【優】十佳美德少年事跡15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都用到過事跡吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編整理的十佳美德少年事跡,歡迎閱讀與收藏。
十佳美德少年事跡1
陳xx,女,惠州市藝術職業技術學校學生。她踏實勤奮、品學兼優,是“小肩膀、大擔當”的最美孝心少女。
陳xx從小在單親家庭長大,家中有年邁多病的奶奶和患癌癥的母親。弟弟剛出生時,爸爸就不知去向。為維持生計媽媽不得不離家外出打工,當時正上小學二年級的陳xx就已學會照顧患病的`奶奶和年幼的弟弟。20xx年冬,媽媽被確診為胃癌晚期。從此,照顧母親和奶奶的重任落在了陳xx的肩上。母親住院期間,她白天上課,晚上照顧母親、奶奶,還有家里的弟弟。學習,做家務、照顧奶奶、媽媽的飲食起居,成了陳xx每天必須做的事。她勇敢地承擔起贍養老人,照顧病人的義務,再怎么辛苦,也毫無怨言,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。20xx年11月、20xx年6月,母親和奶奶先后病逝。此后,陳xx擠時間打工掙錢,供養自己和弟弟。她始終堅信,面對未來的路,只要信心堅定,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖!
十佳美德少年事跡2
拾金不昧——李小萌
李小萌是來自西場學校三年級六班的一位小學生,XX年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機。據失主張女士介紹,在感覺無望的`情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個小學生在等候她,她當時拿出100元錢感謝李小萌等幾位小學生,可小萌同學說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的。”
這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!
十佳美德少年事跡3
xx,女,20xx年1月出生,墾利區勝坨中學七年級十六班學生。她勤奮好學,成績一直在學校名列前茅。她心地善良、性格開朗,是同學眼中的熱心人,班上有同學生病住院,她就在上課時記兩本筆記,作業也是拿兩份,放棄自己的業余復習時間幫同學補習,一直堅持到學期末考試;有同學家庭遭到變故,她及時向班主任反映情況,把自己平時節省下的零用錢都捐了出來;她還積極參加社會慈善機構組織的.募捐活動,把節省下的學習用品送給需要幫助的同學。她全面發展,考取了電子琴十級和聲樂十級證書,在xx市第十三屆中學生運動會乒乓球比賽中取得全市第三名的佳績。在校學生會擔任紀檢部干事,是校合唱團、校乒乓球隊成員,連續七年獲得學校“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽稱號。
十佳美德少年事跡4
我叫xxx,是湖南xxx市岳化二小六(一)班的學生。
在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。六年來,我一直擔任班上的班長、體育委員,學校的總隊干部,上五年級后,由于學校老師的信任,又擔任學校少隊的總隊長。身為六(一)班的班長,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的組長,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續五年多來我的學習成績一直保持在年級前列,每次期中期末考試成績總在全年級一、二名,學校的.櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有我的名字,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我自己在課堂上認認真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。放學回家后,我還會把當天所學的知識在腦海里統統整理一遍,有時也會補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍,做到當天學的當天消化。我有時也還會把前面已學過和還未學的看幾遍,從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業和家庭作業,我每次都會認真地完成好。
我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力,我寫的作文經常被老師作為范文念給同學聽,五年一期寫的〈我們學校的流行風〉五年二期所寫的〈我家后院的小花壇〉作為優秀作文選登在學校的櫥窗里
