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大學生頂崗實習總結

時間:2023-06-15 11:37:39 實習總結 我要投稿

大學生頂崗實習總結(合集15篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的大學生頂崗實習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生頂崗實習總結(合集15篇)

大學生頂崗實習總結1

  在學校里面等待了許久,我終于等到了實習這個階段,雖然和同學們分別令我感到分外的不舍,但是我覺得以后的路肯定是一個人走下去的,我要盡快的成為一個獨立自主的人。所以,在學校結課之后,我就和大多數同學一樣,開始尋覓起了適合自己的實習工作,這個過程雖然比較枯燥艱難,但我總算取得了一些成績。

  找實習工作的難度其實是超出了我的預料的,我參加過數次校招,也去過人才市場,更是在網上給多家企業投遞過簡歷,可一次次的失敗讓我意識到自己一定是在某些方面有著不足,于是我在一邊尋著工作一邊提升著自己的個人能力,最終我終于找到了一家自己覺得還不錯的企業,并在這里開始了我為期數個月的實習生活。說起來我能來到這里也不容易呀,我在網上給這家公司投遞過幾次簡歷都沒有回復,在我第三次投遞時終于有了回復,這令得我為此次面試做了諸多的準備,最后我也順利地成為了這里的一名實習生。

  進入公司后,我發現自己對于公司業務的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,還得讓公司里面的老員工來帶著我,看著別人工作了一段時間后,我才對于自己的工作有了明悟,但是這時候我也感受到了自己的'一些缺點,例如做事不夠仔細、專業水平有限、工作狀態還不夠積極等等,或許這是因為我還沒從學生的身份轉變過來吧,所以我一直都在調整自己的狀態,希望自己能早日在工作中取得更明顯的進步。

  在實習了一段時間后,我覺得自己似乎已經適應了這種工作節奏,每天早上我不能再賴床了,為了能及時趕到公司,我必須要早起去趕車,在公司的時候我為了更快更好地完成自己的工作任務,我認真聽從領導的指點建議,并向老員工們討教一些工作經驗,除了這些,我在回到自己的宿舍后還會去網上查閱一些學習資料,借此來提升自己的見識和水準。經過自己的努力和公司的幫助,我已經能更好地承擔起自己的工作任務了,與此同時我也能感受到自己的狀態似乎都有點不一樣了,我再也不像剛離校時那樣任性了,我開始把更多的精力投入到了自己個人能力的提升上,最終我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式畢業之后,我能有更多的時間來改變自己。

大學生頂崗實習總結2

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

  利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

  今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。

  在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網點;二是抓重產業播種量的構成;三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。

  就工作的要求,搞好本廠統計數據的收集、測算、分析。抓重統計調查、提供信息反饋;抓重產業調查、提供發展信息。自從進入本廠實習以來,廠里數次聲稱搞好統計調查,特別是對產品質量調查。同事搞好該廠經濟形勢分析。服從中心工作,接受領導安排。在工作中,力求工作的重要性和責任性。

  存在的問題。回顧本廠以往的工作,按照工作的要求,尚有很多不足有待改進。對經濟社會發展的調查分析尚有欠缺,還需加強。通過現在本廠的工作總結,對未來本廠的工作要求,有一個新的認識和提高。在業務技術上、工作效率上和職能管理上有一個新的打算,促使未來該廠的工作做得更好。繼續發揮現在的工作優勢,推進未來運行工作機制的效率優勢。加強經濟社會發展調查,提供領導參考;加強業務技術輔導,提高統計員的工作效率。特別是抓住工作中的重點、難點,提高工作效率深化產業調查,確保數據質量,搞好經濟分析。搞好個別的統計員因兼職多、任務重、業務生疏,尚有怕統計煩惱的傾向。

  我的工作職責:1、負責本廠生產數據的統計。2、生產進度跟蹤。3、任務單單下達。4、生產計劃監督。5、生產質量監督。熟悉出納工作,精通各類EXCEL使用,熟悉內審工作,熟悉財務ERP流程,熟悉用友軟件,了解文件編寫和培訓工作。從事統計工作以來,在工作中我學到了很多知識和經驗。

  統計工作對我來說是一個陌生的工作、一個全新的專業和職業,一切都得從零開始,從頭學起。我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說這個過程是艱辛而美麗的。從工作中我所得到和領悟的也很多。這可以說對我以后的人生旅途都有很大的影響和幫助,也算我人生的一次不小的轉折點和跨越。所以自己也更加的珍惜這個難能可貴的機會。我想無論開始從事何種工作對我來說都是一種挑戰,也是一種磨練。在該陶瓷企業從事統計工作,在工作中不斷地磨練了我的意志,同時增加了我對困難的征服欲,實現了我的人生價值。我想無論我做什么都會干一行愛一行。既然我從事了這份工作,就要愛崗敬業,盡職盡責的去認真完成我的工作。

  統計這份工作要求我首先要敬業。要用積極地態度全身心的投入工作,既然選擇了這個職業,選擇了這個崗位,就要全力以赴,盡職盡責的去完成。其次是要以嚴謹細致的態度對待工作。在工作中要嚴格要求自己做到一絲不茍。統計對我來說是一項細致的工作,它的要求很嚴格,它要求我必須認真、細致。要做到在剛統計時與核對數字相符,數字一定要準確無誤,做表時要過序單與表格數字相符。無誤的數據便于以后的查賬,所以,必須要認真仔細無差錯。這就要求我們在做其他工作時也是必須用嚴謹細致的態度對待工作。

