電視臺實習總結

時間：2023-04-16 13:03:37 實習總結我要投稿

電視臺實習總結(集錦15篇)

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的電視臺實習總結，歡迎閱讀與收藏。

電視臺實習總結(集錦15篇)

電視臺實習總結1

　　實習，對于專業知識淺見寡聞的大一、大二來說或許還顯稚嫩;對于面對升學就業任務繁重的大三下期來說或許會措手不及;而對于有一定專業知識儲備且有相對寬松時間的大三上期來說或許正恰到適中。大三上學期處在大學過度轉折的這個關鍵時期，走進電視臺實習必會讓我們更加了解電視臺的工作環境和流程，更加清楚自己的專業及需求，更加明晰自己今后的發展方向。

　　20xx年的寒假通過自己的努力幸運獲得了攀枝花電視臺實習的機會，在其民生新聞《新聞天天看》欄目做配音工作，輔助做了新聞采訪和編輯的實習。見聞、見識開闊不少，收獲、受益頗多，現將總結如下：

　　(一)電視欄目的復雜生產線不僅要個人精益求精還要團隊完美協作

　　《新聞天天看》是一檔貼近百姓、貼近生活的雜志類民生新聞欄目，主要覆蓋全攀枝花市、涼山州、云南的麗江市楚雄州。《新聞天天看》由《天天說新聞》、《天天關注》、《天天讀報》、《天天資訊》、《天天心里話》等多個新聞資訊小版塊組成。旨在以平民的視角看社會，關注民生，服務百姓生活。民生情懷，百姓視角。《新聞天天看》——關注您身邊的新聞。

　　作為日播節目，每天的工作量較大，配合需默契，效率要求較高。通過熱線爆料、長期合作職能部門提供新聞線索以及當前熱點實事新聞策劃等途徑，每天上午分派記者出去采訪。一組記者一般2—3人，有時需一個人完成一個采訪任務。記者采訪回來將根據同期錄像寫新聞稿，完稿后交由執行制片人審編，審編后送到演播室對解說部分配音。同時將到初編機房導出原始新聞素材并進行初編，初編工作完成后存入系統工程到后期編輯處做細致編輯制作。此時，后期編輯就將根據初編影像和配音做成一條完整的新聞。

　　一條條新聞做好后，再由執行制片人進行一天一檔節目的編排串聯。這時主持人就要根據串聯單錄制報頭主持整檔節目。但是為了提高效率，一般不必等整個串聯單出來后再錄制，可以做好一個版塊錄制一個版塊，最終都再交由后期編輯做整檔節目的串聯編輯。編好后，就等著臺長來審片。無紕漏后傳送到播出機房同時做好備播帶等待準點播出。

　　這是電視欄目的一條復雜生產線，當中環環相扣，每個環節都很重要。若有一環節出了問題，整個鏈條就會斷裂。而且只有相互默契配合，前期照顧到后期配音編輯，后期配好編好前期的核心，才能共同完成一條高質量的.好新聞。這就不得不提到團隊的合作，俗話說，人心齊，泰山移。在未來的職場中，團結協作的能力顯得尤為重要。

　　(二)傳媒不僅要一招熟還要千招會

　　在緊張有序、追求高質量的傳媒工作生活中，業務能力要求極高。不僅要熟悉自己的專職工作還要面面俱到面面相通。尤其在縣級、市級電視臺，一個傳媒從業人員都要成為一個多面手。作為記者，攝像、寫稿要精不用說，還要就新聞表達主旨等方面懂得如何剪輯。作為播音主持人，最具自然最具魅力的主持節目自然也不必說，更要明白新聞的創作，還要能做出鏡記者。只有記者懂得了編輯，在前期采訪時才能更好組織鏡頭，也才能把初編的這個基礎底子打牢。只有主持人懂得了新聞的創作，才能更好的把握配音的節奏和感情，才能呈現出具有親和力的精彩節目。

　　而作廣播電視編導專業的學生，更是要懂得和熟悉每一個環節，這樣才能指導好每一臺節目。所以現在學校里既要把每一階段知識精益求精的學扎實還要涉獵廣泛博聞強識。只有認真努力的做到了這兩者的完美結合才能適應工作的需要，使得在以后的工作中游刃有余。簡言之，我們不僅要一招熟還要千招會.

　　(三)配音不僅要有悅耳動聽性還要有自由可塑性

　　寒假的實習中，我主要做的就是配音工作。一直跟著《新聞天天看》的兩位當家主持學習，第一周先是熟悉工作環境，適應民生新聞的工作要求。不斷地拿以往的新聞稿件來練習，通過老師的指導使得適合欄目的需要。因為之前自己一直的工作經驗都是播報正新聞和聯播式的新聞，所以走到民生新聞要改變風格為輕松活潑的說新聞對我來說既是一種嘗試也是一種挑戰。經過老師一周的諄諄教導，第二周我開始正式配音，通過電視媒介我的聲音傳入了千家萬戶。嘗試了動態新聞、故事性的《天天關注》以及心理表述性的《天天心里話》的配音解說。從中自己的配音方法和技巧學到了很多，積累了許多經驗。

　　首先是民生新聞的配音技巧，要比聯播新聞稍舒緩，飽含親和力的去說新聞而不是播報新聞。用娓娓道來的方式貼近老百姓般為其講故事說事理，感情豐富，悅耳動聽。其中還有區別性的《天天心里話》就更要用真心去道出人物的心里話，這些除了自身優越的聲音條件外，對配音來說還有一個重點就是對稿件內容的把握。要認真揣摩字字句句，甚至頭腦里要有當時事情發生的情景。只有做到這樣才可能原汁原味展現新聞的意義。

　　在配音的實際工作中，字音庫存量增加了許多，這源于每天大量翻閱《新華字典》。學到了電視配音的一些慣用規律，如，配音解說中“xx日”要念成“xx號”;“但”、“雖”要念成“但是”、“雖然”。

　　再就是新聞配音類型多樣化，配音過程中會遇到有關外國人的新聞，就需要用外譯片風格。遇到小朋友的新聞就得用天真童聲來配，還會遇到有關動物的新聞這就得用卡通動物聲音來配。這對聲音的可塑性及不同聲音風格的轉變提出了要求，要做到聲音的自由調度。

電視臺實習總結2

　　時間飛逝，將近一個學期的實習生活即將結束。實習期間收獲頗多，不僅鞏固了理論知識，也提升了實踐經驗。作為一名剛剛離校的中學生，我充分意識到實習的重要性，并珍惜這次實習機會，因為實習可以提高我的能力，為未來的發展打下良好的基礎。

　　要熟悉和掌握電視臺制作新聞和鏡頭的基本操作流程和采訪流程并不容易。主要用了多看多問多學多悟多做五種方式，基本了解了電視臺的基本情況和各種情況。

　　20xx年7月5日至今，在xx地區xx縣電視臺實習。我在電視臺的時候主要是編輯新聞，出去拍攝采訪等。我在這里擔任新聞副總編，在這個站打掃衛生燒開水，工作范圍是清理電視臺的一切業務，給電視臺做一些有用的.表格。剛來電視臺的時候，我覺得有點失望，因為我一直希望能加入一個大團隊，學習更多的知識。而不是一個人在一個小團隊里工作，漸漸發現環境小，人員少的電視臺有很多事要做，有很多知識要學。