我能積極參加學校組織的各種活動,并能在班主任老師的指導下,主持班上和年級的大型主題活動,四年級時主持年級上午〈民族精神代代傳——古詩文誦讀〉主題活動,整個活動井然有序,全年級同學在活動感受到民族文化的博大精深;五年級主持〈向著夢中的藍天展翅飛翔〉,在活動中我們每個隊員抒發了自己的壯志雄心,活動開展得非常成功,獲得了學校領導的好評,五年二期主持了〈與平安同行〉主題隊會,整個活動同學們暢談了怎樣注意安全,保護自己,取得了好的效果,因為每次主題隊會我都能在老師的指導下,組織隊員精心準備,因而每次活動都能取得良好的效果。我還經常參加學校以及年級舉行的比賽活動,學校的環保演講比賽、主題隊會;學校舉行的畫抄報比賽、運動會、慶“六一”活動;岳陽市舉行的征文活動……每次活動使我從中得到鍛煉。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在作為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。
我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
我的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、打籃球、看書、拉二胡……什么都能來一點,而且有幾門現在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,我的生活一點也不單調乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績:
1、連續五年被評為校級“三好學生”。
2、20xx、20xx、20xx年三次被評為原岳化教培優秀隊員。
3、20xx年獲學校數學比賽第一名,口算第一名,榮獲“數學特長生”榮譽稱號。
4、20xx年、20xx年獲學校數學比賽第一名,20xx年獲五年級數學計算第一名。
5、20xx年獲學校環保演講賽第一名。
6、20xx年榮獲學校“電腦小明星”稱號。
7、連續五年獲得學校“年級十強”“年級十佳”。
8、20xx年6月份,參加“廠礦小學樂器獨奏比賽”,榮獲三等獎;
9、20xx年8月初,參加“湖南省敦煌藍光杯二胡獨奏比賽”,榮獲三等獎。
十佳美德少年事跡5
楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學六年級學生,小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續六年被評為校三好學生,2010年被評為縣三好學生。他的座右銘是“只比品德和學習,不爭吃穿和功利”。他是同學中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風景線。
勤奮好學、品學兼優
他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡參加各種有益的活動、廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態度,因此學習成績一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學生”、“優秀學生干部”等稱號,并且在鎮、校舉行的演講比賽、故事會、作文比賽中多次獲獎。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了,班上有一名同學生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,到醫院把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復習自己的功課,放棄自己的業余復習時間,只要一有空就去幫這名生病的同學補習,一直堅持到期末檢測,這名同學的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年級第一,但依然保持著前幾名,并沒有因幫助他人而影響自己的'學習。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學誤解,在他背后指指點點,說三道四,但他從沒把它放在心上,依然幫助他人。他說,“我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助,所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
班級管家、同學益友
在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為學習委員,用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會只
指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。因此同學們都愿意和他交朋友。
全面發展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節目的主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、唱歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
孝敬父母,尊敬長輩
