教育頂崗實習總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的教育頂崗實習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　本次教學實習歷時近三個月，在此期間，我充分把握本次教學實踐，使得自己在此期間教育教學水平得到了極大地提高。我還以較為理想的教育教學業績與極其優異的表現，獲得了實習單位的一致認可與稱贊，圓滿的完成了本次頂崗任務。

　　在實習準備期間，在指導老師×××教授的耐心指導下，我認真備課，積極參加試講說課練習，并抽出空余時間，利用互聯網、圖書館的資源虛心學習他人的優秀教學教學手段，以此達到強化提高自身教育教學水平的目的。同時，我還與小組其他成員定時進行經驗交流與探討，借助研討來深入挖掘教材內涵，分析課程標準的各項要求，以期能夠以最為優異的狀態進入實習單位進行教學實習。最終，功夫不負有心人，在自己不謝努力之下，我順利通過了學院組織的“崗前培訓”，并按時到達實習單位進行頂崗實習。

　　在頂崗實習期間，我充分利用電話，互聯網手段與本組其他成員積極進行經驗的總結與探討。同時，在實習期間，我能夠妥善處理好同事以及師生之間的關系，能夠遵守并執行學校的各項行為準則，能夠按時完成實習學校賦予的各項教育教學以及學生管理工作。各成員的崇高的敬業精神與良好的教師素養，受到實習單位領導、同事以及學生的一致稱贊。

　　在生物專業教學實習方面，我教學課時達到了近120節，一方面自身生物專業知識得到了進一步的夯實，教育教學技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力，給他們帶去了先進的教育教學理念，使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中，我能夠認真編寫教學案，并虛心參加學校組織的聽課、評課活動，認真總結與反思，課堂內外及時與學生進行溝通，深刻認識自身教學經驗的不足，及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐，最終，我的教學水平得到極大的提高，達到了教學實習的預期目標。

　　實習期間，除了擔任相應教學任務外，我還參加了班主任實習工作。一方面幫助原班主任完成對班級的日常管理，另外一方面也從中學到了許許多多的學生管理工作經驗，對于今后的教育教學起到了一定的指導作用。在近三個月的實踐中，我深切體會到了班主任工作的艱辛與重要性，同時也熟悉了班級管理的各項環節，學會了如何開展班級工作。

　　在完成相應教育教學及學生管理工作之外，我還充分利用空余時間進行一定的教育調查研究，從學生學習心理、學生行為習慣、班級班風學風建設、教師教學方式方法等多個方面對實習單位進行了初步調查，并且相互間積極交流探討，認真進行總結分析，最終整理出一篇篇具有代表性的高質量的教育調查報告。

　　在實習結束后，我能夠按照學校的同一安排，按時安全返校。在實習期間五違紀現象出現，無安全事故發生。實習結束后后，都按時完成了相應實習材料的填寫。總之，本次教育教學實習在全體成員的共同努力下，在指導老師×××教授的耐心指導下，取得了圓滿的成功。為自己的實習畫上了一個圓滿的問號。

　　總之，本次教學實習給了我一次寶貴的鍛煉機會，使我將大學學到的理論與現實密切結合，同時也在實踐中檢驗自身，使自己在磨礪中不斷成長，不斷進步！

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　　20xx年xx月xx日

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