電視臺實習總結3

　　實習目的：

　　為了能夠更好把課本知識和透過自己的社會實踐結合起來，更明白、更理解自己所學的專業，這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的專業學得更好，還能夠進一步的了解社會，這對我們將來步入社會是十分有幫忙的。

　　實習時間：

　　20xx年7月27日至20xx年8月24日

　　實習資料：

　　根據學校安排，我在人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播采訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發，同時，也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。

　　我的指導老師是人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由于選取在廣播電臺實習，不同于平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話采訪的錄音等相關技術，并初步了解了電臺新聞的播放流程。

　　作為一名實習生，去現場、參與新聞采訪是我們的心愿。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單，但對于一個初學者來說，卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我十分難得的經歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。

　　首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師十分注重新聞報道可讀性要求，要盡量還原現場，用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等資料。

　　其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，盡量使用短句；不可過多使用數字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息；盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，十分注重音響原聲的使用，尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的采訪，并錄下現場活動的背景音樂。透過后期制作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道，大大增強了新聞的現場感和可聽性。

　　再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過相關資料，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時，才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。

　　最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪，但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習，采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立采訪了當地一所名校亂收費的狀況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的'采訪資料能夠共同構成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的推薦下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程，對于我這樣的初學者來說，確實是十分難得的機會。

　　實習總結：

　　暑期實習十分短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同于其他專業，具有十分強烈的實踐特征，這是我在學校課堂上無法培養和鍛煉的技能。而實習期間，我不僅僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用，而且還了解到新聞產品的生產流程，感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此，暑期實習帶給我烈的震撼還是心理主角的轉變——從學生到工作者，需要的是承擔職責的勇氣和潛力。當成為社會中的一員時，已經沒有機會讓我任性、偷懶，應對指導老師和主編的時候，我務必要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我務必快快適應。透過這次短暫的假期實踐經歷，為我大三下學期正式實習儲備了經驗，也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。

電視臺實習總結4

　　在掌握了一定的專業基礎知識的前提下，為了將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年8月1日至20日在衡陽市廣電局衡陽電視臺進行了為期兩周的專業實習，特地寫下這次實習的心得。

　　因為是大一暑假期間也在這兒實習，而且部里的人也都比較熟悉了，不會感到不安。比起很多其他同學我還是很幸運的，我一直這么想。

　　周一剛上班我同事們都打過招呼，相互問好后，他們還都羨慕我老早放假了。宣傳部新聞中心有辦個電視欄目叫《鄉里鄉親》，在衡陽電視臺每周兩期，周二、周五晚首播。每期不少于8篇新聞稿，時長約10分鐘。我們這一組有共六人，四位記者，一位編輯，一位主任。其實也都不是什么正歸的記者，都有自己其他的職務，只是主要任務還是出去拎著攝像機出去采訪的記者。我們主任在教育我們時就說，一定要認真對待，雖然我們沒有記者證，但我們干的是記者的工作，依然應該對我們的工作負責，對我們所發出去的新聞負責。我到了這里，和他們一樣，干的活是記者的活兒，但不是記者。不過我們心里還是以記者自居。

　　周二要發稿，上周有幾篇來及發的稿子，而且在上周主任已經布置過周一有幾個采訪，要派誰去都是說定的，我這剛去就沒什么可干的，就開始收拾辦公室，這個辦公室因為都是男同志，不到衛生檢查絕不打掃幾乎已成為大家默認的自覺。之后，我把張編輯桌上堆放的以前的新聞稿一期一期整理出來接時間順序排列好，這以前也是我的工作，所以做起來很方便。其余時間幾乎都在看報紙。

　　我在那兒其實也挺閑的，因為大家都已挺熟悉了，也差不多都按老規矩來。我一般都是聽主任安排，有采訪出去采訪，沒采訪在辦公室時看報或看書。出去采訪其實是我很樂意的，我很喜歡在外面。每次出去采訪，都有一種很強烈地在工作的感覺，這種感覺真是好！幾乎每周我都能去參與兩條新聞的采訪過程。我一般會跟隨一個部里的同事去采訪，很大一部分原因是我的攝像技術這不成熟，而且部里的攝像機都是250P型攝像機，太笨重，我扛不了多長時間。都沒有單獨出去采訪過。通常是兩人一起出去，我同事拍，我記錄，回去后，我寫稿子，如有同期聲，我負責抄錄同期聲。很喜歡看我們張編輯改稿子，在有我寫的新聞時，他會特意把不好的地方指出來，特別是措辭方面，因為是電視新聞，是播出來的，措辭不能太生硬，不能太晦澀，要淺顯易懂。而且我剛開始寫的.時候表達很繁瑣，總想要把事情說得更清楚，更易于受眾理解，可是往往是敘事過長，沒個重點，需強調內容不突出等。張編輯總能耐心的指導。通過學習，我明白了：

　　1、寫新聞稿時，每件事情都要用某種一定的方式來敘述，只能按事件本身的特點寫。特別是要搞清楚《鄉里鄉親》宣傳色彩鮮明突出，所以正面的宣傳新聞所占比例較大，寫作時也要時時考慮到它的宣傳性。不同性質的新聞一定要明確側重點。如會議新聞，要寫明時間、何事、何人參加、會議主要內容以及寫明會議意義（也就是通過這個會議，會對群眾生活造成哪些方面的影響）；招商引資新聞，要特別重點說明企業招商引資具體策略。關于四城創建、城鄉發展的新聞，則要寫明現狀、意義；便民生活新聞，要找準報道主題。

　　2、要簡明扼要，不能過于冗長，故事的核心人物最好放進導語里面。

　　3、稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題，不要在你的報道中留下任何漏洞。

　　4、新聞稿還要具有地方色彩，語言盡量顯得貼切易懂。

　　有一次和張編輯一起去采訪關于食品衛生安全檢查的新聞，在跟著衛生大隊劉大隊長檢查過幾家餐館之后，在最后一個被檢餐館，讓劉隊長錄一個簡短的同期聲，強調市民要注意食品安全問題。在工作完成后，餐館老板不停地囑咐要寫上餐館名稱，還要讓拍上餐館招牌。回去的路上我問了我們張編輯要寫嗎？他說這個新聞重點是什么一定要把握清楚，寫明他們餐館名稱，要給他們做廣告啊？只要咱們把群眾想知道的東西告訴群眾，就可以，作為一名記者應該要有一定的判斷能力，不要人家說什么就是什么，要有自己的主見，據新聞需要而定。在當時可以隱晦地表示可以有那個意向，但是最終是否真的可以那么寫，還是值得考究的。這篇新聞稿最終還是以“勝利路的某餐館”來說明檢查地點。

