學生學習保證書(14篇)
在不斷進步的時代,保證書使用的頻率越來越高,保證書實際上是合同的一種,也具有法律效力。相信許多人會覺得保證書很難寫吧,以下是小編為大家收集的學生學習保證書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生學習保證書 篇1
我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,但我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒,但是現在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了。以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿。以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的`話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢? 自我的話不愿意。
現在的我沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去,相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的,建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去。我愿改變。親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。
保證人:
x年x月x日
學生學習保證書 篇2
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話。
充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的.機會。老師是希望我們成為社會的棟梁。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇3
尊敬的王老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的.教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向專業科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態度,改變過去被動學習的狀況。
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
此致
敬禮!
保證人:
xxxx年xx月xx日
學生學習保證書 篇4
尊敬的老師、學校領導:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深、在寫檢討書的`同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。
保證人:xxx
20xx年x月x日
學生學習保證書 篇5
尊敬的老師:
你好,當我提筆在這潔白的紙上向你表達我的慚愧時,我真是感覺得無地自容,為自己的不懂事和白白浪費掉人生短暫的光陰而難過。我在暑假期間看見那些因為沒有文化而去做苦力的人,和因為沒有知識就沒有追求整天無所事事的人的時候,我看到了如果我再不專心學習的未來我的.樣子,所以我決定從今以后一定要好好學習科學知識,為自己我國家做出我力所能及的貢獻。我保證會在大學讀書期間盡心盡力學習,學習更多知識將來報效祖國!
尊敬的老師,請你相信我,你將會看見不一樣的我。
XXX
20xx年X月XX日
學生學習保證書 篇6
我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。
我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里,假如沒有能力的話,你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成為自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。 現在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了,自己的`人生只有自己才能創造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去,我愿改變!親愛的父母老師,為了你們我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠的!
保證人:xx
父母:xx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇7
為貫徹落實學院的安全管理有關規定,確保我們的生命和財產安全,維護學院的教育教學秩序,維護自主學習單位的工作管理秩序,進一步明確責任,根據國家有關法律、法規及學院的相關文件要求,在自主學習期間,特簽訂此安全承諾書:
1、本人自覺遵守學校及學院有關安全方面的規定;
2、本人保證在自主學習期間,按蘭州職業技術學院的相關規定嚴格規范自己的行為;保證遵守學習所在單位的作息制度,安全制度,操作規程,保密制度及其它各項規章制度。認真學習,安全生產。不從事與學習工作無關,有損學校形象的活動;
3、本人承諾對本人在自主學習期間的`人身財產安全和一切的行為及其產生的后果負完全責任;
4、本人保證在自主學習期間的通訊渠道暢通,經常與家長、校內指導教師及輔導員保持聯系。自主學習期間,如學校需返校參加正常的教育教學活動,必須保證正常返校。
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇8
××老師:
我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向×老師,并通過×老師向專業科領導保證:
一,明確學習目的,端正學習態度,改變過去被動學習的`狀況。
二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。
三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:××專業學生×××
20××年×月×日
學生學習保證書 篇9
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!
我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤、再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的'感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇10
xxx學校是xxx最好的學校。我能在這兒上學,也是我的驕傲。為了不浪費爸爸、媽媽辛辛苦苦勞動賺來的錢。我保證我會改變以前不好的習慣,努力學習。
1、 保證上課認真聽講,不做小動作,做好課堂記錄,把老師上課講的重點都記錄下來,積極爭取發言。
2、 課間不在教室和同學追跑,準備好下節課要用的書本、文具。
3、 注意平時的'禮貌,見到老師主動問好。多參加學校的集體活動。完成老師安排的任務,擔負責任。
4、 做作業要仔細看題,決不能粗心、馬虎,減少不必要的錯誤。作業錯誤要及時訂正,如果有不懂,一定要及時問老師。作業無論在學校還是在家里,都要按時完成,不拖拉。
5、努力學習提高成績,爭取考試各門成績在xx分以上。
6、 認真眼保健操,保護好自己最重要的眼睛。
7、 和同學之間不打鬧,友好相處。
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇11
我從今往后,一定好好學習,不再看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的'話基本不超過3個小時,如果你發現我多玩了就關電腦,不給我零花錢。
我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完后,我會先把作業給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。
我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。希望老媽再給我一次機會,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。
再次說明保證書不一定要求多少字,注意是在于你的態度以及我的誠懇度,望采納。
學生學習保證書 篇12
尊敬的'校領導,尊敬的老師:
你們好!
我知道由于我之前一而再再而三的犯錯,一而再再而三的讓領導和老師失望,我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認,之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒有端正態度,沒有真正的認識到錯誤,沒有正確對待我的問題。但是,這次我做的保證是我經過深思熟慮后的決定,懇請領導和老師給我一次寶貴的機會,給我一次機會來證明自己會做的很好。
通過老師和家長對我的教導,我深深的認識到,學生最重要的事情就是學習,在學生階段,我應該把學習放在最重要的位置,我不能因其它與學習無關的事情而分心,牽扯學習精力,更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道,我現在在學習上落后同學很多,但是我相信,如果我努力,我肯定會追上來的.。我的學習態度不端正,我一定會努力改正;我的學習方法不正確,我一定向學習好的同學虛心請教,從而走上學習的正軌。
我知道這是一個漫長而艱難的過程,不是一朝一夕就能達到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問題不是一時形成的,我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是,我也知道,不努力就不會有進步,再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗,如果領導和老師再信任我一次,再給我一次機會,我要讓領導、老師和同學都看到,我要盡我最大的努力,求上進,最終到達我理想的水平。
我保證,下一次我一定會在名次上進步5名~10名,請領導和老師信任我,也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步,我保證,我一定不會讓您們失望的!
xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇13
親愛的老師:
我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時
沒有指出我的'錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!
沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的少無知,畢竟我還未成,您大人不記小人過,原諒我吧!
學生:xxx
20xx年xx月xx日
學生學習保證書 篇14
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。
在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的.機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學生xx
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