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優秀少先隊員主要事跡簡介

時間:2024-10-14 14:17:41 事跡材料 我要投稿

優秀少先隊員主要事跡簡介(實用)

  在日常學習、工作或生活中,大家都用到過事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優秀少先隊員主要事跡簡介,希望對大家有所幫助。

優秀少先隊員主要事跡簡介1

  我叫XXX,是一個活潑開朗、誠實守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀守法,講文明,尊敬師長,愛護同學;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的實踐活動;熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班集體。自入隊以來從嚴要求自己,努力做德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

  一、吃苦耐勞,積極進取。

  “許下一個諾言,只在一瞬間,付出再多努力,也要去兌現。每一次跌倒,爬起來又戰,永不放棄是終點………奔跑吧,少年!边@是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣,每次遇到難題,在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接2021年區運動會,作為田徑隊長的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領隊員訓練,堅持參加比賽,無論風雨、吃苦耐勞,咬緊牙閉,奮力拼博,最后取得了團體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區第二,一個第六名的好成績;雖然成績不如2020年的一個第一一個第二名,但這次比賽讓我明白了團隊精神,懂得了做什么事情只要吃苦耐勞,堅持進取就一定會有所收獲的。在疫情期間,每天早來晚走充當“班級小衛士”,給教室消毒,給同學測體溫,還從家里拿來備用口罩和洗手液,保證同學們平安健康的上學。任勞任怨、風雨無阻,是老師的得力助手,同學們學習的好榜樣。

  二、閱讀立志,做最好的自己。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品!蔽覐男∠矚g讀書,在書的熏陶和老師家長的教育下,在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下,從小就樹立了好好學習,為國爭光的.理想信念,并養成了良好的學習和生活習慣,學習成績一直名列前芧,是同學心中的榜樣,家長眼里的好孩子。而且我興趣廣泛,在“齊風雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍橋杯軟件與信息技術智能搭建中獲二等獎;繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風采大賽中獲市一等獎!段沂且恢槐啃∝i》等獲得區假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區書香家庭!段視旒埨病贰动偪竦臉窐贰返攘曌髟凇遏斨谐繄蟆钒l表。在青島舉行的世界思維導圖比賽中獲優秀選手獎。

  三、關心同學,樂于助人。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。作為五三中隊的中隊長和學校體育部成員,我不僅嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助,團結友愛。而且常常組織班里的同學一起幫助弱勢同學。我班陳雯基礎薄弱,因此我常主動接近他,而且利用課余時間和午休時間教她讀英語,跟她一起溫習功課。現在她的學習成績比以前有了較大的進步。我還經常組織同學課間進行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學們學習生活的樂園。所在中隊年年被學校評選為少先隊優秀中隊。“少年強,則國強;少年志,則國志”我將以此謹句來激勵自己,熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于行動,為中華之復興添磚加瓦。

優秀少先隊員主要事跡簡介2

  他活潑中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,平時愛畫畫、手工、制作、寫字,這就是熱愛學習、肯專研的10歲陽光般男孩。他是老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣,勤奮好學樂于助人贏得了老師和同學們的一致稱贊,在家幫助父母處理家務,是父母眼中的乖孩子。他時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。平時校內外的各項實踐活動都能積極參加,也獲得了許多獎項。

  刻苦學習,熱愛集體,老師眼里的好學生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,xx有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發展,各門功課都努力學好,而且做到自我要求嚴格,做到了德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

  在學習上,他能做到了課前預習,課堂認真聽講,積極思考,踴躍發言,遇到不懂的問題能及時請教老師解答。入學以來,他每個學期均被評為了“三好學生”。認真學好課本知識的同時,xx還閱讀了大量的課外書籍,如名人故事,歷史故事、寓言故事等。良好的讀書習慣,開闊了他的視野,提高了他的`寫作水平。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。在不懈的努力下,xx的學習成績一直處于班上前列。在建黨百年之際,他參加的南京市“童生慶黨生”主題征文比賽,獲得了市一等獎。

  xx同學不僅學習好,還是一個熱愛集體、責任心很強的好學生。班里組織的各項活動他都積極參加,勞動中他總是沖在最前頭;地上有紙屑他總是主動撿到垃圾箱……

  全面發展,多才多藝,同學心中的好榜樣

  xx同學興趣廣泛,喜愛的畫畫、手工制作、寫字、讀書等,已經成為他生活中的一部分。在和諧、團結、友愛、積極向上的班集體里,他也逐漸成長起來了,各類社會實踐他都能積極參加,同時也能帶領中隊成員一同參加,去年參加的“玄武區青年探百店之紅色地標探訪行動”“紅領巾尋訪黨的足跡”作為小隊長的他均獲得了優勝獎。xx同學深知科技進步才能更好地實現中國夢,能積極參加各類科創比賽,從動手制作、繪畫,到體會其中的原理,都能全身心地投入其中,期間也獲得了許多區級以上的獎項。

