先進好少年的先進事跡

時間：2023-12-17 18:06:23 事跡材料我要投稿

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先進好少年的先進事跡

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過事跡吧，根據范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的先進好少年的先進事跡，歡迎閱讀與收藏。

先進好少年的先進事跡

　　先進好少年的先進事跡篇1

　　我記得我一走進新安小學的大門，爺爺就告訴我，新安小學是一所歷史悠久、具有革命傳統精神的學校。抗日戰爭期間，一群小英雄——新安旅游團走出這里，宣傳抗日救國！爺爺告訴我，在這所小學里，我必須更好地繼承和發揚新旅的前輩們不怕吃苦、不懈的精神，做一個小英雄！我點點頭，暗暗下定決心。

　　不經意間，我在這所小學呆了四年，我也要求自己做個小英雄！我記得那次我參加了跑步比賽。一開始，我像箭一樣跑出去，朝著目標跑去。我看不到周圍的其他對手。我似乎只聽到我的心跳和耳邊的風。只剩下最后一圈了。我隱約聽到同學們的吶喊和歡呼聲，但這時，我覺得我撐不住了。我的心似乎跳了出來，連呼吸都不順暢。不，我要輸了！對手離我越來越近了！"當你到達這所學校時，你必須向英雄學習…"突然，爺爺的話浮現在我的'腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學失望。當年的小英雄們卻翻越了千山萬水，經歷了千辛萬苦都沒有放棄。勝利的終點在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做新時代的小英雄！

　　我盡力向前奔跑，一口氣沖過終點線，同學們的歡呼聲此起彼伏。那一刻，我淚流滿面，終于戰勝了自己。你說，我是個合格的小英雄嗎？

　　先進好少年的先進事跡篇2

　　在思想上，我積極要求進步，努力貼近團組織，積極參與學校組織的各種活動。一分耕耘，一分收獲我總是以這種態度對待生活。我能認識到以個人形象代表班級形象的道理，處處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的言行，遵守各種規章制度，品行優良，努力樹立學生的榜樣。當學生遇到困難時，我總是盡力幫助他們。我和學生關系很好，在學生中有一定的威望。

　　在學習中，掌握好的學習方法，努力學習，善于思考。我在課堂上學習效率高，筆記認真，課后及時鞏固，確保每天學習的內容能夠有效吸收，并能獨立利用時間完成作業，學習課外練習。把握各學科之間的聯系，把握知識結構和知識點，端正學習態度。正確面對學習中的困難和挫折，以自己的毅力和信心克服困難，以積極的態度學習。

　　在班級工作中，認真做好英語班代表的職責，積極參與學校組織的各種活動，帶頭管理好人。我非常關心我的學生，愿意幫助別人。當別人遇到困難時，我可以幫助別人擺脫困難，積極參與班級活動，為班級黑板報紙提供信息，使班級活動豐富多彩。同時，與學生和諧相處。

　　在愛好方面，我通常有廣泛的愛好和對新興技術的了解。熱愛閱讀，經常進行體育活動和鍛煉。此外，演講背誦已經成為我生活中不可或缺的一部分，并獲得了許多獎項。我也關心當前的`政治，積極了解時事，知識的各個方面都相對廣泛。

　　在日常課堂生活中，我們可以積極樂觀地對待工作和學習，尊重老師，與同學相處融洽，樂于助人，遵循學校的所有規章制度。作為班干部。積極配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，努力獨立解決一些問題，做老師的好幫手。

　　我勤奮的汗水變成了驕傲的成就中國自學杯上海中小學生美麗漢字征文活動獲得二等獎，發現美、記錄美、傳遞美嘉定少先隊員紀念紅領巾攝影展67周年，獲得中學三等獎，多次獲得區優秀少先隊員、三好學生稱號、區演講比賽二等獎等。

