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電子工程師實習報告
在人們素養不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態，不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家收集的電子工程師實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電子工程師實習報告 篇1
本人是電機系的一名學生，在一家民營公司擔任了一名電子工程師實習生。公司主營電力工程及電子器材及系統研發、制造和應用，并且具有較高的技術含量，經驗豐富。也是自己的第一份工作，接下來我將會介紹一下自己實習期間的具體的任務和所獲得的經驗。
一、實習任務
1.為某運營商通信基站提供電力配電系統，因此要進行系統模塊的設計及方案可行性分析。
2.在實踐生產中，我接觸到了高低壓電力設備、電子元器件等，通過協助工程師的工作，熟練掌握了電路板的分析、組裝和調試技術。
3.參與智能控制終端系統的開發和測試工作。
4.完成了一份關于智能家居控制器設計的畢業論文。
二、實習總結
1.技能方面
在實習中，我細致觀察了導師和工程師的`在工作中的操作技巧和處理困難的方法，希望在之后的人生中更好的實踐這些技能并獲得進步。
2.業務方面
實習期間，從一個角度理解生產模式，獲得了多種不同業務的經驗，并且學到了許多實用的業務知識。（如基本的電子元器件，模塊調試等）
3.溝通協作方面
熟悉和理解了如何正確地與導師及工作人員溝通協作，更好地理解對公司和個人的WiFi無線家居控制器的需求，以及設計和安裝工作的一些細節，并且在完成項目中嚴格地遵照了時間表和流程。商業溝通和協商能力也得到了有效提高。
三、實習感悟
公司期待我能在電子技術方面成為一名優秀的從業者，但是在實踐的過程中，我也發現一個人的技術能力不是唯一的因素，正確的態度和方法均同等重要。這段時間培養了我一份從容自信，細心耐心的工作態度和良好的精神風貌，并且為我的未來規劃奠定了堅實的基礎。
四、未來期望
我希望自己能夠在電子系統、通信、控制領域獲得更多的專業知識，并不斷鉆研、努力實踐，打造出屬于自己的特色和優勢，并且為電子設計領域做出自己的貢獻。
電子工程師實習報告 篇2
一、年度工作情況
在過去的一年里，我從熟悉公司的項目逐漸成長為能夠承接公司項目的部分模塊，在這些方面為公司做出了應有的貢獻。我個人的能力也得到了相應的提升。但是公司的項目比較復雜，需要學習的東西還有很多，所以我會繼續努力，對項目中的細節和難點有更深入的了解，希望能通過自己的努力看到產品的完美誕生。
在這一年里，我主要完成了以下任務：
1、在20xx年的基礎上，對電臺的指標進行了提煉和研究，并根據鄧公的建議和民航的指標，總結出了我們自己的電臺測試方法，對我們的電臺進行了詳細的測試，根據測試記錄對電臺的性能進行了評估。
2、根據電臺的跟蹤測試，陸續整理出電臺存在的問題，并對各個模塊的相應參數進行了修改。然后修改了各個模塊的原理圖，針對發射機頻率組合的小數分頻問題和發射機的大諧波問題提出了解決方案。
3、用了一個半月的時間對整個電臺的系統原理圖進行了整合和修改，同時也更加明確了整個電臺每個信號的含義，為后面的研發和測試奠定了基礎。
4、根據發射機的測試數據，對發射機進行了相應的評估，提出了功率不穩定、不準確、調制度漂移、失真大、PTT超時等問題。然后，我們與西工大合作解決發射機的相關問題。在此期間，功率穩定性、調制度漂移、PTT超時等問題。通過合作解決了。通過解決這些問題，我們還總結出了一套方法和公式，較深入地解決了變送器相關問題，為后續的變送器調試和生產奠定了基礎。
5、進一步努力解決發射機遺留的高失真、高諧波等問題。嘗試制作MOD電壓產生電路，縮小故障排除范圍，嘗試使用自定義濾波器降低諧波，修改功放參數，解決問題。雖然問題沒有很好的解決，但是我們從中找到了一個方向。我想沿著這個方向繼續努力，這些問題都會解決的。
6、參與新方案的討論和研究。首先利用調制板減少調制板的無用信號線，利用DSP的串口協議與ARM進行通信。然后電源板，把原來分開的電源板和整流板整合在一起，減少了連接線，增加了散熱面積；然后就是ARM的改進。根據新購買的ARM型號制定了有效的隔離方案，改變了原有的供電方式。根據電臺的新要求，在頻率組合中增加了小數分頻的功能，因此使用ADF4351 PLL來設計頻率組合。
7、畫電源板、調制板、ARM轉接板的PCB板，同時參與各板接口方式的討論，為PCB板做焊接配料。
8、公司的新項目數字電臺，做了數字電臺的測試工具，規劃了數字電臺的初步研發方案，進行了三次室外測試，并對數字電臺進行了評估。雖然這個項目沒有進行下去，但是通過這個項目我自己也學到了很多，感受到了公司發展的力量。
9、調制板、ARM轉接板、電源板在單板上測試，然后焊接屏蔽框。在焊接和安裝過程中，一些結構被修改和改進。最后進行了功能測試，對新版調制板、電源板和ARM適配板進行了聯調。
10、關于復旦項目，做了以下幾點：
1）首先熟悉項目的基本情況，開始設計電壓采樣電路，確定電阻的類型；
2）隨著項目的進展，最終確定制作電阻，確定基本電路形式；
3）然后根據電阻大小，確定機柜尺寸和生產廠家，設計加工母線。
4）隨后將項目提交上海評估，根據評估結果再次修復柜內安裝尺寸和母線安裝方式。
11、參與公司9000審核文件的編制，最終整合測試臺位置，使工具、儀器等物品擺放到位，整合文件柜，使公司辦公室更加整潔，工作流程和工作方法標準化。
二、工作經歷
我來公司已經一年多了。從最初對項目的了解，到熟悉各個模塊的工作原理，再到獨自承擔項目中模塊的研發，我看到自己在成長，進步，成熟。在工作中，我也意識到合作的重要性。我們的無線電系統非常復雜，我們每個人都是復雜系統的一部分，所以我們的合作非常重要。
三、工作中的缺點
經過一年的工作和學習，我也發現自己對項目更深層次的理解還不夠，解決復雜問題的能力還不夠。這是我以后在工作中不斷磨練和提高自己的地方。詳細總結一下，我在一年的工作中，在以下幾個方面做得不夠好：
1、工作的專業技術方面還不夠精通，還沒有找到解決發射機失真的辦法。我們應該加強這方面的研究，為今后的`工作提供指導。
2、工作環境不夠干凈，實驗臺不夠整潔，儀器沒有擺放到位。希望以后克制自己不把東西放回原處，養成好習慣。習慣決定成敗，良好的工作習慣會積極推動我們的工作。
3、我的工作總結不到位，沒有積極總結工作中的得失和經驗，導致我在同一個地方摔倒了兩次。希望以后能加強這方面。
四、工作方面
接下來的一年對公司來說非常重要。電臺會送民航審核，復旦項目也會審核。對我來說既是機遇也是挑戰，所以我會更加努力，為公司的新突破貢獻我的全部力量。
其中，以下幾點是我明年重點關注的：
1、不斷改進工作方法，在工作中尋求新思路，把創新作為工作的一個目標，對待工作，精益求精。如果可以，絕對不會將就。
2、加強員工的團結合作，突出每個人的特點，給項目以充分的力量。
3、加強專業技術知識的學習，提高實踐能力和處理日常事務的能力。
總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極勤奮地完成自己的工作，工作量飽滿。總的來說，我對我的工作很滿意。在新的一年里，我會不斷改進工作中的不足，一如既往再接再厲做好自己的工作，希望得到領導和同志們更多的理解和支持。
電子工程師實習報告 篇3
一、實習時間
20xx-x-20xx-x
二、實習地點
電子實驗室
三、指導老師
xx老師
四、實習目的
短暫電工實習期很快的就過去了，這短暫的一星期里，使我從理論到實踐上的一個飛躍，這次電工電子實習，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，此刻最后明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實踐基礎，了解一些初步的線路原理以及經過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實際動手潛力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅僅具有專業知識，而且還具有較強的實踐動手潛力，能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下：
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的.工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。
6.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
五、對焊接實習的感受
在一周的實習過程中最挑戰我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）——看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，能夠說是務必要有質的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術日趨成熟。當我最后能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手潛力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不明白的東西，比如，像實習前我只明白有電烙鐵，不明白它還有好多種類，有單用式、兩用式、調溫式、恒溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方。
