大學個人事跡
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編精心整理的大學個人事跡 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學個人事跡 篇1
xx，女，新鄉學院藝術設計學院環境藝術設計專業14屆畢業生。自20xx年進入新鄉學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。經過三年的不懈努力，我有幸被評為一名優秀的畢業生，感到無比喜悅，這要感謝學校為我們提供了良好的學習環境，感謝院里老師的悉心栽培，感謝同學們的幫助。
作為即將告別母校走向新的工作和學習崗位的畢業生，回首我這三年的生活，我可以自豪地說："我沒有因為碌碌無為而感到悔恨"。現代社會競爭日益激烈，我明白僅僅專科學歷將來也難以找到很好的工作，所以從進入大學，當大家還沉侵在大學生的興奮當中時，我就把三年的學習目標定為考上本科，考上研究生繼續深造。帶著這個奮斗目標和自信我開始了三年的充實的大學生活。
在學習方面，我時刻提醒自己端正學習態度，不為外界的環境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，我的成績始終名列前茅順利通過各個學期的考試，連續兩年被評為"校三好學生"榮譽稱號，并獲得一等獎學金。這些足以說明我在學習上所付出的努力，我堅信付出就會有回報，而且我有足夠的自信可以實現。到了大三，我開始為升本做準備，這時的生活仿佛又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習，對著枯燥的書本，那種內心的寂寞與孤獨相信只有走過的人才會明白。面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄，但我堅持下來了，并相信我會成功的。萬里長征才邁開了第一步，以后還要繼續努力哦。
思想政治方面，作為一名當代的大學生，不僅要有傲人的成績，同時為了包銷祖國我們更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門我就向黨組織遞交了入黨申請書，我認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質。系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨匯報我的思想動態，爭取早日加入黨組織。終于在大學二年級的時候我從一名積極分子成為一名光榮的大學生預備黨員，并在一年后如期轉為正式黨員。著大大增強了我的信心，我會以更飽滿的姿態迎接接下來的考驗。在學習生活上更加完善自己，努力為國家為人民更好的服務，實現自己的社會價值。
生活方面，在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著這樣一句座右銘——"我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好!"。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
都說大學就是半個小社會，怎樣利用學校這些已有的資源鍛煉自己是我們每個人都要考慮的問題。學習之余，我希望能鍛煉自己其他方面的'能力，于是大一一開學的時候我便通過競選當上了班長。組織各種各樣的活動把全班同學團結到一起，是我黨上班長后的主要工作。我是一個辦事為重踏實的女孩兒，所以在工作上能夠得到老師和同學們的認可。活動范圍廣大，讓我結交到了更多的朋友，學到了更多的東西。不要認為擔任學生干部工作很浪費時間，其實相對于你得到的東西，這一點點的付出是值得的。在擔任班長的這三年，鍛煉了我的組織能力和創新能力，讓我得到了各方面的發展。
"金無足赤，人無完人"，我的缺點就是有些固執，有時對一件事情的看法很難改變，這也許會對我的工作造成影響，但在大是大非的事情上，能夠保持清晰的頭腦來面對。所以我會趨利避害，明是非，知榮辱，讓自己固執的得當，我是個善于思考的人，大學的學習生活讓我懂得了做什么事情都不能盲目的下結論，我會在做事之前思考整件事的集中發張可能，將損失降到最低點。從另一方面來看的話，這也許還是個好習慣呢。
豐富多彩的大學活動和社會實踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。在大學里，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點，并能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。"天行健，君子當自強不息"，這是我的人生格言。雖然大學中也有不足的地方，但正是這份不足推動著我來完善自己。