　　勝不驕，敗不泄是我的態度。成功了，還是要保持清醒，不能讓短暫的勝利

　　利沖昏了頭腦；失敗，振作起來，不會因為失敗而頹廢；因為只有失敗才能讓我看到自己的漏洞，然后努力糾正，這是一個新的開始，新的進步。

　　先進好少年的先進事跡篇3

　　xx同學是xx區xx八年級（1）班的學生。她擔任班長，學校學生會學習部部長。自初中以來，她一直是一個優秀的學生。在家里，她是一個尊重長輩、孝順父母、獨立自我完善的好孩子；在學校，她是一個勤奮學習、關心群眾、尊重老師、團結學生的優秀少先隊員；在社會上，她是一個誠實守信、遵守社會道德、熱愛公益活動的好男孩。

　　一、品學兼優，以身作則

　　在學校，她努力學習，努力學習知識，入學以來成績優異。她積極參與學校組織的活動，無論是文藝活動還是體育活動。在學校組織的體育比賽、英語口語比賽、舞蹈排練等活動中，她總是全力以赴，最終取得好成績；她自信大方。她一直是老師的好助手。她多次參加校外實踐活動，不斷提高學習水平。她能帶頭參加學校的各種活動，群眾榮譽感很強。她是老師心目中的好幫手，是同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。

　　二、尊重長輩，孝順父母

　　在家里，在每天的日程安排中，她會列出幫助父母做一些力所能及的家務。尊重家里的老人，家里有八十多歲的奶奶行動不便，她會幫父母倒水端飯，和奶奶聊天，從不嫌棄老人，讓奶奶過上幸福的生活。打掃房間是她和母親周末的`必修課。她獨立完成自己的事情。這一天做得好是她對自己的共同要求。因為她，家庭充滿了歡笑和和諧。

　　三、熱心公益，傳遞愛心

　　學校開展各種公益勞動或實踐活動，xx認真參與，認真準備，鍛煉動手潛力，增強社會責任感。在過去的兩年里，每周六和周日，她經常組織學生去沙浦鎮養老院看望老人，幫助養老院的老人打掃衛生。清理沙浦鎮文化廣場、街道，搞環保宣傳教育，既美化了環境，又提高了人們的環保意識。在她的帶動下，全班同學都致力于這項活動

　　四、一份耕耘，一份收獲

　　xx同學們始終堅持我不是最好的，但一定要努力做得比昨天好的青春格言。學習、生活、成長的道路辛而漫長，但她懂得不經歷風雨，怎么看彩虹。她用自己的正直和善良作為歌曲，熱情和寬容作為歌曲，演奏溫暖的歌曲；她用自己的理想和追求作為筆，進取和努力工作，寫一幅充滿期待的畫；她用愛、毅力、信心、真誠來支撐更輝煌、更完美的明天。

　　先進好少年的先進事跡篇4

　　時光飛逝，時光飛逝，轉眼間我已經是三年級的小學生了。我還記得入學的第一天，在炎炎烈下，學校領導告訴我們，新安小學的校訓是陶行知先生的行知。介紹了新安旅游團兒童的英雄事跡。在新時代，青少年要弘揚旅游精神，自立，不畏艱難，勤奮學習，善于思考。博議求真。當時第一次聽到新旅精神，深深震撼了我。我暗暗告訴自己，一定要用新旅精神激勵自己，做新時代的英雄。

　　我記得我第一次打掃學校的那天，老師安排我打掃地板，但我從來沒有打掃過地板，拿著掃帚發呆，想：這么臟，怎么打掃啊！我從來沒有做過這種又臟又累的工作。我的心直接退縮了。此時，我想到了新旅的精神，是的`，不能害怕困難。我想象著我母親打掃地板的方式，所以我學會了打掃，直到打掃干凈。現在，我可以自由地打掃，即使在家里，我也經常幫媽媽做家務。

　　去年暑假，我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說：是的，但你必須學會。好，我爽快地答應了。說起來容易做起來難。我一上車就不穩定了。我一踩下去，走了幾步就摔倒了。我的腳被重重地劃傷了，血出來了。我泄氣了，很生氣，把車推翻在地。“不學了!這時，媽媽說你不想當小英雄。是的，我又想起了新旅的精神，心情漸漸平靜下來。然后扶起車，拍拍它說：寶貝，我今天一定要馴服你！果然，功夫有回報，我終于學會了騎自行車。

