給孩子寫表揚信 15篇
在不斷進步的社會中,表揚信對我們的作用越來越大,表揚信根據表揚雙方的關系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。那么,怎么去寫表揚信呢?下面是小編幫大家整理的給孩子寫表揚信 ,希望能夠幫助到大家。
給孩子寫表揚信 1
親愛的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽,我寫信表揚的`是徐XX晗小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實徐XX晗最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐XX晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐XX晗說:“徐XX,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚信 2
親愛的小貝貝:
我的寶貝, 現在的你已安然入睡,而我卻還坐在書桌邊整理思緒,給你寫下這段話。你是一份禮物,一份上天送給我的最好最珍貴的禮物。
當你生下來的第一刻,說實話,我還沒有準備好怎么做一個好媽媽。
面對一個生龍活虎日新月異不斷只會用啼哭來表達不滿的小小娃兒,我常常會手忙腳亂,耐心也常常瀕臨崩潰。
經歷過漫長的懷孕和痛苦的分娩,經歷著更加漫長復雜的撫養和教育,為了你的健康快樂成長,我不斷地在思考,在觀察,在學習。
“教學相長”真是一個好詞,用在我們倆身上挺合適。
身為一個母親,我總是以家長的身份居高臨下地教育著你,希望自己的人生經驗能夠讓你受益,使你少走甚至不走彎路,有一個更好、更幸福的人生
可是現在回過頭看看,其實,在養育你的同時,你也在幫助我成長,做更好的自己。
是你,教會了我用童心去看世界。
年幼的你剛步入學校的大門,對一切都充滿了好奇心。在你的眼里,一切皆有生命。
你愛干凈,可是你會屁顛屁顛地用礦泉水瓶裝來清水給小草澆水而不怕將自己一身衣服淋濕;你膽小,可是你會勇敢地爬上小樹送上掉下來的鳥窩而不惜將自己的褲子掛壞;你怕挨老師的批評,可是你會為了不讓調皮的學生掰掉校園竹林里的小竹筍而不肯去教室上課......
在陪伴你玩耍的日子里,你讓我又重新找回童年時的影子,雨中追逐奔跑、風里嬉戲大笑、草地上的摸爬滾打,讓我的那顆被世俗侵蝕得麻木堅硬的心,重新再柔軟起來......
從此,我學會了對高貴的生命敬畏,為美好的事物感動,對真實的事物備加珍惜。
是你,教會了我寬容平和。
有一次,我對著考試沒有拿到第一名的你大聲埋怨,你睜著無辜的眼睛,委屈地嘟囔著:要是你不考第一名,我也不會怪你的。
這個回答提醒了我,是啊!這個世界上沒有完美的母親,可是你卻自然而然地接受我作為一個普通母親的樣子,毫不勉強。哪怕我每天只會煮面條給你吃,或是一個睡前繪本故事拖好多天都講不完,你也不會怪我不好。
你從不抱怨我唱歌是不是走音,做的飯菜是不是好吃,也不嫌棄我這樣暴躁的脾氣,你總是無條件地將媽媽當成是最可親最信任的人,如此堅定。
我對你的責備,小小的你也總是接受,總是輕易地原諒我,從不和我計較。
所以,寶貝,從你的身上,我看到了寬容平和,這讓我學著接受別人的真實面目,不抱怨他人的不完美,并學會接受他人的不同的觀點。
是你,給我的生活帶來了改變。
你讓我變得更有責任心,為了你也為了自己,我愿意拼盡全力去做任何事情。你的眼睛總在觀察,你的大腦總在學習,你的心總是充滿好奇與同情。因而,從某種意義上說,你就是我的老師。
因為你的到來,我比以往更懂得如何去愛。你打開了我的眼界和我的心,讓我對征服生活的.壓力有了更充足的理由,對所追求的人生目標有了更清晰的方向。
親愛的寶貝,很高興有這樣的機會來告訴你,我很幸運,能和你朝夕相處,體察你的點滴變化,體會你的點滴快樂。陪伴你成長的過程,也是媽媽自我修復的過程。做母親后,我更加理解自己母親的辛勞,理解生活的不易,理解育兒的艱辛。
無論過往的生活曾有多少遺憾,我都會和親愛的寶貝一起,充滿陽光地迎向新生活!
媽媽
寫于母親節
給孩子寫表揚信 3
各位XX班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到XX班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( ) 現在愛愛大了,表現的.越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上XX班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在XX班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
給孩子寫表揚信 4
親愛的寶貝:
你好!我是媽媽!
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。 寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的
第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著
老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現
寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。 第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的`時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。
寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!
