中學生事跡
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，根據(jù)事跡的性質，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家整理的中學生事跡，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學生事跡1
姓名：xx
班級：高二（4）班
職務：學習委員
格言：不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進一步。
xx，是一個紀律嚴謹、有責任心、組織能力強的學生。他對待工作認真負責，對待學習努力刻苦。雖說成績不是特別拔尖，但也算優(yōu)秀。他擔任班里的學習委員，平時刻苦努力，對待學習有困難的同學，總能認真、耐心地幫助他們解決。
在行為道德上，他總說個人形象代表班級形象，處處為班級著想。因此，他嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣。在學校，他是一個講文明的好學生，遵守校規(guī)，上課遵守紀律；尊敬老師，見到老師主動問好。在同學中，他有較高的威信和廣泛的影響力，能和同學和睦相處，友好合作。在家里，他是一個講文明的.好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。他能為父母分憂解愁，面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞，做到時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
他興趣廣泛，適應力強，積極參加社會實踐活動。他堅信“細微之處見精神”，時刻按照《學生日常行為規(guī)范》的要求去做，做一個講文明的高中生。
中學生事跡2
姓名：小明
班級：高三(2)班
職務：學習委員
格言：天行健，君子以自強不息。
他叫小明，是城沙高中學校高三(2)班的一名學生。他在學習上認真刻苦，各科成績都還過得去;在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。
在學習中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是他從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然他的學習成績并不是每次都是第一名，但他的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前，他從不驕傲，他認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，他必須不斷努力，追求更高的目標。
他一直認為，具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質，祖國的美好未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是他最快樂的事。平時，他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步;還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學，他總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
他的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的'。班主任老師給了他極大的鼓勵，每年班主任給他的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，要做同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進步。
中學生事跡3
小鐘，女，114班的班長。
學習上，她能夠舉一反三，勞逸結合，科學合理安排學習時間，積極主動投身學海，善于發(fā)現(xiàn)、總結好的學習方法。她學習勤奮努力，刻苦鉆研，各科均衡發(fā)展，常在考試中奪得班級第一。
作為班長，成績突出的她在學習群體中總能以身作則，為班集體起模范帶頭作用，帶領班級形成良好的學習風氣，帶領班級20xx~2018學年度第一學期六項評比中榮獲“文明班”稱號。
她作風優(yōu)良，曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標兵”的`稱號。她積極發(fā)展學業(yè)，在我校“采擷地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識競賽中榮獲初一級一等獎；她積極參加各項活動，在20xx年我校——采擷地方文化實踐活動成果評比中榮獲初一級三等獎。
她常自勉：過去的成績，只能成為過去；為了未知的明天，努力奮斗吧！
中學生事跡4
姓名：xx
班級：高三（2）班
職務：學生會主席
格言：一次失敗并不說明什么，執(zhí)著努力為成功奠基。
他是一個勤勞勇敢的男孩。從入學便積極參加學校各項活動，并加入了學生會，使他收獲了團結與友情的力量。在班中他曾擔任過副班長、團支書，協(xié)助老師完成各項任務，幫助同學解決各種困難。
在高二時期，他成功競選了學生會主席，并不斷努力拼搏。在學生會的工作中，他總是能大膽提出自己的建議與意見，并取得了良好的效果。在學生會干部中，他得到了大家對他的認可，在每次工作中，發(fā)揮出自己的領導和組織能力，帶領全體學生會成員在老師的指導下開展工作，取得了一定的成績。
作為一名學生會干部，在工作上他一絲不茍，恪敬職守。平時努力做好學生會干部的考核工作，認真組織每次學生會干部會議，完善學生會各項規(guī)章制度。學生會的工作不僅培養(yǎng)了他的工作能力，又使他與同學更加融洽相處，并贏得了老師的信任和同學的支持。由于多次得到同學的信任與支持，以及自己的'努力，他獲得了“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。
他積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，在“樹立社會主義榮辱觀”期間，他帶領學生會干部清理校園衛(wèi)生死角。擔任志愿者期間，多次到老人院。關心老人，幫助老人，發(fā)揮了敬老愛老的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