　　每周二、周五我都會帶著當天需發帶子和新聞稿到電視臺編輯室去跟著編片子。其實每次去那兒都有不少的收獲。現在衡陽電視臺用的非線性編輯軟件是Free Edit Pro2。0，比我們學校的喜瑪拉雅系統好用的多，特別是快捷鍵的使用，功能很全，操作也很方便。我在看著為我們編片的徐梅姐編的時候，剛開始我問了她，經常使用的快捷鍵如何使用，有什么作用。看時間久了，也就知道了，不過就看的差不多，沒實戰過，編片子是很急的，10分鐘的片子僅僅是徐姐的操作就要花上三、四個小時，而且還必須是在演播室錄完口播、配音之后才開始進行，時間很緊，甚至有時候當天上午有新聞正在發生，晚上又要發，就只有由現場記者用打電話的方式把稿子內容抄錄下來，更要耽擱一定的時間。我也不敢造次，不敢亂動，生怕萬一搞出個什么亂子那就不好了，只是在徐姐偶爾要去看著錄音的時候，我幫著采集素材。通常在下午四、五點，徐姐這邊搞定，我再通知熊主任過來審片，之后是《鄉里鄉親》欄目的執行人胡東胡主任審片，審片通過后，徐姐再由胡主任簽一份認定單，之后再由我方帶著已編好帶子移交電視臺，19點35分，準時在文教臺播出，并同時發布到廣電網上。

　　在8月10號，宣傳部副部長朱明濤主持召開了新聞中心的一次例會。我也有幸參加了。在那次例會上，朱副部長正式把他管轄下的新聞中心與網絡科結合，把網絡科拉入宣傳部，也就是說自此蒸湘區人民政府信息公開網與《鄉里鄉親》欄目將合并，共同受蒸湘區宣傳部領導。在那次的會議上，朱部長提出要重點致力于提高廣電網的點擊率，增加廣電網的實用性，適當增添美食、旅游、衡陽歷史文化等等內容，要辦成群眾適用、真正便民，實實在在地為外來游客提供衡陽各旅游景點的旅游信息，甚至可以提供餐飲、賓館等的服務熱線，在方便游客的同時，也可以相應的收取一定的廣告費用，要盤活我們蒸湘區的喉舌，更好地為衡陽人民服務。隨后廣電網上就又增添了衡陽美食、歷史變遷、網絡時評、衡陽典故、民間傳說、生活便民等信息欄，豐富了網絡內容，大大增強了廣電網的實用性。廣電網在不斷學習進步，我的實踐學習也在一天天的實踐采訪中漸有提高。這個會議之后，我看著廣電網有這樣的變化，我所學習的傳播學理論中的“使用與滿足理論”在實踐中讓我認識得更為透徹了。

　　在經過這兩周的實習后，我對記者這一職業也有了一定的認識，要想做一名合格的記者，首先要有很強的時間觀念，一定要準時、及時。其次，在實習時要給自己定好位。在實習中，態度要端正，虛心請教；在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發新聞，并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。而且在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業做好準備。最后，作為記者，要永遠都保持一種積極的生活狀態和一顆敏感的心。

電視臺實習總結5

　　在考慮了好幾個星期之后，今天終于真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節目的實習，說心里話有點不舍。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞制作的實習編輯，這里留下了我成長的足跡，這里有真誠授教的前輩、剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂。

　　從XX年8月來到這里不知不覺已經四個月了，時間過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前，心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節目，而今天也要加入她了，雖然只是實習，但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想，一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里，我用眼睛用嘴學習，虛心多看多問，漸漸的了解了新聞的制作過程，而且我驚喜的發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手，到自己制作一條新聞，能力和自信在我的體內共同增長。終于在第二個星期里，我的處女作播出了，看著自己已經看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕，想象著無數觀眾坐在電視機前看著這條新聞，我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰，對前輩們的信任充滿感激，同時也感到了壓力，為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我，督促我。四個月來我共制作新聞百余條，雖然有些并沒有播出，但我都把他們作為鍛煉，可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰斗的集體，我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了，數數自己口袋里的收獲，沉甸甸的，讓人喜悅。

　　首先是業務上的收獲。在這里，成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式，更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量，記得開始時還會手忙腳亂，冷汗連連。但經過這樣的實戰的鍛煉，現在我一上午做兩條新聞已經可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰賽結束那天，下午五點鐘才傳來英文稿，我漂亮的完成了任務，保證了6點的播出.來到《體育新聞》工作以后，我明白了一個道理，興趣和職業相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷，各種比賽都感興趣，都懂一些。但真正做起新聞，我才發現自己的`知識實在是太皮毛了，太多的細節我不明白。于是我勤問勤查， 4個月來在體育知識方面已經有了飛躍。我弄懂了高爾夫球，冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標賽連續報道中，我邊學邊干，由一無所知變成了摩托車專業戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器，現在我已經熟練使用對編機，字幕機等制作播出設備。

　　業務上的提高是實實在在的，有目共睹的，同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結合作的氣氛。在這里大家都是朋友，互相幫助，互相愛護，誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導，總是無私的毫不保留的，親切的耐心的，讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發現這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務，從制片人到每一個編輯，都時時思考怎樣將新聞辦得更好，更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業務學習，把自己的經驗傳授給大家,分析兄弟頻道節目，得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研，廣泛閱讀體育和電視方面的書籍，讓我感到他們是永不滿足的，永遠進步的。每天例行的看節目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤，他們也不放過。正是這種鉆研的精神，才使《體育新聞》成為一張王牌，屹立不倒，不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響，我開始閱讀《體壇周報》，上網時不只是看熱鬧更增多了思考，看其他人或是其他頻道的節目是也暗暗在心中比較，取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新收獲。

　　得知自己已經被保送免試攻讀碩士學位，我想學習的路還長應該多多見識，多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里，到報社或電臺去充實自己。真的慶幸在這里的四個月，讓我結識了許多朋友，他們既是我的老師，又是我的朋友，我們在一起的每一天都是快樂的。真的感謝這四個月，讓我有了如此喜人的收獲。

電視臺實習總結6

　　結束了近三個月的實習，今天總結其中的得失不免有些回味無窮。在這三個月的時間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對于社會層面的了解又深入了一層。不管是政策法規、社會民生，新聞所給予的對于我們周邊信息的了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。

　　記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當時得很淺顯，但通過這一個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。

　　在實習期間，作為記者，我下了城郊，去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發布會，居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業技能迅速成長。

　　進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的。說實話我剛開始有點不以為然，這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎？慢慢的我發現了對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目，我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

　　經歷一段時間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們.訪了，這可是我們一直夢寐以求的啊！一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是，在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是：語言不精練，需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣，凡是講道.，就喜歡掰碎了說，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時候，這些 "分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工.的句子實際上是完全可以刪除的`。

　　以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞，學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地，我開始明白，電視臺作為傳播最廣的媒體，具有無與倫比的影響力，同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主，負面報道少一些；接著，帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭，務必做到有.有據，不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。

　　慢慢的，我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么，但現在我還知道了該怎么去說。

　　電視臺是一個很好的平臺，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

　　因為.訪，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人，有普通市民，有農村村民；有企業家，有律師；有各部委的領導，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。

　　我.訪過的大人物、經歷過的大場面并不多，但十幾次寶貴的.訪經歷，讓我在公眾場合不再怯場，學會很平靜地與各種人交談，..我需要的信息。

　　我會.訪嗎？以前我自以為我會。但是，當我真正實施的時候，發現我所謂的會，只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來，也不考慮如何引導被.訪對象說出新聞主題。