三年的美好的大學時光轉瞬即逝，回憶我的大學生活，收貨了很多很多：學習，思想，工作等各個方面都得到了充分的發展，也取得了很大的進步。思考，書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，為自己能盡快融入社會打下了堅實的基礎。對知識的渴望，對理想的追求，對人際關系的擴展，對積極思維方式的變更，造就了我不斷晚上專業技能和日趨成熟的思想，讓我更有勇氣面對未知的挑戰。培養了我刻苦勤奮扎實堅定的學習態度，務實進取認真負責的工作作風，和良好的團隊精神，這些是我受益匪淺的好品質，不僅在學校生活中給了我很大的幫助，在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。感謝大學生活給我提供了展示自我，發展自我的平臺，我會再接再厲，回報社會，為國效力。
大學個人事跡 篇2
，女，中共預備黨員，湖南常德人，大連大學音樂學院音樂學師范專業學生，擔任大連大學音樂學院2018級學生會學研部負責人，班級學習委員。曾獲“大連大學三好學生”及大連大學2020年度“學習標兵”等榮譽稱號。曾獲國家勵志獎學金一次、校一等獎學金、三等獎學金各一次。在2020年大學生創新創業項目中獲評國家級大創項目并結題優秀、在第八屆遼寧省大學生創新創業年會中獲“優秀大創項目”一等獎及“優秀學術論文”、在“互聯網+”創新創業大賽中獲校三等獎，在蒲公英青少年優秀藝術新人展演活動中青年A組美聲專業比賽中獲金獎兩次、在“公益中國”國際青少年大賽繪畫青年A組中獲銅獎，在大連大學思政課短視頻大賽中獲一等獎，發表學術性論文一篇。她用正確先進的理論武裝頭腦，與時俱進。在平時的學習生活中自覺向先進看齊，嚴格要求進步。她勵志成為一名全面發展的學生，作為一名預備黨員，她認真學習黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化。
學習刻苦，成績優異
她始終以學業為主，堅持工作學習兩不誤。平時會向老師和同學請教、學習、集思廣益、廣開思路，學習成績一直保持優異，大一獲優秀學生三等獎學金，體育鍛煉成績兩年為A，大二綜合素質成績列全班第一，學年績點達到4.0，學年平均成績名列本專業本年級前5%，獲優秀學生一等獎學金、國家勵志獎學金、大連大學“三好學生”榮譽稱號，大三獲大連大學2020年度“學習標兵”榮譽稱號。她在課余時間也積極參與各項素質能力的拓展，通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的`知識面，豐富自身文化素養。該生長期堅持自學，有計劃的堅持學習專業知識，考取了高中音樂教師資格證、普通話測試二級甲等證書、心理咨詢師的崗位資格證書等。
積極工作，熱情奉獻
她始終以"捧著一顆心來，不帶半根草去"為宗旨，認真工作，致力于發揮學生干部的積極帶頭作用，真正做到為同學服務。她曾擔任學生會學研部負責人，積極開展學院工作，從實際出發，按時召開會議，根據工作安排進行合理的工作分配，使得工作高效完成。三年來，她積極主動按時按質按量做好老師下達的每項工作，積極參加學院活動，注重在實踐中鍛煉自己的能力。作為班級學習委員她積極主動服務同學，腳踏實地地認真對待每一件事，以身作則，了解同學們的學習情況，及時與老師溝通，發揮學習委員的橋梁與紐帶作用，抓好班級學風、班風建設。
熱愛生活，寬以待人
她誠實守信、樂于助人，積極參加校園文化活動和各種演出排練。她始終勤儉樸素，體諒父母的艱辛，清楚地認識到每年的學費和生活費是家里不小的負擔，所以一直努力學習爭取獎學金和參加各類競賽。
心有向往，不斷突破
她始終相信實踐是檢驗真理的唯一標準。她積極投身到各類實踐活動提升自我，磨煉自我。她的大創項目《網絡環境下的鋼琴集體課創新模式研究——以成人鋼琴課為例》憑獲國家級項目評定并結題優秀，且獨立完成并發表學術性省級期刊論文一篇，同時作為負責人參加第八屆遼寧省大學生創新創業年會獲“優秀大創項目”一等獎、“優秀學術論文”，現已入圍第十四屆全國大學生創新創業年會。參加的第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽，獲得了大連大學選拔賽校級三等獎。她還參加了《大連市甘區小學民樂隊建制調研》、《關于高效音教專業聲樂教學與中小學唱歌教學融合發展的探究》的大創，她的創新實踐從未停止，兩次暑期實踐活動也讓她成長不少。在疫情期間，她還參與了大連大學思政課實踐教學活動暨第一屆思政課短視頻大賽，積極宣傳正能量。她踴躍參加專業比賽，增加舞臺經驗。2020年11月，參加蒲公英第20屆青少年優秀藝術新人展演活動，青年A組聲樂-美聲專業比賽，參賽曲目是《啊，我的大東北！》，在老師的指導和自己的努力訓練下，獲得了大賽金獎。2021年6月參加蒲公英第21屆青少年優秀藝術新人展演活動青年A組聲樂-美聲專業比賽，參賽曲目《越人歌》，獲大賽金獎。在第18屆“公益中國”國際青少年大賽青年A組繪畫比賽中獲得了銅獎。
一切成績都屬于過去，下一刻等待著她的是更多的挑戰和不斷的成長!今后，相信她將更加腳踏實地地生活，努力工作，認真學習，取得更大的進步!