平時他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不僅虛心大膽接受同學對他的批評與建議，也能誠懇大膽指出同學的不足之處。對同學的誤解他一笑而過，不斤斤計較，不斷的努力提高自己道德品質建設。
在他的身上體現(xiàn)了莘莘學子的良好道德品質，一種身體力行的工作作風。
中學生事跡5
他是八年級18班的xxx。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了健康向上的種子，他已然成長為一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的少年。
他勤于動腦，刻苦努力，在學習的道路上踏踏實實、一步一個腳印。取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。對于不明白的問題，堅持有疑必問，絕不似是而非、不懂裝懂，在質疑與求解中，感受求知的艱辛與快樂。
他希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的`“新時代好少年”，為實現(xiàn)偉大的中國夢奉獻自己的一份力量。
中學生事跡6
xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于羅定第一中學高三（7)班。連續(xù)三年擔任班長，并經(jīng)過層層選拔，選拔為學校少先隊大隊長、學校主持人、廣播員，多次榮獲“優(yōu)秀班干部”“三好學生”“優(yōu)秀大隊委員”的稱號，深受師生好評。
優(yōu)秀大隊長，老師得力助手，同學信賴朋友
作為少先隊大隊長，xxx積極為全校同學們服務，幫助同學，維護校內(nèi)秩序，努力構建和諧班集體，連續(xù)5年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。多次協(xié)助老師組織社團活動，使社團活動開展的有聲有色，是老師和同學之間上傳下達的好助手。經(jīng)常利用課下時間，為同學們講解習題，解決疑難，和同學們一起探討學習上的問題，是同學們口中的“小老師”。
學習小標兵，求知欲強，目標明確
xxx的學習成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，在年級排名中多次位列第一。曾榮獲市小學三、四年級速算比賽一等獎。同時，連續(xù)5次獲得語文、數(shù)學競賽一等獎，分別多次獲得學校舉辦的學科競賽一等獎，英語書寫比賽二等獎等優(yōu)異成績。博覽群書，廣泛閱讀，平均每年閱讀超過100本課外書，曾多次在中小學作文網(wǎng)上發(fā)表文章，能保持在每期的學校報刊、年級月刊、班級周刊上發(fā)表文章。他敢提問，善質疑，下課后，常常與老師討論問題，交流學習狀況。他喜歡借鑒別人的學習方式，能夠做到見賢思齊，彌補自己的不足。他有明確的'學習目標，合理安排的學習時間和周密的學習計劃。
品學兼優(yōu)，勇于承擔責任，生活豐富多彩
xxx熱愛書法，打兵乓球和朗誦，曾獲得全國社會藝術水平少年兒童播音主持5級證書，代表學校參加第十三屆市婦代會的開幕獻詞，在學校組織的多次書法比賽中均獲得一等獎。在家中，他孝敬父母，生活勤儉節(jié)約，主動分擔家務，能夠做到自強自立，有良好的生活習慣，是父母眼中的好孩子。在課余時間。他也喜歡關心國家時事，通過新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學，老師，家人討論觀點，發(fā)表見解。
樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的xxx，用執(zhí)著和勤奮書寫著一個新時代好少年的健康成長歷程，作為承擔著民族復興大任的新一代，必將在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展翅翱翔!
中學生事跡7
xx，xx友情中學初20xx級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處逆境中的她，不向困難低頭，主動面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教育，在她小的心靈里就暗下決心：肯定要做一位自強獨立的好孩子、好學生。
天有不測風云，20xx年6月1日，她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥（腎衰竭），換腎和透析須要巨額的醫(yī)療費，如同一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經(jīng)濟基礎，家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她照舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：肯定要堅毅、樂觀，肯定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起哺育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛，常常幫父母做一些力所能及的家務。xx歲時就會淘米煮飯，做一些簡潔的家常菜；父母不在家時，她總能將弟弟照看得很好。在居住的小區(qū)，她常常幫鄰居老人提重物，主動打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評。
她學習努力，成果優(yōu)秀，常常幫助一些成果較差的.同學，耐性細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，仔細履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè)，每天按時將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學們，受到了老師和同學的一樣好評。她勤奮學習，主動參與各項活動，多次在手抄報競賽和作文競賽中獲獎。她多才多藝，愛好廣泛，全面發(fā)展，主動參與學校組織的文體活動。在學校實行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目競賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校實行的籃球競賽中，班級能進入年級前八，她立下了豐功偉績。