1.為什么要對焊接物進行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就能夠了嗎，不明白；
2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。
六、對印制電路板圖的設計實習的感受
焊接挑戰我的動手潛力，那么印制電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去理解、消化老師講的資料，不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，能夠說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫忙我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得推薦。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀，不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印制電路板圖的設計，不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設計潛力有待提高。
七、實習總結
經過這次實習，在電工方面我們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，同學們系統地學習了：
1.元器件的焊接技術
2.元器件基本知識和測試
3.萬用表的使用，包括磁電式萬用表和數字式萬用表
4.印刷板的制作
5.萬用表的實驗原理。
我們學會了基本的焊接技術，明白了電子產品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗，明白了整機的裝配工藝，這些都我們的培養動手潛力及嚴謹的工作作風，也為我們以后的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以后的通信原理專業課學習硬件中就應也是很有用的。
它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐潛力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
經過一個星期的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
1.對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導好處，在日常生活中更是有著現實好處。
2.對自己的動手潛力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距個性小，稍不留神，就焊在一齊了，但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長，但我還是覺得挺滿意的，畢竟自己努力付出過，努力過！
電子工程師實習報告 篇4
光陰似箭，轉眼間，大學行將結束，學院為了使我們更多了解產品、裝備，提高對電子制造技術的認識，加深電子在工業各領域利用的感性認識，開闊視野了解相干裝備及技術資料，熟習典型零件的加工工藝，特地安排了我們到具有較多類型的電子機床裝備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。以下是我的實習報告。
1、實習目的
通過教師和工程技術人員確當堂授課和工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相干材料工藝進程。實習的進程中，學會從技術人員和工人們那里取得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相干的生產知識。通過實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。
2、實習單位基本狀態
xx公司是擁自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠懇、創新”為企業精神，“以一流的管理和人力資源尋求完善的產品質量和服務質量”為質量方針，實行產業鏈垂直整合，發展相干多元化產業的戰略發展目標。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械裝備的生產、銷售及技術開發，經營自產產品及相干技術的出口業務，經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械裝備、儀器儀表、零配件及相干技術的進口業務。
3、實習崗位基本狀態
xx精電是xx公司的一個部門，主要生產各種pcba。其產線有dip線和產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試5個崗位，另外，每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba，目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。
4、實習進程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來講都是陌生的，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，行將在那里工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在產線的線長、技術員給我安排工作任務，分配給我的崗位是爐后目檢，我依照技術員教我的方法，拿起電路板開始漸漸學著辨認各種不良現象，在是辨認的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟習車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來講，對社會的了解和對工作單位各方面狀態的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相干注意事項等都不是很了解，因而我便瀏覽實習單位下發給我們的員工手冊，向產線上的'員工同事請教了解工作的相干事項，通過他們的幫忙，我對車間的狀態及各個崗位等有了必須的了解。
對車間里的環境有所了解熟習后，開始有些緊張的心開始漸漸平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，因而我便到我們產線的工具寄存區找來一些工作中需要用到的相干用具。在指定崗位上根據員工作業指點書上的操作流程進行正常作業，我應用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢，并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現不良。出現上述狀態時，要及時告知產線線長、技術員，讓他們幫忙解決出現的問題，線長、技術員通過對機器的調理讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的不良現象不明顯，剛開始目檢起來還真辣手，目檢效力不高，目檢過的產品還會有各種不良流出，很讓人苦惱，因而我便向產線上的員工同事交換，向他們請教簡單快速的目檢方法與技能。應用他們介紹的操作方法技能漸漸學著目檢各種產品的種種不良現象，從中體會目檢產品的技能并提高自己的目檢水平。
在目檢時選取合適的目檢角度，也有益于提高工作的效力。在平時工作進程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技能。有時在目檢產品時，對產品是不是貼合檢驗標準不清楚，此時，我便向員工同事學習，向他們請教，另外也能夠詢問品管(質檢員)，按品管帶給的要求肯定產品是不是能夠過關。
在產生任何異常狀態的時候及時向相干人員反饋是我在那里得到的一個很重要的推薦。記得有一次爐溫突然下降，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的，出于好奇，我伸手去摸，就在此時，一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板，及時禁止了我。我便向技術員說明了此事，技術員很快調好了爐溫，我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不明白我要惹出甚么禍。我也因次得到了教訓。
經過一段時間目檢產品的學習，我對車間產品的加工檢驗的全部流程已有了一個較詳細的了解與熟習。對有些常加工的產品也比較熟習了，對不良產品的辨認力也有所提高了，目檢產品的效力也在不斷提高。上班期間，聽從線長的安排，理解線長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。