　　新旅精神伴隨著我的成長，我要再接再厲，努力成為新時代優秀的小英雄。

　　先進好少年的先進事跡篇5

　　今天，我閱讀了新時代好青少年的學習宣傳活動，在學習、生活、社會活動等領域表現突出。

　　他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友好互助，是我們每個人都值得學習的好榜樣。因此，我們應該學習他們的精神風貌，樂于助人，勤于思考，勤于學習，愛黨愛國，孝老愛親，保護環境。

　　他們十個新時代的好青少年有很多共同點，比如樂于助人勤學善思。他們的行為生動感人，我也感動了，感受到了很多道理。

　　然而，最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學校的一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄，但她很幸運，因為她遇到了她的養父鄭興尚家人的愛情收養。然而，鄭小淇九歲時養父癱瘓，養母離開，奶奶病不起，.她不得不承擔照顧家庭的重任。在努力學習的同時，鄭小淇照顧養父一家。年紀輕輕就要承擔這樣的重任，這是普通人無法想象的。隨后，奶奶病逝，小淇只能依靠養父。20xx年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能回到親生父母身邊，但她拒絕了，因為養父一家對她很好。生活的.壓力促使鄭小淇學習越來越努力，照顧養父。近年來，她獲得了許多榮譽。今年，她被廣東省評為新時代好青年。

　　鄭小淇，新時代的好男孩，不僅學習成績好，而且懂事。面對幸福的生活和艱辛，她選擇了艱辛，知道如何報答自己的好意，永不放棄癱瘓在床的養父。在得到社會的愛和幫助后，她將決定努力學習，回報社會。

　　這些感人的事跡讓我奮發向上。因此，我決心將來做一個像鄭小淇這樣的好男孩，樂于助人，勤學善思，孝老愛親，以涌泉相報。

　　先進好少年的先進事跡篇6

　　xxx，xx歲，平山鄉初級中學七年級(3)班學生，多次被評為“三好學生”。他的座右銘是“只比學習和品德，不爭吃穿和功利”。

　　勤奮好學、品學兼優

　　他是一名普通的偏遠的農村中學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。他希望讀書改變自己的命運，將來為改變家鄉的落后面貌做貢獻。因而，他一直勤奮學習，各門功課都名列前茅。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認真完成作業并堅持復習，及時掌握所學知識，養成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問長輩，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。

　　一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態度，讓他的學習成績一直優秀，多次榮獲“三好學生”稱號。

　　心地善良、追求純真

　　他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，主動幫同桌補習。班上同學誰有困難，他都會走到身邊，主動幫助。一支寫過的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對同學熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學們夸他心地純善，他總說，“我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助，所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。

　　班級管家、同學益友

　　在學校里他是老師的'得力小助手，同學們的好服務員。從小學一年級開始他就用稚嫩的肩膀承擔起了班里的一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。全面發展、興趣廣泛

　　他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、打乒乓球是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影，他參加過學校組織的作文比賽，拿過多次二等獎、三等獎。這些活動，鍛煉了他的能力，為他的成長提供了寶貴的財富。

　　孝敬父母、尊敬長輩

　　xxx還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。媽媽會做的各種家務他都會。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細心，又懂事……”父母在村里開了個小賣部，忙時就叫他看鋪子。對小賣部的小商品他能如數家珍準確報價，父母忙不過來，他就是“小老板”，幫襯著掙錢養家。父母干活太勞累了，他會把家務打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。

　　這就是他——xxx，一個既有愛心、責任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長的優秀少年。

　　先進好少年的先進事跡篇7

　　xxx，男，20xx年4月出生，現在永壽縣馬坊鎮中心校一年級學習，是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。

　　他奶奶早年去世，爺爺年過八旬而且多病，母親因家境貧寒而離家出走，至今杳無音信，父親常年在外打工，一年四季很少回家，家中僅留下小瑞杰，還不到5歲的妹妹和年邁的爺爺。

