表揚信例文
在日新月異的現代社會中,表揚信使用的情況越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。那么,怎么去寫表揚信呢?以下是小編為大家整理的表揚信例文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表揚信例文1
尊敬的xxxx公司各位領導:
我代表xx鄉黨委、政府向貴公司致以最誠摯的問候!
關愛孤困、留守學生工作是構建和諧社會、落實科學發展觀的必然要求,黨和政府歷來高度重視。這次捐贈是貴公司情系下一代、為留守學生健康成長,多辦實事的具體舉措,也是加強和改進未成年人思想建設的具體體現。希望受捐助的同學要多與父母溝通,勤奮學習,立志成才,學會感恩,孝敬父母,回報社會。
xx鄉黨委政府希望受助的同學平時要多與父母聯系,要學會生活自理,自立自強,長大后能以真才實學報效祖國。
我代表全鄉受捐贈留守兒童向中國移動巴中分公司的領導表示衷心地感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報,你們這種回報社會的義舉感動著全鄉群眾,我們無以為報,內心的`感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受幫扶的我們也惟有如此,讓你們的這種精神在留守兒童身上扎根發芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在全鄉人民身上延續,并把她向全社會廣為宣傳……
此恩此情,無以言表!愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會慈善事業和諧發展做出我們共同的貢獻!
祝貴公司發展蒸蒸日上,并致以最真摯的謝意!致敬!
巴州區xx鄉委員會xx鄉人民政府
表揚信例文2
尊敬的小王同學:
見信好! 您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的.進步。 特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。 總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵! 希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持
每天進步一點,取得更大的進步!
表揚信例文3
北京雙博裝飾設計有限公司:
裝修公司多如雞毛,我家上回新房子裝修的時候,一進小區門口就有許多人向我沖來一擁而上捉住我,讓我去他們公司看看,捉不住的塞給我報價單宣傳單花花綠綠 ,使我狗熊掰苞米接了新的掉了舊的。林林總總應接不暇,也讓我無所適從,結果就隨點找了一個報價便宜的,結果裝修的亂七八糟。可能是由于報價低工人師傅表情難看,瓦工罵罵咧咧,仿佛是我害了他們,工頭每天叫苦連天,總是用沒錢吃飯買大米做鋪墊,引出我必須增加造價的結論。頭痛的裝修結束了,錢一點也沒少花,前面少了后面補上,裝修結果一團糟糕。
這次二次裝修,沒有那么多公司圍著我轉給我塞名片。我還有點失落,自己轉轉裝修市場看了幾個也分不清好壞。忽然接到一個電話一個姓王的設計師說可以為我測量,我當時想拒絕他,但考慮到第二天去房子那里約好了個做櫥柜的和三個裝修的,就是再多去一個也無妨。
那個姓王的讓我把裝修的錯開不要一起一擁而上互相影響,我想我就把你單獨錯開吧,我讓那三個裝修的和那個做櫥柜的1點到,讓姓王的兩點到。兩點,我正在和那四個人七嘴八舌,姓王的打來電話說到了,我正忙著,就說:“等等我聯系你吧!”三點,我還在七嘴八舌,那個姓王的又來電話,我無暇顧及就掛了,4點半,我和那個裝修的和櫥柜的都聊完了走出來才想起姓王的還沒來,我想,讓人家等了幾個小時人家肯定不耐煩走了,我自己都聊得不耐煩。我就在這三個中選一個吧,這時候姓王的又打來電話,我很不耐煩就說:1分鐘你到我家不到我就走,我只等你一分鐘。
滴答滴答,正好六十秒,姓王的一秒不差進了房門,我又不耐煩說:只給你20分鐘你測量不完我就走了!刷拉刷拉,他開始測量,十八分鐘測量完了,我想:這么快肯定測量的不準確,就掏出我花了兩小時測量的尺寸圖問:我家廁所右側的墻多寬?他看了一下數據從容不迫的.說:0.856,我靠!我記錄的是0.86;我又問:我家小居室外飄窗多寬?他對答如流:0.723,哈哈,錯了,我對照我的圖紙說:0.76,你測量錯了,不專業,你走吧!不用你!他并不生氣地說:測量錯了可以改,房子跑不了,再量一次。說著他就走過去滴滴的測了一下。0.723,他說。我自己掏出卷尺,慚愧了,我錯了,的確是0.723.他說:0.76是主臥室的飄窗寬度,我記錯了。
我很不好意思,他記錄了我的裝修要求,給我提出了幾個建議,比如洗衣機的擺放,冰箱的位置,主臥室客廳的布局等,當時由于那三個裝修的說法和他不同,我先入為主就對他不置可否,測量就這樣結束了。
過幾天,那幾個裝修的分別給我打電話,讓我去看看方案,我挨個兒跑去看過后和家人商議,結果經過對比發現那個姓王的設計最合理。他并沒有折騰我去他們公司而是給我發來email,面積計算的十分準確,每個結果都有過程,施工項目清晰明確無一遺漏,我是裝修過來人,我知道報價單不能只看總價還要看有無后期增加,最終家人一致通過選擇他。這時候我才知道他們的公司叫做北京雙博裝飾設計有限公司。
前期認真細致后期施工可想而知,完全是嚴格按照約定好的按部就班,上次裝修的一些毛病這次都沒有重復出現。工人們認真可靠,篇幅有限就不一一累述,總之我比較滿意,并對前期的不信任和不守時表示歉意,特此表揚一下。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚信例文4
公交公司領導,你們好!