當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去分析，而當問題較大自己獨自難以分析出緣由所在時，則向線長、技術員、品管反應狀態，要求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著應用他們的方法與技能去分析些稍簡單的問題，漸漸提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的進程中使自己的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的狀態下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效力。盡可能讓生產出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，嘿!這工作任務也較艱巨的啊! 目檢常常會出現漏檢現象，光靠目檢不是個好辦法，總會有漏的，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果、回流效果等等，還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優良的貼片質量是一0分重要的，質量不是靠后工序的檢驗來做出來，而是從頭開始，存在的問題務必去解決、改良，檢驗不是增值動作，但它能夠監督并催促前面的工序做的更好。所以我常常使用罩板以增強檢驗效果，統計不良元件散布，在零件位置圖重點標示進行檢查，我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調和培訓以盡可能減少漏檢現象。固然確切機器、印刷只能做那個樣貌，也能夠在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改良回流過來的質量。
5、實習成果
實習期間我學會了從多個角度思考問題，應用多種方法解決問題。并提高了對新技術的理解和理解潛力。在那里我曉得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神能夠起到事半功倍的效果。另外，安全地操作和保障產品的質量一流是一0分重要的。這些都讓我深深曉得了素質提高的重要，也在無形中遭到了影響。
xx堅堅信物競天擇的生存之道，每步的成長都基于對本身的不斷挑戰與超出。發奮圖強，敢為人先的xx，堅持發揚自信、誠懇、創新的企業精神;培養人企合、親情關懷的企業文化;建立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在那里，我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象，看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加重視在實踐中利用和拓展所學到的專業知識。
為期3個月的實習讓我對所學專也課有了更加深入的認識。我學會了快速有效地獲得并利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。另外，獨立指定工作計劃并有效地完成、勇于創新、團結協作的精神和善于溝通的交際潛力讓我的工作簡單許多。隨著各種潛力的提高，我依照從左至右，從上至下，翻轉pcba從各個角度檢驗的方法順次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效力也在不斷提高。漏檢的不良現象愈來愈少，我也越來開心，3個月的努力付出還是有回報的。
6、實習總結
實習期間，我對實習工廠的smt車間加工檢驗產品的全部操作流程有了一個較完全的了解和熟習。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校之外的知識，乃至在學校難以學到的東西。
此次畢業實習，我學會了應用所學知識解決處理簡單問題的方法與技能，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
實習還讓我早些了解了自己專業方面的知識和專業之外的知識，讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業知識，才能為好的實際動手潛力打下堅實的基礎，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰，也讓我明白了大學是為我們順應科學發展的墊腳石和本身發展的機會。
感謝xx公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開辟眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產線線長、技術員、主管，你們幫忙我解決處理相干問題，包容我的毛病，讓我不斷進步。另外，我還要感謝我的實習指點老師，在實習期間指點我在實習進程中需要注意的相干事項。我感謝在我有困難時給予我幫忙的所有人。
電子工程師實習報告 篇5
我是xx大學電子技術與信息工程專業的學生，曾到某國家級企業舉辦技術類的工程實習，實習部門是綜管部電子部門，主要參與公司電子產品生產線中的制造工序，以及設備的日常維護和保養。通過這次實習，我有許多顯著的增長，也有一些難忘的經歷。
一、實習任務
1. 后浪上層鏈組網之組網協議解析
為后浪上層鏈組網設計的物聯網組網協議和技術方案，其中，我在此負責組網協議設計和協議解析工作。該負責的主要考慮如何選型組網協議，該協議的技術性能，以及協議應用的可能性。切實提升了自己的協議編寫和識別技能。
2. 獨立完成的電子設計制作及測試
通過設計微型異形傳感器來完成電子電路設計，應用了許多工業界標準的生產制造流程，包括：原理圖設計、PCB布局、生產制造和調試。該產品輕巧實用并且在實際測試中表現良好。
3. 數字電路學設計
為在數字系統中具體的部件進行編寫和調試，該部件主要應用了FPGA的編程實現，最后得到良好的實驗和應用結果。
二、實習總結
1.堅實的電路設計基礎可協助我們更好地應用所學到的知識，并且靈活運用實踐所獲得良好的.體驗。
2.實習期過程需要的不僅僅是技術宗旨，它還更需要的專業技能，我們應在實踐中不斷提升自己的自學自主和解決問題能力。
三、實習感悟
在實習期間，我如果一直有發現和領略到如何正確的規劃和交流同事溝通的不足，通過自己的不斷修煉，我逐漸有了更完美的職業素質：清晰的思考優秀的表達、較好的溝通協商發展狀態。
四、未來期望
希望在接下來的幾年中，能夠從多個領域中學習，提高自己的專業技能，尤其是在新材料、尖端控制技術以及其他領域，通過高效地知識學習和一步一步進步實踐，來為無線電通信、工業制造等領域做出杰出的業績。
電子工程師實習報告 篇6
在總裝車間經過為期兩個月的一線實習，雖然工作很艱苦，但很有價值，因為我學到了很多書本上學不到的東西。以下是我的實習報告。
一、實習內容
總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。我曾經參觀過東風汽車有限公司商用車總裝配廠，整條裝配線是直線形的，拉得很長，從頭走到尾就要花很長時間。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題，就不能及時地反映問題所在，而且來回修復也非常麻煩。
零部件運輸也是問題，運輸通道比較少，通道窄，容易產生交通堵塞，而且運輸路程增加，耗費了更多的能源。而薩普工廠總裝車間的布局則相反，車間生產線被折疊起來，從車間一個地方到車間任何一個地方都相對比較短，發現問題能夠得到及時反映。運輸通道比較多，東西方向四條，南北方向兩條，零部件運輸方便快捷，并且杜絕交通堵塞的現象。另外線的生產線的流向也很重要，流向的問題在于從哪里開始到哪里結束。
內飾工段，汽車的內飾是要被裝配到車身上的，車身的重量最大，那么內飾開始的地方必須離車身的來源非常近。而內飾工段的開始處正好安排在涂裝車間的出口處。綜合工段，就是把汽車底盤和車身裝配成整車，那么綜合開始的地方必須同時離內飾工段和底盤工段的末尾最近。而綜合工段的開始處正好安排在內飾工段與底盤工段的會聚處。
底盤工段，車架的重量最大，那么底盤工段的開始處必須離車架的存放點最近。而底盤工段的開始處正好安排在離車架的存放點最近的地方。發動機工段，發動機和變速箱的重量是比較大的，正好也被安排在離發動機和變速箱最近的地方。
總裝車間里面采光也比較好，不但東西北三面玻璃窗可以透光，而且屋頂的天窗同樣可以采光。在白天天氣晴朗的時候可以完全依賴自然光進行生產，這也為廠節約了不少的能源。但是通風性不是很好，車間南側沒有窗，夏季東南季風無法吹入，而且導致車間內溫度比較高，甚至超過室外溫度。在車間里有很多風扇，我的問題是如果換成幾部空調，只要空調的溫度調到適度，在消耗同樣電量的情況下，會不會帶來更好的舒適度呢？
總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊，也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近，以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要，如果擺放得比較亂，那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。車間地面很少能看到垃圾，每天早晚清潔和拖地，這不僅給人帶來一種清爽的感覺，同時也減少了空氣的浮沉量，對一線員工的健康是有利的。
二、實習心得