大學個人事跡 篇3
三年的大專學習生活即將走近尾聲。三年來，我每一步都走的踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果，并始終堅持；在其位，謀其政，盡其職，勝其任；的生活、學習和工作方式。
思想方面：我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，經過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的中專畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識，也經歷了多次的考驗、挑戰和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。
學習方面：我從來不放松自己，學習了《基礎會計》、《財務會計》《中級電算化》《成本會計》《會計查賬實務》等各門課程，系統地掌握了會計專業必須的基本理論知識，并在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計電算化應用能力的鍛煉，能夠熟練操作用友軟件以及Windous操作系統和OFFICE辦公軟件。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。
實踐活動：作為一個中專生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優秀的畢業生，必須具備豐富的實踐經驗。在校期間我參加了學生會，擔任學生會主席及班內班長。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現，也是我的工作巨大動力。在XXXX年5月榮獲XX市；優秀團員；的光榮稱號。我作為一名班干部，聽取大家的意見，積極組織其他班委，創造一個班干部與同學的交流平臺，切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用，有利于班級工作的開展，熱情的為廣大同學服務。先后組織參加了學校的歌詠比賽，廣播體操比賽等文體活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體的凝聚力和戰斗力。除此以外，我還參加了各種社會實踐比如假期做的銷售業務員等。在對實際困難的時候，有挫折、有坎坷但最終讓我明白一個道理：人生不可能一帆風順，只有自己勇敢的面對每一次挑戰，才能將絆腳石轉為墊腳石從而在挫折中受益，在困難中成長。
生活方面：在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著這樣一句座右銘；我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！在中專生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛生到班級衛生，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
豐富多彩的課外活動和社會實踐，給我的生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。讓我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點，并能及時的改正。中專生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，與初進學校相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。
青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。
高考后，我便用我真摯的微笑，迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想，踏進大學的校園。小小的胸懷，裝滿了大大的理想。俞敏洪說過，爬上金字塔頂尖的有兩種動物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢想，登上塔尖，腳下所有的風景便是我的。可是，對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口，我恐懼，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨自面對著黑暗，卻無法自拔。我忘記了來時的方向。大學生勵志演講稿。
但是成長的過程也許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價，沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過：“今天是痛苦的，明天更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。那些花開，那些日落，那些單純清澈的時光，那些明亮的'青春，以及年少的憂傷，究竟是怎樣穿過我的身體，流淌的如此干凈。
就是這樣一個時間點，我突然間明白，渾渾噩噩的過日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走？青春彌足珍貴，大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢都是合理的，所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩，我已經讓它飄散在風里，現在的我要承夢起航，讓我的青春，在大學這個舞臺盡情釋放光彩，即便沒有太陽的照耀，也要閃耀自己的光芒。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時光，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。
大學個人事跡 篇4
梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放；仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光；。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活！
我叫張三，現是一名正讀大四的理科生，現在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面，但我樂觀堅強，內心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點，少為難一點，少擔心一點。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實地，努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是，功夫不負有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學。