  團結友愛,樂于助人,大家公認的好少年

  xx始終把集體榮譽看的極為重要,處處嚴格要求自己,在各項活動中起到了模范帶頭作用。他把熱愛學習,尊敬師長,團結友愛,樂于助人精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動中,和同學們相處得很融洽,對于遇到困難的同學,他總是及時伸出友愛之手,真誠奉獻從不計較得失。在參加的少先隊活動中,多次獲得校大隊部假期“領讀者”“講紅色故事,做強國少年”“體適能小達人”“小小中山研究員”“美麗樓道”等榮譽。

優秀少先隊員主要事跡簡介3

  陳子曦,女,漢族,12歲,永修縣柘林學校學生。

  陳子曦,柘林鎮學校六年級學生,現任校少先大隊大隊長,班級班長、數學學習委員,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,一個活潑聰慧的女孩。

  陳子曦同學自入學以來,學習成績一直名列前三,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的.素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優秀。

  她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:每年都被評為“三好學生、學習標兵、優秀班干”,曾獲得過“優秀少先隊員”榮譽稱號、在學雷鋒朗誦比賽中三等獎,再跳遠比賽中獲得一等獎;她還是一個“小作家”,愛好寫作,有稿件被永修縣刊物《百草園》錄用。

優秀少先隊員主要事跡簡介4

  XXX同學嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學們的`一致好評,曾經多次被評選為“好干部”。

  她特別喜歡畫畫,曾經獲得了許許多多的獎狀,并且在學校里舉辦過個人畫展,老師和同學們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中,榮獲藝術類一等獎。XXX同學還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

  每逢的雙休日、節假日,XXX同學都會去街坊鄰居家宣傳環保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外XXX同學還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務勞動外,還經常陪這些老人聊天,為她們表演節目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現在。

優秀少先隊員主要事跡簡介5

  女,20xx年3月出生,12歲,無錫市育紅小學少先隊大隊委、六(4)中少先隊隊員。xxx,成績優異,興趣廣泛、堅持全面發展。

  她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學創作、乒乓球,多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎,從20xx年到現在,創作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創故事。

  她積極參與各項活動,參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。

優秀少先隊員主要事跡簡介6

  xxx,三(8)班的小班長,該同學熱愛學習,團結同學,樂于助人,每次上課都專心聽講、積極發言,作業總是完成得又快又好!每次考試,其成績也都名列班級前茅;她喜歡畫畫和讀書,畫畫已經考到五級了,也是學校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”,二年級被評為“優秀班干部”的美譽!

  “小荷才露尖尖角”。相信,劉默可憑著對知識的追求,將會更出色的來展現自己;用一對勤勞翅膀和堅持不懈的態度,在知識的`天空中翱翔,穿過無數座高山,橫渡無數條河流,做一個德智體美勞全面發展的優秀少先隊員!

優秀少先隊員主要事跡簡介7

  六(1)班的李小琪瑤同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

  在學習上,李小琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

  自從參加少先隊組織以來,李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊里的'活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優秀少先隊員主要事跡簡介8

  XXX,9歲,湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下,她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優秀少先隊干部。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的'少先隊干部。

  一、嚴以律己,模范遵守校紀校規

  XXX熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢干提問,善干質疑,對所學的知識能理解地堂握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書籍,以不斷開活自己的視野,增長知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現在,她閱讀過的各類電子、紙質圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。

  二、團結同學,全力奉獻班級管理

  XXX處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更作文吧是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境。除此以外,XXX還積極參與社會志愿服務。20xx年暑假,她和她的爸爸一起報名支援防洪救災,參與了上壩巡堤任務,一共4天。時值九年級中考,她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動,為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。

  三、勤奮刻苦,發奮追求全面發展

  在學習中,XXX有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課后作業,認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀開。勤奮刻苦是她的學習常態。不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,積極參加學校組織的藝術節、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節、讀書節等各項競賽、活動,都取得了不錯的成績。

  總之,作為一名少先隊員,她是勤奮刻苦的;作為一名少先隊干部,她更是優秀的。

優秀少先隊員主要事跡簡介9

  胡文新,女,漢族,12歲,永修縣永豐小學學生。

  胡文新同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的`要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優秀。