來到一個新崗位先熟悉周圍的環境，從中發現安全隱患，時刻提醒自己。干活之前先掌握安全要領，防止傷到自己，同時也要防止傷到別人。總之安全必須貫穿崗位作業的全過程。拿件的時候要小心，特別是重件，一定要拿穩，防止摔下來砸到自己，走動的時候要注意周圍的危險，件不能對著別人，以免碰撞傷到別人。裝配的時候防止磕碰和劃傷。這說起來很容易，但做起來就很難，在裝右后車門線束的時候，手臂經常被劃傷，即使注意了也無經于事，因為手要伸進車門，線束的固定卡扣要使很大的勁才能卡進去，一旦用力過猛碰到鐵皮就被劃傷。
鉆進機艙安裝艙后隔熱墊也經常是磕磕碰碰的，不是碰到自己的要，就是撞到頭，還好問題不是很大。一線實習尤其要時刻提醒自己注意車間里的重大安全隱患。第一不能站在吊掛的重物之下，必須及時避開；
第二注意交通安全，注意來往的車輛。這里重點提一下，站在吊掛的重物之下是非常危險的，車遇到人，司機可以饒過去，但是重物掉下來是不閃人的。而且車間的確發生了好幾起吊掛重物掉下來的事故，幸運的是沒有傷到人。吊發動機軌道下的隔網，底盤軌道上的鐵皮，均被砸了一個窟窿。
內飾到綜合轉序的地方，吊車軌道下的隔網也被砸了幾個窟窿。既然吊掛的鏈條很容易斷，那么應該怎么防止它在工作的時候發生斷裂呢？聯系自己所學的知識，鏈條在拉重物上升的過程中，鏈條所受的拉應力是循環變化的，這會產生疲勞裂紋，疲勞裂紋經過一段時間不斷擴展，最后產生脆斷。所以鏈條要及時更換，不管它看起來是不是完好無損。
可以加一道保險，增加一條冗余的軌道，軌道上的小車可以自由滑動，小車連著一個裝置，鏈條從裝置伸出，連接到重物，而裝置的作用是保證冗余的鏈條隨重物起落，并在重物靜止的.時候起著固定作用。正常情況它們都不受力，因為它們都是冗余的。但當受力的鏈條斷了之后，冗余的鏈條可以繼續承受住重量，拉住重物，防止重物掉下來。另外在車間經常吊掛重物的地方，可以將地面涂成紅色，我想這比安全標志所起的效果還要好。
質量也很重要，不能保證質量的產品，如同廢品。人要有責任心，才能保證質量。車間里每完成一道工序，責任人都要在流程卡規定的地方簽名，當產品出現問題，就可以直接找到責任人，以考核的方式進行處理，以此來激起員工的責任意識。在實習過程中，有些工序因為自己不能保證質量，所以盡量找師傅幫忙。比如在裝薩普V傳動軸的時候，我以前總是沒辦法把中間的螺栓打緊，原因是螺栓沒對正打歪了，我就只好找師傅幫忙。
安裝完之后自己也會多檢查，發現質量問題及時進行修復。安裝傳動軸有一次拉線，而在這種情況下我發現自己打的螺栓沒有平墊，我自己覺得問題不大，但最終還是放心不下，問師傅要不要重新打上。師傅的回答是肯定的。于是我還是跑回去，加上平墊，重新再打一次。雖然自己很不愿意這樣做，不過當我把事情做好了就有一種放下包袱的輕松感。
效率不是機械地提高干活的速度，而是減少浪費，更輕松，更省力地把事情做好。有位班長教我要善于運用身體的力量，尤其在干的活相對比較費勁的時候，不能光靠雙手用蠻力，同時用身體的力量，可以達到事半功倍的效果。比如在裝車門壓條的時候，用身體向前傾的力，可以很輕易地把壓條壓入。又比如在裝機蓋密封條的時候，彎腰站起來用拇指壓密封條的同時，加上體重的下壓力，這樣做比蹲下來壓要省力得多。但我在這方面做得還不夠好，交給我的活太復雜的話，我就會拉線。不過也因為自己在每個崗位干的時間不長久，還不熟練。有句話：熟能生巧。就說明這個道理。
干活的時候也很注重技巧。我在學習安裝車門限位器的時候，總是沒辦法把銷打進銷套，不是打歪了，就是把銷套打斷了。經歷了很多次的失敗，我最終發現原來自己使用錘子的時候，不是豎直地打下來，而是斜著打下來。找到問題所在才能著手解決，接下來我在敲打之前，先使手柄處于水平，然后才用七敲打銷，用這個辦法我終于成功了。安裝薩普的傳動軸我有一段時間總是沒辦法把中間的兩顆螺栓打好，原因也很簡單就是螺栓偏了。
發現問題所在，我在以后嘗試打螺栓的時候，就會盡量使螺栓對準，使它保持在垂直于車架的方向上，我同樣獲得了成功。除了以上所說的，安裝后擋風玻璃，車門壓條，車門密封條，安裝傳動軸時擰螺栓也是講究技巧性的活，沒有掌握最終的技巧，蠻干的話是沒有用的，那等同于沒學會一樣。
每天早晚各一次拖地搞衛生也是很重要的，如果沒有堅持搞下去，車間最終會變成垃圾和塵土的天堂。每天搞衛生我都認真地把地拖干凈，這也是我的工作，而且是對自己有利的工作，拖地是在為自己創造一個干凈衛生的工作環境。
三、實習總結
在總裝車間我經常注意跟自己專業相關的東西。比如皮卡的車架，他所使用的連接方式幾乎全是焊接。根據焊縫的形狀，應該是手工焊成的，而且焊逢周圍飛濺比較多，推測所用到的焊接方法應該是二氧化碳氣體保護焊，現在車架焊接方法一般是用這個。而車身的焊接大部分是使用點焊。車身使用的薄板金屬材料非常適合用這種焊接方法。不過車身還使用了氣體保護焊，可能是氬弧焊，也可能是混合氣體保護焊。
我聽一些老員工說還用了銅焊，我查了書本銅材料熔點比鐵材料熔點低，銅焊把鐵材料填補并連接起來，應當歸屬于釬焊。銅焊絲是作為一種釬料。我還注意到凈化器的焊接，那焊縫非常飽滿，我覺得應該是使用了機器人焊接。還有干燥器采用鋁合金的焊接，那焊縫看起來不像是打磨過的，簡直太漂亮了，非常光滑美觀。除了焊接這方面的，自己還會想一想有些特殊的汽車配件到底是怎么加工完成的。
剛開始的時候自己什么都不懂，來了一臺車完全不知道是什么車型，該裝什么規格的配件，這對工作造成比較大的影響。而當熟悉車型之后，則給自己帶來很大的方便，至少不用經常去看流程卡了。另外我對車的構造也有了一定的了解。但是對它們的工作原理還不是很清楚，這在以后還要多看看書，多了解一下。
電子工程師實習報告 篇7
實習對我們本質上就是一種鍛煉，一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業設計打下扎實基礎認真抓好畢業實習的教學工作，提高畢業實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。以下是我的實習報告。
一、實習目的
訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；
培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化；
培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風；
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理；
基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程；
了解電子產品的焊接、調試與維修方法了解和體驗生產過程中的各種辛酸。
二、實習任務
通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；
另一方面擴大了知識面；
再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
三、實習內容
一開始，我來到該電子廠實習。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。在這里實習，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。
要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；
在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完美。
在生產線（流水線）上作業，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力，對人際交流有實質性的幫助；
工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事能力；
能有效的發揮自己的長處，同時彌補自己的不足。
四、實習體會
如今真正實習了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一種緊迫感。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；
另一方面擴大了知識面；
再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。在這里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識，知道了，如何把不良的產品簡查出來。
做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但后來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應該如此。
在這里實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白做任何工作都要積極、認真負責；
要不怕辛苦、不怕困難。今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
打好基礎非常重要；
因為基礎知識是工作的前提。實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。
把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在這里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白有勇氣退縮為何不勇敢地面對，況且，實習的時間并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自己。