高考的成績雖在農村不錯，但仍沒達到我的理想，大學也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也一直糾結好久，但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學的`征程。
從中原坐上南下廣州的火車，我沒想象的那么興奮，反而卻是如此的安靜，如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎，終于還是說服了自己面對現實。走進校園，到處都是陌生，陌生的語言，陌生的風景，陌生的氣候，但這并沒使我有一點畏懼和退縮，卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環境的影響，我就像小草一樣，是一個適應能力很強的女孩。
從我上大學第一天吃的第一頓飯起，我發現大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費，我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節約消費，在空閑的時間里，我也會做各種兼職（家教、售水員等）來賺取自己的生活費。
當然，這些都只是我的業余生活。我清楚的知道這不是我的終點，若想達到理想的位置，還得依賴成績。在別人打游戲的時間里，我悄悄地走進圖書館，在別人睡覺的時間里，我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀，在別人談話聊天的時間里，我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參加數學建模，高等數學競賽等學術性比賽，鍛煉自己自主學習的能力，也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力，我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”，“各類其他獎學金”，很感謝國家的這些助學政策，讓我減少了很多后顧之憂，讓我更有信心追逐自己的理想，更有信念去改變自己的命運。
工作上，我連續三年擔任學生干部，認真負責，充分發揮主觀能動性，為組織提供方案與想法，帶動和影響身邊的同學積極參加，在班級里。我表現的熱情積極，雖然和同學的交流中，聽不懂他們所講的粵語，但我仍會陪著他們一起笑，還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動，以促進班級同學的交流，增強同學之間的感情。雖然會很累，雖然會很花時間，但看到大家的笑臉，我依然很開心，很快樂。正是我所付出的這些努力，同學們都很照顧我，喜歡我。我曾獲“優秀團員”，“優秀團干”等稱號。
思想上，經過從大一的不斷努力，由一個積極分子到預備黨員，再到現在的中共黨員，我一直在努力。我知道，現在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來，我認真參加黨組織活動，積極向身邊的優秀黨員學習，在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外，思想也逐漸變得嚴謹縝密。
在社會實踐方面，我更積極主動，曾組織并參加各種志愿者愛心活動，目前服務時數已達234.5h。因表現良好，曾連續獲“優秀積極調研分子”、2次“優秀義工”，2次星級義工等稱號。
學習上，我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一，大二學年度學習成績位居專業第二，曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目，曾在學術比賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境實驗大賽、挑戰杯等各類獎項，在科研項目中，曾負責申報廣東省創新創業訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。
有人會跟我說，在同一時間干這么多的事情，你是怎么做出來的？面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人，這些事情，難道不會在一些時間上會出現沖突，過程中遇到困難？不是的，這些都是我過程中遇到必不可少的困難，而且隨著我參加的事情越多，我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重，不過最終我可以逐一克服。
其實，我在遇到這些障礙時，我的意志一直跟我說：你能行的，別人能干的事，你也可以。只要你堅持一下，你會看到希望的。就這樣，我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時，我不斷分析困難，不斷優化時間，詳細安排工作，并虛心請教老師同學。
Noinvesting,Noharvesting!帶著這句話，滿懷國家幫扶的感恩之情，我依然會自立自強的走下去，給弟弟妹妹做出榜樣，改變自己的命運，改變家庭的命運！我相信我可以做到更好！
大學個人事跡 篇5
小高，女，湖南汨羅人，漢族，1979年生，本科學歷，20xx年7月參加工作，20xx年6月加入中國共產黨。在我院主要從事計算機專業教學、教學管理、學生德育工作。
下面對該同志的主要事跡作簡要介紹：
一、 師德師風
該同志自參加工作以來，具有很強的組織觀念、大局意識和奉獻精神，工作責任心強、勤奮踏實、任勞任怨、不計得失;肯學習、肯鉆研，有創新精神，教育教學改革成效顯著;為人熱情，服務意識好，團結協作精神強;關愛學生，教書育人，為人師表，注重學生實踐能力、創新能力和職業素養的培養，促進學生全面發展。20xx年12月獲湖南省教育廳廳委機關及直屬單位創先爭優優秀共產黨員稱號。
二、 教育教學工作
(1)該同志在教學工作上注重鉆研，勤奮努力，高質量完成教學任務，不斷創新，在教學改革、提高教育教學質量方面成績突出。
從20xx年7月參加工作至今，該同志一直堅持在教學第一線，共承擔過數據庫管理與應用》、《CorelDRAW平面設計》等13門課程的教學，指導畢業設計(論文)100余人。在每次的教學檢查中她都獲得教師和學生的好評，學生評教平均得分在90分以上。
20xx年被評為年度教學及教學管理工作先進個人;20xx年在學院多媒體教學技能比武中榮獲二等獎。20xx年榮獲學院信息化教育競賽多媒體課件制作三等獎。
(2)該同志在育人工作上關愛學生，教書育人，為人師表，積極實施素質教育，促進學生全面發展，在培養人才方面成績突出。
任教十二年來，曾擔任過班主任、輔導員和專業導師。經常與任課教師進行溝通，了解學生學習情況。收集班干部反饋信息，制訂相關措施并及時解決。通過群、電話等多種方式與學生進行溝通交流，幫助解決學習、工作、生活中遇到的問題。對學生進行人生規劃、創業就業等方面的指導，將專業思想教育貫穿于學生大學三年的學習生活。所帶班級學風、班風良好，被評為學院優秀班級、五星級文明班級、優秀團支部,其本人也被評為學生管理工作先進個人.