　　我們有次做了一條政府慰問部分困難企業軍轉干部的新聞。被.訪對象都是身患疾病而家庭經濟較為不好的軍轉干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進行慰問。在.訪的過程中，被.訪對象由于礙于臉面，一直不肯說自己的經濟困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個.訪就沒辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問他有沒有像冊，能不能讓我們看看。他給我們拿出來，我便故意問他這些溫馨的照片是什么時候拍的，最近怎么不再拍了。問到這他沉默了，我看見他的眼眶開始濕潤，慢慢的落下淚。他說，自從企業困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我接著問，遇到這么多的困難，政府有沒有什么幫扶的措施？這樣就水到渠成地把.訪的主題引了出來，讓他觸景生情，這種有感而發的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說的內容，更能找出最巧妙的方式，使一個本來很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點滴間顯現。

　　每次跟老師們出去跑新聞，他們跟任何人打交道都能做到恰到好處。對方可能是各級官員，可能是平民百姓，可能是記者同行。任何一場，老師們總能夠適時插話，精確獲得所需要的信息。

　　因為我們《百姓連線》是一個和觀眾互動性很強的欄目，我們經常會見一些到臺里來的觀眾，盡我們所能為其排憂解難。有一次我們接待了一個來訪群眾，講述了自己的不公待遇，想通過電視臺的報道尋求公平。老師耐心地聽了他的話，仔細閱讀了他提供的材料后說，這里面涉及太多法律問題，作為媒體不能涉足法律上孰是孰非的紛爭。但是您講述的事情，我們可以予以批露，請提供更詳細的資料和相關證據，相信從這個角度切入報道，對解決您的問題也會有所幫助。就這樣，來訪的群眾滿意地離去了。我再一次體驗了什么是高手。

　　“思想是一張卷起來的毯子，不展開就不知道有多少破洞。”在學校學習的三年中，我的確掌握了不少理論知識，也培養起許多自信。但是，一旦應用于實際當中，才發現很多自信其實是盲目的，實習了才真切發現自己的不足。

　　“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”實習的這段時間讓我逐漸明白個人力量的渺小。你必須得跟別人合作，不要幻想僅靠自己的雙手撐起一片天空。

　　實習的三個月里，出了新聞十多條。

　　這三個月里，稿件被槍斃兩次。

　　這三個月里，既有歡欣，也有尷尬。

　　這三個月里，懂得了應該眼毒、鼻靈、耳聰、嘴活。

　　這三個月的成長比得上一年。

電視臺實習總結7

　　姓名：學號：班級：

　　實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。

　　20xx年7月份開始我到德宏電視臺技術制作播出部實習，通過為期兩個月的實踐和學習，了解了新聞節目制作流程，使用非線性編輯軟件，到德宏電視臺播控中心機房參觀。

　　初來乍到，面對陌生的環境和陌生的老師我難免會有些緊張不知所措。根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。辦公室的老師們熱情友善的給我講解工作流程和技術部的各項設備的操作和使用，為我這個很少有機會參加工作實踐的學生來說，上了良好的第一課。

　　在德宏電視臺技術制作播出部實習，讓我第一次接觸到了電視臺新聞節目的制作過程，在實踐上真正的認識到了新聞節目是如何制作的，如何播出的，整個新聞節目的流程和工作方式是怎么樣的，這些都是我在學校的時候在課堂上學習不到的。從開始實習的第一天起，我就跟隨著老師學習如何封碟子，學習新聞聯播播出時的流程和方式。從演播廳的設備到機房的線路和操作都從零學起，看線路圖學習信號的走向和流程，了解和懂得各種設備的.原理，并且能對設備進行簡單的操作。懂得了新聞節目的制作流程和直播過程。

　　在短短的這兩個月實習期內，我接觸到了大量在學校無法學到的實際知識。以前在學校所接觸的實踐類課程比較少，大多是關于理論的學習，但是通過這次學習，我充分的認識到了動手能力的重要性。通過這次實習，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應社會的能力強了，動手能力有所提高，以前在操作設備的時候總是畏手畏腳，這次實習之后，操作設備時也比較敢于動手，并且對技術類的工作有了新的認識。實習也增強了我人際交往的能力，在和老師交流的過程中也增強了自己的交流能力，為以后的工作和生活積累經驗。

　　實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習我發現自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關電視新聞類的專業知識也比較欠缺，在學校學習時涉及的面太窄，學到的知識過于單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關的理論以及實踐知識，為將來的就業打好堅實的基礎。

　　實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

　　最后要感謝每一位對我孜孜不倦的教導和老師們的幫助，謝謝您們。

電視臺實習總結8

　　通過這兩個星期的實習，我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合，使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西，這次的實習，也加強了我對新聞工作者的感性認識，培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高了實踐動手能力，使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識，也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇，更為畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識，為進一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

　　在此次實習過程中，我以做一名高素質的新聞人為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，我也深受單位領導的照顧和關懷，并在指導老師的帶領下，認真負責地做好各項新聞工作，完成任務要求，做一名合格的新聞人。

　　來廣電站之前，聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的，不過，我一開始做事的'時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發現，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。

電視臺實習總結9

　　利用今年暑期時間，我在家鄉的電視臺進行了為期20天的實習。與前輩們同甘共苦的時間，讓人難忘。

　　這里的采訪任務是從早上開始分配，然后我們一整個記者組就分散行動。當時正值家鄉在開一個重大會議，人手剛好緊缺。抱著學習觀摩的態度，我被一個“師傅”帶領著參與會議報道。

　　那段時間我們要提前1個半小時到達會議召開的酒店。然后集體開個小會，由組長布置任務，一組人負責跑會場內的新聞報道，一組人負責采訪與會人員····記得有一場需要在會議開始前出鏡報道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪報道讓她的嗓子開始對話筒抗議。無奈之中，師傅將這一“艱巨”任務交付與我，她負責錄像工作。就這樣，我人生的第一場出鏡秀，在激動和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨緊張，說著說著打結是常有的事。有的就直接寫個稿子照著稿子讀，有的要ng很多遍。請原諒他們，畢竟不是專業“演員”,上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪，我們要懷有一顆絕對的耐心。

　　在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進行交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進行。

　　當然在學習專業知識的同時，和前輩們學習為人處事也是我這個暑假的巨大收獲。出在傳媒行業，我們每天都要接觸很多的人、不同的人。作為一名記者，出色的洞察力也是重要。那段時間，我真的是懷著一個學習的態度來看“大人們”如何說話，打招呼，對話。當然，不同的人方式是不同的。而直接導致了小記者我沉默了，因為突然強烈的感覺到自己和他們還差一大截!呵呵，開玩笑的啦!不過深入社會的這段時間，我確實和他們學到很多東西，而且獲益匪淺哦。在實習的這段時間里我深深體會著電視臺新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時間賽跑。同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發生，就得迅速到達現場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個新聞工作者的專注的`，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

　　成為一名合格的新聞記者需要具備的素質到底有哪些呢?

　　首先，淵博的學識。對古今中外的不所不知才能讓我們日后熟練地駕馭各種選題和談話欄目話題，才采訪時才能掌握主動權。

　　專業技術要過硬，達到采編播制一體化是對未來傳媒人才要求的基本標準。

　　準確的語言表達能力。能夠用簡短而又生動的語言準確的向觀眾進行描述。

　　高超的溝通技巧。剛才已經提到過了。它可以成功的勾起他人的傾述欲，讓采訪順利進行。

　　發揚不怕勞苦的精神。時刻都能全身心投入到新聞工作中，具備過硬的新聞人職業素養。

　　要有敏銳的政治嗅覺。在一件大事即將發生之時，你已經提前準備好了，將第一手新聞向外界發布，這是多么令人興奮地事情!