　　爺爺的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。在學習生活中，他繼承了馬坊人特有的不服輸的精神，入校以來，幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在年級名列前茅。在學習成績上，他具有良好的心態，心胸開闊，他常常幫助那些學習有困難的同學，團結大家一道進步，因此，他的身邊總圍繞著一群好朋友。而且在班級上組織了學習上的'互助，兼顧各學科之間的關系，使許多同學的成績有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學習氛圍。他用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

　　“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起從小苦難、缺少關愛的xxx同學，提到他在家里孝敬長輩，與鄰里和睦相處的情景，知道他的人都要贊嘆一番。xxx同學的家離學校有十多里路程，每周

　　周末他都要徒步十多里路回家，一回到家里就幫助爺爺做力所能及的家務事，農村里的家務活他樣樣精通，這與那些“衣來伸手，飯來張口”的現代孩子形成了鮮明的對比。xxx想到爸爸為了一家的生計，終年在外打工，看到爺爺每天上地下廚，他看在眼里，疼在心里，總是默默地下定決心：我一定會好好學習，以優異的成績回報爺爺、爸爸。他尊老愛幼，熱心助人的事跡在村子里都傳為了佳話。

　　俗話說，窮苦人的孩子早當家，在家里，大大小小的事情，小瑞杰同學都任勞任怨主動去做，從不讓爺爺操心，洗衣，做飯，跳水，掃地沒有他不會的，一有時間就爺爺一起下地除草，種地。為了分擔家庭的生活支出，絕對不買零食吃，爺爺在地里干活時，瑞杰同學就照顧四歲的妹妹。

　　xxx同學從小就很懂事，很孝順，有一次，爺爺發高燒了，xxx寸步不離，給爺爺敷冷毛巾，送開水，睡覺前用毛巾給爺爺抹身體，洗腳。提到爺爺的身體狀況，瑞杰的眼里總是忍不住的掉下眼淚，他說他爺爺的身體很不好，生病也總是不說，有時生病了還要帶病下地里干活，所以，他說他能做的就盡量幫爺爺做。

　　去年年終，爸爸打工回來的晚上，小瑞杰給爸爸打來熱水，褪去他腳上的襪子，用小手揉洗爸爸的雙腳，再用手巾擦干。看到腳趾甲、手指甲長了，他就拿來指甲刀為爸爸修剪。修剪完后又給爸爸捶背、抓癢，小手雖涼，卻溫暖著爸爸一年的辛勞、幸福著爸爸的心。

　　在老師眼里，他能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對他信任有加，無論多么重要的事都放心地交給他去做。

　　xxx同學在孝敬自己爺爺、爸爸的同時，還號召其他人善事父母、長輩。她的言行為同齡的孩子樹立的榜樣，是值得我們稱贊和學習的。是呀，春天讓世界更爛漫，百花叢中，他在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個農家孩子正在一步一步的走著自己的人生之路。

　　先進好少年的先進事跡篇8

　　當我拿起《我贊美祖國》這本書時，我的心非常激動，我的祖國需要贊美，我想贊美中華文明，贊美中國山川，贊美中國速度，贊美中國責任，贊美中國力量！新時代的青少年應該是梁啟超在《中國青少年說》中所說的未來就像大海，未來很長。它應該是美麗，我的青少年中國，天堂不老！壯麗，我的'中國青少年，國家無限！責任和精神。

　　作為一名黨員教師媽告訴我:青春強，國強！自中華人民共和國成立70周年以來，我國發生了翻天覆地的變化，我的家鄉也日新月異。我的目光停留在《現代中國》的篇章中，情隨書動。隨著科學技術的不斷進步，每個中國人在衣食住行方面都有了便利和快捷，足不出戶就可以輕松購物，閱讀書籍，逛逛商場，看看咨詢。古代有四大發明，現在有四項新發明，這是中國科技史的觀點，是指中國現代對世界的四項發明，是中國科技的重要創造，是指高鐵、代碼掃描支付、自行車共享和網上購物。這學期我參加了籃球訓練營，需要買一套籃球服，爸爸瀏覽，點擊，嘿，第二天，衣服回家了。感嘆時代的快速腳步！