  她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號:20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎;20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎;20xx年被評為校優秀少先隊員;20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名;20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎;20xx—20xx年度,被評為校“三好學生”。

優秀少先隊員主要事跡簡介10

  我叫崔XX,是三(11)班的一名小學生。

  在老師的教導和指引下,我懂得了學習的重要性。作為班長,我不僅認真學習、刻苦努力,而且尊敬老師、團結同學,多次被評為“三好學生”。

  我的.興趣愛好非常廣泛,喜歡讀書、唱歌、彈鋼琴和畫畫。讀書不僅能讓我增長知識,還能開闊我的視野,學校組織的“百日誦讀計劃”活動讓我養成了每天堅持閱讀的好習慣!唱歌、彈鋼琴給了我很多鍛煉的機會。每一個舞臺,都讓我收獲很多;每一次榮譽,都讓我信心倍增。

優秀少先隊員主要事跡簡介11

  女,20xx年8月出生,12歲,南京市盲人學校少先隊大隊長、五年級中隊學習委員。小瑞,她積極參加校內和校外的各項實踐活動,多次擔任主持人,并光榮地成為了一名升旗手,經常走進社區、田間地頭,尋訪身邊的榜樣和模范人物;她團結友愛,樂于助人,幫助同學解決疑難,用自己的.行動影響著周圍的每個人;她勤練本領,不斷成長,努力提升自己的技能。

  她熱愛音樂、熱愛演講,興趣廣泛,堅持全面發展,獲得南京藝術學院社會藝術水平考級鋼琴十級優秀證書,曾獲“南京市普通中小學勵志獎學金一等獎”、“七彩語文杯”青少年詩歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。

優秀少先隊員主要事跡簡介12

  學習上

  小美是xx小學三中隊的少先隊員,他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。他始終堅持積極向上、孜孜以求,并敢于應對困難,從不言敗。他課前認真預習,上課認真聽講,做作業一絲不茍,課后及時復習。在每次考試中,他的成績都名列前茅,年年被評為學習標兵。

  生活中

  生活中,他是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在家里,尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父母的好幫手。

  平日里

  他還是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,繪畫、課外閱讀等都是他的愛好。課余時刻經常閱讀有益的課外讀物,《中國古代寓言故事》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》等等。他多次在市級和學校舉辦的'繪畫比賽中獲獎,他還在學校升旗儀式中經常擔任主持和演講者。

  堅信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光雨露下,在少先隊這塊沃土上,必定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員主要事跡簡介13

  xx,女,出生于20xx年11月。xx小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的`成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。x年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學!昂煤⒆印薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

  二、興趣廣泛,全面發展。

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術等方面也是佼佼者。她在體育“x項”達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  三、尊敬師長,團結同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。

  尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。xx作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。

  總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

優秀少先隊員主要事跡簡介14

  王XX,三年級六班的學生,F任副班長,是一名品學兼優、深受老師和同學喜歡的好孩子。

  從入學以來她總是各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的.教育、幫助。她熱愛勞動,遵守紀律、熱愛集體。對老師交給的任務,總是做得有條不紊。而且她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。對待同學也都會盡力幫助,善以待人,幫助同學解答難題。

  在家里,她尊敬長輩、孝敬父母、勤快、懂事。雖然是家里的掌上明珠,但從不嬌慣自己,經常幫媽媽做一些力所能及的家務。也正是因為有了她,家里充滿了歡聲笑語。

  一分耕耘一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛和漫長的。相信這個勤奮好學、心靈美好的女孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員主要事跡簡介15

  XXX是三塅小學201班學生。暑假期間,他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體,在家能拖地、洗碗做家務,能帶妹妹做游戲。學習自覺性強,有責任心,有擔當。

  上學期間,他按時到校,不遲到,不早退,守紀律,明事理。課堂上專心聽課,積極思考,認真發言,完成作業質量高。大課間活動中,他規范地做著《七彩陽光廣播體操》,他隨著振奮人心的音樂跳起優美的舞蹈《我相信》;接著跳繩或踢毽球。他的一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動,他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉,與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的朝氣和穩健的`干勁。

  他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字,他會主動向老師請教,精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽,獲得好評。

  他對音樂方面也頗感興趣。課上,他認真聆聽班班通中播放樂曲;練唱時一字一句地模仿,聲情并茂,惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學區紅歌比賽中,榮獲二等獎。

  在班級中,他事事以身作則,處處以《小學生守則》的標準要求自己,任勞任怨,戒驕戒躁,深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用,他堪稱優秀少先隊員。

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