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大學生實習總結

時間:2024-09-21 08:10:06 實習總結 我要投稿

大學生實習總結通用

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的大學生實習總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

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大學生實習總結通用1

  這一次在銀行實習,總的感覺還是不錯的,首先是銀行的環境和氛圍都非常的好,很少會出現那種漫不經心,散漫無所事事的情況。根據我的了解和觀察,在這里工作的每一位員工都是非常認真的,所以在他們的身上,我也學會了很多,收獲了很多。于此之外,我也在這份暑假實習當中找到了屬于自己最實在的價值,也找到了屬于自己的那一份閃耀的光芒。雖然這次實習結束了,但是在我的心里,這只是我一次鄭重的開啟。我相信,接下來的時間,會有更多的機會等待著我,我也會腳踏實地走好每一步,不讓那些對我抱有期望的人失望,也希望自己能夠通過這樣的一次歷練讓自己走上一個更高的平臺,有更大的展示自己的機會。

  這次實習是在一家銀行做柜員的工作,進去的第一個星期是一個學習期,在這個學習期里我常常會選擇反省自己,總結自己。因為我還沒有畢業,在自己的專業上或者其他的方面我都是有一些不足的,所以我也想通過這樣的一份實習,讓自己對專業知識有更多的把握,這不僅可以利于自己的長進,也能使自己在這樣的一次歷練當中找到真正屬于自己的那一個部分,我相信這也是非常有意義的一個部分,并且我愿意為此而努力,而追求。

  一開始進去的時候我是非常不適應那個環境的,因為我自己本身是一個比較內斂的.人,話不太多,但是如果慢慢熟悉之后的話,我也還算是活潑的一個小女孩。所以一開始我就有努力的去融入這個集體,這個環境當中。銀行的整體環境是非常不錯的,員工素質高,每個人之間的交際也保持著一種非常舒適的距離,所以沒有適應多久,我就能和大家非常愉快的相處在一起了。對于我自己來說,我認為一個舒適的環境是很有必要的,因為這會提高我們的工作效率,也會在這個舒適的基礎上給予我們一定的自由發揮的余地,所以是真的很感謝銀行愿意給我這樣的一次機會,我也很心滿意足,能夠有這樣的一次體驗,真的是一件很幸運的事情。

  我想不管今后多久,我都會保持好這一份赤誠的初心,在不斷往前的道路上追趕著,奔跑著,逐漸的去實現自己身上所有的價值,發散出所有的光芒,讓這一份熱愛成為一種生命的永恒。

大學生實習總結通用2

  歲月如梭,時光飛逝,不知不覺中踏上三尺講壇至今,已是整整一年。在這一年的工作經歷中,我經歷了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悅,有過失落迷惘,也有自豪驕傲,五味雜陳,種種感覺涌上心頭,但惟獨沒有后悔。無論遇到何種困難,我從不后悔于自己的初衷,時至今日,我仍自豪于自己的選擇。一年來,在學校各位領導的關懷支持下,在同校老教師的幫助指導下,我也努力做到由學生向老師的轉變。

  為了更好地促進新教師的成長,教育局領導在假期邀請了在新教育方面表現突出的優秀教師對我們去年招考的教師進行了為期2天的培訓工作。在培訓中,我學習到了xx老師對新教育的理解、xx老師叫我們如何做課題研究、xx老師的仁愛為師,智慧育人,令我印象最深刻的當屬xx小學xx老師的幸福的做教師。

  期初聽聞牛老師,是在剛剛考上教師的`時候,教育局組織培訓的時候邀請了一些老教師作報告中,這個名字被老教師提了一次又一次,但畢竟初來乍到,不知怎么就被其他的莫名代替了腦海中的這個名字,后來學校開學了,要好的姐妹,xx年招考的丁老師,很欣賞牛老師的教學方式,不斷推薦我在平時多關注她,于是我們開始了漫長的“追星之路”:關注教師博客、參加小青蟲讀書會……

  在我的印象里,僅保留著她博客首頁那張圖片的模樣(參加讀書會時因為近視,沒有看清模樣),下午2點剛過十分,只見一位“年輕”的教師,手拿筆記本,穿過熙熙攘攘的人群,凈值的走向講臺,竟沒回過神,同行的丁老師(為了聽牛老師的課,特意趕過來的,她說去年她培訓的時候,牛老師沒來作報告,很是遺憾,今年又有這樣的機會,特地來補上)一眼就認出了是牛老師,真沒想到一位有著31年教齡的老師竟然這樣出類拔萃。

  培訓從三個方面進行的:

  1、理好家校關系讓家長成為教育伙伴

  2、締造完美教室讓生命浸潤其中

  3、研發卓越課程讓孩子享受學習的快樂,整個過程真正的體現了家;樱龠M共贏,多閱讀才能讓孩子贏在起跑線上。

  從連續的三個小時的報告中,我深刻體會到了牛老師在踐行新教育的道路上所有的付出:通過信件引領,調動家長積極性;每天寫博客,讓家長了解孩子在學校里所學的知識;搭建交流平臺,共同記錄孩子的成長足跡,相比之下,我們真的不值得一提。

  我非常贊同牛老師報告中這樣一句話:試想如果我有一個孩子,我希望他遇到一位什么樣的老師,那我就努力去做這樣一名老師。剛剛踏上工作崗位,這與大學無憂無慮的生活是完全不同的兩種環境。期初一直幻想著怎樣做一名好老師,后來因為不是班主任,總有一種這個班級我說了不算的感覺,心中的些許理想也慢慢被沉淀下去,但是它僅僅是被隱藏了,并沒有消失,我相信新的學期,通過努力,也許走的不遠,但我會走下去!

  每一年都有每一年的成長,相信明年的今天,我會變得更不一樣,做一名優秀的教師,我還在路上。

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