　　具備能夠預見自己的作品能夠達到什么樣的社會效果的能力。這樣才能充分利用時間，做到事半功倍。

　　更重要的是要有健康的身體，好的身體才是革命的本錢。沒有了它，以上什么都是空話。

　　寫作是采訪的表現和結果，實習期間，我用文字記錄下了一個個的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時是多么不知所措：抓不準切入點，抓不住事件的重點，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。不過這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實習生，不可能第一次就寫出專業記者的水平。后來通過認真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領悟了電視新聞寫作，也逐漸地認識到電視新聞寫作與報紙新聞寫作在很大方面存在著區別。具體的說，是從它的報道格式，語言等方面有了較深地認識和體會。例如，在寫電視新聞稿前，應先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對應。語言上面，要簡練，通俗，流暢，盡量少用書面語。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對白聽起來親切。

　　在這20天的實踐中，我收獲頗豐。在學習如何做新聞的同時，也學會了做人。收獲了汗水同時，收獲了友誼。我們臺里有5、6個暑期實習的大學生，為了了解我臺新推出的節目在受眾中的真實反映，我們特意利用休息時間做調查。雖然8月的天氣奇熱無比，但大家處處散發著青春活力，你一言我一語，走到哪里笑聲就到哪里。

　　我很開心在20xx年暑假經歷這次實習，它將我對新聞的熱情徹底點燃。讓我更加感受到“無冕之王”平凡中的深刻和偉大，我們在記錄他人的同時其實也在記錄著整個社會的成長。

電視臺實習總結10

　　今年暑假七月下旬的兩周時間里，我在海門廣播電視臺電視專題部進行了社會實踐實習，在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時光。在行文開始前，我要衷心地感謝臺領導為我提供了這次寶貴的實習機會，同時我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培，謝謝你們為我傳道、解惑，我從老師們身上學到了太多的東西。在海門廣電實習的這一小段幸福時光值得珍藏，實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財富。

　　連續一周的采訪經歷讓我變得成熟和穩重，讓我的內心更加的豐富，所以我很感激這段時光帶給我的采訪經驗。

　　頂著酷暑去采訪

　　七月末八月初，這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中，我接觸到了社會上的人群，在與他們打交道的同時，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是交流，溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，重要的.是如何交流如何溝通。作為編導，要善于把電視專題背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠把真實的話向你表達，這樣才能使一部專題能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會配合你。我實習的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個“葡萄工廠”的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡起來，被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個小時就完成了。

　　這次實習，我參與了節目的許多環節，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領域內的各個過程都有所了解，對電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認識。

　　專業態度鑄造職業輝煌

　　兩周的實習時間里，我強烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力，同時，我見證了節目組老師們的敬業精神，感受到了什么是專業態度鑄造職業輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務，記者就得出發，無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯，就拿五六分鐘的《農情快遞》來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠、中、近景的搭配，光線強弱的組合，鏡頭要保持穩定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是好久，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業知識，更有作為一個電視工作者的專注的，充滿激情的工作態度和敬業精神，我感受到他們對工作的熱愛，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的電視人。

　　后期剪輯需耐心、仔細

　　在各行各業中，耐心和仔細都應該是必備的素質。在電視后期剪輯的過程中，我深刻體會到這兩大品質的重要性。每次前期采集完都得回來第一時間導入，隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要，因為錄完同期聲編導們才會根據同期聲去趕稿子。這次實習，我做了好幾次同期聲，被采訪者大多是用方言說話，雖說我是本地人，但由于自己的原因，部分聽起來相當吃力，總是反復反復再反復，直到大意聽明白為止。其次就是專業名詞，很多專業名詞用方言說起來根本無法聽懂，這也要求我們電視工作者的知識面需要相當廣泛，汲取各個領域的知識。同期聲的工作有些瑣碎，是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關鍵的部分還是在于剪輯，剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度，這樣的速度還是基于時間上的。話說孰能生巧，一點也不假。在剪輯的過程中，根據配音和主題的凸顯上，是需要特別把握細節，這要求剪輯師需要特別的細心。

　　行文的最后，我要再次衷心地感謝電視專題部的領導和老師，很感激這兩周的時光，它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!

　　實習結束了，今天總結其中的得失不免有些回味無窮，不僅收獲了知識，更結實了一群出色的電視工作者。我會帶著這份成果和收獲回到學校，做自己該做的事，為自己的將來加大馬力!

電視臺實習總結11

　　過年之后，我又到霸州電視臺實習了五天，前后共九天。在這九天實習生活中，盡管我的專業水平沒什么特別的進步，但還是學到了很多非課本上的知識。從總體上說，還是有很大收獲的。

　　首先是熟悉了新聞制作的'大概流程。錄制，寫稿，制作，政審，播出。一個記者一天制作一個新聞。我的主要工作是每天上午跟記者出去采訪，然后寫稿（我寫稿只是練習，從來不用）。到下午到制作室看記者們制作新聞。

　　其次是又鞏固了攝像機的操作知識，豐富了經驗。在學校五個人使一臺機器，學的很不方便。在電視臺可以讓記者隨時手把手指點你，拍攝之余，隨便練習。我還買了一個家用的dv機，不斷的練習拍攝技能。

　　第三是認識了很多領導。九天里七天我都在采訪領導（領導不認識我）。如果我以后真當了記者，天天接觸領導，對前途會大有幫助的。爽。

　　第四是學會了寫新聞稿的邏輯，措辭，格式。這也是很重要的知識。

電視臺實習總結12

　　從央視到世界新聞，再到深圳電視臺，再回到北京。拍一張，換個地方，在各種戰壕里東奔西跑，卻不知何去何從。隨著大學生活進入倒計時階段，任何回顧性的文字難免會帶來一些微弱的雜音，給自己一些安慰，嚇嚇年輕一代。其實很多人都在醞釀這種唬人的想法，但大多都以“我很努力，實習很成功”告終。我不是有意這樣浪費看客的感情，而是借此機會冷靜下來，在下半年梳理自己的軌跡。一半是例行公事，一半是發泄。

　　工作多年，大部分新聞學畢業生都有一種自我放逐的感覺。當然前提是他還在媒體圈。我沒什么遠見。甚至我剛進新聞系的時候，都是恍惚中做的。但是在這個準圈子里待了三年，自然沾染了一些圈子里過激行為的習慣。20xx年7月，在教學二號明亮教室的講臺上，雷偉真先生代表學院負責向25名懶惰幼稚的同學宣布你們實習開始。我的位置離雷老師不遠。在這個重要的時刻，我不經意卻又忠實地記錄下了雷老的表情。這是一種復雜的表達，一種人為的平靜，還有一點狡猾。這些學生在舞臺下的實習和未來命運似乎一直在他的腦海里——至少看起來是這樣。對于實習，臺下的同學看似有很多選擇，其實有兩種:決定工作的，去央視新聞中心實習，為了畢業的時候留幾個在那里；想考研可以找個地方實習，有大紅公章。當時我就知道這是對記者的審判流放。為了把自己的風格看做大國最大的站，我沒多想就選擇了前者。然后7月中旬的一個下午，被告知我的收發地點是央視新聞中心編輯部。