給孩子寫表揚信 5
尊敬的園領導:
你好!我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后,在她的`老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚信 6
尊敬的園領導:
你好!我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。
我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后,在她的.老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。
xx的媽媽
20xx年xx月
給孩子寫表揚信 7
尊敬的園長,老師:您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的.兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
給孩子寫表揚信 8
尊敬的園領導:
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的`名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
給孩子寫表揚信 9
親愛的老師,小朋友:
大家好!
我是xx小朋友的媽媽,首先我要感謝幼兒園的老師給我這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給我的寶貝。
寶寶,媽媽今天想表揚你以下幾個方面:
1、你很有禮貌。
會主動跟別人打招呼,比如:"爺爺奶奶好!"當別人給你東西時,你會主動說"謝謝!"當客人要走時,你會送到門口,說"歡迎下次再來玩!"
2、你很善于分享。
和小朋友們一起玩時,你會主動將零食分給他們吃,也會跟他們分享玩具,并且樂在其中。
3、你心地善良。
當你看到電視里有人哭了的時候,會含著眼淚問我:"媽媽,她怎么了?"當你看到媽媽受傷的`腳時,更是心痛地幫我呼氣,還安慰我:"不痛不痛,痛痛飛走了!"
4、你很愛學習。
經常拿著故事書要大人念給你聽,有時媽媽沒空,你便坐在小凳子上自己去讀,去看。
5、你是個乖巧貼心的寶貝。
每天爸爸媽媽下班回家,你像只小鳥一樣快樂的飛過來,給我們一個擁抱,一個香吻,一句"爸爸媽媽你們辛苦了!"讓我們的疲憊瞬間煙消云散。
xx,你的這些好的素質和習慣離不開幼兒園老師和長輩們的辛勤付出,希望以后你能在老師的指導下,認真學習,快樂成長,永遠懷有一顆感恩的心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子寫表揚信 10
親愛的寶貝:
媽媽懷著愉快、激動的心情給你寫表揚信,你的小小舉動感動了媽媽,讓媽媽覺得很溫暖、欣慰。
這周回家后,你故作神秘,“偷偷”的燒開水,當媽媽正在看電視時,你端著一盆水過來。當我看到時,你晃晃悠悠,小小的身軀與洗腳盆形成了鮮明的對比,我差點笑出聲來。這時候,你用手試了試水溫,然后走到我面前對我說:“媽媽,我給您洗腳。”我最開始還有些吃驚,緊接的你不由分說地將我的腳“抓”進了水盆里。“禮拜四是感恩節,感謝媽媽的辛苦,以后我要好好學習,讓媽媽天天高興”。簡單的幾句話從你嘴里說出來,我有些吃驚,也非常感動。我的孩子長大了,知道體諒父母了。洗完腳后,你用事前準備好的毛巾幫我擦干,然后又晃晃悠悠的把洗腳水倒掉。你這個小小的舉動竟然讓媽媽啞口無言,一時間不知道該說些什么,內心卻充滿了感動與幸福。所以,親愛的寶貝,媽媽要謝謝你。
你是懂事的孩子,開始懂得理解父母、體諒父母。在學校能做個好學生,在家里能做個好孩子,從來沒有讓爸爸媽媽擔心;你是個孝順的孩子,當媽媽生病的`時候,你會照顧媽媽,端茶倒水,讓媽媽很欣慰;你也是個優秀的孩子,愛學習、愛看書,每當看到你,媽媽就覺得充滿了希望,幸福感也油然而生。
你任何小小的舉動,在媽媽眼里都是最美麗的動作。媽媽謝謝你,讓我看到了你的成長,讓我體會到了為人父母的快樂與幸福。希望我的孩子能天天開心,健康成長。媽媽永遠是你最溫暖的臂膀,加油!
xxx
xx年x月x日
給孩子寫表揚信 11
教室門口的表揚信一張接一張地被貼出來,我都看到了,可老師持續說我們的午休問題(幼兒園能不能給不午休的孩子一個看書或者玩玩具的角落?以不打擾其他孩子為前提),所以一直沒寫,昨天,宋老師說他認字很好數字也棒,晚上在家,他說媽媽你給我寫個表揚信吧,我說無論媽媽寫不寫表揚信都是愛你的。還是寫了一點。
親愛的張錦東:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認字、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的`時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
最愛張錦東的媽媽
給孩子寫表揚信 12
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的`事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發上,搓了一會后,又用水把頭發沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
xxx
xx年x月x日
給孩子寫表揚信 13
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的.進步體現在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。( )現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
愛愛的爸爸媽媽
20xx9-22
給孩子寫表揚信 14
親愛的XX:
你好!這是你長這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的.好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽為什么,有時候還真要把我們給難倒了。回家后會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放”一遍,你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給孩子寫表揚信 15
家長最關心孩子在學校里的表現。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發表揚信的方式,老師將學生的良好表現反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。 周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的`表現,也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業;潔潔每次做完作業總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??
每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。
賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!
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