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學生頂崗實習報告

時間:2023-05-06 09:38:36 實習報告 我要投稿

2021年學生頂崗實習報告

  轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了,我們肯定學習到了不少學問,是時候寫一篇實習報告好好總結一下了。為了讓您不再為寫實習報告頭疼,以下是小編為大家整理的2021年學生頂崗實習報告,希望對大家有所幫助。

2021年學生頂崗實習報告

  學生頂崗實習報告1

  時光飛逝,轉眼間頂崗實習已經三個月了,在這短暫而又充實的實習時間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,只有切身其中的我這個實習生才能明白。頂崗實習時間雖然短暫,但對于我這個大學生,卻有著很多影響,回想這三個月的實習,感慨頗多。總的來講,最深的感受就是:實習工作和在學校學習是完全不同的兩種生活方式。

  學校里同學們比較簡單、單純,成績的優異是首要奮斗目標,日常作息時間隨課程安排,能有充足的休息時間。而實習工作中則需要陌生人打交道,要學會為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學校學生們那么單純。

  頂崗實習期間,我積極主動與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關系的好辦法。我每天也積極主動的工作,努力的充實自己,讓自己學到的.更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會主動和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經驗。在這三個月的頂崗實習中,同事們都對我悉心幫助和指導,再加上我自己的不斷努力,各方面都取得了一定的進步。 還記得剛到公司頂崗實習的時候,我先接受了公司的培訓,對公司的業務往來和基本情況有了一定的了解,同時,我也意識到這里的一切對我這個大學生來說都是新鮮的,在這里我能學到很多東西,也能更好的展現自己的才能。

  實習期間,我有不懂的問題就會去請教有經驗的同事,他們也會耐心的為我解答,可能看我是個實習生,不管是在工作上還是生活上,大家都對我很照顧,這讓我很感動,在實習期間,我也嚴格遵守公司的規章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成上級安排的實習任務。 通過實習,我明白了學無止境的道理,對于這個不斷發展壯大的社會,我們這些大學生只有通過自己的不斷努力才能適應社會的迅速發展,優勝劣汰這個道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學習知識,在實習中發現自身的不足之處,在加以改進,這樣才能在社會中占一席之地。

  學生頂崗實習報告2

  隨著社會時代快速的發展,對社會人才的需求也越來越大,公司企業都急需大量熟練的技工人員,在很多的地方技師的工資已經遠遠的高于研究生的標準,在這幾年來學徒工的急劇下降,頂崗實習就成了企業招工的一個重要途徑,同時中等職業學校安排學生頂崗實習。

  在學校的安排下,20xx年我到xx企業進行頂崗實習。剛進入工廠,我的心里都是興奮和好奇。在指導老師的'帶領下,我來到生產的第一線,在老師的安排下我就和那些前輩們學習,開始我就在一旁看那些技工師傅操作,然后我就將自己學到的理論知識做比較,看看那里有什么不同,或者還有那里不懂,在這里不會的可以向那些技工師傅請教。

  一、實習目的

  為了加強我的動手能力,讓他們將學到的課堂知識運用到工作實踐當中去,讓我更加的了解社會,提高學生的職業能力,促進學生就業,更好的踏入社會。是培養學生職業素質和職業能力的重要教學方式。

  二、實習內容

  在廠里一連看了兩天,我都想上去試試,也許是技工師傅看出了我的心思,就安排我動手操作,他們就在一旁指導我,還跟我說注意事項,我自己操作就有很大的難度了,而且遇到一點情況我的心里就都慌了,很容易發生事故。但是在指導老師的帶領指導下,我還是工作的很辛苦,晚上我回到宿舍,都趴在了床上,沒想到實踐操作這么累,我想其實是我還沒有掌握工作的技巧和方法,缺少工作的經驗。從工作中我也知道了自己的不足,在以后的工作中也會盡力的彌補。

  在接下來的上班里,我按時上下班,遵守工廠的規章制度。在老師的熱心指導下,我都有了很大的進步,起碼我都能夠獨立的完成工作任務,雖然都還不熟練,但是熟能生巧啊。我想只要我一直努力認真學習,我都可以像那些師傅們一樣的,畢竟他們的工作經驗也是從工作當中吸取來的啊。

  三、實習內容

  這段時間的實習讓我受益匪淺,讓我知道了工作的艱辛,錢的來之不易。頂崗實習前要做好角色轉換的心理準備,有足夠的心理承受能力,勇敢面對現實,對自己提出高標準、嚴要求,當面臨困難、問題時,不能總想依賴別人的幫助,要培養社會所要求的吃苦耐勞精神、敬業精神,和克服自身的弱點。

  在實習中最大的收獲就是,我將學到的理論知識結合到了實踐工作當中去,增加了實踐工作的能力,擁有了工作經驗,這些都是在為我以后的工作打好基礎,在以后的工作學習中我都擁有了信心,在以后的工作中我會更加努力,越走越遠。

  學生頂崗實習報告3

  會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我來到xx公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。

  一、實習時間

  20xx年x月x日

  二、實習單位簡介

  xx公司具有五十多年的歷史,現已發展成為房屋建筑工程施工總承包一級企業,并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專業工程承包資質,以及國際外派勞務經營權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監理、房地產開發、國際工程承包、勞務輸出等于一體的多功能、多元化經營的有限責任公司。公司下設十個土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風空調、道路橋梁、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業分公司。xx公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時代精品”的質量方針,愿以最佳工期、最優質量,竭誠為用戶服務。

  三、實習過程

  在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

  原始憑證是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的.證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內容與實際經濟業務發生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎。

  記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。記賬憑證在財務軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  工資單的編制和核對是一項艱巨的任務,一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實際情況相對應,在核對的過程中發現異常情況應該向領導積極反映,核實情況,這樣才能保證會計信息的正確性。

  每月月初都得向稅務機關報稅,這在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先得如實填寫公司的經營收入情況,然后根據稅法的規定計算出應該繳納的稅款。說是這么簡單,其實,實際操作的時候并不簡單,稅款的計算必須的正確,而且必須得按照稅法的規定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。

  每個月都要到銀行取回銀行賬單,與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據未達情況編制銀行存款余額調節表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,應盡快與銀行取得聯系,查明原因,并及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  四、實習總結

  經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和xx公司提供了這次實習機會。

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