  再次是責任心。工作對我們來說就是一種責任。我們有義務盡心盡責的去完成、去負責。所以工作的好壞也取決于我們對工作的責任心。最后是工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學習,從學習中汲取好的可以提高效率的知識,再就是,將問題細化,在短時間內決定,對任何事情都要當機立斷,設定具體時間安排工作,給自己制定嚴格的最后期限。五、是保密。我所從事的統計具有很大的保密性,保密性就是對數據的保密。在這我也是體驗了庫管這份工作,能同時做兩份工作,對我來說是受益匪淺。工作雖然很辛苦可是對我真是個學習的機會。從中我體驗了工作的性質、學到了很多以前未曾接觸過的事物和知識。在實習的過程中也不是那么的一帆風順的,難免也會出現一些不快樂的事情。我也曾為工作的壓力郁悶過、焦慮過。

  每個人的工作任務在逐步頻繁與細化,工作壓力大也是必然。因為在這個物競天擇的自然中強者生弱者亡的法則是不變的,如果自我消極、抱怨永遠會成為弱者。不良情緒有時也曾影響過我的工作效率,只是適時調整自己的心態,尋找平衡切入點才是真的有效。我想只要超越自身的焦慮等消極心態,以積極、健康的情緒來面對工作中的困難與挑戰就可以了。我發現快樂的工作法寶就是以寬恕與感激的心態看待我們每天的`工作。從中我也認識到,工作時,要以寬恕平和的心態看待工作中遇到的困難,正確評估自己的能力和價值目標,并進行必要地心態調整,努力培養樂觀大度的良好性格,對待工薪應得之不喜,失之不憂,提高自己的抗干擾能力,有效轉移注意力,使個人的心態在工作中得到轉移、釋放、調整、消除緊張與疲勞。

  時刻保持求知向上的心,愛上工作,使工作變成生活的最大樂趣。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。統計工作是一項非常重要的工作。在工作中,我是干著今天、總結著昨天、想著明天,保證自己的工作的連續性、條理性和穩定性,這在以前我是不敢想象的,思想素質發生了質的飛躍,這種變化不僅體現在工作中,在家里我也能替父母分憂,承擔了家庭的一個重要角色。隨著公司的不斷發展壯大,公司領導對統計工作也逐漸的重視起來。這就要求我們的報表工作將要更加的精益求精,同時也將激勵我們更好的做好統計工作。

  經過三個多月的統計工作的實踐,在統計工作中學到了許多書本上沒有學到的東西,我又多了一門專業知識,多了一手專業技能,這是我三個月實訓鍛煉收獲最大的和體會最深的。總之,我們要思考和要做的的確很多,更需要我自己不斷的學習、進步。由于自己水平、能力有限,可能力不從心,加之時間較短,所學根本達不到透徹。在今后的工作中,我要繼續努力學習政治、業務知識,在學習中,不斷提高自己,磨練自己,充實自己,在統計工作中大膽思考,主動創新,認真鉆研,適應統計工作不斷發展和改革的需要,為實現統計手段現代化打好堅實的基礎,使自己成為一名優秀的統計工作者。在社會上要善于與別人溝通。

  如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習在實習期間我學會了與人相處,學會了嚴肅認真地工作,要多聽、多看、多想、多做、少說,學會虛心。實習期間,我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

  在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用統計這門科學。總的來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收獲和啟發的。

大學生頂崗實習總結3

  此刻的大學生大部分暑期都會出去參加社會實踐,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴……

  我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是并沒想象的簡單。

  進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是阿,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。

  工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。

  我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的`師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調,但是思考下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。

  剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。

  我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。

  在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在校園部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

大學生頂崗實習總結4

  校園內,僅有學習培訓的氣氛,終究院校是了解的場地,每一個學員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那里是工作中的場地,每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮,不論是學習培訓或是工作中,都具有著市場競爭,在競爭中就需要堅持學習他人優秀的地區,也需要堅持學習他人如何做人,移提升自己的發展潛力。

  還記得教師之前說過高校是一個小社會發展,但我總感覺校園里總離不開那份天真,那份真心實意,雖然是學習搞笑幽默,學員還終究不斷著大學生的真實身份,而走入公司,觸碰每個的顧客,朋友,領導這些,關聯繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現實工作上,很有可能會碰到課本上沒學得的,又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上應用到的僅僅非常簡單的問題,只需套公式計算是的就能進行一線每日任務,有時我能抱怨,操作過程那么簡單,但為何課本上的專業知識讓學得的那么費勁呢?這也是社會發展與院校出軌了沒有?或許老師恰當的。

  盡管大學生活并不像步入社會,但終于是社會發展的'一部分,這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學生,就應明白與社會發展上各領域的’人相處,解決社會發展所出現的各領域的事兒,這就代表著在校大學生要注意到社區實踐活動,社會實踐不可或缺。終究,四年高校讀完后,我已經不會再是一名在校大學生,是當今社會中的一份子了。要與社會發展溝通交流。為社會發展做出貢獻。只明白舍本逐末是遠遠地不到的,之后的人生路途是悠長的,為了更好地訓練自身變成一名達標,對社會發展實用的優秀人才,多觸碰社會發展是很必須的。