該同志始終以老師、朋友、親人三個角色，關愛、關心、關懷學生，以自己的榜樣去教育學生，感染學生，做他們思想上的引路人，在學生心目中樹立了良好的形象。該同志特別關心家庭困難的學生，多次為學生捐款捐物，如計貿3092班的彭清平、計英3111班的禹娜、網工3111班的陳許華等。
三、 教學科研成果
該同志在認真完成日常教學與管理工作的同時，關注學科發展的前沿動態，努力提高自己教研科研能力和業務水平。
榮獲院級教學成果獎1項，省級教學成果獎1項;主參編校本教材《Computer Concepts》及兩個專業方向的學生專業學習指南，在20xx、20xx、20xx級學生中使用;主參編《C語言程序設計》、《電子商務項目化教程》等8本公開出版教材;參與《高職院校學生思想政治教育創新研究—— 雙導師制的創建與實施》等省級教育教學研究課題2項;主持參與《計算機應用技術專業實踐教學體系的創新研究》院級教改課題3項;完成《數據庫管理與應用》課程改革1項;主持參與《基于開源軟件Moodle構建網絡教學平臺》等院級科研課題5項;在省級刊物發表《高職院校構建實踐教學體系的創新研究》等論文3篇;參與《JAVA語言程序設計》等2門省級精品課程建設、計算機應用技術省級精品專業建設、計算機網絡專業師資培訓基地建設;擔任湖南省計算機網絡專業中職教師培訓和美國欣欣基金會中小學教師的辦公軟件培訓。
四、 教學管理工作
該同志擔任教研室主任期間，任勞任怨，踏實肯干，帶領教研室成員進行專業改造，在復合型人才培養上做出新的貢獻。組織教師完成專業學習指南的`編寫，草擬專業導師制相關文件，在全院范圍內推行專業導師制;做好市場調研，開辦計算機與財會復合方向;做好畢業生跟蹤調研及企業調研，接收反饋信息，修訂人才培養方案，完成課程改革;完成精品專業建設及驗收工作、省級特色專業申報工作。教研室主任工作得到了學院、系部領導和同仁的一致肯定。20xx年、20xx年在學院說專業比賽中均榮獲二等獎。
五、其他工作
該同志服從學院安排，無私奉獻，積極完成學院安排的各項工作任務。20xx年擔任學院評估系部聯絡員，負責系部評估資料的收集整理、與學院評估辦的接洽等工作。20xx年1月至3月，進入學院申建辦協助開展示范性學院和精品課程申報相關工作。20xx年至20xx年，該同志曾多次為就業辦制作創業規劃大賽赴省參賽的PPT課件。20xx年12月，在學院骨干校建設中，榮獲國家骨干校項目建設先進個人。20xx、20xx年被評為先進工.
高登同志待人以德、愛生以情、敬業以精，一直都在默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，在教育這塊神圣的苗圃里，用自己的實際行動實踐為教育事業奮斗終身!
大學個人事跡 篇6
人物介紹：XXX，數學與金融學院數學與應用數學專業2017級2班學生，中共黨員。曾任班級生活勞動委員，班級團支部書記。綜合測評成績和學習成績穩居專業前10%，曾獲“國家獎學金”、“翁俊民社會獎學金”、四次校“一等獎學金”等；多次被評為校“三好學生”、校、院“優秀共青團干部”、校“社會實踐先進個人”；獲得校“銳思杯經濟建模大賽三等獎”、校“易班網絡文化創意項目三等獎”等多項榮譽。
（一）敢擔當，有作為
為使各方面都能得到鍛煉，XXX在大一就參加了班上的班委競選，成功競選班級的生活勞動委員，負責管理協調同學們的日常生活和協助其他班委工作。憑著她的真誠熱心和認真負責的工作態度，贏得了同學們對她的信任和支持，建立起良好的群眾基礎，她在大二成功競選班級的團支部書記，并連任三年。在任期間，她積極組織同學開展三會一課和團日活動，也鼓勵并支持同學們在學術競賽、社會實踐、文體活動、創新創業等各個領域大展身手，因此班級團支部在學院一眾團支部中脫穎而出，獲得2018-2019學年“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
在準備學校第二屆“五四紅旗團支部標兵”路演評選活動時，撰寫舞臺劇腳本、朗誦表演節目、安排聯系場地教室、指揮彩排等，她都親力親為。通過激烈角逐，支部最終獲得第五名的好成績。這使她更加堅定為這樣一個富有凝聚力的班級團支部服務的決心，與班委成功策劃了“5.26后黃村環保志愿服務活動”等；疫情期間，與班委在學院內率先發起捐款活動，班級向武漢、莆田紅十字會捐款共計1146.66元，活動影響輻射至年級、學院，得到了各位同學和老師、領導的認可，班級支部獲得2019年度“莆田市五四紅旗團支部”。在工作期間，她常虛心請教學習其他同學的工作方法，也懂得結合各個同學的積極品質，合理安排各項工作，以較高的效率完成工作，個人多次榮獲校、院“優秀共青團干部”。
（二）重志愿，抓實踐