楊然孔還是一個非常孝敬長輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進一百歲的老奶奶,在星期天、節假日,他總是把平時省下來的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒水,他就提水;地沒掃他就掃地,沒事時他也陪老人聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——楊然孔,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀少年。
十佳美德少年事跡6
xx,女,20xx年12月出生,xx區英才小學二年級一班學生。
在學校她遵守紀律,勤學好問,培養了良好的學習習慣和學習能力。作為班長,她自律認真、勇于負責,在班級事務中處處當表率,是老師的得力助手;她關心幫助他人,是同學學習的'榜樣。
在家里她孝順懂事、樂觀陽光,爺爺長久臥床生活不能自理,她在完成好自己的事情后,主動承擔家務勞動,幫助照顧爺爺,照顧工作勞累的父母,是家人名副其實的“小棉襖”。她有著很強的環保意識,節約能源、愛護環境從不吝惜舉手之勞,在細微之處見文明。她興趣廣泛,擅長繪畫、書法和舞蹈,小小年紀閱覽書籍上千余冊,通過了鋼琴國家六級考試,被評為校“三好學生”、“數學小明星”。
十佳美德少年事跡7
xx,男,2002年9月出生,市實驗中學XX級十五班學生。他勤奮好學,成績在年級名列前茅,綜合素質強,積極參加社會實踐和各學科競賽活動,曾多次獲全國作文大賽一等獎,科學幻想畫“霧霾監測器”獲XX年xx市科技創新實驗大賽一等獎,薩克斯通過國家級十級,XX年被評為xx市市級“三好學生”,連續八年被評為校“優秀班干部”、“三好學生”和“學習標兵”。他孝順懂事,體諒父母,主動幫媽媽做飯、整理家務,堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。他具有社會責任感,熱心公益,作為學校海魂樂隊成員,多次參與學校承辦的`大型公益演出;每個寒暑假,他發動同學組成假期“行動小組”,有組織、高效率地安排假期學習生活,共同學習互幫互助,還組織同學們拿起垃圾袋,在小區里進行小區環境衛生維護、撿拾垃圾,每天分區域、按時段進行衛生巡查,為文明城市創建貢獻力量。
十佳美德少年事跡8
品學兼優,同學的榜樣--陳琛然
陳琛然同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的.小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
十佳美德少年事跡9
xxx,現年10歲,女,哈族,是喀拉布勒根鄉牧業寄宿制學校三(一)班的學生。
曾擔任過小組長、班長、小隊長及語文、英語等學科的課代表,現任小隊長,是一名德智、體、美、勞全面發展的好少年。三年來,年年被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”, “優秀隊干部”等稱號。她愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,每次期中期末考試成績都是名列前茅,學校的櫥窗里,年級十佳、年級十強的名單上每次都會有她的名字,在班上,有幾個學習成績落后的同學,xxx主動跟她們聊天、玩游戲,還和其她幾個成績好的'同學,一起幫她們補課。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,她總是沖在最前面,組織帶領同學們把衛生打掃得干凈徹底,每當學校組織捐款獻愛心活動,她也總是慷慨解囊,把自己節約的零花錢捐給需要幫助的人。她曾經撿到一部手機和一百元錢交給了老師。 她民族團結搞得非常好,結交了各族小朋友。在家里會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……
她的興趣愛好也十分廣泛:打乒乓球、看書、舞蹈……什么都能來一點,有廣泛的興趣愛好。 xxx是具有創新、有膽識、有作為的新世紀的美德好少年。
十佳美德少年事跡10
在華師附小,大家都知道有個多才多藝的小能人,她的“頭銜”可多了:“小畫家”、“小作家”、“數學博士”、“電腦高手”。她就是五(二)中隊的宣傳委員江珍藜。
平時不引人注目的她卻是一個踏踏實實的“獲獎大王”:說她是小畫家一點也不過分,她連續五年代表學校參加區現場繪畫比賽獲一等獎,參加全國、省、市美術比賽,獎證一大摞;說她是“小作家”更是名副其實,在去年強手如云的武漢國際“楚才杯”作文賽場,曾經榮獲三等獎,在去年第二屆湖北省中小學生“楚天杯”作文賽上,又榮獲三等獎,在首屆全國奧林匹克作文賽上榮獲紀念獎,現在還是中國小作家協會會員(會員編號HB03033)呢!別看她只有12歲,她卻已經在《楚天都市報》和《小學生作文》上都公開發表過自己的習作;說她是“數學博士”名不虛傳:在群星璀璨的華師附小校園里,她曾榮獲校數學競賽一等獎的驕人成績,今年的她又以優異的成績在第二屆全國小學數學“希望杯”邀請賽預賽中過關斬將、脫穎而出,獲得決賽資格。說她是“電腦高手”也毫不夸張,別看她是個文靜的小姑娘,她通過自己鉆研、琢磨,現在已經掌握flash、會做網頁、會編輯文檔等,她特別注意把自己繪畫的特長運用到制作flash動畫和制作網頁中,她制作的班級網頁《永遠的502》,畫面優美動感十足,且文采飛揚音樂動聽,深受老師和同學的好評。在第二屆全國中小學信息技術創新與實踐活動“信息技術基礎知識”中競賽中,獲全國三等獎。