  回望見習日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。

  在轉瞬即逝的見習環節中,我深情的體驗到自已所教的專業知識的淺薄與在實踐活動應用中專業知識的貧乏,剛開始的一段時間里,對一些工作中找不到方向,迷惘手足無措,這使我覺得十分的傷心。校園內總是以為自身學的非常好,一旦觸碰到時間,菜察覺自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學海無涯的含意。

  見習是每一個在校大學生一定要有著的一段歷經,他就是我在日常生活中掌握社會發展,我明白了到了許多課堂教學上壓根入學不上的專業知識,也寬闊了視線,提高了眼界,為我之后進一步邁向社會發展奠定扎實的基本。

大學生頂崗實習總結5

  一、實習目的

  這次實習是學習了兩年的電子商務專業后進行的一次全面性的實踐練習,是把所學的專業知識運用于,了解管理各流程,了解企業各職能的管理職能。通過了解企業電子商務運營的情況,找出所學的電子商務知識和企業實際需要的結合點,幫助企業實施電子商務戰略。通過現場學習,培養自己獨立分析問題和解決問題的能力,并培養自己的職業素質。

  通過這一次的實習,主要想達到以下幾個目的:

  1、考察自己在校所學的知識在實際應用中是否能夠得心應手,學會致用;

  2、增強自己上崗意識。企業不是學校,學校是一個學習的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業是要盈利的社會組織,不盈利就會被社會淘汰,每個員工都要承受著壓力,把企業做好的。通過這一次的實習,可以磨練和增強我的崗位責任感。

  3、積累工作經驗。公司要培養一個人才是要成本的',所以公司招聘人才的時候,一般都會把有經驗者優先錄用。有了這一次的頂崗實習,可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干,積累經驗。為今后的就業鋪路。

  4、適應以后工作的生活方式。在學校里,有著學校的限制和同學朋友的真誠友誼。剛踏進復雜多彩的社會,是需要一個過渡期。通過這次實習,可以提前讓我更加早地了解與體會真正進入社會后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的。

  5、通過實習,回校后有更加明確的目標,抓緊時間補習自己在實習中缺乏的知識,為以后的工作做好準備。

  二、實習時間

  20××-06-25到20××-7-31

  三、實習地點

  ××省××市天河區小新塘小區D2梯10樓001室

  四、實習單位和崗位

  ××愛購愛度電子商務有限公司,網絡客服

  五、崗位工作描述:

  我是在××分公司的明星客服部,我們這里的網絡客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話,每天上公司給定的53KF工作平臺的客服號和一個QQ客服號。售前,耐心地向每一位顧客解說產品性能、使用辦法,引導顧客購物;售后,指導顧客使用產品,消除顧客的疑惑及不滿情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話回訪顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒有需要再繼續訂購的意愿或者是了解這款產品在市場反應如何。還有一項工作就是接電話,由于我們是官××直銷,是有訂購熱線的,經常會有顧客打電話進來咨詢我們的產品,我們要非常熟悉公司的產品才能給顧客介紹。

  六、1)沉著、冷靜、有自信地面對

  對于如今就業競爭那么激勵的市場中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個還沒有,而且只能做一到兩個月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來的路誰也無法預料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的。當然,當我在網上投了大量的,也到實地那里面試了好多家,可還是沒有一個公司愿意要一個隨時都會走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著、冷靜、自信地面對,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專業息息相關的——網絡客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實地,從小事做起

  萬事開頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實地地干實事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會認同你的,相信你的。所以,在實習當中,不要因為自己的有學歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺。必須要一步一個腳印地學習,請教別人,把一個個問題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實效。要不,連一個打掃衛生的職位,別人也不會請你。

  在這短短的一個月的實習中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經歷,通過這次的實習,我更加明確自己的目標,無論前面的路是荊棘的還是坎坷的,我都會以積極的態度面度它,我相信我會闖出屬于我自己的一片天空的。

大學生頂崗實習總結6

  在榕江縣平永中心校頂崗實習從20××年9月19日到20××年12月25日,歷時三個多月,終于在今天結束,我們實習隊員從實習學校平平安安回到貴州師范大學后,我松了一口氣,感覺放下了心頭的一塊大石。

  20××年9月18日,我懷著激動的心情踏上了前往榕江縣平永中心校的校車,對于這個陌生的鄉鎮中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是平永中心校這底是怎樣的一所鄉鎮小學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎?令我擔憂的是生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