認識從實踐始，要想了解國情、社會，還得通過社會實踐。秉著服務社會、奉獻社會的初心，XXX從大一便加入了“青春無毒”項目組。為能快速提高自己的能力，她積極參與到組內的各項任務中去，策劃“健康人生，綠色無毒”的禁毒講座；與隊長一同前往仙游縣公安局，邀請禁毒大隊來院里開展講座；招募志愿者和號召班級同學布置現場、維持秩序等，收獲了許多禁毒知識，也獲得了一些開展活動的經驗。經過實踐得到了理論的認識，還須再回到實踐去。她利用暑期的時間參與策劃了“青春無毒”和“律自我，悅健康”社會實踐系列活動，城廂區的華林學校、延壽小學、礪成中學、莆田三中、石室巖，荔城區的'博物館、科技館、正榮時代廣場、金鼎廣場，都有她街訪、宣講、支教的身影。她憑借著優異的表現獲得校“社會實踐先進個人”稱號，所在團隊也獲得“福建省優秀項目志愿服務項目”、校“優秀社會實踐團隊”的好成績。
成績來之不易，她與項目組其他成員一鼓作氣，乘勢而上，在校內結合易班開展形式多樣的線上線下禁毒活動，如與莆田市公安局、禁毒辦聯合舉辦的“禁毒風暴”，被人民日報、福建禁毒（網絡版）等報道；在校外通過查找網頁上的有效信息，或是在中小學校放學時間與校門口的負責老師溝通，聯系確定禁毒支教常駐點，將禁毒支教志愿服務常態化。該志愿服務項目多次獲得“校優秀志愿服務項目”、“易班十佳品牌”等。除此之外，她還積極參與到“第十一屆海峽論壇·媽祖文化活動周”等大型志愿服務活動。
（三）樹理想，定目標
大學生的主要任務就是確定自己人生的方向和目標，并為之努力奮斗，而這些都離不開專業知識的學習。入學伊始，XXX就時刻嚴格要求自己，上課前總會早早到教室提前預習，把不懂的地方先標記出來；課堂中重點關注不懂的地方，并補充已掌握知識的不同解法；課后溫習知識、寫課堂作業以外，還會抽時間把每章節后面剩下的習題都做完，基礎科目的習題本至少也有兩三本。她還是老師眼中的“問題少女”，總是在課下課后追著老師問問題，甚至會陪著老師等校車，爭取更多的時間請教老師。
曾有一位老師說到這樣的性子可以去讀研究生，于是她便在心中埋下一顆考研的種子，科學安排學習時間，保證工作之余全身心投入高效的學習中去。關于畢業論文，她也絲毫不敢懈怠，密密麻麻的運算寫滿了好幾個本子。由于論文導師是一位老教授，看電子版論文容易眼睛不舒服，兩個校區來回奔波身體受不了，她會坐校車去找老師修改論文，一來一回收獲頗豐，最終被評為優秀論文。
她的人生目標就是做一名教書育人的老師，為此她在莆田礪志學校高中部實習的三個多月盡心盡力，常常在課后與學生交流、認真批改學生作業，以了解學情，再請教學科指導老師，對教案進行相應的改動，學期末成功開展了教學公開課，并獲得“優秀實習生”的稱號，這與她平時的學習積累是息息相關的。付出是有回報的，她連續四年學業成績專業排名前10%，后三年更是穩居第一，并榮獲四次校“三好學生”、四次校一等獎學金、一次國家獎學金。大四末，更是以初試第九、復試第一、總成績第六的好成績考取福建師范大學數學學碩，獲得福建師范大學“優秀生源獎學金”。“志于道，據于德，依于仁，游于藝”。四者不可或缺，不可偏廢。作為一名大學生，XXX一直在為全面發展而努力奮斗著。
大學個人事跡 篇7
時間交替春去春回，轉瞬間已入學兩年了，雖未擔當要職的我但還是以班干部的標準來約束自己。入學以來平常關心同學們在生活、學習各方面從中學到高校的轉變，并努力創建優良班風、學風。回顧兩年來，在班長的帶領下，在輔導員的監督下，主動開展班級建設，并依據本班同學的特點和實際需求，主動組織開展了多項豐富多彩的活動，譬如：實話大冒險、各抒己見、大辯論等等;同時也狠抓學習不放松。期間，有確定成果，但同時也存在著諸多不足。我個人總結了三個方面：
一、學習方面
學習是同學的第一任務，高校生更不例外!古人云：讀書破萬卷，變相的.說將來的碩果和現在的努力是不能分割的!但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應，上課早退甚至是曠課現象嚴峻，晚自習出勤率較低，即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規定。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動，但大多流于形式，同學們主動性較差，尤其是班委建設方面，大多班委工作懶散，工作熱忱較低，缺乏在同學之中的標榜效應，致使班委建設極不完善，班級工作開展較為困難。
三、班級活動方面
班級活動目的在于加強同學們之間的友情和班級分散力，充實同學們的精神世界，調動寬闊同學的參預集體活動的主動性。本學期雖然進行了一些活動，但活動大多流于形式，在組織過程中存在較大疏漏，活動現場秩序較亂。活動之后，工作總結無法準時反饋。
針對以上不足，在此我推舉幾點建議望接受：學習方面：
1、強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習學問預習其次天課程的重要時間段。同時，班委堅持每天晚上簽到簽走，不遲到不早退，有事須提前請假
2、主動完善上課點到制度，確保同學不曠課，準時到達上課地點，缺席時必需提前請假班級思想建設與班委建設：
1、生活委員及信息委員應多留意同學們思想動態，發覺并解決問題。充分發揮班級群的作用，準時反饋同學們對班委看法建議，爭取每學期評比優秀班干部的獎項!