對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會競爭激烈，大學生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以一定要珍惜每一次的實習機會。要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發揮自己的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位接受以至留用，否則，便會失去就業的`機會。不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自己的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。
五、實習總結
畢業實習的結束，意味著大學生活也將結束。在此，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的倒數第二個學期，又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識。
實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習工作再學習，發掘自己的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。
經過這次實習，總體來說給我的益處確實要大于弊處。雖然不認同學校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時間被壓榨了，但是我磨練了自己。苦中作樂，這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊！今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。
電子工程師實習報告 篇8
一、實習目的
生產實習是本科生實踐類教學的重要環節，是培養工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在網絡和通信公司、機械工廠、電器工廠或實習基地的生產實踐，使學生能將所學的理論和實踐相結合，鞏固消化所學的知識，拓寬知識面，培養實踐操作技能，著重培養自己的實際工作能力，建立產品設計及生產流程等概念，并為后繼課教學及畢業環節打下基礎，達到對學生進行工程師基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。
二、實習時間：
XX~XX學年度第二學期20~21周
三、實習地點：
xx省xx市區
四、實習單位和部門
7月4日xx朝xxx有限公司零件生產車間（下午有講座）
7月5日xx有線廣電網絡中心中心機房
7月6日xx亞泰機械有限公司生產車間
7月10日xx市金萊特電器燈飾廠有限公司注塑車間、組件生產車間及成品組裝生產車間
五、實習內容：
5.1實習單位簡介
5.1.1xx朝xxx有限公司簡介：
xx朝xxx有限公司成立于一九九八年，在總經理林崇傳先生、常務副總林崇民先生的領導下，現已形成員工1500多人，自主開發，精密機械加工和鋁制品壓鑄為主的生產摩托車發動機、汽車及電動車輛配件的專業生產廠家。已達到年產主導產品各系列摩托車離合器300多萬套的生產能力。二零xx年十月份，公司順利拿到德國tuv公司頌發的qs9000：iso9001國際質量體系認證證書。公司產品憑借可靠的質量，準時快速的交貨，富有競爭力的價格深受廣大客戶的好評。占地面積76000平方米的xx朝xxx有限公司新廠區正在風景秀美的xx市江海區高新技術工業園拔地而起。投資總額1000萬美元，主營摩托車發動機零件制造、機動車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機動車電子產品制造。一期規劃150t-800t進口壓鑄機16臺、二期規劃1600t壓鑄機兩臺、150-800t10臺、m/c切削加工中心機30臺、cnc數控車床60臺、磨床30臺、銑床3臺、拉床5臺、時效硬化處理爐1臺、自設烤漆場、從原料到產品一貫作業、自動組立輸送帶4條等一大批現代化生產設備。
5.1.2 xx廣播電視臺網絡中心簡介：
xx廣播電視臺網絡中心始建于1986年11月，是xx市廣播電視局屬下事業單位。經歷十余年的發展，網絡中心在事業建設和多功能業務開發等方面取得顯著的成績，為xx市信息化建設做出了重大貢獻。目前，網絡中心主要負責有線電視網絡的建設和維護，進行節目傳輸和播出，同時開展數據業務的開發、推廣與客戶服務工作。
目前，有線網絡向全市13萬戶電視用戶傳輸33套電視節目、4套fm廣播節目，是xx市民精神文化生活的重要基礎建設，同時也為網絡中心創造了雄厚的經濟效益。網絡中心擁有堅強的主業后盾，近年來更憑借強大的有線電視網絡，在多功能業務方面進行深入開發。XX年6月，xx有線寬帶網成功開通，向用戶提供了互聯網接入、局域網互聯、數字電視和互動點播等多功能業務，實現了網絡時代有線電視事業承前啟后，拓展增值服務的發展路向。
5.1.3亞泰機械制造有限公司簡介：
本公司是新成立不久的機械制造業工廠，目前業務主要是根據市場需求和客戶訂單設計生產，一些大型的'生產設備，現在已經開發出具有自主知識產權的產品有：鏡面拋光機組，自動沖片機;此外還有一些小型的模具加工產品。
5.1.4 xx市金萊特電器燈飾廠有限公司簡介：
xx市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于xx省xx市,是一間集應急燈產品研發、生產、銷售于一體的專業企業,產品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產營運面積達15000平方米,有自己獨立的注塑車間、變壓器、線路板生產車間及成品組裝生產車間,行程了完整的內部生產體系.。公司擁有嚴格的產品質量控制體系,通過iqc、qc、qa嚴格的控制產品自原料進料至產品出貨的每一程序,同時,為了滿足客戶的需要,我們聘請了多名專業的具有豐富工作經驗的工程師,組成自己獨立的研發中心,為客戶設計個性化產品,滿足客戶個性化需求。同時我們提供oem服務。我們的目標是：以優質產品、優質服務、良好的產品性價比,獲得全方位的競爭優勢,不斷滿足客戶需求。
電子工程師實習報告 篇9
實習對我們本質上就是一種鍛煉，一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業設計打下扎實基礎認真抓好畢業實習的教學工作，提高畢業實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。以下是我的實習報告。
1、實習目的
訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;培養學生理論聯系實際、從實際動身分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化;培養學生不怕苦、不怕累的工作風格;熟習手工焊錫的經常使用工具的使用及其保護與修理;基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟習電子產品的安裝工藝的生產流程;了解電子產品的焊接、調試與維修方法了解和體驗生產進程中的各種辛酸。
2、實習任務
通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另外一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養了良好的工作風格和嚴謹求實的科學態度。
3、實習內容
一開始，我來到該電子廠實習。上班第一天，我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好掌控，做好每件事，實習肯定會有成績。在這里實習，我被分配到該公司的元件廠，當了一名操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。由于，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起最少的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務許諾和工作制度，小的要熟習流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。
要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自5湖4海，不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講求不同的方式方法。只有這樣，才能營建良好的'人際關系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