  記得三個月多月前,剛到平永中心校時候,無論是生活環境的艱苦還是學生的抗拒學習,都是讓我們實習老師始料不及的。整個實習隊3人,一個女老師,二個男老師,因為女老師在中學也有同學在頂崗實習,再一個出于安全著想,學校把那位女老師安排在了中學的學生寢室。作為男生的我們在外面住可能要安全一些,所以學校就把我們安排在了學校在外面的房子。我們剛到住宿的地方一看,住宿的條件真艱苦,全是木房子。因為沒有多得房子了,我們二個男老師被安排在了一個房間,房間里一張床也沒有。為了找床,學校的領導陸老師到處奔走,最后幫我們抬來了一張,因為只有一張床,所以我們男老師就不得不睡在一起了。但陸老師說這只是暫時的,等樓上的老師搬走了,我們就可以分開住了。住宿條件艱苦一點是可以克服的,但最不方便的就是上廁所和洗澡的問題,上廁所還得跑到中學的廁所,整個鎮上都沒有一個浴室,這使我們洗澡成了一個大問題,我們一般都是等晚上黑了就用冷水隨便沖一下,但還是覺得有些冷,好怕生病了第二天耽誤學生的課程。

  除了住宿的條件艱苦外,還有一個嚴重的問題就是吃飯問題,剛開始的時候我們是在中學的食堂吃,但食堂的菜太單調了,天天都是一樣的,開始的幾天大家都還適應,但沒有多久,不管是小學還是中學的實習老師都吃不慣了,最后中學才決定請了一個師傅來幫我們單獨做。但我們小學的實習的老師沒有吃多久就回到我們小學的食堂吃去了。也正是因為這樣,讓我們和學校的老師的溝通變多了。每到周末的時候,總是有老師叫我們去他們家煮飯吃,他們的熱情很是讓我們感到,雖然我們是在一個陌生的地方,但他們卻讓我們感到很溫暖,讓我們感受到了在家的感覺。但是這里的人都喜歡喝點酒,而且酒量是很嚇人的,每次去老師吃飯總是會喝上一點自家做的米酒,有好幾次都和老師喝高了,雖然喝多了身體有些不舒服,但還是覺得很高興,因為我們和老師們都打成一片了、都成好朋友、好兄弟了。

  在實習期間,星期一到星期五由于有課上心里覺得非常的踏實,但一到周末就會覺得非常的無聊和空虛,這也許是以前從來都沒有在平永鎮待過的待過的緣故吧,正因為如此,所以我們對這里的一切一無所知,也就不知道周末該去什么地方玩耍,也可能是為了安全著想,所以一般周末除了吃飯都是在家睡覺或者是看電視。

  平永中心校絕大部分的學生都是留守兒童,他們的父母都到城里打工,他們有一部分都是住宿,很少能見到父母,也就是缺乏家庭教育和關愛。他們都沒有長期的打算,讀書無用論在那里是一個主流思想,所以如何讓他們重拾對學習的信心,建立積極的人生觀成為了我們實習老師主要攻破的難關。但是由于課堂紀律很差,學生隨意在課上大聲喧嘩、打鬧、睡覺,我們實習老師光是管理維持課堂紀律已經耗盡了力氣,根本沒有多余的精力進行教學工作,這是讓所有實習老師比較沮喪的事情,有的實習老師甚至因為要維持課堂紀律把嗓子喊壞了,二天上不了課。造成這種局面,很大程度上是因為那些平常老師眼里的“壞”學生是主流群體,真正想學習的只有幾個。但我始終認為,這個世界上沒有真正的“壞”學生,他們只是處于調皮的年齡段,只是缺乏關愛,接觸的世界太小,暫時失去了方向。所以我反對以暴制暴。他們只是幾歲的孩子,他們的心也是肉造的,如果老師是真心的`關心他們,他們能感受得到。因此我建議我們實習老師以感化關愛為主,耐心教導他們,嘗試讓他們找到讀書的意義,建立自己的目標;對于那些始終不聽教育的,也應該給予一定的處罰。經過一個多月的努力,我們實習老師已經學會怎么處理學生的問題,在辦公室能看到我們跟學生的關系很親密。學生由剛開始的見到老師都不打招呼變得對我們熱情起來,都主動到辦公室找老師問問題。經過幾個月的鍛煉,我們實習隊員從一個學生蛻變成一位老師,雖然有苦有淚,但是我們的臉上洋溢著幸福的表情。

  沒想到這三個月的實習生活這么快就結束了,再過幾天我就要離開平永中心校了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了王曉慧送給我她自己畫的那一副小畫;忘不了唐貴松從家里打柚子送給我;忘不了我和學生們上體育課一起玩。我忘不了在平永鎮中心校的點點滴滴,與學生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認識到選擇教師這個職業的無悔,這個天底下最光輝的職業的榮耀,雖然也許老師在物質上很貧窮,但是我們在精神很富足。

  在這三個月的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業,教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經歷也必將會我以后的人生產生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,因為我深深的愛著這群可愛的學生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

大學生頂崗實習總結7

  法學作為一門人文科學具有很強的社會實踐性,因此實習這一環節成為了法學專業教學中必不可少的一環。通過實習,我們可以檢驗在課堂上學到的理論知識是否準確并且進一步達到理論指導實踐的教學目的。法律工作者無不知曉,能夠在實習中接觸民事、刑事、行政等類型的案件;熟悉起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等等各個環節,律師事務所無疑是的選擇。基于此,為了能更好的了解法律文化、法律思想,學習辦案技巧,對社會主義法治有一個從感性認識到理性認識的突破,我的實習場所選在了律師事務所。在實習過程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過程,部分案件還擔任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實習工作獲得了實習單位的好評。下面我從實習單位的介紹、從事的工作、實習的感受和收獲三個方面對本次的實習加以總結。