江珍藜同學的這些成績的取得,付出了比別的孩子更多的努力。她出生在一個普通職員的家庭,父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力,使還處在兒童時代的她很早學會了獨立,并且很多方面主動為自己心愛的媽媽、為老師、為同學分憂。
在媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子,甚至可以說,是媽媽的知心朋友。因為在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要媽媽操心,自己主動分擔不少家務。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己的學到的知識、比在學校的表現,她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對母親最好的報答。隨著女兒逐漸長大,一天比一天懂事,做媽媽的看在眼里,喜在心頭。可以說,媽媽把江珍藜看成是自己的驕傲、自己的欣慰。
在學校里,她積極參加少先隊組織的活動,她利用假期參加體驗教育活動,活動的成果在五年級所有學生作品中可以說是出類拔萃,因此榮獲學校頒發的“創新素質實踐行”活動成果獎。平時,她熱心幫助同學、關心同學,熱愛集體,講究衛生,認真聽講,學習成績優秀,特別是語文、數學考試成績每次名列班上前3名。
在老師眼里,江珍藜同學是個秀外慧中的得意弟子。她興趣愛好也十分廣泛。她從小開始學習繪畫,一直堅持到現在,并且取得了可喜的成績,美術老師對這個得意弟子格外關愛,認為是自己多年來最得意的弟子之一,在中隊輔導員看來,她是一個好的領袖,也是一個踏實的實干家,其工作之一就是辦好每一期黑板報。她工作勤勤懇懇,不偷懶、不馬虎。在她的領導和參與下,黑板報內容豐富、題材新穎、畫面美觀,讓人看了爽心悅目。在每次的`學校黑板報評比中,總是名列前茅。數學老師、計算機老師、思品老師等等,提起江珍藜,無不豎起大拇指,嘖嘖稱贊。
在同學的眼中,她又是很有人氣的好伙伴,她與同學關系十分融洽,在她看來,自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關心,老師的教誨,她把這些感激埋藏在心底,隨時化作自己幫助別人的動力。可以說,年紀輕輕的她,已經成為了一個風格高尚、一個心理咨詢健康、一個作風塌實、興趣廣泛、刻苦勤奮的優秀少先隊員。五年來,她獲過近四十個獎項也可以證明這一點,可以這樣說,這次作為被大家推選出來成為學校最優秀的代表之一是當之無愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學幫助下能取得更好的成績!
十佳美德少年事跡11
xx,男,2007年4月出生,xx縣第一實驗小學四年級一班學生。他勤奮好學、成績優異,是學校的“書香小博士”;他興趣廣泛,全面發展,取得中國歌劇舞劇院鋼琴五級證書,通過中國音樂學院聲樂業余七級考試,多幅國畫作品參加xx縣美術館等展覽活動并獲獎。他孝老愛親,定期回老家看望90歲的太奶奶,給老人買禮物、幫老人梳頭捶背,親手給爺爺和姥爺繪畫《大福祿》和《大吉圖》祝賀新春。他熱情待人,暑假期間組織社區留守兒童成立學習興趣小組,豐富了暑假生活;他勤儉節約、從不攀比,經常穿哥哥送給他的舊衣服、舊鞋子,將家里一些替換下來的`物件主動送交社區回收站,供有需要的人繼續使用。他言行文明、熱心公益,多次和同學一起到樂安公園等地揀拾垃圾、維持秩序;積極參加“愛心義賣”、“敬老院獻愛心”等社會公益活動,以實際行動為公益事業奉獻了一份愛心。
十佳美德少年事跡12
我是xxx,來自701班。我性格開朗、自信大方,凡事總有股不服輸的勁。現擔任班主任助理、社會課代表,是校學生會成員。
在同學眼中,我和善友好、溫暖有愛,任誰需要幫忙,保準沒二話;在老師眼中,我勤奮努力,盡職盡責,是得力的好幫手。在父母眼中,我乖巧懂事,孝敬長輩,學習上從不用操心,自己的事情總能保質保量地完成。
我愛動腦筋、愛好寫作。所寫的作文多次被《現代金報》刊登。撰寫的.數學論文曾被發表在《數學慢閱讀》月刊中。曾多次獲得科技節論文大賽一等獎。學習之外,我愛好廣泛。彈古箏時,我嫻靜淡雅,琴音給了我藝術的熏陶;練毛筆字時,我靜心專一,專注寫好每個字,認真做好每件事;體育比賽時,我是當仁不讓的“飛毛腿”,小學時曾在多個跑步項目上打破過校記錄。體育精神教會我堅持不懈、力爭上游。這種精神已融入到了我的學習和生活中,遇到困難,不放棄,面對失敗,不氣餒;勤學篤行、善思樂創。
我熱心公益、積極參加校內外各項活動。曾參加了援助貴州山區貧困兒童募捐活動,并作為代表在“初心為善·甬有愛”晚會中將所籌款項全部捐出。20xx年暑假參加了xx市紅領巾學院“少先隊隊長學校”活動。在五水共治、小區垃圾分類宣傳中,都有我的身影。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”初中生活充滿了挑戰,我將一如既往,乘風破浪,勇往直前,努力遇見更好的自己。
十佳美德少年事跡13
xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現在豐南區大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!