　　所謂時間群，就是晨間群。所謂早組就是夜班。夜班組三班，也就是說一天兩天休息。這個待遇很好，讓我上鋪的小C很羨慕。晚上能在央視廣場大樓二樓充分發揮夜貓子的.習慣，白天回宿舍睡覺。現在回想起來，這種生活真的是違背人性的。我現在回想起那段時間，立刻感覺有成千上萬只蒼蠅沖進我的腦袋，把它吞了下去。有人說長睫毛的人愛睡覺，而我長睫毛。但是，根據多年的生活經驗，我知道我不是一個很困的人。我可以一次保持48小時的清醒，但是我還是不能適應生物鐘必須48小時反轉一次的生活。我沒熬過幾節課就累了，開始走慢了。最后，雖然我的懶惰并沒有影響我留下的可能性，但是我欠了幾個月的睡眠帳，終于讓我選擇了離開。

　　晨間組上夜班意味著夜長，不想睡覺。其實我是有心睡覺，控制不住自己。其實工作很簡單，就是把當地電視臺通過衛星發來的稿子放到編輯機上，重新編輯一遍。這份工作沒有挑戰性，所以我的斗志在一個沒用的情況下開始調理。在這里，我想提醒大家看看官員們:想干點什么，就找點有挑戰性的工作，不然斗志很快就消磨殆盡，想振作起來的時候也不會有什么感覺。我在那里無意識地消磨著我的斗志。觀看hbo電影，在專欄組翻閱雜志，盡情享受。每次覺得無聊，就開始夢到未來的春秋。畢業后我開始規劃自己的生活:錢多，活少，灑脫，有自己的時間做點私活。按照這個標準，央視編輯部的生活也不錯。只是最后真的受不了邪惡的夜班，只好說再見。

電視臺實習總結13

　　實習是從學生到職場人士過度的重要階段，對于我們今后的工作非常重要，從進入大學起，我們其實就在為工作和實習做準備了。所以我在大學參加了各種活動，結識各種朋友，學習各門知識和技能，終于能在大四提交一份較完美的簡歷了，當我在傳媒專場招聘會上提交簡歷并作自我介紹后，面試老師便同意我去他們單位實習了。

　　電話不斷的催促著，海口廣播電視臺求賢若渴，想必是他們單位急于擴充人才隊伍，所以我也就不辱使命，于二月份來到了海口，家里人十分支持，想到海口是一個發展中的城市，房價又不貴，一年四季溫暖如春，真有一種面朝大海春暖花開的感覺，于是我來到了這里。這里氣候果然暖和，人們身上都穿著單衣，但此時的我一點也不輕松，因為我提著箱子，帶著材料去臺里報道。好在程序并不復雜，我很快就辦理了入住手續，住到了臺后面的員工宿舍樓了。

　　海口廣播電視臺有十幾層樓高，里面部門很多，人才濟濟，我被分配到了社會新聞部里的《熱帶播報》欄目，成為了一名實習記者。我的老師是林燕燕，她從安徽大學畢業來到這里已經工作四年了，非常有經驗，我來到了編輯間，這是一個大的工作室，大家彼此坐在電腦前，用著喜馬拉雅和索貝兩種程序，想到自己還不曾觸碰過這兩種程序，我的內心就緊張起來，還好編輯過程很是輕松愉快，同事們都愿意幫助我，而且軟件用起來也很是得心應手，于是一兩周的時間，我就基本掌握了才卡，聲音，視頻，寫稿等內容了。

　　海口市正在創建“全國衛生城市”和“全國文明城市”，并名其為“雙創”工程，還開創了“雙創”頻道，我們欄目就在這個頻道播出，為此我們的工作就是要報道海口“雙創”工作中的人物與事件。針對那些街頭賭博，占道經營，亂扔垃圾，不遵守交通規則等一些常見的事件更是要抓大力氣去抓。為此，我們曾經坐在車里幾個小時就為抓拍一個警察亂扔煙頭的鏡頭，驅車十幾公里就為暗訪一家衛生不達標的餐館，林老師則還要下鄉采訪，經常工作到晚上，加時超時更是家常便飯，假期少，工作時間長，工作時間不穩定成了我們的常態。

　　記者雖被成為“無冕之王”，但我們的為人處世還是要講求道理的，在工作室里與同事和睦相處，遇到不懂得虛心求教，在社會上遇到長輩親切的打聲招呼，微笑寒暄一下，朋友圈擴大了，幫忙的人多了，路自然就越走越寬了，在實習的過程中我也學會了很多為人處世的道理，主動幫老師提攝像機，幫忙拿東西，不懂就問，學習禮貌待人等等。

　　記者還是一個見多識廣的角色，每天遇到各種突發事件，可能讓人心驚肉跳。記得大學時曾學過一個關于新聞的有趣描述：狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。因此各種看似不可思議的事情就需要記者去思考，調查，摸清真相了。還記得那次百樂門KTV事件,現場慘不忍睹，可這時不正是需要記者來出面協調嗎？記者的責任在這時更顯著的體現了出來。這次事件既鍛煉了我的膽量，也明白了電視媒體人身上的擔子。當時我找到了舉報人的電話并詳細的了解了他們的情況，用新聞學里的“what,why,when,how,who,where”這幾個基本問題，當看到現場的民俗活動“撒紙花”之后，我們又避而不拍，這是新聞職業規范要求的，后來我們又采訪了傷者，了解事情的來龍去脈，安慰他們家人，在寫稿的時候盡可能多的還原事件，但也保持公正，公平，不用偏袒性的語言，而是用描述性的語言，配合警方調查真相。在這些一次次的采訪中我們對新聞和記者的'了解也更加深入了。

　　社會新聞是一個包含人生百態，世間萬物的事情，我們采訪的內容也包羅萬象。但印象比較深刻的還是這么幾個。首先就是關于暗訪小餐館的那次了，記得那次我們去了兩個小餐館，調查他們的食品衛生問題，由于之前老師已經掌握了幾條信息，跟食品衛生安全監督員聯系好了，所以我們那次就去了那兩個點。第一個就是鹽h雞餐館，那個餐館之前檢查出了廚房衛生不達標的問題，我們便長驅直入，直接來到了廚房，據安全監督員說我們現在看到的這些紗簾其實都是后來安裝的，之前并沒有，包括墻上貼的白色瓷磚也是后來貼上去的，由于時間匆忙，我們還能看到新舊瓷磚的明顯界限，而地上的濾水網則根本不達標，要求是細孔網，而他們店則是方格網，我在店里發現了一個問題，墻壁上的紫外線驅蚊器直接貼在墻上，根據我之前在書本上看到的這不符合要求，應該接在通風走廊上，安全監督員肯定了我的看法，我心里感到很自豪。第二個是重慶菜館，它是在一個小區樓一樓，擅自在旁邊的空地上圍起了夜宵棚，我們找來了店長，他稱這是因為周圍小區人家經常把垃圾什么的都往下倒，他不得已才搭起篷防止被砸的。但是我們發現棚子旁邊還停了很多摩托車，這都屬于占道經營的，于是我們讓交警給他們開了一張罰單，并讓店主做出保證和道歉。那次回來的路上，我們和安監局，交警隊的五六名成員聊了很多，知道了他們的工作情況，他們表示以后要調查什么的盡管找他們，他們會全力配合的，我們做記者的，多結識不同的人，建立不同的人脈，這些都是今后寶貴的財富。