  一、實習單位介紹

  我從20x年xx月xx日——20x年xx月xx日,在xx律師事務所進行實習,該單位的負責人是xx,在是實習工作了給了我莫大的幫助和關心。

  二、實習內容及從事的工作

  在xx律師事務所實習期間,通過領導和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作;律師是一個周旋在公檢法三個機關之間的一個職業,在實習階段,我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業辯論性,在實習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。

  (一)證據甄別

  到xx律師事務所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到xx網吧進行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識運用到實踐取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實習中的第一棒。我發現,要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實踐工作經驗。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的x,以電子證據為切入點,我學會了證據的甄別和適用,將證據所應具有的合法性、關聯性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據中,一步步排查一點點證實,最后達到證明案件事實的目的。

  (二)程序適用

  在xx律師事務所實習期間,我接受的第二項工作就是跟隨x律師跟進xx案子。在此期間我學習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規范技能。在律師事務所每天都會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路,為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。

  比如,面對比較簡單的案件,律師可以建議當事人進行調解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當事人之間的訟累;面對進行起訴的案子,接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決,對當事人的權益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析,以最終維護當事人的合法權益,而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的`聲譽,慢慢做大獲得良好的經濟效益。

  (三)文書寫作

  在實習期間除了隨主辦律師跟進xx案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善,為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化,在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。

  三、實習的感受和收獲

  “紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實習過程中,我認識到眾多理論知識學習的不足,以及認識到理論聯系實踐的重要性,空學理論知識是無用的,必須聯系實際,在具體的時間在工作中總結經驗教訓,把書本上學到的知識應用于實踐。

  在實習過程中,我體會到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規定,恪守職業道德。切實做到保護當事人的合法權益,不能為了金錢而泯滅良心和職業道德。

  第一,不能為了拉案子,造成當事人的訟累,損害當事人的合法權益;

  第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;

  第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

  在實習過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法制的責任,所以律師自身必須做到活到老學到老,豐富自己的法學素養,擔負起宣傳中國法制的重任。

  作為一名成功的律師,必須樹立起社會責任感,多多參加法律志愿服務工作,把自己的所x用到法律服務過程中,幫助真正需要幫助的人。

  最后,我要感謝xx律師事務所,為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會,讓我學到很多書本上學不到的東西,這段實習經歷于我而言異常絢麗和精彩!

大學生頂崗實習總結8

  時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在xx中學的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

  在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,xx分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到xx中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,xx的三個實習點由英語系的導員(xx老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(xx中學離縣城有xx多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方x月x日來到xx中學。

  從石家莊出發,路上行駛了x個多小時來到xx縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后xx名學生就各赴自己的實習學校了,從xx縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕

  早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教xx、xx班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶xx班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

  我所教的xx班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的'那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

  ①我的第一個教師節。x月x日剛接xx班,x月x日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。x月x日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物

  我卻一個也沒有,不是為收什么,關鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。x月x日早上當我看到黑板上寫著"祝老師節日快樂"7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

  ②副班長xx因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣。可是沒過幾天,我們班就有x個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要積極走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

大學生頂崗實習總結9

  xx月xx日至xx月x日,懷著對教育事業的追求和理想,以一個學生的身份,我有幸到家鄉的xx六中初一三班進行了為期3個月的教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是學習如何上好一堂課,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。

  xx六中位于風景秀麗的南昌縣縣城—xx鎮澄湖廣場東路,縣城中心,地理位置十分優越,交通四通八達。xx六中創立于1984年,經過22年的建設,學校發展成為具有初高中部,占地面積33660平方米,現有教職工245人的全日制中學,其中,中學高級師126人,中級教師51人,榮獲“全國優秀教師”稱號者3人,國家級骨干教師1人,榮獲“陳香梅教育基金獎”1人,省市骨干教師20人,市名師3人,市學科帶頭人2人,縣學科帶頭人20多人。師資力量雄厚,教學管理嚴謹,形成了“文明、務實、團結、奮進”的校風和“認真、勤奮、博學、多做”的學風。我的師傅是我的xx羅賢武老師,已經有10年的初中教學經驗,實習期間,我和xx天天相處,我受益良多。

  實習第一周:教學不是很難的事,是個比較輕松的事。第一天當我踏進實習學校, 看見朝氣蓬勃的孩子們,就覺得當老師真好,可以天天和一群孩子們在一起。隨后我們先去了數學組辦公室,xx簡單地介紹了一下他的外甥女,并叮囑我說以后要多多向其他的老師學習,我笑著點點頭,有點小小的口拙,又一次感覺到口才的重要性。上午第二節課,xx帶我上課,我秉著嚴肅的態度簡單地介紹了下自己就坐到后面聽課去了。內容是有理數的乘法,說實話,第一節課同學們東張西望,我也東張西望,心里想著這以后三個月的生活,還真什么也沒聽進去。xx當然也看出來了。課后xx和我說,他教兩個班,讓我這星期快點適應當老師的狀態,從第二周起我就聽一節課,然后去另一個班上同樣的一節課。心想,這簡單,現學現賣唄。于是整個一周我都懷著輕松的心情聽課,做些簡單的筆記,期待著第二周的來臨。