要學會怎樣嚴肅認真地工作。之前在學校，下課后就知道和同學頑耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，由于，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許產生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。因而，我意想到：自己絕不能再像之前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別重視團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也重視個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更好、更完善。
在生產線(流水線)上作業，由于一個程序分成了若干站別，所以在操作的進程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力，對人際交換有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處，同時彌補自己的不足。
4、實習體會
如今真正實習了，才深深地體會到它其實不是想象中那末簡單，現實社會比起校園生活那是復雜多了，由于有了比較，才使我感覺到校園生活是那末的美好，那末的使人回味呀!也由此感到一種緊急感。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另外一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養了良好的工作風格和嚴謹求實的科學態度。在這里我學會了產品繞腳仔細的操作和對產品的認識，知道了，如何把不良的產品簡查出來。
做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這類情況，剛開始時確切給我的工作造成一定的被動，由于我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但后來我意想到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應當如此。
在這里實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱巨。之前甚么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我深信：只要我用心去發掘，英勇地去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
打好基礎非常重要;由于基礎知識是工作的條件。實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。即便畢業后所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲得更多新的知識。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經得起考驗，需要不斷的拼搏。
把一件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好就是不平凡。要有效力而且又不出錯地做好每件事，真的并不是容易的事。在這里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾畏縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白有勇氣畏縮為什么不英勇地面對，況且，實習的時間其實不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，由于學到的知識永久屬于自己。
對待工作絕不能馬馬虎虎、隨意了事。由于我現在已是成年人了，要對所做的事情負責，況且現在的社會競爭劇烈，大學生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以一定要珍惜每次的實習機會。要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦研究，努力發揮自己的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位接受以致留用，否則，便會失去就業的機會。不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自己的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。
5、實習總結
畢業實習的結束，意味著大學生活也將結束。在此，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習，讓我看清自己需要甚么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業有很好的鑒戒和幫助作用。今后，我會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時期的挑戰。這個學期是我在本校學習的倒數第2個學期，又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識。
實習是走上社會的第一步，實習可以積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心腸請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起一定的工作經驗。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。由于，外面的世界無窮大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習工作再學習，發掘自己的實力，尋覓我們的理想，實現我們的理想。
經過這次實習，整體來講給我的好處確切要大于弊處。雖然不認同學校和工廠的一些做法，雖然我的利益被侵占了，我的時間被壓榨了，但是我磨練了自己。苦中作樂，這4個字是讓我堅持過來的唯一動力。非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益很多啊!今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。
電子工程師實習報告 篇10
光陰似箭，轉瞬間，大學即將結束，學院為了使我們更多了解產品、設備，提高對電子制造技術的認識，加深電子在工業各領域應用的感性認識，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類型的電子機床設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。以下是我的實習報告。
一、實習目的
通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。
二、實習單位基本狀況
xx公司是擁自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創新”為企業精神，“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針，實施產業鏈垂直整合，發展相關多元化產業的戰略發展目標。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產、銷售及技術開發，經營自產產品及相關技術的出口業務，經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業務。
三、實習崗位基本狀況
xx精電是xx公司的一個部門，主要生產各種pcba。其產線有dip線和產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位，此外，每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba，目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。
四、實習過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在那里工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在產線的線長、技術員給我安排工作任務，分配給我的崗位是爐后目檢，我按照技術員教我的方法，拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現象，在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫忙，我對車間的狀況及各個崗位等有了必須的.了解。
對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們產線的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在指定崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢，并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現不良。出現上述狀況時，要及時告知產線線長、技術員，讓他們幫忙解決出現的問題，線長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的不良現象不明顯，剛開始目檢起來還真棘手，目檢效率不高，目檢過的產品還會有各種不良流出，很讓人苦惱，于是我便向產線上的員工同事交流，向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產品的種種不良現象，從中體會目檢產品的技巧并提高自己的目檢水平。