她從不艷羨別人生活在富有的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關切她、幫助她的人，這就是最大的華蜜。她不會因為自己的家庭短暫遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅毅，樂觀向上，她總是面帶笑容，信任通過自己的努力，肯定會有一個美妙的將來。
中學生事跡8
小陳，女，307班學生，共青團員。
小陳同學是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。她遵紀守法，品德高尚，尊敬老師，團結同學，熱愛集體。她學習態(tài)度端正，有正確的學習觀和良好的習慣，能夠科學地安排時間，自主學習，善于思考，對問題見解獨到，舉一反三，并能發(fā)現(xiàn)和總結好的學習方法和學習規(guī)律，各科平衡發(fā)展，成績突出，不論遇到什么困難，她都能刻苦鉆研，迎難而上，保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表，她積極配合老師的工作，完成老師交給的.任務，并且能主動幫助同學解決難題，深受老師的信任、同學的喜愛。同時，她積極參加各級舉行的學習性競賽活動，在學習群體中起模范帶頭作用，帶領班級形成良好學風。
在接下來的時間里，她會更加努力，為夢想而奮斗！
中學生事跡9
張xx同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則，盡職盡責
進入中學以來，張xx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了榜樣帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚的好班干部。每當老師提到他都個個都贊揚他的管理才能。她每天6：20準時到校催促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最贊揚的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們贊揚，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的'任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜愛她，信任她。平常她也注意工作方法，比方晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的味道。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平常，張xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批判和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批判而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張白費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的關心解決。平常努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關懷集體也是張xx同學的閃光點。在學校大掃除，她一馬領先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶著下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫助整理家務，父母是一般工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語根底差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并屢次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛，積極向上
自入學以來，張xx同學是一個全面開展的學生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極預備演講材料，獲得師生一致好評。
在學生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張xx同學會做得更好。
中學生事跡10
張朝欣同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
（一）班級管理以身作則，盡職盡責
進入中學以來，張朝欣同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，張朝欣同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的'誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關心集體也是張朝欣同學的閃光點。在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
（二）學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
（三）愛好廣泛，積極向上
自入學以來，張朝欣同學是一個全面發(fā)展的學生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張朝欣同學會做得更好。
中學生事跡11
姓名：xxx
班級：高三(5)班
職務：班長
格言：失掉了現(xiàn)在，就沒有了未來。
xxx，高三(5)班班長，品學兼優(yōu)，是老師的得力助手，同學們的楷模。他集體榮譽感強，樂于助人，團結同學，努力好學，具有健康的心理品質。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責;他是同學最真摯的朋友，也是一名深得同學信賴和擁戴的好班長。
他志存高遠，質穎好思，學習扎扎實實，一絲不茍，掌握好學習方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學習品質。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學習生活中，練就了他不服輸?shù)木瘛Ｋ眯燎诘暮顾筒恍傅呐υ谝淮未慰荚囍忻星懊?/p>
他的.業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動，乒乓球，足球，籃球場上經(jīng)常看到他的身影;象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。