　　我的家鄉泉州是一座歷史悠久的文化古城。自中華人民共和國成立70周年以來，她也隨著《紐約時報》的步伐前進，以全新的面孔呈現給每個人。微笑自行車、小白公交車、微信支付、無人售票等新的生活方式打破了傳統格局。我們更放松，更快樂！我知道這一切都是時代進步的表現。看到身邊的新技術，不禁贊美新中國。我的心也默默地想：我們必須堅定地學習，學習科學和文化知識，未來也對這些為祖國做出貢獻的叔叔阿姨，為祖國做出貢獻，成為新時代強國青年！

　　先進好少年的先進事跡篇9

　　xxx，20xx年10月25日生于古鄯古驛重鎮。湘水養育，他的眼中總是閃著靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發出自信與從容。

　　他是一名優秀的學生，品學兼優、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發展、學有所長。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對待同學，他樂于伸出援助的小手，用心奉獻；在家里，他也經常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學期都被評為“三好學生”。期末考試也屢屢奪魁。不僅如此，他還主持學校文藝節目、指揮學校儀仗隊。在各科老師的口中，總能聽到：“xxx，是個好孩子”。

　　獎項是耀眼的星星，學習生活中那些平凡浪花更是優秀的體現。

　　一、自立自強成績優秀

　　他的`父母均在外地打工，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長的時間比較有限，但這樣的生活經歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監督他讀書，沒有人輔導他功課，他就養成了自覺學習的好習慣。他擔任了班長和數學課代表，他一直希望，在當好老師的小幫手，爭當學習的領頭羊的同時，能帶領全班同學的學業不斷向上提升。

　　二、中華文化全面發展。

　　他熱愛中華武術，“金鉤大聯拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀，不僅看《少兒百科》、《中華上下五千年》，也讀《格林童話》、《魯賓遜漂流記》、《神探福爾摩斯>；他不但可以娓娓道出三十六計，而且能繪聲繪色地講述有關三十六計經典故事；他讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，不僅熟知來龍去脈，也能辨認主要人物的性格。

　　廣泛閱讀使他受益匪淺，動筆寫作的能力也愈發出類拔萃，他的作品經常成為范文，并有數篇發表在校刊上。

　　三、品學兼優常懷感恩

　　他是個品學兼優的好學生，更是個愛心小天使。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，他追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應。對于學習上的后進生，他從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問題，傳授學習方法和經驗，班內幾名學習較差的同學，幾乎都是他的朋友。他們上下學一起走，在家一起玩，一起寫家庭作業，他就利用這種方法幫助這些學習上有困難的同學。班里一位男同學，性格內向，學習基礎又差，他主動和她同桌，總是不厭其煩地幫助她，為她輔導作業，這些年來，這名同學在我的熱心幫助下，各方面都有很大的進步。

　　xxx這個從小自立自強品學兼優的充滿陽光的小男孩，一定會像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠......

　　先進好少年的先進事跡篇10

　　新時代的少年行在別人面前，不要惡小，不要善小。是我們的座右銘。雖然我們泡在蜜罐里，但我們也知道如何為別人著想。我們默默地彎下腰，用石頭填滿泥坑；我們悄悄地關掉走廊上的燈；我們給老人和孩子讓座，讓路；我們也為學生分擔憂慮……也許有人會說：不就是想出風頭，得到表揚嗎？誠然，我們喜歡表達自己，渴望得到別人的贊揚，但我們內心最真誠的希望是給別人帶來幸福。

　　這是我們新時代的青少年，有抱負，有行為。事實上，我們有自己的新想法。

　　梁啟超在《少年中國說》中說：少年興則國興，少年強則國強。少年比歐洲好，少年比地球好。我們也想成功，但真正的成功離我們很遠。為了考試，我們不得不堅持小教室，課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限的向往，向往課堂外豐富多彩的時光。除了hello英語考試高手說不出第二句話。