今特來信感謝貴公司8122、8124號車倆師傅,(請原諒我不知他倆姓名只記下了車號)。
四月十九日晚下班,我從一中新校區搭乘8122車回家,在保險公司站下車,到家后才發現將一只裝衣服的紅塑料包落在車上,當時心情很急,不知怎么去找,還擔心包被別人拿走,天漸漸黑下來,心想找到的可能性很小了,無奈之下還是想碰碰運氣,我又上了8124車返回政務中心車站,著急中出門忘了帶乘車卡和零錢,在車上我向師傅講了丟包的事,師傅一邊安慰我,并熱心地手機聯系8122師傅,很快得知包已在車站幫我保管好,這時我才放心下來。幾分鐘后,車到政務中心車站,下車后借著路燈我看到8122師傅一直沒回家休息在等著我,我欣喜地拿到了完好無損的包。
我非常欽佩兩位師傅這種助人精神,從他們身上看到了兩位年輕師傅自身具有的良好素質、優良品質,和對其所從事職業的敬業精神。他們很能理解人,急人所急,用自己的行動贏得人們對他們的尊重。
同時我也要感謝42路線所有的的'師傅們,因為有了你們的辛苦,我們每天可以享受著干凈整潔的車廂生活,也正因為你們的付出讓我們每天帶著愉悅的心情行進在工作的途中。相信你們這個優秀的團隊的共同努力一定會創出這個行業的最佳。
表揚信例文5
表揚信是集體或個人對某些單位或個人的先進思想,模范事跡表示贊揚時所寫的一種書信。一般由標題、抬頭、正文、結尾和落款五部分構成。
(一)標題
表揚信標題為“表揚信”,位置在第一行正中。
(二)稱謂
在開頭頂格直接寫寫上被表揚的機關、單位、團體或個人的名稱、姓名,或者把個人姓名和單位名稱并寫的。寫給個人 的表揚信,應在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機 關、單位、團體的表揚信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內容。
1.交代表揚的理由
用概括敘述的語言,重點敘述人物事跡的'發生、發展、結果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質的方面,要讓實事說話,少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎上進行評價、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風尚,好品德。
(四)結尾
該部分要提出對對方的表揚,或者向對方的單位提出建議,希望對某某某給予表揚。如“某 某某同志的優秀品德值得大家學習,建議予以表揚。”寫給本人的表揚信,則應適當談些“ 深受感動”、“值得我們學習”等方面的內容。并要求在結尾處寫上“此致敬禮”等結束用 語。但“此致”、“祝”、“謹表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。
(五)落款
落款應寫明發文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚信例文6
20xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學在操場報名的時候,拾到25元。張*同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。20xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。張*、李*兩位同學這種拾金不昧的行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的.再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和-諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉貼自實用工作文檔欄目) xx三小20xx年9月13日10月23日上午,福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。
此時,她在誘-惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。教學部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學,對于找回丟失的手機,張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。
現特對晁蕊同學提出通報表揚,并告知學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,希望所有同學像她一樣,讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚信例文7
今日下班后照往常等待10路車,上了車司機對我眉開眼笑著說:“大美女,你上次說要發帖子表揚我的,害得我在論壇里找了很久都沒找到。讓我空歡喜一常”,“哦,我確實想寫的,但是因為材料不足,我就沒寫。不好意思啊!你叫什么名字,告訴我好了。”我尷尬的掏出筆記本和筆打算記錄,“你直接看工號牌嘛。”,“我眼睛近視看不清,你自己報。”,“這上面不是有嘛1,“呵呵1我傻笑了許久,搖搖晃晃的走到前面抄錄工號牌。“1248,這個號碼不錯,4848,世發世發。”,“呵呵,我的號碼都不錯的,我還有個號碼是13148的呢。”他得意洋洋的笑著說。
我仔細打量了他一番:滿臉笑容看上去和藹可親,上嘴唇有一圈濃密的胡子有點像卓別林很具喜劇色彩,皮膚黝黑看上去健康,眼神也很溫和不犀利與人打交道沒有距離感。我每次坐他的車,他都對我非常熱情,對待每位乘客也是極好的,以下幾點可以看出他是位優秀的公交車司機,在此我代表廣大市民向其表示感謝!