xx同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的`視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區里、學校的“十星級學生”、“優秀班干部”,在區級素質大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。
xx同學不但品學兼優,還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結成對子,采用“以優帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。
十佳美德少年事跡14
xx,男,11歲,浴池小學五年級學習委員,現任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,連續五年被評為校三好學生,連續三年被評為優秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。xx是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛生委員、學習委員等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名學生干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時
間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊干部。
xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的`作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續幾年校園主辦的文藝節目他都積極帶頭參與,且連續幾年都獲得了鎮特等獎和區級的一等獎。xx還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,爺爺去年因抗旱在一線因勞累過度而不幸逝世,他就主動陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過最孤獨最害怕的日子。直到現在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己的零花錢捐給地震災區的小
朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友,全班同學捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。
他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
十佳美德少年事跡15
王鵬云,男,13歲,墾利實驗中學八年級二班班長,現任學校學生會副主席。多年來,他以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質多次獲得表彰:每學期均被評為“優秀學生干部”“三好學生”“優秀少先隊員”、 2014年1月被評為2013年度縣級“優秀學生干部”。
求知識不畏艱苦
他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學習能力。
記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預習、質疑反思、總結歸納,養成了獨立自主的學習習慣,作業、考試都有了質的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。
尤其進入初中后,他勤奮好學,積極進取,上課認真聽講,思想活躍,具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。尤其在數學方面,具有濃厚的學習興趣和較高的悟性。他自主學習能力強,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,學習成績穩步提高,每學期都被學校評為“三好學生”與“學習標兵”。
謀發展涉獵廣泛
王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發展,更能培養他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,他們從小就培養王鵬云廣泛的興趣愛好。
他參加了演講與口才培訓、國畫培訓,一學數年,堅持不懈,先后10余次在縣、市、省、乃至全國表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持,他不怕吃苦,勤加練習,每次展示他都發揮的得淋漓盡致,功夫不負有心人,精彩的表演不僅經常博得觀眾評委陣陣掌聲,還贏得了榮譽:2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優秀獎、2012年5月“親子共攜手共創文明城”演講繪畫大賽一等獎、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學組前三強、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優秀獎、2012年5月“親子共攜手共創文明城”演講繪畫大賽一等獎、國畫考試已過九級。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了500余冊,讀書筆記足足10大本。他的作文經常是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽:2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學生組征文中獲得一等獎、2011年12月“低碳生活綠色校園”學生征文評選中獲得一等獎。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發著勃勃的生機。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床,跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態,不怕挫折,樂觀向上。
他還是家里的.低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
重品性言行規范
家庭的教育注重品德的培養,警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。在學校,作為班干部的他對待工作精益求精,不僅圓滿完成學校和班主任安排的工作,還總是創造性的安排很多有聲有色的活動來調動大家的學習熱情。他組織班委幾個成績好的同學與學困生結成對子,從生活學習上幫助他們,使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優秀學生干部、優秀少先隊員等榮譽稱號。在家里,他盡自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上堅持做到“自己的事情自己做”,提高自己適應環境和獨立生活的能力。父親工作忙,經常出差,母親是一個學校的領導干部,經常忙的顧不上家,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時候家里有姥姥姥爺的陪伴,但他覺得孩子也應該多為老人著想,為他們分憂,因此他總是能夠擔負起照顧他們的責任,百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學生干部,他遵規守紀,言行文明,熱心公益事業,每到周末,是他參加大掃除的日子,不僅幫父母打掃好家里的衛生,還主動的打掃樓道等公共區域的衛生,一來二去,鄰里和物業的阿姨都認識了這個小小衛生管理員,小區里看到垃圾他總是第一個撿起,看到不文明的現象,他總是盡力去阻止,雖然他知道自己的力量很弱,但他說,只要我做了,就問心無愧。汶川大地震發生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人。
劉銘璋,男,十歲,墾利縣第二實驗小學四年級二班的一名在讀學生。擔任班長,學校大隊委員、英語組長、數學組長。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。還被推薦評為“縣三好學生”。劉銘璋同學性格開朗活潑、愛好廣泛、學習認真、工作積極,是一名深受老師、同學都非常喜歡的小學生。
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