　　我們需要社會的關注，讓我們在適合自己發展的環境中茁壯成長。

　　這就是我們，新時代的青少年。有些人說我們有個性和思想；有些人說我們是崩潰的一代。我們就是我們，走自己的路，讓別人說！然而，請相信我們——新時代的青少年，將創造一個美好的.明天！

　　你是我最依賴的朋友，我不愿意離開你，請不要忘記我，即使世界和我是敵人，我只珍惜你，這是我的真誠，無論如何，請相信悲傷，只要你記住我的電話，我聽你所有的不快永遠不會煩惱你喜歡你的每一個言行，即使我看不見你，我也會想念你到黎明

　　先進好少年的先進事跡篇11

　　爺爺從小就對我說，吃水不忘挖井人……每當聽到這悠揚動人的旋律。我忍不住想：我們今天的幸福生活不是革命烈士的犧牲嗎？

　　記得一年級的時候，學校組織我們參觀新旅歷史紀念館。老團員的故事傳說深深打動了我的心。三年級的時候，我很榮幸成為紀念館的小講解員，經常去場館練習講解詞。我還記得其中一個場景。團員們利用桂林的洞穴開展宣傳活動，教大家唱抗日歌曲，在洞口刷標語，敵人在課堂上轟炸我們。看，這不就是老團員不怕犧牲，努力學習的精神嗎？

　　作為當代新安小英雄，要繼承和發揚老團員的.精神。有一天，我興致勃勃地去打乒乓球，但在比賽中，突然發現對手小明的技術突飛猛進，發了幾個比較難接的球，我輸了比賽。心還不服氣，就生氣地把板子扔到桌子上。氣沖沖地喊道：不打，不打……”。突然，新旅老團員一邊抗日一邊學習的場景浮現在我的腦海里。我跑到老師那里咨詢。經過老師的撥號，我看到了青天，就像撥開云，找到了自信，一頭扎進了體育場，繼續努力練習。……

　　正如歌中所唱：吃水不忘挖井人…….我要感謝新旅，給了我巨大的精神食糧，我要沿著新旅的足跡繼續前進，努力做新時代的小英雄。

　　先進好少年的先進事跡篇12

　　最近，我的父母休年假，準備帶我去我的家鄉。我很高興，因為我們已經三四年沒有回到消息，我特別高興，同時，也有一點擔心，高興我可以找到叔叔的孩子玩，擔心記得幾年前回家到處都是泥，尤其是下雨，不能出門！

　　幾年前，我的家鄉特別窮，只能基本上解決食物和衣服，至于什么大魚和肉，都是奢侈的想法。由于交通不便，人們不知道外面的世界是什么樣子，特別封閉，每次車不能進入村子，只能走進村子，因為房子破舊，蚊子太多，每天晚上睡不好。

　　兒子，你在想什么？我父親把我從記憶中拉了回來，說我到了車站。我打開窗戶向外看。它仍然是我原來的家鄉。變化太大了。筆直寬闊的柏油路直接通向村莊。這個村莊也是一排排美麗的兩層樓。在陽光下，它特別溫暖。

　　就在我眼花繚亂的時候，我們來到了我叔叔的.家。我叔叔的家也是一棟兩層樓的建筑。院子里鋪著瓷磚，看起來很干凈整潔。當我進入大樓時，我看到我叔叔的房間比我的房間大得多。我特別羨慕。我叔叔說，近年來黨的政策很好，為農民創造了很多機會，這不僅解決了就業問題，也讓人們過上了幸福的生活。現在他們可以在家上網，種植的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓，然后說，我每天都去活動室打乒乓球，鍛煉身體。這是我以前想都不敢想的日子。

　　這時，弟弟打開電腦，唱著承前啟后的領路人，帶領我們進入新時代……在優美的旋律中，我們家有說有笑，這是我心中的新時代！

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