樂于助人
中秋節即將來臨,公司發給每人一張時代超市購物卡。我不知道樂天馬特海陵店怎么去,于是我就問公交司機怎么去。他冥思苦想了很久也回答不出來,后來他拿出手機給他的領導問樂天馬特海陵店怎么去。他把手機遞給了我,讓我自己聽。盡管這位公交公司的領導也沒能回答出來,但是司機執著認真、樂于助人的態度讓我非常感動。最后他建議我到金鷹這站下車,一百旁邊就有家樂天馬特,不過那是九州店,兩家是一家應該也可以在那里消費。我聽從了他的建議,果然事實和他說的如出一轍。
等待趕車的人
有次我在公車上正和他聊著天,到了望海樓這站,明明沒有人下車也沒有人上車,他也停下車來。我覺得他這是在浪費時間,于是開口問道:“怎么回事?沒人下,也沒人上,你停在這里干嘛?你開的可是公交車,不是出租車,不帶這樣的啊1,話音剛落,有個氣喘噓噓的人上了車,一上車那人連忙對司機致謝。我自知理虧,沒再吭聲。“我看見有人不停的跑,我猜就是趕著坐公交的,所以停下來等了會兒,大家都不容易。”他憨憨的沖我笑。
等老人坐好了再發動車
今天在中信銀行這一站,上來了一位老人。只見他緊緊抓住公交卡,沖司機舉了一下牌子,然后就往后找位置坐了。向來在公交車上,司機只要看人上來了,就發動車子的,但是此刻他卻遲遲不發動車。我不耐煩的`問:“怎么還不開啊?你又在等什么?”,他轉過身子,注視著老人對我說:“等老人家坐下來了再開,如此確保老人的安全。”,“呵呵!你心地蠻好的啊1我迅速拿起筆把這個細節記了下來。他嘿嘿對我笑著,意味深長。
“你每次到泰州師專這一站下,你住在哪里啊?”,“我不告訴你。”,“你看你,我把你當朋友,你就這樣對我呀。太小氣了。”,“嘿嘿1我笑了笑算是答復。“你的手機號碼多少啊?以后我打電話給你。”,“啊?你是公交車司機,我每天都坐10路車,我們經常能見面,很多時候都能說話,不需要打電話的。并且如果你開車給我打電話,這樣容易出事情的,所以還是不給你的好。”,“我怎么可能開車的時候給你打電話呢?又不是談戀愛。”,“哦,下次吧,下次再說。”,“你總是說下次。嘿嘿。”他打趣著說。
盡管他這人挺愛說話,每次看見我都說個不停,但是他一路開來注意觀察每一個上車的市民,并且細心的給予弱者關心和照顧,不失為一位“優秀”的公交車司機。故夏娟今日在此信守承諾,寫信一封表揚這位工號為1248的公交車司機。
表揚信例文8
學軍小學紫金港校區:
xxx校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。
一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會議。
我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。
之后,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。
出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲浦東新區APEC知識競賽二等獎。
當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的'。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區給學生的表揚信社區給學生的表揚信。
她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。
在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。
這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為文明小區做出了貢獻。
作為在校大學生的她也先后榮獲20xx年度塘橋街道優秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。
她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。
徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導人人參與社區建設,爭做文明居民的良好氛圍而不懈努力。
表揚信例文9
親愛的兒子:
你好!