2、定期召開班委會議，爭辯工作中的問題，總結開展工作的閱歷，明確各班委的職責，加強班委協作;強化集體素養。
3、與兄弟班級負責人溝通，定期相互溝通工作，學習閱歷，取長補短。
班級活動方面：
1、班級活動應當做到“宜精不宜多”，保證活動質量才是關鍵。
2、活動前應制定更加明確細致的方案書，加強發揮每個班委成員的力氣，將活動細化，盡量做到每一個環節不出錯少出錯。活動中要指派專人維護現場秩序，保證現場不會消逝混亂局面。活動后應指定人寫好班級活動總結，準時對活動作出反饋，并準時召開班委會，總結閱歷。
大學個人事跡 篇8
一個自信的性格，一個放松的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自XXXX。我畢業于XXXX。我是一個非常樂觀的女孩，的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的'位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得XX年XX月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和XX年XX月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經濟管理協會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現突出，被院團委評為“優秀個人”。此外，我還加入了院學生聯合會和學生通訊社。在院學生會期間，表現突出，由干事被選拔為院社團聯合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區學生通訊社的負責人，負責新校區學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經過南北校區同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區學生通訊社記者培訓工作，三校區學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現突出，被院黨委宣傳部評為“優秀學生干部”。
在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。XX年XX月被湖南工程學院院黨委評為優秀共產黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
大學個人事跡 篇9
我是塔里木大學經濟與管理學院的學生馬佩茹。我是一名來自南疆的學生，從小我就跟著父母住在喀什，租住在一座簡陋的小平房里。我父母沒有固定的工作，父親常年在工地上打工，收入不多且活很不穩定，尤其是下半年幾乎沒有什么或可以干。母親一直在餐館打零工，收入甚微。但是爸媽在平常的日子里省吃儉用，依然決定供我上大學，就是希望我有朝一日可以生活的更好。我深深的明白家人的用意，更加明白這份大學經歷的來之不易，所以我倍感珍惜工大的學習生活。我知道父母供我們讀書不容易，在過去幾年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現優秀大學生，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面
我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試。之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，并自覺遵守學校規章制度，爭做模范學生起模范作用，現在我已經寫了加入黨建的申請書，我希望在以后的日子里多向黨建的學長學姐學習，并在以后的學習工作中我將一如既往的`努力，踏實的謹記黨的信念。
二、工作方面
在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，還適當參加一些社會舉行的大賽來提升自己的能力。就在今年暑假，我申請參加了由經濟與管理學院組織的“中國夢，兵團情”暑期三下鄉社會實踐活動，并獲得了塔里木大學暑期三下鄉第二名，我本人還獲得了“優秀志愿者”稱號，模擬法庭大賽第二名。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實基礎。
三、學習方面
在學習上，我積極進取，從未放松對本專業知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養。通過努力，我的成績一直名列前茅。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網查閱資料等來充實自己，補充現有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發展，爭做一個全面發展的社會新型人才。
四、生活方面