在目檢時選取適合的目檢角度，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時，對產品是否貼合檢驗標準不清楚，此時，我便向員工同事學習，向他們請教，另外也能夠詢問品管（質檢員），按品管帶給的要求確定產品是否能夠過關。
在發生任何異常狀況的時候及時向相關人員反饋是我在那里得到的一個很重要的推薦。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的，出于好奇，我伸手去摸，就在此時，一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板，及時阻止了我。我便向技術員說明了此事，技術員很快調好了爐溫，我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不明白我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓。
經過一段時間目檢產品的學習，我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從線長的安排，理解線長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。
當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去分析，而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時，則向線長、技術員、品管反映狀況，請求他們幫忙分析并解決。在他們的幫忙下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題，慢慢提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的狀況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，嘿！這工作任務也較艱巨的啊！
目檢經常會出現漏檢現象，光靠目檢不是個好辦法，總會有漏的，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果、回流效果等等，還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優異的貼片質量是十分重要的，質量不是靠后工序的檢驗來做出來，而是從頭開始，存在的問題務必去解決、改善，檢驗不是增值動作，但它能夠監督并督促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果，統計不良元件分布，在零件位置圖重點標示進行檢查，我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以盡量減少漏檢現象。當然確實機器、印刷只能做那個樣貌，也能夠在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改善回流過來的質量。
五、實習成果
實習期間我學會了從多個角度思考問題，運用多種方法解決問題。并提高了對新技術的理解和理解潛力。在那里我懂得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神能夠起到事半功倍的效果。此外，安全地操作以及保障產品的質量一流是十分重要的。這些都讓我深深懂得了素質提高的重要，也在無形中受到了影響。
xx堅深信物競天擇的生存之道，每一步的成長都基于對自身的不斷挑戰與超越。自強不息，敢為人先的xx，堅持發揚自信、誠心、創新的企業精神；
培育人企合一、親情關懷的企業文化；
樹立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在那里，我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象，看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加注重在實踐中應用和拓展所學到的專業知識。
為期三個月的實習讓我對所學專也課有了更加深刻的認識。我學會了快速有效地獲取并利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。另外，獨立指定工作計劃并有效地完成、勇于創新、團結協作的精神以及善于溝通的交際潛力讓我的工作簡單許多。隨著各種潛力的提高，我按照從左至右，從上至下，翻轉pcba從各個角度檢驗的方法依次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現象越來越少，我也越來開心，三個月的努力付出還是有回報的。
六、實習總結
實習期間，我對實習工廠的smt車間加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
實習還讓我早些了解了自己專業方面的知識和專業以外的知識，讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業知識，才能為好的實際動手潛力打下堅實的基礎，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰，也讓我明白了大學是為我們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。
感謝xx公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫忙讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產線線長、技術員、主管，你們幫忙我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習指導老師，在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫忙的所有人。
電子工程師實習報告 篇11
自20xx年X月X日加入公司實習以來，我在公司電子部門參與了許多項目，并獲得了豐富的實踐經驗。以下是我的實習報告。
一、實習情況
1.項目一：某型號電源供應器設計
我參與了該項目的需求分析、電路設計、PCB布局、測試等部分，獨立完成了部分功能模塊的設計與搭建，并在項目周期內進行了充分測試，保證了產品的穩定可靠性。
2.項目二：某嵌入式系統的開發
在該項目中，我負責嵌入式系統的軟件開發及PC軟件的開發，與硬件團隊合作完成了整個系統的集成測試與調試工作。通過不斷優化軟件性能，提高了整個系統的穩定性和響應速度，獲得了客戶的一致好評。
3.項目三：某智能家居方案的研發
在該項目中，我主要負責智能家居控制終端的硬件和軟件開發，以及與服務器端的通信協議設計，通過實際測試和用戶反饋，對產品進行了不斷優化，最終實現了高效穩定的產品交付。
二、實習感受
通過這次實習，我充分感受到了電子工程師的職業挑戰與責任。在項目實踐中，我不僅掌握了電子設計的核心技術，還學會了如何團隊協作、如何有效溝通和如何解決問題。在項目實踐的過程中，我遇到了許多技術難題，但通過與導師和團隊成員的討論，我不斷完善了自己的技能和知識，最終取得了令人滿意的成果。
三、實習收獲
1.技能方面：掌握了嵌入式系統的開發技術、熟練掌握了電子硬件設計的'基本原理和PCB設計的流程。
2.工作態度方面：養成良好的工作習慣，積極主動，能夠有效溝通和協作，具備較強的問題解決能力。
3.職業規劃方面：深入了解了電子行業的發展方向和趨勢，明確了自己的職業規劃和發展目標。
四、建議與期望
感謝公司給我提供了這次難得的實習機會和平臺，讓我獲得了很多收獲。希望將來能夠得到公司的重視和支持，為公司的發展貢獻自己的力量。同時，也希望公司能夠加強內部培訓和技能提升，為年輕的電子工程師提供更廣闊的發展空間和提高的機會。
電子工程師實習報告 篇12
20xx年5月到9月在某世界百強公司實習，公司的業務范圍涉及到許多領域，我主要負責軟件和硬件方面的任務。除了學習專業知識外，還接觸到了許多新技術和項目，收到了一些專業知識和社交能力上的鍛煉。
一、實習任務
1.高性能計算機集群調試和測試工作
在該任務中，我為許多高性能計算機節點的開發、測試和部署工作提供了幫助，改進了硬件組件的支撐和系統軟件的內核以及調試方法，同時在這個項目中也獲得了許多優秀工藝和協作技能的補充和發展。
2. 嵌入式系統開發及語音識別功能的優化工作
在該項目中，我負責嵌入式系統的開發及語音識別功能的優化工作，與其他團隊協作做出了一定的成果，并按照項目進行了詳細的計劃和調度，取得了良好的效果。
3. 自我主導的新技術探究項目
在這個項目中，我選擇了深度學習技術進行學習和探索，學習了多個框架和技術，包括神經網絡架構、人臉識別、圖像分類、分析、語音轉文本等等。最后，我成功確定了一種深度學習算法的系統實現，并在實踐中取得了不錯的效果。
二、實習收獲
1.專業技能方面