　　其次印象很深刻的就是一個關于汽車4S店修理廠擅自掛PICC牌子違法經營的事情了。那次攝像大哥已經提前去4S店拍攝好了，我在編輯間瀏覽著當時的內容，記著線索，發現他們有的在店前廣告牌上寫著“PICC”字樣，有的則在里面掛有黃色顯眼的牌匾，我記下它們店名后，便來到了PICC公司，這是一家國企，剛開始負責接待的營業人員不讓我們去，說一定要先跟他們經理商量，但我們說那我們就在下面等著好了，后來她們才把我們領到樓上見到了辦公室主任，我們坐在沙發上，拿好標有“熱帶播報”字樣的話筒，便開始了訪談，對方講的有條有理，我們問的環環相扣，不漏一個微小的細節，當對方說可能是因為PICC與那些店有其他業務上的合作才被允許掛的，我們就反詰那些店并沒有營業執照，按照法律要求是不能經營的，最后他們被我們問的啞口無言，只好表示他們會在下周去讓人摘除。可是我們記者做節目追求的是快速，所以我們最后商量在那周的周五前給個答復。之后我還問了他對于那些已經在4S店修理過的客戶，他們的權益如何保障，他們也表示會給予補償，這使我們欄目新聞的內容更貼近觀眾，更接地氣了，也讓新聞有了后續報道的可能性。

　　對于怎么去聯系受訪者，爆料者，做好記者作為觀眾與媒體之間的紐帶，掌握更多的線索，我在實習期間也得到了鍛煉，還記得剛去實習第四周的時候我所在的欄目有一個關于“學校沒發教科書”的新聞內容需要制作，林老師之前聯系好了曝料人胡先生，她讓我電話采訪他并詢問事情的經過，我當時去了編輯間旁邊的樓梯走道詢問他，我當時時刻保持著親切的口吻，很注重措辭，用禮貌的語言問著：“胡先生，聽說您的兒子沒發教科書，請問一下事情的經過。”然后他便娓娓道來，具體情況是他們學校缺了幾種科目教科書，我們又問是不是所有的同學都是這樣的，他說是的，然后我就與林老師討論，怎樣進行這個采訪，可以從哪個角度切入，我當時想可以先現場采訪當事人，然后去學校采訪老師或學校主任，看看究竟是哪個環節出現了問題，如果都沒找出線索，咱們就找教育局的人，去采訪他們。那次讓我鍛煉了詢問新聞線索的能力，使新聞稿件的寫作也更豐滿了。

　　說到記者就不得不談到攝影師，雖然我在實習期間主要是學習編輯，采訪，寫作，但每次出去采訪和回來編輯視頻，都有一個攝影師跟隨著，時間一久，我就發現原來攝影也沒想象中的那么簡單，就像那一次周克磊大哥與我一起去海口市人民法院拍攝一個素材，我們打電話單位申請了辦公用車，我時刻準備著拿著攝像器材細細地把玩著，學到了攝像知識，雖然那天下起了小雨，但我們在法院里走著，時而拍攝法院大門，時而拍攝人們走動的鏡頭和車輛經過的鏡頭，我甚至當起了模特，出了一會鏡，周克磊大哥拍攝了一組我從法院大廳前的臺階上走過的畫面，雖然只是背影，但我仍然很滿意，回來剪片只有短短的十幾秒鐘，所以說雖然新聞很短，一般只有幾分鐘的時間，但臺上一分鐘，臺下十年功，你所看到的幾分鐘新聞畫面也許是攝像師花了好幾個小時拍攝然后通過編輯精心剪輯出來的。

　　實習過程既有辛苦也充滿著樂趣，特別是記者這一行，總有意料不到的新聞事件，又跑不完的采訪，千里之行始于足下，任何行業都是從小事做起，然后一步一個臺階，當然了不想當元帥的士兵不是好士兵，這寶貴的三個月時間很短但很珍貴，我盡力做好了，也得到了老師的贊許。想在一個陌生的城市生活的很好并不容易，海口這邊工資水平雖然比不上北上廣，但考慮到績效，房價等情況，也是很不錯的，所以我們可以看到林老師與其他記者們工作這么積極和熱情的原因了。臺里還有一些表現優秀的記者甚至升遷為主持人和播音員了。在實習的業余時間，我就在臺里的閱覽室查閱一些廣播電視方面的書籍，“充個電”什么的，這對自己很有益處。中午，來自不同學校的同學經常聚在一起，交流實習心得，分享各自學校的趣事和不同地域文化的特色，我們很快就成了好朋友。老師不也經常教導我們要先做人再做事的嗎？

　　實習的過程是學習的過程，實習中有錯誤并不可怕，因為老師會幫助我仔細糾正的，擔當我們成為正式工就不能有錯誤了，所以這三個月我一直虛心求教，不懂就問，的確學到了很多記者的本領，發現時間工作與學校學習還是有諸多不一樣的地方的。不管怎樣，這次的實習真是讓我獲益匪淺啊！

電視臺實習總結14

　　記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候，聽到的第一句話是：多聽多看多感受。當時理解得很淺顯，但通過這一個月時間的磨練，我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言，就是了解事件的現象，挖掘事件的背景，探究事件的本質。

　　進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然，這么簡單的事情給我做不是有點大材小用嗎？慢慢的我發現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目，我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步，可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

　　經歷一段時間最基本的接線工作后，慢慢的老師開始帶我們采訪了，這可是我們一直夢寐以求的啊！一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是，在經過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后，我開始覺得，我在語言表達方面是有問題的。總的說來就是：語言不精練，需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說，條分縷析，非常注重形式上的完整。而有時候，這些 "分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。

　　以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休，很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現，這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞，學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地，我開始明白，電視臺作為傳播最廣的媒體，具有無與倫比的影響力，同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框，有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主，負面報道少一些；接著，帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭，務必做到有理有據，不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。

　　慢慢的，我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么，但現在我還知道了該怎么去說。

　　電視臺是一個很好的平臺，在這里，可以走訪很多地方，什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。

　　因為采訪，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人，有普通市民，有農村村民；有企業家，有律師；有各部委的領導，有政府官員；還有各媒體的新老記者等等。

　　我采訪過的大人物、經歷過的大場面并不多，但十幾次寶貴的采訪經歷，讓我在公眾場合不再怯場，學會很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。

　　我會采訪嗎？以前我自以為我會。但是，當我真正實施的時候，發現我所謂的會，只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已，從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來，也不考慮如何引導被采訪對象說出新聞主題。

　　我們有次做了一條政府慰問部分困難企業軍轉干部的新聞。被采訪對象都是身患疾病而家庭經濟較為不好的軍轉干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進行慰問。在采訪的過程中，被采訪對象由于礙于臉面，一直不肯說自己的經濟困難，總是敷衍我。如果一直這樣下去，這個采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問他有沒有像冊，能不能讓我們看看。他給我們拿出來，我便故意問他這些溫馨的`照片是什么時候拍的，最近怎么不再拍了。問到這他沉默了，我看見他的眼眶開始濕潤，慢慢的落下淚。他說，自從企業困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我接著問，遇到這么多的困難，政府有沒有什么幫扶的措施？這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來，讓他觸景生情，這種有感而發的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握要說的內容，更能找出最巧妙的方式，使一個本來很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點滴間顯現。