  實習第二周:教學不是一個人的事,而是一個班級的事。聽過了xx上第二章,一元一次方程,從算式到方程。我開始了人生中的第一節課。預備鈴剛響,我就輕輕地走去了教師,在黑板上寫好了今天的課題,然后嚴肅地站在門口等同學們安靜下來。正式鈴響后便開始上課,xx當然是要坐在后面給我把關的。說實話,對于上課我是一點也不緊張的,覺得自己天生就是當老師的料。課前我已經備好課,于是我按照教案輕松地上著,眼神稍微有點點不知看哪,由于我語速有點快,于是35分鐘時我就上完了內容,布置完作業還剩5分鐘,我也不知道干嘛,也是就宣布下課。同學們很快就收好書包走去校門口回家。回到辦公室,xx先讓我自己總結下這堂課。我總結說:基本上內容都講清楚了,就是不知道同學們作業會做的怎樣。板書小了點,語速快了點。

  隨后xx評說:

  “1.你的板書的確小,語速的確快;

  2.因為你語速快導致提前下課,嚴重違反教學常規,可能會有學生這幾分鐘就會出安全事故;

  3.你之所以上的那么流暢,主要并不是因為你備課充分,相反,正是因為你備課不充分,沒有考慮到什么時候該與同學們的交流,課堂上,教師主導,學生主體,而你,并沒有及時地去和同學們溝通,檢查他們的理解情況,一直都是自己在那自導自演,比如,在用未知數表達未知量時,你是直接給出的,而沒有引導學生自己去表達,再比如,講到算式與方程的優缺點時是你在總結,而沒有注意引導學生自己去思考總結;

  4.你課題應該上課后在寫,這樣你就不會忘記導入新課;

  5.表揚下,你很自信鎮定,一點也不緊張。” 下午,我又自己重新把這一課的教案修改了下,把該注意的地方又和xx說了下我的想法,比如該怎么去引導學生理解方程的方便之處這一環節,通過這樣的訂正和與xx討論環節我覺得自己進步很多,更重要的是從心態上端正了自己:教學不是一個人的事,而是一個班級的事。

  接下來的日子:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。當然,如果時間夠多,這話也得改寫,沒有最好,只有更好。 一般下午我和xx都會改完了當天的作業再回家,xx說,作業必須得認真批改,這里面你可以發現同學們掌握的不足之處,習題課時你就可以抓住這些不足之處重點講解,這樣學生們把自己不懂的學懂了才能取得真正的進步。xx平時改作業時很耐心,他的敬業精神深深地打動了我:教學不是45分鐘的事,而是做好為止的事。班主任工作:教師就是學生們在學校的父母與朋友,管理他們學習,傾聽他們的內心,出點小主意。

  xx是初一三班的班主任,所以天天和xx在一起的我班主任工作也沒少做。 簡單的有每天檢查同學的'到校情況,通知這個事通知那個事,復雜點的就是主持主題班會和找同學談話,尤其是整頓班風的班會,那的確需要口才,講話的條理,對同學們深深的感情才能打動他們,達到整頓班風的目的。 找同學談話時,要先讓學生感覺到我現在就是你一個大一點的朋友,我真心的關心你的學習生活,讓他們感覺到老師的真誠,把最內心的話都和老師講。了解他們的真心想法后,作為老師的才好幫助他們解決學習生活中的問題。

  平凡,瑣碎,緊張卻又美好,這就是我的實習生活。在這短短的3個月里,我以教師示范者身份嚴格要求自己,備好每一節課,關愛我所教的學生。在xx及辦公室其他老師指導下,我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做好一名老師是需要不斷付出,不斷學習,不斷思考的,是需要真正做到心系學生的。

  在此,我要感謝所有幫助指導我的老師們,謝謝你們,當然也要感謝我教的那些孩子們。這幾個月我體驗到了教師的苦樂酸甜,當然主要是快樂,因為在學生面前教師是沒有資格痛苦的,正如父母沒有資格在孩子面前不堅強一樣,教師必須以一個積極向上的形象去影響學生,讓他們感受到生活、學習的美好。

大學生頂崗實習總結10

  通過這次實習讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這半年里,我嚴格按照學校要求,認真研讀和學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,希望能圓滿的完成了本階段實習任務。

  加強思想學習,主動與老師們溝通,努力提高思想水平和實習質量。

  思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,在此指導思想下,我主動與老師們進行了溝通,在駐縣老師以及指導老師的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的'必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自己。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學生頂崗實習總結11

  時間過的真快,在這過去一個3個月時間里,我在__科技有限公司實習從事Linu運維工作。在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責公司剛開發的xx系統的部署、更新。

  這三月的時間,在同事和項目經理的幫助之下,成功完成了本次的生產實習的任務。以下是我這些天的工作總結:

  1、在職業方面,敬業愛崗,具有強烈的責任感和事業心,和積極主動的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  2、頂崗實習工作總結在專業知識,工作能力方面,在這3個月的實習時間里,我努力的學習軟件開發的技術和架構知識,閱讀大量資料,對軟件開發技術有了一定的了解,可以開發小型的管理系統等軟件,工作能力也有了很大的'提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優勢。

  3、工作態度和勤奮敬業方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務,按時出勤,工作能夠按時完成。