這是你長這么大以來,媽媽第一次給你寫信。你今年已經11歲了,在這里,媽媽想對你說一句話:“感謝兒子這十多年來給媽媽帶來的快樂,你是媽媽的驕傲,你是媽媽的開心果。”
也許你不是世界上最帥氣的小伙,但在媽媽的心中你是最可愛的;也許你不是世界上最聰明的孩子,但在媽媽的心中你是最有智慧的。我想告訴你:你一直是媽媽的快樂,你的出生給我帶來了無盡的幸福。我清晰地記得,20xx年的8月21日,當我聽到你清脆響亮的哭聲,我流淚了,感謝我的兒子健健康康的來到了這個世界。從此,在我的世界里,就多了一個你,每天看著你哭,看著你笑,陪著你玩,伴著你鬧。你的情緒就直接影響到了我的喜怒哀樂。當你第一聲喊“媽媽”,我激動得哭了;當你長出第一顆小牙,我興奮不已;當你蹣跚著邁出第一步,我恨不得讓全世界的人都知道??
兒子,在享受著你給我帶來快樂的同時,我也一直在驕傲著, 知道嗎,在媽媽心中,與同齡的孩子相比,你永遠是那個最聽話,也很懂事,有自己的見解和主張,很自尊,也很自信,自立的男孩.十一年了,現在的你已經是一名學習認真,成績優秀,關心集體,團結同學,行為規范的小學生了,是一名優秀的中國少年先鋒隊隊員。你的成長,是媽媽最大的快樂與驕傲.
兒子,媽媽還要感謝你能夠原諒我有時候表現的不盡如人意。爸爸和媽媽為了讓你生活的更好,每天都忙于自己的工作,很少像別的家長那樣帶你去逛公園,很少像別的家長那樣陪你一起游戲??,致使你的童年缺少了應有的歡笑與快樂。媽媽對你的要求很嚴格:不能長時間地看電視,以免眼睛近視;更不能玩電腦,以免成癮;不能多吃糖,以免弄壞牙齒??這樣近似于無理的要求,你總是憨厚地說:“我知道你所做的一切都是為我好嘛。”是啊,兒子,希望等你長大后,能理解媽媽的良苦用心。兒子,你知道嗎?是你的寬容讓媽媽學會了包容;你的.大度讓媽媽學會了取舍;你的真誠令媽媽動容!你,是媽媽前面路上的一盞明燈,前行路上的一座航標;媽媽要好好愛護你, 守護你這盞純潔無瑕的指路明燈。 我也會在以后的日子里,盡可能多地陪在你身邊。
兒子,人生在世,不可能一帆風順,成長的過程中你將面臨許許多多的困難和失敗,這時,你是一味地埋怨、痛哭,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再勇敢地爬起來?英國作家薩克雷說過:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光。
所以當失敗或不幸的時候,我們更應該感恩生活!其實,感恩是一種美德,是一種品質和修養,也是人之常情,這種情感不僅僅限于一種表面化的感謝,它應該是更深層次的理解。孩子,如果你不懂得感恩,就失去了愛父母的情感基礎,假如連自己的父母都不愛,那你將來又怎么可能愛事業、愛生活、愛國家?
此致
敬禮!
20xx年x月x日
表揚信例文10
我是11號樓座1304業主。貴公司工程部吳師傅在我家遇到問題上給予了大力且認真的關注,特以此信表達我感激的心情。
他來此工作不算久,在這段時間內即認識了入住的大部分業主。遇到業主,他總是笑臉相迎,親切問候,熱情相助;遇陌生人,他總是有禮貌地查問、勸導、相幫。
前幾周,我發現家中空調制冷非常緩慢,且室外驕陽似火,家中非常悶熱。通過聯系相關人員,我聯系到物管中心的吳師傅。他帶領空調廠家及售后服務人員先后來我家3次,每次都長達2-3個小時。其中有一次從中午11點半檢查到下午近3點,大家都沒有吃午飯,而隨后吳師傅又趕去做別的事了。
在三次檢查沒有結果的情況下,我提出將空調持續運行一天,并將家中鑰匙留給吳師傅。吳師傅非常認真負責,每隔2個小時就上樓去檢查室溫并給我打電話溝通情況。 吳師傅認真負責的工作態度深深感動了我,進一步加深了我對龍
湖地產誠信可靠形象的認識。
還有一次,09年12月份左右(冬天),下午大概五點多種,家中水管出問題了,水都流到走廊了!”我急匆匆地打開廚房門,眼前的`情景令我驚呆了:只見清澈的自來水從裂開的水管處噴射向四方。馬上通知物業管理。
此時,他看到滿地的積水,他們立刻拿起拖把、抹布,掃的掃,拖的拖,擦的擦,雖然寒氣逼人,可他們的臉上卻不停地流淌著那分不清是自來水還是汗水的水珠。
20xx年9月20日
致:龍湖物業公司
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