　　實習的三個月里，出了新聞十多條。

　　這三個月里，稿件被槍斃兩次。

　　這三個月里，既有歡欣，也有尷尬。

　　這三個月里，懂得了應該眼毒、鼻靈、耳聰、嘴活。

　　這三個月的成長比得上一年。

電視臺實習總結15

　　首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活，我感觸最深的就是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

　　我在工作上的收獲主要有：

　　1、基本了解使用和維護攝影機;

　　2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;

　　3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

　　4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇，自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

　　剛來的日子基本上都在接，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但后來發現，這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時間內發現新聞，趕到新聞現場。

　　當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

　　老師告訴我們，在接電話的時候，我們需要問清楚事情大概的情況，對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后，你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。

　　第一次的采訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞采訪。

　　第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現場，并看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車通過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的'市民，進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問題，我們采訪了市交管局新聞發言人姚先生。采訪結束后，我們回到了臺里接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成后，交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

　　從前都只是在電視上看新聞，對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的采訪，還有一點非常重要的就是，新聞的后期制作，正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。

　　對于新聞的制作，之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，并且記錄下來，因為最后我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。

　　由于我還缺乏后期制作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反復嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什么。

　　要做好一篇新聞和以上任何一個環節都是分不開的，線索，采訪，編輯每一個步驟都不能忽視。在這里的兩個月時間里收益頗多，對新聞也有了一個全新的認識，也更清楚的認識了自己。

　　在實習的過程中，常常會覺得自己所學的東西還是不夠的，視野也不夠開闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時候才發現所學的東西實在是太少了。因此還需要不斷的補充自己的所學，更加應該對自己嚴格要求，精益求精。正是因為這次寶貴的實習經驗，才讓我對許多事情豁然開朗，對于將來也有了新的規劃，更加明確了以后所要走的路。

　　是的。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個夢，那么實習更像一個鬧鐘，把大學生從夢中敲醒。

　　現在我的實習期已經結束了，真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實習感到幸運。當我在寫實習報告的時候，回憶里的每一個片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財富。

　　我衷心的感謝那些曾經幫助過，指導過我的老師們，真的很謝謝你們一直以來的關照。也感謝培育我，栽培我的學校和老師，我會更加努力，完善自己。

　　實習生活并沒有因為自己的無限留戀而停滯，當我要離開那里時，我有太多的感觸涌上心頭。實習生活的點點滴滴如電影在腦海閃現。我想這段實習經歷將是我人生中的一次不同尋常的經歷，它不僅使我的專業理論得到了實踐，更重要的是我在為人處事、人際交往方面有了進一步提高。而這一切恰恰是書本上不能給予的。九月初，我來到了美麗的巴蜀之交、風景秀麗、氣候宜人的寧強縣。開始了我大學生活中另一段重要的經歷——專業實習。寧強縣雖說是山區，但它的遠程教育走在了兄弟縣的前列，如“教學光盤播放點，衛星教學收視點，計算機網絡教室”這三種現代化教學模式都已具備。因為年輕，也因為自己對電化教育專業無比的癡狂，我的熱情很高，因為我相信一個人的態度決定他的高度。

　　初來乍到的那點不適應很快被領導同事的熱情所淡化，而且自己跟隨有十幾年新聞采編經驗的老師學習，他的工作態度、做事方法都令我佩服，這激起了我大干一場的熱情。我很快就掌握了這一操作流程。如節目從前期采集到后期制作配音及合成播出，也了解了寧強電教站制作的文教10分鐘節目，不僅每周在寧強電視臺播出，優秀作品還曾在漢中電視臺、陜西衛視、中央電視臺教育頻道等多家媒體播出。短短幾十天實習中我參與了許多教育類新聞片、專題片的拍攝與制作，有幾件至今讓我記憶猶新。

　　實習的第一天，我就被派去下鄉拍攝寧強縣人民武裝部為石嘴子小學的捐助。趕到會場時人武部已經將捐贈的桌椅、幻燈機、油印機等發放給學校，正在給貧困小學生每人發放100元的資助。寧強人武部的這一善舉深深的打動了在坐的每一位老師、學生、鄉親。我將這感人的一幕定格在腦海中，并下定決心，在這短暫的一個多月中，能盡自己微薄之力為山區的教育事業做一些力所能及的事情。

　　在第21個教師節到來之時，我前往縣電影院拍攝報道有關優秀教師節表彰及捐贈圖書的活動。第一次面對兩千多人拍攝，剛開始我有點緊張，手有些發抖，我不停的做心理暗示，我告訴自己，你一定行，兩千人和二十人的拍攝是一樣的，很快我就將自己調整到最好狀態。經過我仔細觀察，精心選擇拍攝角度，及那恰如其分的幾個特寫鏡頭，成為了此次拍攝的亮點，這次大會拍攝給人的視覺沖擊只有一句話——獨特的視角!其中幾個頒獎鏡頭成為以后專題片中珍貴的資料。這次成功拍攝也讓我更有信心，對以后的拍攝也更游刃有余。這次表彰大會及圖書捐贈儀式的拍攝后，我做了一些總結，即拍攝一定要注意技巧。首先是選擇好的角度，即視角要好，角度不同那么效果也會大相徑庭;其次抓閃光點、亮點，如果一個新聞，整篇都沒有亮點的話，那么就不叫新聞了;再此報道視角也要滿足受眾的要求，時刻想怎樣的報道角度才能更容易讓平常老百姓所接受;最后拍攝時一定要穩、準、勻，然后加上自己的創新意識，一定會拍出一些好的作品來。這次參與拍攝是我真正與自己的專業親密接觸，所以很有感觸，我想作為一個新聞工作者要象朱軍的那本書名《時刻準備著》中說到，抓住機遇，而且心態一定要好，不怯場，也許這次是對自己的一次考驗，更是一次挑戰，人有時最大的敵人是自己，戰勝自己就會超越自己。

　　在實習過程中，有一次我前往縣南街小學安裝調試遠程教育設備，可算是要求精度極高，稍有差錯，將會前功盡棄，工作需極為認真。我和電教站的張老師一起工作，對仰角、偏角的測量精確到分后一位，在張老師的熱心知道下完成了任務，收視正常、效果良好，得到了南街小學老師領導的贊揚。

　　在我們實習期間，恰逢陜西省“兩基”工作匯報會在寧強舉行，寧強縣委、縣政府組織人力、物力拍攝編輯專題片《風景這邊獨好》來宣傳寧強幾年來在遠程教育上的發展成就。我有幸參與其中，對我是一次嚴峻的考驗。下鄉經常是徒步行走幾小時，爬山到一座中小學來拍攝鏡頭，這不僅對我身體素質是一個挑戰，也是對我戶外拍攝的鍛煉。我曾下鄉到楊森中學、鐵鎖關中學、大安中學、胡家壩中學、二郎壩中學等地進行實地取景、采訪，獲得大量珍貴音頻、視頻、圖片等資料。由于各個中學的外景到校園環境需要爬上山坡選取角度，使得我的拍攝視角的選擇上有了很大的提高，不拘泥與某一點、線、面，視野更加開闊，鏡頭更加靈活多樣。

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