我生于貧困家庭，在生活上，我節儉樸素、作風優良、性格開朗、嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮斗，才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步，創造出新的輝煌。
因此，我特向學校申請優秀大學生，它將是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻！
大學個人事跡 篇10
xxx，女，1987年3月出生，是信息工程系大二十一班學生，入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，她認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于2007年的暑期她在中油河北銷售任丘分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。
于xxx年暑假在山東一板廠實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的.知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！以上便是xxx同學在各方面表現的綜述。xxx同學是一名全面發展的優秀的學生。在她即將從這個學校畢業的這一年，她愈加珍惜在學校的生活，她留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力！
她會警記：“今天她以學院為榮，明天她為學院爭光！”
大學個人事跡 篇11
傅xx，男，中共黨員，貴州師范大學文學院20xx級文藝學專業碩士研究生。
公益：青春的事業
大學期間，他曾擔任全國學聯代表、貴州省寫作學會會員、校學生會主席、校報記者團團長、學生黨支部書記、公益社團會長、學生刊物主編等多項職務，曾被評為第九屆“中國青年志愿者優秀個人”、“國家勵志獎學金”、“貴州省高校優秀大學畢業生”、“貴州省樹當代大學生黨員形象活動標兵”、“貴州省優秀共青團員”、“貴州優秀青年志愿者”等稱號。這些成績和榮譽，是對他努力付出的肯定和認可，對他來說是更大的責任和動力。
感動：播撒希望的種子
20xx年進大學后，他知道了一個名詞：志愿者。同年10月，他有幸作為嘉賓參加了貴州公益論壇，徐本禹等一批異鄉人投身貴州志愿服務的感人事例深深感染著他，志愿者形象在他腦海中愈發清晰。從此，他在心中堅守著作為志愿者的責任，一干就到現在。在他的影響下，班上53名同學中有36人自愿加入了他所在的社會性別與農村發展協會，之后他因工作出色被推選為會長，他們堅持用點滴的行動為弱勢群體做善事。
志愿：開啟夢想的大門
七年以來，他先后參與和組織近萬人次志愿者開展幫扶農民工子女教育、社區走訪、文化衛生宣傳、大型賽會、微公益等志愿服務工作。本科畢業之際，他沒有選擇優越的城市生活，毅然選擇參加中國青年志愿者研究生支教團，赴貴州省麻江縣開展一年的.支教工作。這一年，他帶領隊友走訪麻江的各個鄉鎮調研，結合麻江的`實際情況，開展了多種形式的幫扶活動，初步形成了“一對一助學”、“成長體驗營”等品牌項目，成功申報美國科技教育協會的“ESS鄉村少年科學營”、共青團中央“七彩小屋”等項目，目前，已引入各類社會資助累計100萬元，近兩萬人次的農民工子女受益。
在他的帶領下，貴州師大研究生支教團的支教助學工作在學校乃至社會產生了廣泛的影響力，其活動形式和策劃思路正影響著越來越多青年學子投身公益事業，更多的希望種子正在這片熱土播撒。
希望：微公益改變大中國
20xx年，傅xx在腦海中孕育著更大的夢想。支教歸來后除了完成好繁忙的研究生學業，他一直在思考，什么樣的公益能真正幫助到需要幫助的群體。
對現代網絡媒體和移動交流微平臺的充分利用，為他打開了新思路。20xx年7月，作為文學院“尋夢陽和——大學生暑期社會實踐服務隊”隊長，他帶領隊員開展了一系列關愛幫扶活動。他所撰寫的“山區來了個大學生劇組”等為標題的新聞，被新華網、中國共青團網、貴州先鋒網、貴州都市報等媒體廣泛采納;9天內，服務隊微博發布870余條，對志愿理念的培養起到了積極的輿論宣傳作用;服務隊創作拍攝的微電影《歸蘭山下的守望》獲得了“首屆亞洲微電影藝術節金海棠獎”好作品獎以及“貴州專業文藝獎電影獎”三等獎。
20xx年，從五一勞動節開展紅絲帶關懷進城務工人員，到12月1日的世界艾滋病日，他以一名團省委大學生藝術團志愿者的身份走進群眾宣傳普及健康知識。在第29個教師節來臨之際，考慮到農民工子女學校教師缺少社會關注的現狀，他積極聯絡大學生志愿者，到附近的農民工子女學校開展感恩教師節系列活動。
【大學個人事跡 】相關文章：
大學個人事跡12-19
大學優秀個人事跡12-30
大學個人事跡范文05-24
大學優秀個人事跡（精選20篇）06-14
大學生個人事跡05-12
大學個人主要事跡范文12-20
大學優秀個人先進事跡材料02-28
大學生個人事跡范文01-19
優秀大學生申報個人事跡02-23