在實習過程中，我掌握了一些最新的技術和專業知識，例如深度學習、神經網絡、嵌入式系統設計等，并且學到了許多解決問題的技能和方法。通過協同工作，我加強了軟件和硬件工作各方面技能和經驗，并獲得了詳細的研究的結果和優化的方法。
2.團隊協作方面
在實習過程中，我與團隊中的其他成員密切合作，并且養成了團隊協作的良好習慣。我發現合理的`溝通和解決沖突的有效技能非常重要，必須在同時持有個人獨立思考的基礎上兼顧整體協作。
三、實習總結
實習的四個月是競爭激烈的，尤其是當時遇到了各種各樣的事情之后。但在實習框架內，我學會了如何有效地本文從有效學習的角度探討了如何在學習中取得更好的效果。首先，明確目標和計劃非常重要。在規劃學習任務時，應該設定明確的學習目標，并制定合理的學習計劃。其次，積極主動的學習態度也很關鍵。學生應該對待學習態度認真，積極主動，創造良好的學習氛圍，提高自身的學習能力。此外，選擇合適的學習方法也非常重要。對于不同的學科和學習內容，我們應該采取相應的學習方法和策略，使學習更加高效。再者，及時鞏固知識點也很重要。學習一段時間后，應該及時進行鞏固復習，強化知識點，避免知識遺忘。最后，合理利用資源也是學習的重要方面。在學習過程中，學生應該合理利用各種資源，如圖書、網絡等，為學習提供有效的幫助。
綜上，學習的效果取決于多種因素。要想提高學習效果，需要認真研究不同學科和學習內容的特點，制定合理的學習計劃和方法。同時，不斷提高自身的學習能力，把握好學習節奏，及時鞏固知識點，合理利用各種資源，才能取得更好的學習效果。
電子工程師實習報告 篇13
實習對我們本質上就是一種鍛煉，一座到達社會的小橋。畢業實習是電氣工程及其自動化比較重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手潛力和分析問題解決問題潛力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好畢業實習的教學工作，提高畢業實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
一、實習目的：
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。
1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所務必的各種基本技能和實踐動手潛力
2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的潛力，將學生所學知識系統化
3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風以及謙虛謹慎的工作態度。
4、體會嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要
5、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
6、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程
7、了解電子產品的焊接、調試與維修方法
8、了解和體驗生產過程中的各種辛酸
9、鞏固和加深所學的理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。
二、實習任務：
1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術，較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識，了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。
2、在實習過程中，積累了必須的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。
三、實習的基本要求：
在xx實習，我被分配到該公司的無件廠，當了一名電子器件操作員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。
其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不一樣地區的人有著不一樣的生活習慣和生活方式等，與不一樣地區的人相處要講究不一樣的方式方法。
只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。
3、務必遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。
4、努力工作，用心完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。
5、和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。
四、實習感悟：
在**電子實習，體會最深的有幾個方面：
1、工作態度十分重要，因此，在工作中務必做到認真而細致。
2、工作要有堅強的毅力
我有這樣的體會：把一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事，真的并非容易的事。在那里實習，開始的時候很不習慣，還有點懼怕，還曾退縮過，是老師的鼓勵給了我信心，使我明白：有勇氣退縮為何不勇敢地應對，況且，實習的時光并不長，還是趁這個難得的機會學多一點，努力一點，因為學到的知識永遠屬于自我，這樣一來，我不再退縮，重新又回到了實習單位，繼續工作學習。
3、虛心請教是做好工作的前提
實習是走上社會的第一步，實習能夠積累工作經驗，而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請教同事或領導，在他們耐心的教導中我不斷走向成熟，也積累起必須的工作經驗。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論，還要走出課室，拋開重重的書本，走向社會去學習。
因為，外面的世界無限大，那里有很多在書里學不到的寶貴知識，況且書本知識也是來源于實踐，理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現代的科技日新月異，知識需要不斷拓寬。因此，我們更應學習工作再學習，發掘自我的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。
期間，我不但學會了許多書本沒有的專業知識，還從中體檢到人生的苦與樂。透過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度；另一方面擴大了知識面；再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的潛力，培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。
之后，我來到了xx元件廠，那里，實習的`時光很長，足有六個月，但也讓我學到了不少的東西，在那里我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識，明白了，如何把不良的產品簡查出來。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種狀況，剛開始時確實給我的工作造成必須的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但之后我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也就應如此；于是我便大膽請教帶領我的師傅，還有產線上的一老員工，透過他們的指點，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中，從而順利地完成各項工作任務。這其中我也并學會了如何待人接物。
經過老師的提醒，我最后認識到這些不足，同時讓我明白：
①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我此刻已經是成年人了，要對所做的事情負責，況且此刻的社會競爭激烈，大學生都很難找到工作，更何況我只是一名中專生，所以必須要珍惜每一次的實習機會。
②要踏踏實實地工作，虛心請教、刻苦鉆研，努力發揮自我的潛能，這樣才能進步，也更容易地被用人單位理解以至留用，否則，便會失去就業的機會。
③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的，要想使自我的知識和本領不斷提高，就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細分析每一個人的優點，并把他們作為自我的學習榜樣。
在此，十分感謝學校和實習單位給予我實習的機會。透過實習，讓我看清自我需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業有很好的借鑒和幫忙作用。
今后，我會帶著這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最后一個學期，又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會，讓我在實習期間學到更多的知識。
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