四分之一,666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水。每年受旱農(nóng)田32畝,大約5000萬人和3000萬牲畜面臨缺水。一般情況下,人沒有食物可以生存7天,如果離開了水,只能活3天。由此可見水對(duì)我們的重要性。
然而,在我們的.身邊,浪費(fèi)水的現(xiàn)象非常普遍。公共場所的水龍頭壞了,沒有人及時(shí)去修理,任憑水白白流走;在學(xué)校里,同學(xué)們洗手的時(shí)候,一直開著水龍頭,水嘩嘩地浪費(fèi)了;在家里,洗衣服的水、洗菜的水都不能再次合理利用?上攵,每年浪費(fèi)的水,如計(jì)算起來,該是多么的令人驚訝和心痛呀!說到這里,我不禁想到了一個(gè)極其缺水的小山村
在那個(gè)村子里,有一位姑娘,她要出嫁了,嫁到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她的父母想讓女兒洗一次澡。于是,他的父母拿出了家里所有的糧食,(只有小半袋糧食)到村里挨家挨戶去換水。結(jié)果,只換回了小半桶水。別小看這半桶水,這可是用一家人的生活來源換來的呀!
我這里還有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門,供大家參考1.一盆干凈的水可以先洗臉、洗腳,之后,可以用來沖廁所。2.一盆干凈的水可以先洗菜或洗衣服,然后,可以擦地,最后可以用來沖廁所。3. 一盆干凈的水可以先淘米,之后,可以用來澆花。(淘完米的水中有一定的營養(yǎng),可以讓花補(bǔ)充營養(yǎng)。)……
以上這些小竅門在我家經(jīng)常使用,效果很好。并且,在我家還實(shí)行了“每天節(jié)約一升水”的行動(dòng),你是不是也可以試一試呢?因?yàn)楣?jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們從自身做起,做個(gè)節(jié)約用水的小標(biāo)兵。珍惜和保護(hù)水資源。讓我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)山川秀美、綠樹成蔭、鳥語花香的美好世界。水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,萬物就會(huì)枯竭;如果沒有了水,人類就會(huì)死亡;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜每一滴水。
簽名:xx
日期:年 月 日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書6
親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是第XX屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第XX屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的`用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。
XX小學(xué)少先隊(duì)
二0XX年三月二十二日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書7
親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:
3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
2.樹立正確的.用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。
3.用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4.對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。
5.遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。
倡議人:
日期:
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書8
親愛的同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾椅覈秦毸畤抑,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:
1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的.誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:
日期:
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書9
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的`開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書10
五(5)班同學(xué)們:
長期以來,人們一直以為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,其實(shí)水是有限的,而人類所用的淡鹽水又是少之又少的。
生活中,我經(jīng)?吹剿堫^沒關(guān)緊,水池里的水都在白白地漏出來,為了節(jié)約用水,我提出以下幾種節(jié)約方法:
1、掏米的水可以澆水、洗菜、沖馬桶,實(shí)現(xiàn)了水的2次利用。
2、出門時(shí),檢查水龍頭關(guān)緊了沒有。
3、洗完手后,立刻關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí),不要用缸浴,要用淋浴。
5、洗菜時(shí),先洗干凈的菜,再洗臟的'菜。
6、洗臉的水可以沖廁所。
為了保護(hù)僅有的一點(diǎn)水,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)水資源而做出貢獻(xiàn)吧!
【小學(xué)生節(jié)約用水倡議書】相關(guān)文章:
小學(xué)生關(guān)于節(jié)約用水的倡議書04-29
節(jié)約用水倡議書12-27
節(jié)約用水的倡議書12-18
節(jié)約用水倡議書11-05
節(jié)約用水倡議書【推薦】01-12
【精】節(jié)約用水倡議書01-11
小學(xué)生節(jié)約用水倡議書模板匯編六篇12-08
【熱】節(jié)約用水倡議書11-27