“一分耕耘，一分收獲”，三年的高中學習中，他珍惜光陰，刻苦奮發(fā)，進步顯著。
中學生事跡12
在這些學雷鋒的日子里，我有很多體會，也有很多疑問。
以前，我每當聽到雷鋒舍身為人的故事時，我都會覺得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊？而且自己明明破費了，為什么還那么高興？我一直不理解，直到有一天。
我在糕點房門前看到一個小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了。原來今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個小伙伴，我想是陪她過生日吧。這時，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的`一元錢。于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐。“說完，攜著小伙伴的手匆匆跑進糕點房，買了一個小蛋糕出來，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時，我終于體會到幫助別人是多么的美好，多么的快樂。
雷鋒叔叔。我們要向您學習！學習您那舍身為人，無私奉獻的偉大精神！您的精神值得我們傳揚下去！
中學生事跡13
姓名：xx
班級：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭之必然，順其自然。
我是來自高三（1）班的王xx，在一個島嶼出生長大，曾在xx一小和xx中學就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級中學。我一直堅信，只要一個人堅持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因為這個信念，一路走來，走來現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學生。
“十佳”稱號一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個方向發(fā)展，它對于我是一個非常有意義的稱號，要感謝同學們的支持和老師的鼓勵，獲得“十佳”以后，我會再接再厲，更加努力向著遠大的目標前進，會更加熱情的'投入到社會和學習中去，更加勤奮，不辜負老師和同學對我的期望，在以后的時間里，我會更加自信地面對各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅定信心去創(chuàng)造生活。
中學生事跡14
我是高一二班的楊睿，很榮幸這次被評選為“文明之星”。我是二班的一份子，不出眾，不是那耀眼的一顆星，也許僅僅是最平凡最普通的那個學子，其實，很多同學都有資格有能力被評選為“文明之星”，因此，站在這里的我并不單單是我本身，而是那些文明有禮的同學的代表，希望在以后的高中生活中，能與越來越多的你們同行！
在我的意識里，有一個潛在的小動力，就是一個人的一生，不能簡簡單單走過，聞過春天的飄香，感受了夏天灑在肩上的陽光，欣賞過涂著金色的秋天和飄雪的冬天，要為真實的自己而活，要為愛你的人和你愛的人而活，要活的有價值，用自己的溫暖驅趕他人的寒冷，用自己的陽光掃去他人的'陰霾，用自己的熱情打開他人心中久封的大門，對于我來說，這才是真正的價值。
縱然是一顆耀眼的星，放射的光線照亮了身邊的每一個人，在漫漫銀河中。文明之星不知道有多少，很慶幸，我成為了其中的一顆，那么，我就應該盡我所能，將自己的正能量傳遞給每一個人，讓自己的光亮照耀每一個人的臉龐……
我在學習上嚴格要求自己，一步一步，踏踏實實的朝著自己的目標邁進，全面認識自己、不斷提高自己。在老師和同學們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，學習成績在入校后取得了很大的進步，受到學校的表彰。我認為我學習的進步來自于老師和同學們的幫助，所以我更愿意幫助學習上有困難的同學，只要大家有問題問我，無論是在教室、寢室、我都耐心的為他們解答疑難。我愿意憑著對個人目標和知識的強烈追求，不斷學習不斷創(chuàng)新，和大家一起取得更好的成績。
在二班，我不是每日為同學服務的課代表，也不是日日辛苦的生活委員，我只是二班的一份子，也從不覺得自己有為同學老師做過很多，因此這次當選，意外而驚喜，但也因為這次當選，激揚起我內(nèi)心的熱血，青春的澎湃，找到了青春的價值，生活的意義。
其實，我僅僅做著生活中最普通的件件小事，我做的僅僅是順手幫同學們接水，彎腰撿起最不起眼的那一片垃圾，盡心盡力的幫助每一個同學，也許，我的熱情感染到了大家;我愛笑，愛給同學們講笑話，也會時常問問他們：你們今天心情好不好啊?也許我的陽光感染到了大家;有一個女生曾經(jīng)這么跟我說過：“就是接觸了你，我才沒有整天悶悶不樂，完全是你感染到了我。”聽到之后，我很慚愧也很高興，因為我從來沒有想過，自己的一個小舉動，一個來自內(nèi)心的表現(xiàn)，一個真實的自己，對周圍的人有那么大的影響。
也許，這也是要求我要做最好的自己，做最真實的自己，做最優(yōu)秀的自己的一個動力。
高中三年，愿能鑄就最優(yōu)秀的自己，嚴格要求自己，用自己的行動影響他人，讓文明禮儀，付諸行動、永記心間。愿與更多的你們同行！
中學生事跡15
她是來自高三（3）班的朱琳琳，她內(nèi)外兼修，熱愛生活。在班里，她擔任團支書一職；在團委擔任宣傳委員，并以此不斷要求自己，提升自己。
在思想上，她健康積極向上，自我要求嚴格。
在學習上，她認真學習。她一旦遇到了不懂的問題，都會先認真獨自思考，想不出才會請教同學和老師。
在工作中，她嚴于律己，寬厚待人。特別是在開展一些學生活動和團內(nèi)外的活動中，她處處以身作則，除了自己積極參加外，還會鼓勵并動員同學們?nèi)⒓印Ｋ饺绽飮栏褡袷貓F的各項規(guī)章制度，努力做好團委安排的各項工作，積極配合團內(nèi)外活動的開展。
在生活中，她積極開朗，以積極的心態(tài)面對生活中的.各種困境。尊敬師長，是她的一大優(yōu)點。無論是在學校還是在家里，都會為了幫助他人獻出自己的一份力量。她熱愛生活，平時喜歡鍛煉。課余時間里，她喜歡做各種課外活動，喜歡與其余舞蹈愛好者在舞房跳舞或是在琴房與同學們一起練琴，以豐富自己的課余生活。當然作為寢室長的她，也不閑著，她積極配合生活老師的管理工作，維護寢室良好的生活環(huán)境，使寢室多次獲得“文明寢室”的稱號。
對未來有美好憧憬的她，正在努力扎實地走好每一步。
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