  4、工作質量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務,達到預期的效果,質量完成任務,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經過了不懈的努力,使工作水平,專業知識,都有了長足的進步。

  回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事。

  我會好好利用這段時間學到的這些知識和經驗,應用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分的準備。

  為了加強自己的動手能力,讓理論結合實踐,我來到__股份公司為期一個月的實習。因為和專業相關,所以我被安排到技術客服部,主要是電腦維修服務工作。一個月的時間很快就過去了,回顧這段時間,雖然比較辛苦,但也充分感受到工作的樂趣以及在課堂上學到的東西在實際中的結合,可謂收獲頗豐,下面就是自己的實習鑒定。

  這次實習主要是專業實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起,為了加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的實習工作能力,了解實習單位的計算機技術的應用情況。而我所在的部門正好是要求動手能力比較強的一個技術性部門,所以針對性是比較強的。

  雖然我學的是計算機硬件專業,但在電腦維修服務方面的知識還是很缺乏的,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機,特別是系統有了一定的認識,理解了我技術服務部的電腦工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市目中的形象,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦服務的流程,可以、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由于原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起,從晚上八點到第二天八點!真累啊!

  實習時短暫的,影響卻是長遠的。由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是只要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。工作中不但要細心,勤奮,而且還要團結,溝通,處理事情才會更加的有效率。

大學生頂崗實習總結12

  畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習,這個公司位于蘇州新區,工作環境比較好。我想就生活方面,好多同學關心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認識的同學,你勢必會融入到新的環境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環境的一次很好的機會。

  另外大家關心的就是工作強度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的'其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非常苦呢。我們剛進生產線的時候,我們確實不適應,因為我們剛剛從學校那種松散的環境中轉變到了一個管理很嚴格的企業中,肯定不適應,但是到半個月以后,我們已經開始適應了,

  也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業的勞動強度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學校苦一點,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關系。這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。

  第二是溝通:在實習期間發現了學習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經驗多的多,我們應該多和他們交流,多學習他們的經驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責任心:我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同

  的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在企業里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發掘。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

  很感謝學院和實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學弟學妹們能夠去認真地實習一回,畢竟和那么多的同學共同出去的機會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

  甘肅聯合大學電子信息工程學院 岳金海

大學生頂崗實習總結13

  頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環節,有利于培養合格師資力量是學生理論聯系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業教育,思想,培養教育教學工作,的實踐能力,和創新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。

  這半年來,有學校各位領導對我們的關心,各位老師的愛護,我們三個人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結一下我們這半年的收獲。

  1.頂崗期間,我們三個先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導,讓我們盡快對學校有了解,盡快適應學校這個新環境,安心去做好教學任務。

  2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導意見,不斷改進自己的教學中出現的不足。去學習各位老師,的優點。

  3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。

  4.在實習期間,我們三個人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結果,再不懂就去找指導老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。

  5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調,還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節課,寫教案教學設計,查閱其他資料,根據學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當的姿態,起伏有變的語言,語調來調動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的.布置作業,并能按時認真地批改作業,從中找出學生出現的問題,及時解決。

  6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經,學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應盡的義務和責任,拉近與學生之間的距離。

  實習很快結束了,經歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的集體會議,第一次監考,第一次給自己過教師節……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領導,教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發展的方向。

  天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎,希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。

大學生頂崗實習總結14

  又是一年畢業季,回顧大學豐富的生活,難免有點不舍、有點留戀,畢業的我沒有選擇學校推薦的崗位。而是選擇了來到北京,這個人生地生的城市,不是學校推薦的崗位不好,而是希望給自己多些壓力,讓自己盡快成長。

  回顧以往在教室里學習的銷售方面的知識,我有很多的不足之處,很多現實情況下,課本學習的.和現實工作中要做到的不是十分的一致,我堅信實踐出真理,課本只是一個參考,我還有很多的地方需要改進,我相信我可以做的更好,不斷的努力,不斷的進步,我相信以后的道路一定會走好。正是在這種情況下,我決定了我的第一份工作(卡車銷售)。

  也許我的普通話不是很好,也許我的思維不是很敏捷,也許我不是特別擅長與人溝通,也許……..在我看來,再多的也許也只是借口,再多的不行也只是為這個借口尋找的理由,這是我的第一份工作,我要做的有自信、有熱情,讓再多的不可以都變成可以,讓我的第一桶金變成我一生寶貴的財富。

  最優秀的銷售員是那些態度最好,商品知識最豐富,服務最周到的業務員。因此我在在熟悉業務的前提下,還讀了許多有關經濟,銷售方面的書籍,雜志,尤其必須每天閱讀報紙,了解國家,社會信息,新聞大事,因為在和客戶溝通時,這往往是最好的話題,且不致孤陋寡聞,見識淺薄。

  通過銷售實習,我學到了很多知識,也認識到了自己的不足。這個社會還會改變我們太多太多。我說過,社會是個大染缸,我們就是些白布,但染成什么樣的顏色還是得看自己,因為沒人可以強行改變屬于我們自己的一些東西,好了。就這樣吧,今年的畢業季也許多了些不舍。但以后的我還是那個背著書包不斷學習的我。

大學生頂崗實習總結15

  歲月如梭,轉眼來到單位已經四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現,自我鑒定如下:

  1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

  2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。

  3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。

  4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

  短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,大學生神經科嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

  總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,頂崗實習總結雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。

  很早以前,在我還沒有走上護理這條路之時,看過一部電視劇《心術》,該電視劇大背景就是神經外科展開的,所以最開始實習的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

  剛來到實習科室對于我們這些沒有臨床經驗只有理論知識的人措手不及;還好有護士長和帶教老師的耐心指導,幫助我們撥開云霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實習時什么都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療,她叮囑我先仔細看她的每一個動作并隨時抽問我理論知識,在保證親自示范過幾遍后,讓我在她的指導下開始操作;當然我并不是一個很聰明的學生,但幸運的是我遇到一個很用心的老師,在出現錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結,在努力進步后老師也會給予鼓勵和表揚,認可自己,讓自己在短短幾周內找到前進的方向與堅持的目標。

  在2周的實習中,我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什么操作,該做好什么治療,當然這跟老師的規范教學和經驗教學有密不可分的聯系,所以每天的我都收獲滿滿。

  臨床不像大學的校園,在學校老師的中心是我們莘莘學子,在醫院醫護的中心是臨床病人;在學校操作面對的是模型與書本,在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的第一周就經歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護理好其他的患者,我們還要繼續護理的職責。

  和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什么特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心里就會有一陣溫暖的氣流回旋。

  作為病人家屬,我的親人也在遙遠的家鄉入院治療,我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員,現在的我更應該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術,實習的路漫漫,我會在一點一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫療醫護的共同努力,會有更多的人健康痊愈。

  我喜歡在神經內科的每個日子,在這里,我又學會了很多新技能,也常常能練習到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術更熟練。

  在神內我了解到這里的病人大都患了中風、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發病季節一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候(忽冷忽熱)等。患病患者由于自理能力嚴重下降,所以需要更多的心理護理,言語、功能訓練,以及飲食上的護理。

  雖然神內的病人大多數言語及肢體功能不好,但他們人都特別好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會很熱情地跟我說謝謝。因為我的輸液技術還不是很好,有一天給他扎第一針時沒扎上。沒想到他還鼓勵我,對我說:“沒關系,誰都是從不會到會,像你們多練就好了。”就這樣,在病人的支持和鼓勵中,我成功的扎了第二針。

  還有些病人經常給我講,讓我多拿他練習扎針,像親人一樣和我講一些和實習有關的事,像實習中要怎么樣表現、多練……和這些病人在一起的.感覺很親。我們在實習期間,是非常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病折磨痛苦的樣子,我看著心里面很不是滋味,這時只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。

  時光如白駒過隙,轉眼間一個月的神外實習就要說再見了,永遠忘確不了剛到神外的第一天,那天因為一點小插曲導致遲到了,而后被護士長批評了一番,虛心接受批評的同時,讓我感到時間觀念的重要性。

  這是一個普通的科室,但這里有著一群不頻繁的醫務工作者,住著一群揪心的患者,神外的標牌,定格著多少親朋的歡笑。“一個帥氣的小伙子和她媽媽在病床前,不分白天黑夜的照顧著一位病情危重的父親,每次進病房換點滴時,都能感受到情親的無私與偉大,看著病人一天天好轉直至出院,我感覺再苦再累都是值得的,因為這是我們希望看到的,也是我們收獲的。

  走進神外,一如既往7:30上班,這時候外面的街道還顯得格外的冷清,可這里卻早已門庭若市,治療室顯得格外狹窄,因為每位老師都在忙著給病人做晨間護理,口腔護理、尿道口護理,霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測量生命體征……這里的工作只能用一個字形容就是“忙”。“護士,我爸痰上來了,快來吸痰。”“好的,馬上來!”“護士,我媽該從胃管打飯啦!”“請稍等,馬上來!”“護士,我家老人大便啦,快點幫我們換床單”護士……她們的步伐輕健穩捷,忙而不亂。一車車的針水,一聲接一聲的電鈴呼喚,依然遵守嚴格的“三查八對”每天要問同一個病人無數次“請問叫什么名字”。穿過一間病房,另一間病房,她們巡視的目光猶如跳動的火苗,燃燒著關愛、細心、溫暖和責任!

  這里的患者與其它普通科室似乎略有不同,這里住著的病人都是病情比較危重,如腦出血,顱內占位,腦腫瘤,腦血管畸形……的病人,他們不僅病情重,而且疾病的病理生理比較復雜。所以在護理的時候要十分小心,仔細觀察病人的各項指標,以利于更好的判斷病情,所以我們不僅要擁有嫻熟的技術,還要有一雙觀察病情的慧眼。這里的醫生擁有精湛的技術,能夠把重多病人從死亡線上拉回來,他們帥氣的樣子,不僅能深入患者人心,還有一股莫名崇拜感涌上心頭,跟著他們查房總是很開心,每個小組都有著不同的風格,收獲也不同。

  我們的崗位或許很普通,我們的故事或許很平凡,但是我們的勞動付出卻是對生命的尊重,對社會的責任,對生活的熱愛。最后感謝這里的每一位老師,謝謝你們的熱情,謝謝你們的悉心教導,一日為師,終身為師。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子里不斷像各位老師和同學請教和學習,力爭做一名優秀的白衣天使。

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